在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的习惯的养成作文,欢迎阅读与收藏。
习惯的养成作文 篇1
小时候,我不怎么喜欢看课外书。因为书上有一些我不认识的生字,它们不认识我,我也不屑与它们交朋友。平常我一做完作业,就想着看动画片,骑车、溜冰、打羽毛球爸爸总说我像一只井底之蛙。
我对爸爸说:我可不想做井底之蛙,怎么才能不做井底之蛙呢?爸爸认真地说:那你可要多看看课外书,开拓眼界,提高作文水平。我很不情愿地对爸爸说:我总得慢慢来呀。对,对。冰冻三尺非一日之寒。爸爸又道出了一句名言,弄得我丈二和尚摸不着头脑。我听不懂,便问:这是什么意思呀?爸爸神秘地说:这就对了。正因为你还小,所以你要多看书,书看多了,你自然就懂了。然后,爸爸给我讲了读书的方法,布置了看书的任务。他还特地带我到市图书馆,办了一张借书卡,借了一些有拼音的儿童图书籍给我看。
每当看到坏人终于束手就擒,我会露出灿烂的笑容;看到奸臣在旁边煽风点火,我恨不得马上阻止
现在,我最喜欢看课外书了。白天,我在课间休息时看书。晚上,我不想睡觉,就在床上,开着灯看书。老爸总说:这么晚了,早点休息。不要把眼睛看坏了。妈妈心痛地说:眼睛已经有些看不清了,还不注意。赶快睡觉!
我现在有了一个爱看书的好习惯。我看了很多的书,懂了很多的道理。好习惯益终身!
习惯的养成作文 篇2
老师带领我们全班同学参加了“冰心杯”首届全国小学生好习惯培养大赛,希望我们能在28天内改掉身上的缺点,养成好习惯。我很高兴地和爸爸妈妈一起认真阅读了好习惯的内容,设计了表格,并且认认真真地按照上面的要求去做。
我从小就是一个懂事的孩子,听爸爸妈妈,老师们的话,不和小朋友打架,不说脏话,爱干净,讲卫生。在幼儿园的时候,我就有读书认字的习惯。上小学后,我每天都是先写作业然后玩儿,看课外书,和爸爸妈妈聊天,说说学校的趣事,在此期间爸爸妈妈会帮我复习旧知识,预习新内容。所以,在道德习惯和学习习惯这两方面对我来讲不是问题。
但是,由于我是一个性格稍微有点内向的女孩儿,平时不怎么愿意主动打招呼。对此,爸爸妈妈给我规定了任务,第一天要主动和一个小朋友或老师打招呼,第二天要主动和两个小朋友或老师打招呼,以此类推,每天加一个,慢慢地就会习惯成自然了。我发现的确如此,现在我可以做得很好。
还有就是,妈妈总说我不操心,用完了东西不知道放回原位,不知道随手关灯关门,现在我不仅自己能做到,有时候还监督爸爸呢。
对我来讲,最大的挑战就是自己铺床叠被,洗袜子,以前从来没做过。每天早上好困,很想多睡会儿,可是妈妈总催我快点起来自己叠被子,一开始的时候动作好慢,扯了这头跑了那头,要早起好大会儿才能保证上学不迟到,很郁闷,想放弃,可还是在爸爸妈妈的鼓励下坚持下来了,现在我可以轻松搞定。除了叠被子,我现在自己洗袜子,整理自己的书桌,衣柜,还会帮妈妈扫地,盛饭,端菜,是个小帮手呢。
我觉得经过了这28天,我长大了,学会了很多,体会到了大人们的辛苦,也享受到了以前没有过的乐趣,谢谢爸爸妈妈,谢谢老师。
习惯的养成作文 篇3
我们应该支配习惯,而决不能让习惯支配自己。
——题记
人的一生,有无数个转角,如果是一个好的习惯,则每个转角都准确无误地绕过;然而,一个坏习惯就会让你硬生生地走过,受尽磨难。我养成了阅读的好习惯。
读书破万卷,下笔如有神。这句话也说明了读书、阅读在你写作上有很大的帮助。平时,只要看见别人的作文里有好开头,好名言,好词好句,我都会记下来,在写同到样题材的作文时用上,使文章更加闪亮,更加引人注目。
读书不仅在写作上有帮助,我们还可以学习书中人物的精神。读到雨果的《巴黎圣母院》时,敲钟人卡齐莫多舍己为人的高贵品质和敢于反抗法国暴君的精神令我们无比钦佩。翻开尼·奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》,主人公保尔·柯察金面对纳粹的追击,以钢铁般的意志克服了重重困难,虽然全身瘫痪,双目失明,但是保尔坚持写作,直到71岁离开人世。
与其说学习人物的可贵精神,不如以实际行动来证实。读了《鲁滨孙漂流记》之后,我开始学习主人公鲁滨孙的独立自主生活。我学会自己洗碗、洗衣服,做家务,现在我不会再依赖父母帮我洗衣洗碗了,因为自强是生活的根本。
习惯形成性格,性格决定命运,我爱读书,我喜欢读书,书中有许多值得我学习的知识。我相信我的好习惯会对我未来的生活打下好的基础。
习惯的养成作文 篇4
人们常说:”一个坏习惯可以毁掉一个人,一个好习惯可以成就一个人。“我就有许多的好习惯,当然,我也有许多的坏习惯。接下来让我讲一下我其中的一个好习惯是怎样养成的吧!
