我的好习惯作文600字_小学四年级作文

2021-02-24 习惯

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的我的好习惯作文600字_小学四年级作文,欢迎阅读与收藏。

我的好习惯作文600字_小学四年级作文1

  我捎了一张借书卡,迈出家门。

  迈着欢快的步伐,哼着小曲,愉快地走在去借书的路上。夜幕下星星点点的灯,映进了我的心房,豁然开朗。

  轻推着书店的门,熟悉的“叮咚”声再次响起。眼前呈现一片五彩斑斓的世界。我现身书海中,徜徉,徘徊,挑选我所喜爱的书。我不禁翻开书,走进一个新奇的世界。我驻足许久,直到那声车的鸣笛,才把我带回现实。我合上书,那跌宕起伏的情节还在脑海回荡。我借阅这本书,回家路上还在回想着吸引我的情节,还在猜测着后来的一幕幕……

  已是深夜时分,睡前,我又捧起那本书。脑海中又展开了生动的故事情节。

  “早点休息。”妈妈在门外叮咛。

  “嗯……”我嘴上答应着,却仍然沉浸在书中。

  我好似饿狼般汲取书中的营养……我好似走火入魔般看完一篇又一篇。

  情节曲折,内容感人至深。我的心也随着情节起伏着。那黑色的精灵跃然纸上,那宛转的情节映入脑海……

  我品读着这本书,它有时令我粲然一笑,有时令我感到揪心,有时令我为他而潸然泪下。它似乎有魔力一般,真真切切地进入我的内心,调控我的喜怒哀乐。

  我不舍地放下书,熄了灯。心里还对那情节念念不忘。黑暗中,现出了书中主人公的身影。他伸出手,邀请着我一起遨游。我搭起他的手,领略了无与伦比的美景。睡梦中,我呢喃着:“明天他还会好吗?他是否能渡过难关……”我与主人公感同身受,不禁为他的悲情感到难过。梦里,他终于逃脱了困境,追随着那一道光到那自由的地方了……

  我吮吸着书籍的甘露,汲取着书中的营养,书籍是我的“长生果”,我被它的魅力所吸引,养成了爱看书的好习惯。

我的好习惯作文600字_小学四年级作文2

  每人都有自己的好习惯,比如喜欢坚持锻炼、写日记、打扫卫生等等。我的好习惯却比较特别,说起来很平常,但是很有用,它就是“静静地思考”。

  从小学开始,我就有这个好习惯,它带给我许多欢乐,不少启迪,引导我走进知识的海洋。

  曾经有过那么一回,在数学竞赛辅导后,老师布置了几道练习题。前几道题很快就被我解出来,唯有最后一题,我们讨论了好一阵子还是无路可走。放学回家后,我按照原来的习惯,静静地思考。起初,那纷繁的几何图形真是搞得我眼花缭乱,头昏脑胀,让我不知从何下手。以后,我静静地思考着,思考着,渐渐地,越思考越“柳暗花明”,原先那些图形开始变得有规律了,可以分清它们之间哪些有联系,哪些没有联系。接着,我在那些没有联系的地方添上了辅助线。在此基础上,我又静静地思考、再思考,花了九牛二虎之力,才把这道题严密地证明出来。这时我的欢悦是不言而喻的,高兴得跳了起来,高声欢呼:“成功了,成功了!”弄得正在做饭的妈妈莫名其妙,以为发生了什么事情,急匆匆地跑出来问个究竟。我真是从心底里感谢它——我的好习惯。

  记得还有一次,我作文之前在脑海里拼命寻找素材。由于两节课后要交作文,我慌得脑子里几乎一片空白。这时,我告诫自己:别慌,静下心来,慢慢思索,只有这样,才能找到好的素材。果然,不出五分钟,我找到了好素材,并很快地写好作文。几天后,发下作文本,成绩还真不错哩!当时,我更喜欢它,更感谢它——我的好习惯。

  现在,我更加深切地体会到,只有“静静地思考”,才能使你从烦恼中解脱出来;只有“静静地思考”,才能使你在荆棘面前开出一条道路;只有“静静地思考”,才能使你得到真正的快乐。我喜欢静静地思考,我深信这个好习惯将会使我终身受益。

