在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的习惯作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
习惯作文 篇1
人无完人，日常生活中，每个人都有坏习惯，而我也不例外。
我这个坏习惯，一年级就有了，我在上课时老师好像在唱催眠曲，使我不知不觉睡着了。
有一次我上课又睡着了，于是，老师拿起一支粉笔往我脸上一扔，我被惊醒，谁扔我？看到老师脸上的表情，我瞬间好像懂得了一切。
我这个坏毛病一直缠着我不放。终于，我的班主任想到一个完美的办法：用集“好”字的方法来治这个坏毛病，只要我上课不睡觉，老师就会给我写个“好”字，有30个“好”字，可以得到一样想要的东西。后来我改掉了这个坏毛病。
可是好景不长，四年级时我们换了一个班主任，我这个毛病又生成了，我想我得想办法改掉它。
每个人都有坏习惯，如果不改掉它，后果不堪设想，你以后将一事无成。
习惯作文 篇2
妹妹有一个坏习惯就是一回到家里就要光着脚丫在地板上走，然后又上到沙发上、或者上到床上。妹妹特别不喜欢穿鞋，我和妈妈天天说她，可她就是不改。
妹妹这个坏习惯呀，可真是不好，我和妈妈都希望妹妹能把这个坏习惯改过来，可是妹妹不知道多久才能把这个坏习惯改正过来。
习惯作文 篇3
今天，妈妈给我看了一副图片，上面画的是一个小男孩背着书包，手里拿了一张100分的卷子，到家门口用脚踹门，并在楼道里大喊：“开门呐！快开门啊！”并让我谈谈我看完图的感受。
我对妈妈说：“我的感受是：首先，我们能看出这一个小男孩是个好学生，成绩很好，是从他手里拿着的一张100分的卷子看出来的。而从他到家门口后用脚踹门并在楼道里大喊大叫看出他的品德和习惯低下。在楼道里大喊大叫，1。会影响邻居休息2。会让人看到这个男孩品德和习惯很差。如果他回来时不用脚踹门、大喊大叫，大家还会觉得他是一个好学生。可他，因为品德习惯不好，所以不仅让我们觉得他是一个坏学生，而且就会看不起他，我想，我们大家都应该不会和品德和习惯低下的学生玩吧！妈妈说：”对！你说得对！我们不应该像他那样，虽然学习好，但是他的品德和习惯低下一样是个坏学生，所以我们要做个品德和习惯都很好的小学生！“”对！“通过这件事，我明白了：如果一个人品德和习惯低下他就算学习再好也是一个坏学生，没有人会和他玩，都会瞧不起他，不理他。相反，如果你的品德和习惯都很好，哪怕你的学习不好，别人也会和你玩，不会看不起你。所以，我们要做个品德和习惯都很好的小学生，这样才会人见人爱哦！
习惯作文 篇4
习惯了，也就不再悲怆了
烟花飞满天，我们醉眼看过。“沉思往事立残阳，当时只道是寻常”，繁华过后，是沉默，还是寂寞。遗忘重拾来时的初衷，却不再有昔日里的悸动。一缕寒风从季节里穿尘而过，又是谁在蓦然回首时的霎那，浅浅低吟，诉说惆怅。总也走不出多愁善感的世界。
每到一个地方，就意味着新的开始，我却固执的坚守着本色，自诩着高傲。不想，竟会落得一无所有。旧的，新的，归属权益不在我这里，并非总可以做主角。我只是太过于自以为是。守候了亘古之后的亘古，等待了花谢之后的花开，最初的地方，一曲浮华落尽，凄婉悲凉的离歌。
当匆忙的脚步扬起漫天的风尘，汽车的鸣笛吹落了最后一片黄叶，你我早已换上一身的落寞，平添了一份陌生。远去的身影，空留记忆，我并不是伤感于某些人，某些事。如果有，只是我不愿面对现实的残酷。物是人非，对于流转的时光，轻而易举的办到。我不是害怕通往梦想的道路有多么崎岖，而是害怕无人陪我欣赏沿途的风景。或许是想得太多，就无法释怀。尼采说，人世间最痛苦的事莫过于两件，那便是得到了与得不到。而人生中，我们太多的时间里亦在患得患失，负重的无法呼吸。
思量却是，无情有思，几番起伏总不平，到如今都成追忆，我一身的憔悴，独自在风里。
又或许是我一直耿耿于怀，刻意掩饰那早已不存在的美好。
回首向来萧瑟处，也无风雨也无晴。
其实，我已习惯了一个人去面对，而曾经的挥手成了诀别。我却不再感伤。哭过，笑过，亦让我懂得付出，也学会欣然接受。在孤独中，我慢慢长大，慢慢坚强，慢慢云淡风轻。
经历的太多，到最后，就麻木了，也就不再悲怆了。一个人需要勇敢，一个人需要坚强。即使流泪了，也不再有痛的感觉。原来，一切都可以这样自然。
犹如自在的花开花落，年轻是可以这么无所谓的，我，勇敢地尽数着世间的沧桑。你我的悲喜，一城花絮的'飞过，也有芳香弥漫，更何况青春的日子。唯美的时光里，我去看夕阳，而不必哀叹黄昏的遗憾，因为明天，我们一同升起在东方。
年少时光之四叶草