我其中一个好习惯就是爱读书。我从小就喜爱读书,我的屋子里有许多我看过的书,小时候,我看完的书我也不乱丢而是放在一个书架里,把书当成古代的珍宝一样,收集起来。我刚上学时,我一看见书我就心烦。可是妈妈给我买了两本书之后,我对书的态度就发生了极大的变化。那时,妈妈不在家,而家里没有人,妈妈走时把电视插头拔了,我也不会插。我玩了一小会儿玩具就心烦了。这时我对书并不感到烦,而是好奇。我好奇的拿了一本书,看了两页后,我并没有把书放下,而是更认真的看了起来。妈妈也回到了家,发现我正在看书,并没有打扰我。过了几天后,我妈妈就又发现了我的问题。因为我开始趴着看,躺着看,什么姿势都有。妈妈为这个问题想了好多天,有一天她给我买了一个纠正我看书时的东西。在这个东西的帮助下,我成功的改正了我看书时的坏习惯。
这个习惯使我在做语文的阅读理解时,给了我极大的帮助。
现在我家里还有许多我看过的书,当然,这么多年了,我也有许多的书送给了我的朋友。大约有两个书柜那么多吧!
习惯的养成作文 篇5
我们应从小养成良好习惯,学会与自己为中心,而不是以他人为中心。
很多人看到了别人干什么她也就干什么,别人往东他也盲目跟从,从不会自己判断,而是以他人为自己生活的根本。
就像有些同学,他们在学校听到别人在家从不做家务,看到别人的零花钱比自己多,就没有想过自己身处的实际情况,就吵着回去和父母闹啊,吵啊,而你只是照着别人盲目随从。
还有的有些同学看到一些成绩较好的同学,看到她们复习哪,他也复习哪,看到别人做什么练习,他也跟着做,没有结合自己的情况,从而这样跟从别人做什么事情是不会有收获的。
就像有个小男孩一样,她问她的父亲爸爸,班里有同学从不做家务,衣服都是父亲父母洗的,而他的父母很民主的说道:“做家务是每一个家庭成员应尽的义务,自己的事情要自己学会做,不要依赖父母”,孩子又问爸爸:“为什么我不能在吃饭的地方,像别人那样大声说话呢”,他的爸爸对他说:“孩子 一个人心里总不能总是装着自己,要考虑到身边还有其它人,要学会约束自己的言行”,孩子又问:“爸爸,我学习不好,你说我长大会有出息吗?”他爸爸说:“评价一个人有很多方面,成绩的好坏,说明不了什么,你要相信自己”。
如果上述的小男孩对他做事情都仿照别人,跟着别人的步伐去做事情,那他就不会有出息了,但他有个民主的父母时,使他学会做自己,每个人都有自己的灵魂和意识,我们应该遵从自己的意愿,而不是别人的,我们应该跟着自己的脚步走,而不是盲目的跟从别人,我们应该做自己。
我们要有主见,做真正的自己。
习惯的养成作文 篇6
在同学们的眼里,零花钱在平常不过了。可是,你真的会合理使用它吗?许多同学一出校门,便到门口的小店、小摊去买零食、小玩意儿等。可是吃完了,却什么都没了,有时还会给自己带来疾病的威胁。因为你吃的很多都是三无产品。还有小玩意儿,在课上玩,不但会被老师发现没收,还会耽误学习。
于是,我开展了一次零用钱的使用情况调查。在调查中我发现,许多家长给孩子的零花钱很多,足够孩子使用。我们全班1个人每个都足够,这说明家长都十分疼爱自己的孩子。但往往就是这种疼爱,却成为了父母的失望。有一些同学会利用零花钱去买些必要的学习用品;但也有其他同学却用父母辛辛苦苦挣来的钱来上网,这样的同学肯定还有。这不仅是糟蹋了金钱,更是糟蹋了生命!
浪费零花钱的坏处主要有以下二点:
①会让我们养成坏习惯,随意浪费金钱。
②不仅浪费了金钱,还辜负了家长对我们的期望。
那我们何不把零花钱积少成多,一一扩大起来,把它捐献给灾区儿童。我算过,我们全班11个人,那么我们一年的零花钱加起来一共有一万六千多。一本本子一元钱,一枝铅笔五毛钱,能为灾区儿童带来多大的帮助啊!
最后,我希望大家合理使用零花钱,在此建议几个方法:
①可以在长辈生日时送给他们小礼物,表达孝心。
②积少成多,养成储蓄的好习惯。
③可以捐献给灾区儿童,帮助他们。
当然,合理使用零花钱的方法还有。但愿大家找到自己合理使用零花钱的方法,既不糟蹋金钱,也不糟蹋了生命。
习惯的养成作文 篇7
大家好!我认为应该养成惜时的好习惯,学会利用边角余料。
自从侯老师给我们读了一本好书 ——《班主任工作漫谈》以后,我们知道了珍视生命,珍惜时间。鲁迅先生有一句名言说得好:时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的。
这位大作家让我们知道了时间的重要性和珍贵性。莎士比亚也曾说过:抛弃时间的人,时间也抛弃他。
下课时或者课堂上老师说可以休息了,我们就会竭尽全力的利用着一点一滴的时间,挥动笔杆写出一篇篇动人的作文,尽早利用边角余料写完家庭作业,回到家中就有充足的时间休息和读读自己喜欢的书。
老师给我们读了那本书,我心中的“好我”一天天强大起来,心中的“坏我”渐渐弱小了。我承认,我曾经在晚上10点才能完成家庭作业,但现在,我再也不会坐在桌子边犹豫、发愁,眼睁睁地让宝贵的时间白白溜走,我一鼓作气,按顺序完成各科作业,终于,我写作业的时间逐渐提前到9:00,8:30,8:00,直到今天的7:30分,这真是伟大的胜利!
