习惯作文

2021-03-07 习惯

  在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的习惯作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

习惯作文 篇1

  其实人的一生大部分都是由习惯来组成的,特别是学生的学习生涯往往是靠习惯来完成的。

  学生,他应看的是学习习惯和生活习惯,若他有一个良好的学习,那他的学习生涯也许就会比虽人走得顺多了,然而要拥有一个良好的学习习惯,却不是一件容易的事,若他想要抓紧时间,那很多的事都得他独自去完成,因为别人与他的习惯往往是不同的,他不能让事实说话别人去迁就他,他也可不以一味地迁就别人,所以他有时也会孤独的去完成一些事,但是如果他不喜欢一个人做事,他也没有选择,他也只能让自己的习惯一个人去做一些事情,便这种习惯的形成往往需要一定的时间和良好的心理,高中生的学习生活是很累的,时间也是很紧的,往往作业还没完成,就结束了天在教室的生活,所以现实让他回到寝室还得熬夜,因为一句话,所以他的睡眠时间也减少了,但第二天他还必须以全新的精神面貌去迎接新的一天学习生活,这些残酷的现实就让他不得不习惯熬夜,因为一但习惯,那第二天的精神状态就会比没习惯前好多了。

  因为学生会经历很我乐同的阶段,所以他就必须去适应周围的人,周围的生活,去习惯不同的老师的不同的教学方法,这样他才能尽早地进入学习态。

  不同的'学校会有不同的生活方式,有些学校的食堂饭菜并不可品,但是一但成为那所学校的学生,就必须去习惯那个学校的饭菜,因为这样能才拥有良好的身体状态,去奋斗于学习,因为是在学校,所以在很多的时候干任何事情都需要排队,等候,因此他就必须去习惯等候。

  一个学生,他必须拥有良好的学习习惯,生活习惯,良好的心态,但要拥有这些他就必须去学会习惯,因为很多事一但习惯了,那很多的问题就会解决了,所以要成为一个优秀的学生,就必须拥有良好的心态去习惯很多事去适应很多事。

习惯作文 篇2

  每个人的生活中都有许多缺点和坏习惯,我也不例外。在我的生活中,有一个形影不离的“坏朋友”——粗心。

  记得有一次,补习之前,我去写作业,不一会儿就写完了,老师说写完了还要叫自己家长签字。我拿着书本,走到妈妈面前,说:“我已经把作业写完了,老师说要家长签字。”妈妈随手拿起一支笔签起字来。签完了,妈妈叫我把书本放到书包里。

  “哦!我知道了!”我点点头说到。结果,到了补课的地方,我打开书包一看,哦!我的天!我忘记把铅笔盒放书包里。我只好打电话给妈妈,叫妈妈把铅笔盒送了过来。还没等妈妈送来,老师已经借来了一支铅笔给我。妈妈到达时,我出去接过铅笔盒,妈妈对我摇了摇头,我惭愧地低下头。

  还有一次,在数学考试的时候,碰上了一道口算题,本来是约等于的,可我却写成了准确的得数。虽然那次考了九十五以上,可是我都错在不该错的地方。我回到家,被妈妈一顿骂。

  “坏朋友”我要和你绝交!

习惯作文 篇3

  习惯源于我们生活中,在一点一滴的小时中养成,所以我们要学的习惯实在太多了。

  正如我们在学校应当遵守就寝纪律;午休的时候要好好休息,不要打燃他人睡觉;在课堂上我们不要扰乱课堂纪律,在课余的时候不要拉帮结派等等,这些都是我们在学校应该遵守的,渐渐的就养成了习惯。如果我们把这些做好了,我们的成绩就能有所进步。

  午休纪律,更能表现出我们自觉学习,自觉遵守纪律的习惯。中午没事的时候我们可以看看课外书增长一些课外知识。优势感觉疲劳了,可以爬在课桌上睡觉。热天睡午觉是一个两全其美的好办法,一是睡了之后,一下午都不会感到烦闷,上课也更有精神,二是大脑得到了适当的休息,思考问题也就更加的快了。

