习惯作文

2021-03-07 习惯

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的习惯作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

习惯作文 篇1

  在我的记忆里,老妈有着一个很坏的习惯——走路的时候喜欢挤人。

  若不是因为那事,我也不会把老妈这个习惯列入黑名单。

  那天我和老妈如往常一般走在街上,老妈也如往常一般习惯性地从我身后赶上我,走到靠街中心的一侧,然后又时不时就会往外边靠,来挤挤我。

  我悄悄放缓速度,缩小了步伐,退到了老妈身后,这样老妈就走在了我的前面,我也不用受被挤之苦了。没想到的是老妈也随之放慢了步伐,又和我并排走在了一起,我又受到了被挤之苦。我随即又加快了步伐,小跑到了老妈的前面。老妈也加快了步伐跟上了我的节奏,又和我走成一条横线了。

  万般无奈之下我只能由老妈挤着了。

  被老妈挤着的我心生烦躁,心里憋闷得紧,脑子里盘旋着埋怨老妈的话,神游着,连路都没看。

  “啪”的一声锐响将我的思绪惊了回来,也把我吓出一身冷汗。在我跟前大概三十多厘米的地方,一块红瓦被摔得支离破碎。要是我再走快点刚好被这砸着了,那后果岂不是……我连想都不敢想下去。

  被这么一吓,我更加埋怨老妈了。要不是被老妈挤到了正在装修的房子边上,我又怎么会经历这惊魂一出呢?

  我怒气冲冲地看向老妈,迎接我的是满脸的歉意、自责与担心。“怎么样,还好吗?被吓着了吧?”老妈担心地问着我。“没事。”我冷冷地抛了两个字就加快了步伐。之后老妈再也没有和我并排走,也没有再挤我,许是怕再遇上那样危险的事吧。

  那天没有,之后也没有,一直到现在也没有。

  有一天,我独自带着弟弟上街买东西。看着街上来来往往的大车小车,又看看前面一会儿靠里走一会儿靠外走的弟弟,我忍不住加快步伐,走到弟弟的身边,一边搂着弟弟的肩一边把他往靠路外边的方向挤了挤。

  就在挤的一瞬间,我愣了愣,多么熟悉的感觉。以前是老妈挤我,现在是我挤我弟。

  那一刻,我恍然大悟。我以前总以为老妈挤人是个怪癖,现在终于明白那是老妈爱我的方式。我不止错过了一种爱的方式,也伤了一颗灌满爱的心。我后悔莫及。只是亡羊补牢,为时已晚。

  后来,每当我看着老妈以熟悉的身姿挤着弟弟时,心中总会冒出一丝丝愧疚之情。愧疚什么?因为我冷却了一颗炽热的心。

  我终于明白,老妈在我心中曾经“最坏”的习惯,却是最最好的习惯。

  世间最美好的习惯,莫过于将爱当成一种习惯。

习惯作文 篇2

  老师任务布置完毕,大家便认真背了起来。“工欲善其事,必先利其器”,“故天将降大任于是人也……”大家唧唧喳喳,屋内顿时热闹起来。瞧,王清逸那摇头晃脑的样子,颇有一番古人吟诵的风采,我也不敢怠慢,开始一句一句背诵。这十二句话彼此间没有什么联系,背起来自然也难度很大,但奇怪的是其他几个男生似乎背得很顺利,不一会儿他们便胸有成竹地合上了书,开始默写,我呢?刚刚背完一页——六句。我见他们开始了默写,心想:他们怎么这么快就会默了呢?