我的会利用时间的“好我”在心中立足,打倒了那个拖拖拉拉的“坏我”。好我帮我提高效率,帮我把字写好,还让我不打架,不让自己的心胸再像一个“小马蹄坑”。
这些改变都是边角余料的功劳,我们要多利用边角余料,它们的作用非常大,不是千金,万金能买得到的。
习惯的养成作文 篇8
习惯,这两个字看似不起眼,但它与人的命运紧紧相连。好习惯能让人走上人生巅峰,坏习惯会让人误入歧途,所以习惯就像路标一样,走的路程好与坏就是以习惯为准。
我也有一些好习惯,其中最主要的是读书这个好习惯。其实我也不是天生就有这个好习惯的。在以前,我也不爱读书,因为我觉得读书太费时间,与其浪费时间,倒不如玩玩游戏。有时,爸爸妈妈硬让我读书,我也是胡乱翻翻,看看插图就不看了。而且,也没有看几本,所以爸爸妈妈给我买的书都成了“古董”。因此,爸爸妈妈对我这个坏毛病很是苦恼。
有一次,老师提倡读书,而且还要家长签字。一听这话,爸爸妈妈可高兴了,觉得这是一个唯一能让我改掉这个毛病的机会;相反,我却很苦恼,心想:这儿我哪里读的进去呀!没办法,我只能在家随手拿了一本作文本看了起来,一开始,里面的文章让我头痛,但在爸爸妈妈的监督下,我一个一个字地读了起来。最终,我知道了书中的奥秘,在班级读书分享会中,我侃侃而谈的模样赢得了阵阵掌声,就这样,从那天开始,我每天更加认真地读书,家中爸爸给我新买的书渐渐也被我“啃”完了。当然,从此,我也养成了读书的好习惯。我的新书也源源不断地从书店搬回了我的书屋。久而久之,我读书的好习惯也就这样养成了,
书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀,我的生活里没有书籍,就好像鱼儿没有水的滋养!我爱读书!
习惯的养成作文 篇9
我想大家都听过爱比克泰德说过的一句话:“是否真有幸福,并非取决于天性,而是取决于人的习惯。”由此可见,养成一个好习惯是多么的重要啊!
我已经11岁了,已经学会克制自己。我改掉了许多坏习惯,如:不认真写作业,粗心大意;上课做小动作,和前后左右的同学说话……当然,养成爱读各种书的好习惯便是我最大的收获了!
刚刚进入小学时,我的作文水平并不高,妈妈发现后,为我订购了大量的书籍,并要求我每天看一篇好文章。先开始,我不太认真,总是慢吞吞的,不当回事。后来,我渐渐迷上了阅读,没有书的日子就像世界末日一样。
那么,我是怎样读书的呢?每天,当我回家高效率完成作业后,就开始读书。阅读,可以使人增长见识,每天一篇好文章已令我自己的学问增添不少。阅读,还可以帮我解闷,当我十分郁闷的时候,我就读一篇优美的文章,心情立刻豁然开朗。
我已经读到过许多书,例如:惊险刺激的科幻小说《哈利波特》、四大名著《红楼梦》、《西游记》等等。如果我想把自己当做书中的主角,做书中的主人公,就读科幻小说,让思维插上想象的翅膀飞翔。
阅读不但可以怡静、长才,而且是打开知识大门的钥匙。所以,大家应该每天抽点时间阅读。习惯养成自然,就像我们每天都要洗脸,漱口一样理所当然。每天读一篇好文章,让你的生活变得更加丰富多彩吧!