  课内时我们我们应该自觉遵守纪律,如果不遵守纪律,插嘴的话,老师就没办法上课了。我们应该自觉认真听讲,不开小差,这样才能学会老师在课堂上给我们讲的知识,做作业的时候就会容易的多了。

  我们呢,要学的习惯很多,好的习惯会伴我们终生,是我们一辈子都受益,但是坏的习惯却会让我们误入歧途,所以我们要养成好习惯,改掉坏习惯。

习惯作文 篇4

  决定事业成败的根本因素,是人的素质。我们现在提倡素质教育,其基本理念就是要“学会做人、学会做事、学会生活”,培养学生为人处世的基本常识和能力,使之成为人格、成为力量、成为习惯。

  人的一生都在学习,学习可以让我们站在前人的肩膀上,站得更高,看得更远。正如鲁迅先生所说,这世界上本没有路,走的人多了,也就成了路。常识的形成,是人们通过生活实践总结出来的经验和教训,是群众在矛盾的对立统一中达成的共识,是“第一个吃螃蟹”的前辈为我们摸索出来的道路。违背规律和常识,只会使我们遭受不必要的挫折和损失。

  在常识中“学会做人”,实际上包含了人生观、世界观和道德观的形成。使每一个公民能够按照现代文明的基本准则——自由、民主、平等,来待人接物、来处理各种事务,自觉地维护社会文明与秩序。当今社会上,弄虚作假、坑蒙拐骗、假冒伪劣现象屡见不鲜,种种自欺欺人的谎言之所以能得逞,既在于谋划者的无知与无良,也在于许多“不明真相的群众”缺乏常识和判断力。比如大跃进时期鼓吹“亩产万斤”、“人定胜天”,惘顾自然规律,以为人有多大胆、地有多高产,结果国民经济不进反退,蒙受重大损失,教训不可谓不深刻。

  在常识中“学会做事”,并不是墨守成规,而是应该举一反三,敢破敢立。大家都知道司马迁砸缸的故事,在一个小朋友掉进水缸的紧急时刻,是常识让小司马迁临危不惧,果断地砸缸救人。试想,如果他也跟其他小朋友一样惊慌逃散,或者尝试跳进水缸救人,后果可想而知。这个时候,“常识”既是化人于无形的水缸,也是击破成规陋习的石头,而司马迁选择了后者。良好的决断力,正是养成于日常生活中的思考与创见。

  在常识中“学会生活”,将促使每个人的生存质量得以提升。在以人为本的社会,每个人都可以充分享受人类文明的成果。大千世界里充满未知和疑问,现代生活丰富多彩,《百万个为什么》已经不能以满足我们的需要。如今,通过互联网、书店、电话等各种渠道,我们可以方便快捷地寻找到各种问题的最佳答案,随时给自己“充电”。生活常识,不再像祖辈一样都靠口传心授,更多的是自己去寻找最佳答案,并与朋友们在实践与交流中共同进步。

  常识教育是素质教育的重要组成,是安身立命、建功立业的根本。素质教育需要从娃娃抓起,但现在很多家长都担心自己的孩子“输在起跑线上”,于是很早就安排他们参加各种的“强化”班和“特长”班,不顾孩子的心理特点,把自己的功利观念和庸俗理想强加到孩子身上,这种拔苗助长的教育方式,不但会挫伤了孩子学习的兴趣,更会把素质教育变成了应试教育。

  细节决定成败,于细微处见精神。常识的融会贯通和应用,在于日常的学习积累,也在于细节上的经营培养。学过的知识可能会忘掉,但良好习惯的养成,是渗透于人格中的本能和力量,受用一辈子。

习惯作文 篇5

  我从小养成了许多好习惯。我每天按时睡觉、按时上学、写字认真工整……

  我也有许多坏习惯,比如我爱挑食,特别不爱吃青菜、吃饭的时候脚要翘起来、写字姿势不好,头老是要低下来、走路时候爱蹦爱跳、我很想改掉这些坏习惯。以前爸爸妈妈经常提醒我,要多吃各种青菜,才有营养、还有写字的时候眼睛离桌子一尺远,眼睛才不会坏掉,走路要慢慢走,才不会摔倒。现在,我觉得妈妈的这些提醒很有道路,我要慢慢地改掉这些坏习惯。

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