  这时郭文韬见我仍在发愣,便“奸笑”着取笑道:“你真是个‘拖拉机’。”我脸一红,心中忿忿地想:不就是比我快了些么,有啥好骄傲的。想归想,翻开另一页一看,哎,不知何时才能全部背完。对了,先默一半吗,省得待会儿背了后面忘了前面。想到这儿,我便小心翼翼地问孙老师:“孙老师,能不能分两次默呢?”“可以。”老师回答得很干脆。我心中一喜,心想:这下可好了,分两次默难度就不大了。于是我便一笔一划地默写起来。

  “沙沙沙”,家中静得很,大家专心致志,谁也不敢分神,只有笔尖在纸上跳舞的声音。“好了!”郭文韬大喊一声,夸张地把笔一搁,伸了个懒腰,然后像个得胜的将军一样扫视着大家,天哪,我才默完六句啊。另六句还没背熟呢。“我也好了。”咸程哲也大叫了一声。我心中更着急了。几个伙伴相继都默好了。我瞅了一眼自己的本子,还有三句,哎,这下准得挨他们笑话了。果然郭文韬的声音再次响起:“拖拉机,还没好啊,哎!”他装出一幅同情的样子。我又气又急,手中又不敢停笔,只能把头埋得更低,心想:随你笑吧,反正也是最后一名了,我就再当一回“拖拉机”吧。

  从小到大,我背书没别人快,作业比别的同学慢,“拖拉”似乎是我最亲的朋友一般。哎,什么时候我才能告别“拖拉”这个烦恼呢?

习惯作文 篇3

  我的缺点,是只有一二分钟的热度,还有动不动就发火;可是,从今天起,我要把只有一二分钟的热度改掉,不要每次都半途而废,还有,也要把动不动就生气的坏习惯改掉。可是,我也有优点,我的优点是不暴饮暴食、不大哭大闹和日行一善地帮助别人。今后,我要变成另一个人,不要半途而废,也不要动不动就发火,它带给我很大的影响,令人缘变好,有人夸奖我,真是开心极了。

  为什么当初你会做那样的事情呢?因为那时我还没发现那件事情,后来因为不好,所以我就把坏习惯改掉了,因为我太懒惰,所以没有改掉。

  如果给我再一个机会,我会尽心尽力改变所有的一切,我可能需要同学和老师帮我要一步一步慢慢地做,不要紧张地来做。

  我觉得,如果我改变这些对我以后的生活可能会造成很大的影响,我可以比较快找到很好的工作。

习惯作文 篇4

  习惯,是一种低调的力量,但它却很强大,强大得让人有一些害怕。

  比如,一个人的家中总不可能是十全十美的,总会有些不好看的家具什么的。但是,你每天都可以看到它,久而久之,你就会觉得它还好,不算太差,甚至可以和外面较好的同类家具相比,这就是习惯以后。由于习惯,你觉得还不错。

  同样的。作为一个人,我们肯定有一些与人交往的地方,我们与别人交谈的态度也会有所不同,但是,一旦你习惯之后,你就会觉得你对这个人好,应说的,对那个人态度差,也事故因该说的,这就是习惯以后的表现。

  我也是这样,在家中因为父母从小宠着我,我对他们变成了一个小“指挥官”一样,在家中总是“妈妈,把……拿过来”“妈妈,把……丢了”,一旦心情不好,还会轻易发脾气,“你怎么回事……怎么这样了?”

  但是在学校,我需要别人帮助时,我需要礼貌的询问:“XX同学,你能帮我……”,他肯帮是最好,不帮,也只有算了。

  但是有一次,我觉得我这个习惯有点不太好。就在那一天。

  “不借!”一声大喊吓到了全班同学,他们都回头看着我和我同桌。这让我觉得很尴尬,同时也有点生气了:“你什么意思啊?不就借一个橡皮吗?借了你会死啊?”为了找回面子我也不甘示弱。“凭什么借你啊,你哪个啊你?我想借你就借,不借就不借,你能怎么样?”顿时,我张口想说什么,却又觉得不知道说什么,突然,脑袋中出现了父母的身影,发现了我要他们做事,他们决不拒绝,我对他们发脾气,他们也接受的模样,我感觉到了我错了,我的父母为我付出那么多,我对他们还没有对同学好,这习惯真要命啊!我在心中也暗下决心,以后在家一定要孝敬爸妈,能做的我都自己做,再也不对他们发脾气了。越想我越觉得伤心,泪水也已经有脱离我控制的感觉了。我抬起头,看到我那个同学那如胜利小公鸡般的脸,更加坚定了我的决心。

  爸妈,我决心更改我的习惯,以后一定会尊重你们,孝敬你们。因为你们是我最亲的人啊!