习惯的养成作文 篇10
习惯的力量是不可小觑的,有人说“习惯可以成就一个人,也可以毁掉一个人”,当然,这指的是好习惯与坏习惯。
提起好习惯与坏习惯,我可有话说了。
我的好习惯嘛,数来数去就那么几个,可是提起坏习惯,那真是黄河之水天上来,说都说不完啊。
还是先说说好习惯吧。我这个人最大的优点就是敢拼,只要我定下了目标,就会努力拼搏,不达目的誓不罢休。另一个自认为是我的好习惯的那就是能够吸取“惨痛教训”,能把悲痛化为力量。最明显的要数每次考试后看着满目疮痍的卷子,内心悲痛不已,发誓要追赶上去,然后便奋起“反击”,经过努力,成绩总是扶摇直上,这也让很多同学羡慕,纷纷问我是怎样做到的,我会很大方地把经验介绍给她们,但对于自己失败之后躲在被窝悄悄哭泣的“辛酸史”却绝口不提,我也很爱面子的。这不知算是我的好习惯还是坏习惯。
提起坏习惯,我很羞愧,难以启齿,但人无完人,还是说出来吧,这个伴随我多年的换习惯就是——三天打鱼,两天晒网,做任何事总是不能长久的坚持。就说看书吧,一本《三国演义》我足足看了半年,至今仍未看完。奶奶说我看书的速度是惊人地“快”,足以赶上写书的速度了,我总是狡辩说我在慢慢吸收精华,囫囵吞枣一点效果也没有,再说神仙也不是一天能修炼成的,这又体现了我的另一个缺点,相尽办法掩饰自己的过错与不足。
这就是我的全部好习惯与部分坏习惯,我的文笔还行吧,瞧我,又来了。
习惯的养成作文 篇11
不要养成不劳而获的习惯 一天,一个老人领着一匹拖两轮车的毛驴,走进野猪经常出没的村庄。车上装的是木料和谷粒。老人告诉当地的居民说他要帮着捕捉野猪。他们都嘲笑他,因为没有人相信老人能做那些猎人都做不到的事。但是,两个月以后,老人又回到村庄,告诉村民,野猪已经被他关在山顶的围栏里了。
他向居民解释他是怎样捕捉它们的。他说:“我做的第一件事,就是去找野猪经常出来吃东西的地方,然后我就在空地中间放少许谷粒作为陷阱的诱饵。那些野猪起初吓了一跳,最后,还是好奇地跑了过来,由老野猪开始在周围闻味道。老野猪猛尝了一口,没事发生,其他野猪也跟着吃,这时我知道我能捕到它们了。第二天我又多加了一点谷粒,并在几尺远的地方树起一块木板。那块木板像幽灵一样,暂时吓退了它们,但是白吃的午餐很有吸引力,所以不久以后,它们又回来吃了。当时野猪并不知道,它们已经是我的了。此后,我要做的是每天在谷粒旁边多树立几块木板而已,直到我的陷阱完成为止。每次我加进一些东西,它们就会远离一阵子,但最后都会再来‘白吃午餐’。围栏做好了,陷阱的门也准备好了,而不劳而获的习惯使它们毫无顾忌地走进围栏。这时我就出其不意地把它们捕捉了。”
这个故事的寓意很简单:一只动物要人类供给食物时,机智就被取走了,接着它就会遇到麻烦。人类也一样,学习需要勤奋,需要思考,如果长时间地抄袭别人成果并沉浸在它所带来的短暂的喜悦假象中,那么,只要时间稍长就会养成不劳而获的习惯,遗憾终生。所以,现在的你应该学会放弃“免费的午餐”,学会靠自己,这样才能有一个美好的未来!
习惯的养成作文 篇12
这个星期是我们班值周。我是在前门查纪律和迟到的。通过这五天的观察、分析,我深深地感到:生活有规律是学习的保证。
这个星期迟到人数比上星期有所减少。星期三、五早上学校有广播,星期三迟到人数仅有十名左右,星期五的人数却较多,近三十名。为什么星期五迟到人数比星期三要多得多呢?我分析了一下,下雨是一个原因,但大多数人是因为,走到半路又回去取下午歌咏比赛的服装而迟到的,属这种情况的人近10个。一个同学气喘吁吁地跑进学校,看看表,无可奈何地说:还是晚了,要是不落衣服就好了。有的同学甚至晚了半个多小时,影响了上课。
第二节课课间,也有人拿着老师的批条回家取东西,他们多数在第三节课上课前赶不回来,也影响了上课。
其实,我认为这种现象是完全可以避免的。如果同学们都有良好的生活习惯,就是;头天晚上准备好第二天要带的东西,放在固定的地方,第二天上学前检查一下再走,是无论如何不会迟到或丢三落四的,即使遇到象举行歌咏比赛这样的特殊情况,也不会忙忙叨叨、束手无策了。星期五这么多同学迟到,说明同学们还没有养成良好的生活习惯。这对我们的学习以至将来的工作都会带来影响。因此我认为:生活有规律是学习的的保证,希望同学们都有个良好的生活习惯。
习惯的养成作文 篇13
早上,我和妈妈坐在车里。为了让心情更愉悦,打发无聊的气氛,妈妈打开了收音机,选中92.6音乐广播,才刚听完了一首歌,主持人就来报告一则寻物启事,有人把一个包落在了出租车上,里面有身份证、银行卡等重要物品,请捡到的司机师傅与失主联系,并留下了电话。
我已经不止一次地听到过这种寻物启事了,丢失的物品确实很贵重,物品的种类也理所当然是各式各样的了,有手机、平板电脑,还有百元大钞。有时,还会把一个带大箱子的电视、微波炉放在车上忘了拿,可见的这个失主是多么稀里糊涂。
这些物品倒是无所谓,丢了再买。可是如果要打车去考试的话,要是把准考证落在车上,那可就有大的麻烦了,就算是为了这次考试准备一年的时间也没有用,没有准考证,是不能考试的。遇到心地好的师傅,会尽心尽力的联系失主并送到,要是遇到一个不负责任的司机呢?那么后果更是不堪设想。一次小考试不重要,但要是一场大考的话,这结果会影响着一生。
养成一个良好的习惯,从小做起;管理好自己的物品,由小见大。改掉自己丢三落四的习惯,要明白“得到的时候不珍惜,失去时,你就会觉得十分痛苦”。一个专家曾经说过:一个好习惯的养成,需要21天的时间。但形成一个坏习惯,也是如此。重要的不止只是一件事,更重要的是一个习惯。好习惯是宝贵的。要继续增强自己的所作所为 ,改正自己的不足习惯。做一个优秀的人。
习惯的养成作文 篇14
说起我爱看书的习惯还有一段故事呢!