我的好习惯作文600字_小学四年级作文3

  好习惯影响人的一生。如果一个人没有好习惯,那么注定会被社会淘汰,如果坏习惯占据你的全身,你就会变得颓废不堪。

  金无足赤,人无完人。每个人都有优缺点,我也不例外。例如:我不爱劳动,语言表达能力不强等。但是我也有几个好习惯,让同学们钦佩。

  我喜欢看书,书是知识的宝库,是心灵的救赎,是提高人素质的保障。每当我高兴或烦闷的时候都会找到书来诉说或者倾听,为此妈妈给我买了许多书,有《十万个为什么》、《中国百科全书》、《汤姆叔的小屋》四大名著等。一有空我就如饥似渴的读起来,这已经成了我的习惯。

  记得周日的一天早晨,我又像往常一样坐在书桌前读起了我喜欢的科技读物,我陷入了书给我提供的遐想中。我仿佛和那些大科学家们一起乘着光速的宇宙飞船去探索宇宙的奥秘,勘察了行星,在那里播下了生命的种子,运送了一部分人去那里居住,减轻了地球的负担。我也成为了一名为社会造福的科学家就在我尽情陶醉的时候,一双手把我从梦幻中拉了回来。啊!我这是在哪呀!这不是木星吗?我惊奇的问。妈妈说:儿子你怎么了?这是咱家呀!我这才恍然大悟,原来这是幻觉呀?妈妈又说:你真是个书虫,快去吃饭吧?

  因为我多年来养成了看课外书的好习惯,所以我的课外知识也就特别丰富,课堂上我总能回答出与众不同的问题,记得在一次语文课上老师问我们谁知道沉鱼落雁闭月羞花的典故时,全班只有我把手高高举起,侃侃而谈。书给了我自信和力量,也是书让我成绩一直名列前茅。在上学年度我们全县统考中,我以学年榜第一的好成绩为学校争光。

  我要一如既往的多读书,读好书,为我今后的学习打好基础,改掉身上的不良习惯,做一个全面发展的好学生。

我的好习惯作文600字_小学四年级作文4

  大家都有好多优点,也有好多缺点吧。我给大家介绍一下我的好习惯吧,好习惯不是与生俱来的,需要一个逐渐培养的过程,一旦形成便受益无穷,我最大的优点是---每天按时完成作业,坚持每天课前复习,课后复习的习惯。我还有一个好习惯就是每天坚持练字。

  无论每天的作业做到几点,我都会坚持把作业做完在睡觉。每到星期一的晚上我要我英语辅导班上课,下课就7点半,我们离家又很远,到家吃饭洗刷就到9点了,我在开始做作业,有时候作业少我就可以早点睡觉,如果作业多我就要做到12点在睡觉,我妈妈就说,宝贝要不你就睡觉吧,明天早上早点起床在做作业。我就斩钉截铁的说不行,当天的任务一定要当天完成,我不肯,因为我怕万一明天早上起晚了,作业完不成,我还怕第二天匆匆忙忙的做错,当天的作业必须当天完成,不能拖拖拉拉,我必须坚持不懈的完成作业。妈妈为我竖起大拇指。每天在做作业的时候我会先复习一下一天学的所有功课,在作业做完的时候在认真预习一下明天学习的功课,我每天就这样坚持着。

  还有一个好习惯就是每天坚持练字,我之前在老家上学,写的字都是东歪西倒的,现在在老师教育下,在爸妈的监督下,我的字体有了好大的改变,字体写的工工整整的。妈妈一直对我说,你必须要做到读好书,写好字,做好人必须要养成这个好习惯。所以我每天就坚持着练字帖。

  我一定要不我的缺点慢慢改掉,优点继续发扬,做一个十全十美的好学生。一个好多的习惯成就一个人,一个坏的习惯毁掉一个人,我一定要把好习惯坚持到底,长大做一个有用的人。