习惯作文 篇5

  还记得那年秋天,梧桐叶落满整个庭院,也落满了一地的伤,飘飘欲坠。秋的风是瑟骨的,昏黄的天空下,泛黄的记忆在翻飞。——题记

  习惯了,独自一人在寂静的街道奔跑;习惯了,在冬季里看雪花飘飞;习惯了,在黄昏时看夕阳落幕,习惯了;在雨后天晴看纯洁天空。

  徘徊街头,看人来来往往,小时候的活泼,已渐行渐远。苍黄的天空下,水面上横着几叶扁舟,心中的思念到底染上了何种颜色,为何愈发地寒冷与惆怅。

  悲凉的秋风里混着树叶腐烂的味道,枫叶悄悄地垂落,告别了树木,那依依不舍的神情,是浓浓的思念吗?那追逐着蝴蝶的身影,在眼前竟是那样的熟悉与陌生,何时开始,我竟忘了带笑的容颜。

  仰望静谧的天空,黑暗的一头到底是何方?怎样才能隐藏心中的冷漠与感伤?在哪里去寻找最佳答案?往事如烟,一切的事物都在远离我们而去,世态炎凉,为什么我到现在才发觉,看透最终结局后,那些人和事是否还会在原点?

  习惯了,听潮与礁石唱尽黑夜,唱尽繁华,唱断所有回忆的'来路。当所有的习惯成了自然,当所有的一切都成为过去,当过去成为回忆,我是否还能依稀记得那个天真活泼的女孩发出的犹如天空般纯洁的微笑,我是否还能对着晚风,对着明月释放内心积压的苦闷,我是否还能指着天空,大声喊:“因为有青春,所以不怕摔倒。”

  冷风萧萧,昏暗的天空上,孤独的大雁凄凉的鸣叫;落英缤纷,经历着生与死的轮回,演奏着生命的进行曲;流水潺潺,冲走了所有被遗留下来的痕迹,独剩下落寞的回忆。

  习惯了,在秋季里看树叶纷纷;习惯了,在苍白的画质上描绘自己未来的美好人生;习惯了;在夕阳落幕时吟诵“夕阳无限好,只是近黄昏”。早已习惯了,习惯了不语,用动作代替语言,早已习惯了,习惯了冷漠,用微笑代替阳光……在那个满是落花飞舞的季节,在那个洋溢着青春年华的气息里,已经习惯了一切。

习惯作文 篇6

  不要养成不劳而获的习惯 一天,一个老人领着一匹拖两轮车的毛驴,走进野猪经常出没的村庄。车上装的是木料和谷粒。老人告诉当地的居民说他要帮着捕捉野猪。他们都嘲笑他,因为没有人相信老人能做那些猎人都做不到的事。但是,两个月以后,老人又回到村庄,告诉村民,野猪已经被他关在山顶的围栏里了。

  他向居民解释他是怎样捕捉它们的。他说:“我做的第一件事,就是去找野猪经常出来吃东西的地方,然后我就在空地中间放少许谷粒作为陷阱的诱饵。那些野猪起初吓了一跳,最后,还是好奇地跑了过来,由老野猪开始在周围闻味道。老野猪猛尝了一口,没事发生,其他野猪也跟着吃,这时我知道我能捕到它们了。第二天我又多加了一点谷粒,并在几尺远的地方树起一块木板。那块木板像幽灵一样,暂时吓退了它们,但是白吃的午餐很有吸引力,所以不久以后,它们又回来吃了。当时野猪并不知道,它们已经是我的了。此后,我要做的是每天在谷粒旁边多树立几块木板而已,直到我的陷阱完成为止。每次我加进一些东西,它们就会远离一阵子,但最后都会再来‘白吃午餐’。围栏做好了,陷阱的门也准备好了,而不劳而获的习惯使它们毫无顾忌地走进围栏。这时我就出其不意地把它们捕捉了。”