有一次,中午休息时,同学们围在一起正商量玩些什么游戏,忽然小雨提议玩成语接龙,还说了游戏规则:两个成语要首尾同字,看谁成语接得多而快。我一听心想:我平时不看成语,这下可要出丑了。但其他的同学都答应了,我也只能硬着头皮答应。接着小雨就说:“我先说。”“用行舍藏”,好难连的成语,小雨一开口就给后面的大伟来了个“下马威”。可是出乎意料的是,我认为那么难的成语,对大伟来说只是“小菜一碟”,他不假思索的连了个“藏头露尾”。轮到王思,她琢磨了一阵,连了个“尾大不掉”,接着就有同学连了个“掉以轻心”。“心?”怎么连呢?正当我窘得不知如何是好时,小雨说:“佳怡,我来帮你吧!”接着就说:“心急如焚”。我们一共轮了四个回合,我却只答出了一个,而且还是绞尽脑汁。别的同学都能口若悬河,而我却“呆若木鸡”,这说明我看的书实在是太少了,以至我知道的成语少知又少。自从这次我出了丑后,回到家我就让妈妈、爸爸帮我买来了许多书籍。从《成语故事》到《小学生作文》,从《安徒生童话》到《十万个为什么》……
通过一段时间的坚持,我养成了爱看书的好习惯。从书中我学到了不少知识,不但丰富了我的头脑,还给我带来了无穷的乐趣,也使我的作文水平有了很大的提高。
习惯的养成作文 篇15
我养成了一个好习惯 高尔基说过,“书是人类进步的阶梯”。我小时候并不喜欢看书,而在去年暑假,我却养成了爱看书的好习惯。 那是去年的一天,天下着中雨,妈妈给我买了一本书,叫《中华人物故事全书》,我想:下雨天是最好的读书时间,我就看那本书吧。结果我才读了几页就爱不释手了。 这本书是说几千年来一些伟人的事迹,使我懂得了许许多多的历史故事。
一天,我上书法补习班,老师问我们:“什么是由荆轲刺秦王而来的?成语哦。”我们班的同学都开始想这个突如其来而又如此尖锐的问题,可想了大半天,也想不出来,我一想,对了,《中华人物故事全书》上有这个答案,便大声说:“我知道,是图穷匕现!”“对了,”老师说“那谁是汉高祖?他与谁抗争了多长时间?历史上称为什么?”老师这一连串的问题把同学们惊呆了,他们都认为我回答不上来,可我却轻而易举地一一回答:“刘邦是汉高祖。他与项羽抗争了5年,称为楚汉相争。”“哇!你太厉害了。”老师赞叹道。
听了老师的赞叹,我心里像吃了蜜一样甜。并在心里暗暗发誓:我一定要多看一些书。 后来,因为我看了许多书本,我的成绩也芝麻开花 ——节节高,这更加让我下定决心读许多书,因此,我在不知不觉中就养成了爱读书的好习惯。 读书的好处很多,希望你也可以像我一样,养成爱读书的好习惯。
习惯的养成作文 篇16
在学校里老师开始就教育我们,当我们明白,什么光荣,什么可耻的时候,在我们每一个人心中都有一个明确的光荣与可耻的分界线。老师要求我们把坏习惯改掉,把好习惯坚持下去,发扬光大。因为好习惯会使我们现在学习进步,将来事业成功,会有益我们终生。然而有些同学却不以为然,时常有一些不和谐的行为出现,造成了不好的影响,应该引起我们的重视。
光阴似箭,日月如梭。时间就是生命。浪费时间就是慢性自杀。这是我们都熟知的名言警句,多么触目惊心啊!然而,有些人依旧悠悠然,不抓紧时间学习,不完成作业,不会背书。你不知道吗?!人生苦短,青春几何,少不学,老何为!
水是生命之源,没有水就没有生命。这是我们都熟知的道理。但是,有些同学接了水不是喝的,而是用来打水仗的,老师批评了多次,还有人依然如故,我真想让这些人离开水三天,让他们尝一尝没有水的滋味!
环境是人类的第二生命。真的,环境与我们息息相关,如果环境污浊不堪,我们的身体健康将受到严重威胁,没有健康的身体,我们怎么会搞好学习呢?我们是祖国的花朵,身体不健康,将来怎么去绽放美丽呢?再往深处想一想,将来我们赖以自豪的祖国会怎么样呢?保护环境人人有责,不仅是大人的事,我们小学生也有责任。老师经常教育我们,《小学生守则》也有明确的规定:讲究卫生,不随地吐痰。然而,有人依然乱扔垃圾,随地吐痰。这些人,你们自己不讲卫生,在校影响同学们,在家影响你家人,你知道吗?快改改吧!