我的好习惯作文600字_小学四年级作文5

  习惯是跟随人一生的,俗话说:性格决定命运,习惯决定未来。一个人的品格,多半来自于习惯。没有好习惯,就不可能挑战自我,走向成功之巅。 从小,我就是一个性格内向的女孩。幸亏有一次,老师的一番话深深打动了我。 一年级的时候,每当老师提问,总有一双双小手举起来,而我,只能用羡慕的眼光眼巴巴的看着。唉,谁让我害怕答错呢,那也怨不得别人。 有一次,老师提了一个非常简单的问题,几乎全班都把手举了起来。唯独我没举,可能老师注意到了我,就说:“高迪,你来回答这个问题。”我愣在那里,张开的嘴半天不知道收回。“高迪。”老师又喊了一声,我才反应过来,缓慢而清晰的回答出了问题。下课了,老师对我说:“你看,只有自信才能成功。加油,你是最棒的!” 老师的一番话点醒了我,我才清醒地看到自己的不足,慢慢地,我养成了积极发言的好习惯。 说来有趣,我的另一个好习惯——课前预习,也是在老师的启发下养成的。那是在刚上三年级的时候,我发现语文老师的书上总写一些东西,我很不服气,心想:老师能写,我也能写。后来,我得到了一本辅导书《小学教材全解》,于是,我也像老师一样,用最工整的字迹誊抄下书上的段意、主要内容、课后题答案。第二天,老师发现了我做的笔记,当堂夸奖了我。坚持一段时间后,我认为只去抄写是没有用处的,我又开始学着自己思考课文的段意、主要内容等。于是,就养成了课前预习的正确方法。 记得有一句名言:习惯是通往未来的基石,是成功的前提。同时我也觉得:好习惯会让人终生受益,好习惯会成就我们辉煌的人生,让我们的人生更有价值。

我的好习惯作文600字_小学四年级作文6

  读书开启智慧,学习增长知识,书是人们成长的阶梯,成才和进步的指路明灯。

  我在没有入学之前,根本就不知道什么是书,只能听取大人给我讲书里的故事。我在上一、二年级的时候,学习了汉语拼音,也只能读一些带有汉语拼音的简单图画书。还是进入三年级以后,开始写作文,老师要求读课外书,我也只是读了一些《小学生语文新课标》必读书目和《同步作文选》,对读书虽然产生了一些兴趣,但不是那么浓厚。

  真正的读书还是进入四年级以后,语文老师把读课外书作为一项学习任务,要求每天必须读课外书一个小时,还必须填写读书记录卡和读书笔记,让家长签字,老师检查。爷爷首先给我买了一套《少年儿童十万个为什么》和《中外神话故事》。这两套书不但使我懂得了许多科学道理,学到了许多童话故事,而且使我的读书兴趣越来越浓,真正使我喜欢上了读书。买了这一套又买那一套,放下饭碗看、睡觉前看、起床后还要看。一拿起书就爱不释手,别人叫我都听不见,变成了一个名副其实的小书虫。我常常被书中的人物故事感动了,一个人在卧室里悄悄流泪。有时看了书中的故事非常搞笑,我会坐在书桌前哈哈大笑。妈妈多次笑着说我是神经病。有时晚上十点多了我还在看书,奶奶心疼的说:这么晚了,早点睡觉吧!不要把眼睛使坏啦。为了看书方便省钱,还让爸爸给我办了一个借书卡,星期天一有空,我就去书店借书看。

  我先后阅读过《西游记》、《水浒传》、《胡小闹日记》、《狼王梦》、《像他们一样去成功》·20部书。

  我有了一个看书的好习惯,看了很多书,懂得了很多道理,同时也给了我学习上的很大帮助,我这个好习惯将永远坚持下去,作为我增长知识的源泉。

我的好习惯作文600字_小学四年级作文7

  培根说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。”

  习惯对一个人至关重要,好的习惯可以成就一个人;坏的习惯也可以毁掉一个人。

  从小我们就要养成良好的习惯,让它成为我们生活中习以为常的事情,做起来才会好不费劲。为什么有的人做一件事情看起来很简单的就可以完成,因为在他锻炼的过程中早已形成了一种习惯,日复一日的锻炼,成为了肌肉记忆,所以看起来就毫不费力的完成了。

  我也会有这种习惯,在看书或玩手机的时候,看见了自己特别喜欢的句子或食物,我就会把它收藏起来,然后把它摘抄出来背诵,让它们成为自己的知识点。每次学习的时候都会收获良多,感受到了揭开文字的面纱的感觉以及学习的魅力。

  我也是一个看不得脏乱差的人,每次看见家里面乱糟糟的,心情就不好,总觉得不收拾好它我心里那颗心就悬不下来。这些好习惯都陪伴我好多年,都没有丢掉,我会继续保持这种好的方面,向更好的方向前进。