  这个故事的寓意很简单:一只动物要人类供给食物时,机智就被取走了,接着它就会遇到麻烦。人类也一样,学习需要勤奋,需要思考,如果长时间地抄袭别人成果并沉浸在它所带来的短暂的喜悦假象中,那么,只要时间稍长就会养成不劳而获的习惯,遗憾终生。所以,现在的你应该学会放弃“免费的午餐”,学会靠自己,这样才能有一个美好的未来!

习惯作文 篇7

  “吱……”随着门把手轻微的转动,门,轻轻的被打开了。

  “宝贝,我能进来么?我,我只是看一下有没有脏衣服要洗?那个,我只待一下……”

  “妈,没事,你进来吧。“我看着一脸紧张,手不住的绞着衣角的母亲,心忽的一阵颤抖,涌上了一股股浓浓的愧疚,一丝一缕,紧紧的缠绕着我的心,直至把整个心房,完全包围。

  母亲这个别样的习惯,是我的任性造成的。

  那是一个深秋的夜晚,吻过露珠的清风从微启的窗缝间钻了进来,为这个狭小的屋子增添了一抹凉意,而坐在书桌前的我,手心里的汗珠却是只增不减,对着面前这几张几乎画烂的草稿纸焦急不安,手挠着头,嘴里喃喃道:“真是的,这题怎么这么难?”挠头的手加重了力道,还不解气地咬着牙。

  “咣当!”门一下子被重重的推开,我一惊,刚来的一点灵感又飞了,我愤怒的看向门口,只见穿着围裙,提着拖把的母亲站在门口,笑眯眯的对我说:“我来拖……。”没等母亲说完,我便愤怒的冲向她大吼:你干什么呀!我还在做作业呢!真是的,进来也不说一声,我刚理出一点头绪的题现在又不会了,真讨厌,声音还这么大!”我把所有的怒气都撒向了妈妈。

  我的话像一只巨大而无形的锤子,狠狠地锤在了母亲心上,她一下子呆住了,脸上的笑容也消失了,两片嘴唇紧紧地抿着,眼睛呆呆的望着我,仿佛不认识我一般。可我却把头回过去,接着思考刚才的题目,毫不理会她,更不会知道刚才那些话,对母亲的伤害是多么的大。最后,竟然连母亲何时出去的都全然不知。夜深了,困倦之意涌上心头,这件事完全被我抛到九霄云外去了。

  从那天开始,我渐渐的发现母亲变了,变得对我小心翼翼,生怕惹我不开心。从那天起,我再也没有听到过“咣当”的关门声,反而发现母亲有了这样一个习惯——别样的习惯,每次开门都是“吱呀”的轻响,甚至有时,母亲都要征得我的同意,才敢进我的屋子。

  有一次,我实在忍不住了,对母亲说:“妈妈,下次进来,不用再征询我的意见了。”,而母亲却是一脸讨好的笑意:“没事儿,我怕打扰你。”说完,母亲转身走了,我愣在原地。母亲那讨好的笑意,深深地刺痛了我的心,让我后悔当初犯下的错误。

  直到今天,妈妈这个别样的习惯并没有因为时间的流逝而改变。妈妈这个习惯一直像烙印般刻在我的脑海,妈妈,请原谅女儿的任性!我爱您!