总之,养成好习惯对每个人都有好处:抓紧时间,可以使我们学习进步,事业成功;珍惜水源,保护环境,可以使我们生活更美好。同学们改掉坏习惯,养成好习惯,让好习惯成为我们的终身伴侣,我们这个世界一定会更加美好!
习惯的养成作文 篇17
今天又听了一本书,叫《掌握习惯》。习惯的好与坏,可能决定着我们接下来走的路。
书中说:“长期盯着目标,会让它成为压力。”我们要认为自己已经完成了目标,而不是还处于完成的过程一样。当你处于戒烟期时别人让你抽烟,说“对不起我不抽烟”往往要比“对不起我在戒烟”成功率要高。这就告诉我们:把要实现的当作自己已经做到的要比把要实现的当作要达到的一个目标要好得多。
习惯有一个特点:一启动就停不下来。就像系鞋带,只要你开始系了,后面的动作不必经过大脑就可以完成。但这也是习惯的可怕之处。好习惯是这样,坏习惯也是这样。可偏偏坏习惯的养成很容易,好习惯的养成很难。
习惯养成的核心是:提示,渴望、反应、减少。好、坏皆是如此,只不过坏习惯几乎都是及时满足,而好习惯都是延时满足。
有个养成好习惯的方法叫“习惯积分卡”,每天从早上起来,做了什么,就开始记,好习惯就写一个“+”,坏习惯就写一个“-”每晚一对比,第二天就更有动力了吧。
养成好习惯,我们可以把它简化,运用“2分钟原则”,把要做的是转化为2分钟,就比如想像别人一样每天跑步,可以一天跑2分钟,总有一天你会觉得,跑都跑了再跑会吧,慢慢的,10分钟、20分钟,半小时不等。还可以对习惯加以兴趣,像把“今天还得写作业”变成“今天又可以写作业了”。
好习惯的养成,贵在坚持,就像在简单的事,不坚持,皆是白费。
习惯的养成作文 篇18
好习惯的养成会影响我们的一生,会让我们终生受益匪浅,也是我们成长路上的必需品,然而坏习惯的养成就会带来不同程度的危害,其结果也是让人无法预料的。
习惯是人们长期以来做事情的行为方式,通过大脑记住,存储成记忆的一个过程。习惯一旦养成,它就像我们身体的一部分,每时每刻都在运作着,我们的一举一动都展现着自己的习惯。好习惯的养成其实并不是很难,这完全由我们自己决定。
从我们上学的那天起,老师就教导我们要养成良好的习惯,当时的我们并不知道一个好的习惯对我们的重要性,因此我们养成的坏习惯很多,好习惯却很少。就说我吧,我养成的坏习惯就很多,在学校,上课喜欢趴桌子,上课乐意和同学讲话,上课吃东西,在高中上课还玩手机。在家里也是很懒散的,不刷牙,乐意熬夜,这些坏习惯的养成不仅让我意识到,一个好习惯的养成的重要性,而且这些坏习惯让我无法适应高中生活,后来就来到了中医药学校。
现在想想,如果我没有这些坏习惯,我一定会适应高中生活,好好的学习,或许能考上我理想中的大学。
我的亲身经历让我意识到,养成一个好习惯是多么的重要,好习惯的养成甚至可以改变自己的人生道路,也可以这么说,好的习惯,也是成功的一种铺垫,让我们共同努力吧!
习惯的养成作文 篇19
常言道:国有国法,家有家规。正所谓,无规矩不成方圆,作为一个公民,我们应当遵守国法,而作为一个学生,我们则应该遵守校纪校规,而班级也会有班规,班规明确规定了什么事可以做,什么事不可以做。而我今天却花了班规,上课讲小话,被寄了名字。
而我讲小话的时间是晚自习课,老师在的时候我没有讲话,而当老师只剩最后十分钟的时候离开了,在这个时候,我控制不了自己的情绪,和同桌讲了话。我承认自己确实违了纪,在这里我坦然承认自己的错误,作出深刻的检讨,因为自己的不成熟,因为自己的自私,我和同桌讲了话,不仅影响了自己的学习,还影响了其他同学的学习,这是非常不好的行为,可是,这也并非是我非要那样故意去破坏纪律,因为我自己的控制力低下而潜意识之下违的纪,我也无可避免,只能是尽力改正,可是做了错事就要承认,这点我非常认同,我并不否认自己的过失,也不会找各种各样的借口来掩盖自己的错误。我只会去认错,争取下次不再范错,并且认真并心甘情愿的接受这次被罚,努力去检讨自己。
我承认自己是知道什么时候该讲话,什么时候不该讲话,这些个规矩在心中还非常清楚的,可是我却知法犯法,这又是为何呢?我只能说,人在一些特定的场合之中会不由自主的做出有违自己的意愿的事,也许潜意识之中,自己并不想这样,可是就是控制不了自己,不法让思绪控制行为,已至于自己干下这并不想犯的错,这真是不由自主。