小时候家里穷到揭不开锅，妈妈带着我和弟弟就常常走亲戚，我坐在自行车前面的杠上，弟弟被放在包里，放在后面。在亲戚家吃着，玩着，还拿着。妈妈说，你要知道，原谅着会耍脾气的你的亲戚是多么的珍贵，后来家里逐渐富裕，妈妈还是念念不忘逢年过节的送礼。
小时候妈妈和妯娌处不好，爷爷也对妈妈不好，妈妈说，你要知道，他们不识字啊。
我不肯写作业，妈妈说，“不写作业，不准靠着桌子，不准坐凳子，不准睡觉。”熬到凌晨两点，终于体力不支，乖乖的做了作业。
小时候妈妈说，人是泥做的，不宝贝，你要知道不要怕割伤。
小时候我在别人家吃饭，被妈妈罚跪搓衣板，“有本事你再也不要回家吃饭。”我觉得很委屈，不就是两个鸡蛋吗？
小时候我挑食，妈妈就逼我绝食，后来乖乖吃蛋炒饭，后来也偷偷将吃不完的饭倒在了外面。
我不喜欢转学，因为转学，我从小到大都害怕交朋友，反正妈妈也说，我要学会独立，可太久太久的孤单已经让我绝望，我想要一片真正的四叶幸运草，可是我怎么也找不到。
小时候人们说，如果将蒲公英所有的伞叶一口气吹散，那么你的愿望就会实现。以前每到春天，我就会去找蒲公英许愿，如今我一看到蒲公英，就想将它打散。
我有在别人家寄宿过，虽然日子不长，心里也很忐忑，可是弟弟却因为一些原因常年累月的寄住在亲戚或邻居家里；我有和爸爸妈妈在租的房子里生活，爸妈为了让我有个更好的学习环境，我住了较大的那个房间，他们住在了小阁楼里，夏天好闷人。从小到大，生活的苦难我承受的最少，不懂感恩，我竟然只期待被拥抱。
我有眼睛看世界，有耳朵听音乐，有脚寻觅四方，有嘴说出自己的想法，有心来感动，我已经是幸运的人，可是我还想要至少一个相信我的朋友。
习惯作文 篇5
习惯是决定一个人成功与否的重要因素之一，一个好的习惯，能使人受益终生；一个坏的习惯，则能使人贻害无穷。每个人的习惯都不同，现在，我来和你们谈一下我的习惯吧！
我有一个比较特殊的习惯，这个习惯不知道是个好习惯还是个坏习惯，它就是—洗完手不擦手。对于这个特别的习惯，我有我自己的解释，可以让手上的细菌减少些，但如果你再去用毛巾擦，那毛巾上存在的细菌不是又会到你的手上吗？这不就等于白洗了吗？对于这个解释，我觉得挺合理，这个习惯便一直伴随着我，给我带来利与弊。
记得那是一个星期天的午饭前，我按照以往的习惯洗完手，没有擦就要去吃饭。正要动筷子的时候，就听见房间里传来一阵悦耳的铃声，是妈妈的手机响了。当时妈妈正在忙，就让我帮她拿过去电话。我便过去把电话递给妈妈，那是我的手还没完全干，待妈妈打我准备拿走时，妈妈似乎记起我洗完手不爱擦手的习惯。她突然把我叫住，从我手中抢过电话仔细的观察着。果然，上面粘满了星星点点的水珠，妈妈放下手中的活，急匆匆的跑到客厅去，有是找卫生纸，又是找吹风机的，忙活了好一会儿，才把手机基本擦干，放下手机，便转过头阴着脸对我啰嗦起来：“你说你啊，这是个什么坏习惯，洗完手不知道擦一下吗？平时不擦就算了，让你那东西也不知道擦干吗。”我耸拉着脑袋接受一顿教训后，便尽量记得拿手机等东西时等手干了之后再碰。
这是这个特殊习惯给我带来的弊，当然也有利，像刚洗完手去端热的饭，就不至于碗太烫把手烫伤，夏天洗完手不擦，等水分蒸发，就会感到凉快些。总之，这个习惯总是给我带来各种各样的利与弊。
一个好的习惯对一个人的发展有着重大意义，我们要多培养好的习惯啊！我的这个特殊习惯挺有趣吧！
习惯作文 篇6
习惯，能决定人一生的成败，好习惯能使人终生受益。从小，我就养成了两个好习惯。
好习惯之一：晨读
一日之计在于晨，早晨往往是我最忙碌的时候，但又是我一天中最快乐的时候！看着第一缕霞光从海平线上升起，我会对着镜子微笑着说：“早上好！”然后，开始我一天的晨读。虽然有时候我还有点迷迷糊糊，但是一听见复读机里那流利的英文，就会使我精神抖擞。不论是剑桥英语还是牛津英语；不论是新概念英语还是PEP，我都大声地晨读。晨读使我的发音标准，使我开朗有自信。去年剑桥考级时，我在口语考试中十分轻松，就像在进行生活对话，轻而易举地拿到了14个盾。这就是好习惯带给我的好处吧！
好习惯之二：复习
每天背着书包回到家时，我第一件事情不是急着打开书包写作业，而是静静地坐在书桌前回忆老师今天所教的内容。孔圣人说：“温故而知新，不亦乐乎？”遇到疑惑的地方我会再打开课本复习一下。如果有时间，我还会把有关的题目再做一遍。要是不这样做，我心里就觉得不踏实，总觉得少了些什么，空空的。做完这些我才会拿出作业本认真地答题。就这样，我久而久之就养成了这个好习惯，使我的成绩在班中名列前茅。
好习惯伴我成长，好习惯使我终生受益，学习别人的好习惯，改正自己的不足，你就会更加出色、优秀。
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