习惯作文 篇8

  “学困生”对学习通常是马马虎虎漠不关心,这不是他们与生俱来的,是有多种形成原因的。

  有的是由于学习目的不明确,这就需要老师经常找其谈心,帮助他们认清学习的目的并树立远大理想;有的是因为某种特殊爱好,这时教师就应该帮助他们把自己的特殊爱好与学习结合起来,让爱好促进学习,让学习改变爱好;有的是兴趣分散,不专心学习,这样的学生就应当发展他们的学习兴趣,并以学习为中心发展其它兴趣;有的是由于学习或生活方面的一时不顺利,改变了对待学习的积极态度。

  这样的学生老师就要及时发现其心理的变化,及时开导他们,使他们迅速摆脱不利情况,同时培养他们对待困难或失败的正确态度;除了这些原因外还有其它原因,这就要求老师能富有爱心、童心,热爱学生,真诚对待每一个“学困生”,使“学困生”感受到老师的关心、关注、关爱。只有老师能真正做到了解学生,有的放矢时,才能很好地帮助“学困生”端正态度,才能很好地培养“学困生”主动学习的良好习惯。

习惯作文 篇9

  今天,我登录作文吧时无意间看到了一个大标题“让写作成为一种习惯!”,看到之后不由得心生感慨,顿时思如泉涌,有一种以它为作文题目写作文的冲动。

  写作,也是一种很美好的东西。它能把作者当时的心情,经历的事情,一些事的感受等等写出来,留作一个美好的记忆。有的人会把写作当成一种乐趣,一种锻炼自己的好机会,而有的人却会把写作当成一种灾难,一种折磨,每当考试遇到作文时都会“知难而退”。举个例子来说,我们班里就有人,把写作看成了一种灾难,折磨,因为写作不仅耗时多,字数多,而且还要花费好多时间去想,他每当考试遇到作文时,都不会写,就这种态度当然不会有什么好结果,每次语文只会考个六分七分的。

  而我,为了克服写作没有思绪,不知道写什么的这些毛病,从上个暑假开始,我就每天坚持写一篇作文,一直到开学为止,现在放假了,我又开始继续写作文了。就这样,久而久之,就成为了一种习惯,如果不写作文的话就会觉得少了些什么,仔细想想就会想到,然后就开始写作文。

  如今,我已经克服了那些毛病,并且已经习惯了写作,直到现在,这篇作文是我自己写的第33个作文了,我已经爱上了写作。我还会继续写下去,一直到,永远。

  写作,是一种美好的东西,只要参与在其中就会感到很快乐。如果把写作坚持下来,让它成为一种习惯,这样,就会让你的一生受益无穷!朋友们,让我们从现在开始,坚持写作,让写作成为一种习惯吧!

习惯作文 篇10

  星期一,阳光明媚,照耀着我的小脸颊,热乎乎的。我坐在教室里,正在参加考试。

  看到语文试卷,我觉得特简单,心想一定能考高分。我随心所欲,一目十行地阅读,不细致,粗心大意,一会儿就做完了,也不检查,直接交卷。数学考试,我仍然故伎重演,不认真审题,马上下笔,计算用口,应用题不加思考,一点儿也不谨慎。

  第二天,阴雨蒙蒙,天气不再晴朗。老师发卷了,我万分自傲,总觉得能考得特好。可是,老师报到我名字时,竟然是“汪霞楣,79分。”整个天都黑暗了,连优秀都没有,惨不忍睹,这不是昨天搬起的石头,砸痛了今天的脚吗?太不应该了,回家怎么跟妈妈交待。

  回家后,妈妈语言严厉,跟我讲了错题。订正完试卷,我的心里长满了后悔:“以后一定要好好发奋,决不能这样。”

  又过了几个星期,测试再次上演,这次我眉头紧锁,审题严谨,不丢三落四。做完了,每个题目都检查一遍,认认真真,仔仔细细,直到铃声响起,才交卷。

  下午,老师重新报到我的名字,后面挂着的是100分。真好,恰好,阳光也从窗外透进来,分外灿烂。

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