另外,习惯也是影响人活动,行为的重要因素之一,也许是因为自己高一时的坏习惯的养成,又或许是不知什么时候起的习惯,是那么深刻地影响着我的行为,使我无法近老师的要求行动,无法完成老师布置下来的任务,甚至影响自己的学习效率。 以上就是自己这次讲话的主要原因,有潜意识的原因,也有习惯问题,在今后的学习生涯中,会努力管好自己,压制下潜意识,让所谓的潜意识再也无法影响人的行动。
习惯的养成作文 篇20
中国是一个文明古国,素有“礼仪之邦”的美称,五千多年来中华的炎黄子孙一直在流传着尊老爱幼、讲文明、讲礼貌的美德。
松弛的琴弦奏不出美妙的旋律,懒散的习惯干不出辉煌的'事业,所以从小妈妈就教育我要养成好的习惯,要尊敬老人,爱护花草树木,在公众场合要讲究功德。我牢牢地记住了妈妈的教育,出门在车上,我会主动给老人让个座;在公众场合,我会注意自己言谈举止;在公园,我会不乱丢果皮纸屑,会不去践踏草坪;在家里,我会主动做家务,尊敬老人……
今年暑假,哥哥姐姐都放假了,家里的大人都要上班,没人照顾他们。于是,外婆把他们都接到自己家里,主动承担起照顾他们的责任。每天。外婆早早就起床忙前忙后,为我们洗衣做饭,照顾着我们,忙得连休息的时间都没有。有一天,外婆早上起床后感觉头昏昏沉沉的,很不舒服,她还是坚持给我们做好午饭后就躺下了。我感到很奇怪,就跑过问外婆怎么了?我伸出手摸摸外婆的额头,感觉有些烫,外婆说这几天有点感冒,可能发烧了,我连忙给妈妈打电话,妈妈请假回来了带外婆去看医生,我和哥哥很担心外婆的身体,就打电话询问外婆的病情,妈妈说外婆打点滴后烧退了,但不能吹空调,说打完点滴就回来了。
外婆不能吹空调?那怎么办?”为了让外婆休息的舒服点,我和哥哥马上行动起来,我们先在冰箱里找到一些冰块放在盆子里,然后端进外婆房间里,把盆子放在电扇下面吹,很快房间里就散发出一阵阵凉意。一个小时后,外婆回来了,我们连忙把外婆扶进房间,“好凉快啊!”外婆看见我们给她房间降温的方法,高兴的笑了。
接下来的几天,我们督促外婆按时吃药,还帮着择菜,洗菜,做些家务,在我们的照顾下,外婆很快就痊愈了。外婆直夸我们长大了,懂事了。
我觉得一个人的习惯就是从小事做起,从身边做起养成的。就是在这点点滴滴的养成中,才有伴随我们一生的优秀品质与良好的习惯。
习惯的养成作文 篇21
小学时,我写的字还是不错的,书写认真,老爸曾说颇有几分隶书的味道,常被学校拿去展示。不知道什么开始,谁带的头,班里开始兴起了写小字的热潮,许多的同学都比着写小字,写得越小就感觉越漂亮,而我当然也在其中了。
老爸每次不厌其烦的告诫我:“书写要工整,点是点,提示提,笔画要交代清楚,再有,不可以写这么小的字,你这样写将来是要吃亏的……”可我却不以为然,还是以小字为美,认为这样才秀气、精致。
上了初中,我写小字的毛病“继承”了下来,而且,字越写越萎缩,笔画也变得潦草,丢一笔也是常事儿。为此没少挨爸爸训:“你字写这么小,我还没老花眼,都看不清楚,你要老师们拿放大镜给你看吗?胡闹,屡教不改!要我会给你判零分。”而我只能默默地听着,因为我已经认识到了这是种错误的习惯,老师也反复强调书写的重要性,可习惯一旦养成,就很难改正,手好像已经不听使唤一样。
终于,这种劣习得到了应有的惩罚。
初一的一次大考,我失了很多分。不是因为不会,而是因为书写。看到卷子上的分值比应得的少了很多时,我急忙找老师理论,得到的答复却和爸爸说的一样:“字太小,看不清。王羲之的“羲”字少了一撇……”我呆呆地看着卷子上本不该失分题上那些鲜红的减号,流下了后悔的眼泪。我的努力就因为没有听进爸爸和老师地劝告而大打折扣。
我现在很庆幸早些发现了自己的错误,并决心改正。如果是中考,或是高考再发现呢?
这让我想起了老爸常对我说的一句话:形成一个坏习惯毫不费力,它只须放纵自己,其必终将自食其果;一个好的习惯或许很难养成,这需要勇气和恒心,但可一生从中受益。
习惯的养成作文 篇22
人们常说:“一个坏的习惯可以毁掉一个人,一个好的习惯可以成就一个人。”,我现在就给大家讲一个在我身上的好习惯!
我的这个好的习惯叫做早睡早起,一般我在十点之前,差不多是九点半我就睡了。在七点之前我就起来了。我的这个好习惯对我的学习和生活上都有很大的帮助,当然也有很大的影响,让我不会贪睡。
首先我的这个好习惯是因为平时上学的时候养成的,因为学校的到校时间,跟我的早起时间只是相差了几十分钟而已。要想养成这个习惯你学要天天做,一两个月的时间你需要坚持去做,七八个月你会轻松一些,到快到一年的时候这个习惯差不多就养成了,就不需要去刻意去做了!有时候,睡着睡着,你自然就起来了!
这个好的习惯给我带来了很大的影响。首先,你清早起来的时候,不会把眼睛闭着,待一会儿再起来。这样不会浪费你的吃饭时间,你清早起来的时候,动作会很快,很麻利,一吃完饭,你就可以背着书包去上学了。在清早上课的时候,你的精神力会很好,不用担心上课正听着老师讲课的时候就睡着了。
比如,你不会出现睡眠不足的情况。有些人就是因为没有养成早睡早起的这个好习惯,而出现这种睡眠不足的情况。
我的好习惯也有很多,只是其中的一种罢了。当然我的坏习惯也有很多,我以后会把所有的坏习惯都改正。那么同学们,你们的好习惯都有哪些呢?
习惯的养成作文 篇23
大人们常说:“一个坏习惯可以毁掉一个人,一个好习惯可以成就一个人。”,要知道拥有几个好习惯对你的工作和学习帮助很大,而拥有几个坏习惯非但没有帮助,反而使你越来越退步。
我有许多好习惯:爱读书,作业早早的完成,帮妈妈分担家务……下面我就给大家说说我爱看书的好习惯。我一年级开始就很爱看书,我看过《城南旧事》,《西游记》,《格林童话》,《安徒生童话》,《装在口袋里的爸爸》……其中我最喜欢看《城南旧事》这本书。
我到现在还记得买书时的场景,那是一个阳光明媚的早上,我到书店去买书,一走到书店里映入眼帘的是茫茫的书海,在这书海中我一眼就看到了《城南旧事》这本书。我看了作者,发现是林海音写的很高兴,就把这本书买了下来。
回到家后,我迫不及待的翻开了书,我看到了这本书的序文——冬阳·童年·骆驼队。就这样,我看完一篇看下一篇,直到午饭时间我才从书的海洋中出来。看完了一边我还想再看一遍,就一遍一遍的读。
在这本书中我最喜欢“爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子”这句话。看吧,这就是我爱看书的好习惯。
阅读是一把通灵的钥匙,睹之使人顿生光彩,赏之使人开智增慧,咏之使人一生幸福。一本书就如一缕阳光;一本书犹如良师益友。读书可以使我们增长知识。
习惯的养成作文 篇24
“好习惯可以成就一个人的未来。”,这句话我相信,一个好习惯能给一个人一身的力量,而一个坏习惯却会让一个人失掉信心,会变成一个忧虑的人。
我有许多的好习惯,如:早睡早起、叠被子、刷牙洗脸、早早地完成作业、睡中午觉……尤其是睡中午觉。老师常常对我们说:“一定要睡中午觉,这样就会精神抖擞。”,有时,在夏天的时候,老师以防万一让我们签午休条,证明我们在家里午休过。
一复一日,年复一年,睡午觉就成了我的好习惯,中午一下学,吃过午餐,我就开始睡午觉。我还记得,因为有一次在家写完作业,就要上学了,我就马上把书本都放好就去上学了。
没想到第一节的下课时,就打了个瞌睡,一想到没有睡午觉,居然还能让我打瞌睡,我真后悔那时没有睡好中午觉。
从此以后,我在下学的时候,安排一下今天中午些什么?至少写几分钟?就这样,我把一些作业安排到下午来学或在家写五六分钟。
好的习惯,会让我们受益终生。
习惯的养成作文 篇25
光阴似箭,日月如梭。转眼间,我已经由一个不懂事的小孩子变成了一个即将升入五年级的高年级学生了。在四年稍纵即逝的学习生活中,虽然紧张,但我忙里偷闲,养成了读名著的好习惯。名著是我每天必不可少的精神食粮,读名著成了我生活中不可或缺的一个最重要的部分。
我爱读名著,因为它是名家的大作和精华。透过它,我能感受激越高亢的爱国情怀,能看透人心的善美丑恶,能领略多姿多彩的生活。
细细捧读吴承恩的《西游记》,品味着《西游记》中的英雄与神魔。虽然孙悟空不能每一次都战胜邪恶,但是他所代表的正义一定会取得胜利!一路化斋,遇妖降妖,遇魔除魔,历尽千辛万苦,才换来了普渡众生的真经。我喜欢孙悟空的机智勇敢,羡慕他的七十二般变化和腾云驾雾的本领;我喜欢猪八戒的真诚,心无诚府;我喜欢沙僧的忠心耿耿;就连一路上的妖魔鬼怪也让我感触万千。慢慢翻阅施耐庵的《水浒传》,欣赏着一百零八位英雄好汉的英勇善战。他们爱打抱不平,讲义气,是真正的英雄好汉。虽然宋江起义集结了打虎英雄武松、智多星吴用、大刀关胜等等英勇善战的英雄好汉,也活捉了方腊,但是起义军还是损兵折将,宋江落得个被人陷害凄惨而死的下场。或许,这就是当年英雄最好的归宿吧。唉!
翻阅《堂吉诃德》,我感受堂吉诃德与风车战斗时的勇气,也大笑堂吉诃德被“三角摆裙夫人”戏弄时的走火入魔;观看《格列佛游记》,品味格列佛在小人国的热心,佩服他身处大人国的冷静自若,为他漫游其它各国的奇特遭遇惊叹。
读名著,不是孤独寂寞时为了消遣,不是高谈阔论时为了显示自己的口才。读名著,是一种精神享受。
我养成了读名著的习惯,真是受益匪浅呀!
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