  我也有不好的一面。网络是一把双刃剑,人又何尝不是有两面性的呐?有好的一面也有不好的一面,因为我们是人,做不到十全十美,多多少少会存在一些缺点。就像我放假的时候早上怎么睡也睡不够,晚上也很难睡着,熬着最晚的夜,第二天起的也晚;做事情还毛毛躁躁的,经常摔坏家里的碗筷;有时候也会丢三落四的……

  我希望好的习惯可以继续保持,不好的习惯就早些改正,让好的习惯陪伴着我们健康、快乐的成长。

我的好习惯作文600字_小学四年级作文8

  我的一个好习惯

  每个人都有不同的习惯。我以前不敢一个人睡,但是我现在变了,敢一个人睡了。晚上不论是打雷闪电,还是刮风下雨,我都是一个人睡觉,再不和大人挤床铺了。爸爸妈妈夸我长大了!

  以前的我可是个胆小鬼!给你讲一件丢人的小事吧!

  有一天晚上,爸爸妈妈都不在家,只有我和爷爷俩。晚上打雷,打得地动山摇地响,我怕得不得了。十点多了,爷爷叫我去睡了,我才依依不舍地离开了电视。我躺在床上等爷爷来和我一起睡觉。谁知爷爷把灯一关,自身到另一个房间睡觉去了。这可怎么办?我鼓着大眼睛在黑暗中东看西看,不敢稍稍把眼睛闭上。屋外微弱的路灯光透进来,把各种衣服和家具的影子映在墙上,隐隐约约还晃动,就像一个个鬼影子张牙舞爪地动来动去。我吓得全身冒冷汗,头发都要立起来了。屋外传来了“沙沙”的声音。有鬼来了!我“哇”的一声,终于忍不住了,放开声音大哭起来。这下把爷爷惊动了,他连忙跑过来,问我怎么了。我一边哭一边抽抽噎噎地说:“鬼呀!……有……鬼……”

  爷爷又好气又好笑,只好抱着我到他的房间去睡了。

  自从班上开展“挑战缺点,争取进步”的活动以来,我想这不是我的缺点吗?我暗暗下定决心,一定要克服这个坏习惯!晚上,我自觉地回到自身的小房间里,躺在小床上睡觉。但是睡不着,真是翻来覆去也睡不着。忽然我想起邓老师教的方法:数羊。于是我嘴里念叨着:“一只羊,两只羊……”最后数到几了,我也不知道了,反正是睡着了。

  到了第二天的早上,我睁开眼睛,一看,爸爸妈妈正坐在我的床头呢!他们高兴极了,夸我长大了,是个勇敢的好娃娃哩!

  一个人睡也没什么好怕的!

  从此我总是一个人睡觉,再不和大人们一起睡了。我自身也变得坚强许多了!

  这就是我的好习惯!小朋友,假如你们晚上睡觉不敢一个人睡的话,你就数羊吧,这样你就可以睡平稳了。

我的好习惯作文600字_小学四年级作文9

  坏习惯不是最好的仆人,而是最坏的主人,这句话真的是一点都没错。在我上五年级的时候,遇到数学或语文难题就十分头晕,甚至还要上网找答案,直到那一次,我才改掉了这个坏习惯。

  有一次期末考试考砸了,可是我却没有努力奋斗,而是在家里继续过上了以前的“小康生活”-------打电脑打到8点,看电视看到10点。直到暑假的最后一个礼拜,我才反应到要做作业了。我打算先做数学。数学题前面几题十分容易,我扳扳手指就知道了答案,可是最后一题,我便百思不得其解。那一题虽然短小,可是要数据没数据,要关键词没关键词,令人一头雾水。我便无奈地算了起来。十分钟后,我十分生气:“这道题怎么会这么难,估计初中也没有这种类型的题目!”不知怎的,我想出了一个坏的念头---上网抄答案!“不行!”我果断地喊了一声。“那么又怎么办?这道题太难了,又岂是一般人能做出来的?!”“不管怎么样,我不能抄,因为这是老师精心布置的。”“老兄,别硬撑着,你也不是第一次抄了。”“就是因为这样,我的大脑才会产生依赖性,不能自己去思考,所以,我一定要努力,不能让大脑‘死机’!”我又拿起草稿本算了起来。果然,功夫不负有心人,我才读了3遍题目,就找到了关键句,从而想到了答案。就是因为这样,我以后做题目就不再上网找答案了,而是先自己思考,实在不行就请教爸爸或妈妈,我已经养成了自己思考的习惯。有一次做题目就是一个很好的例子。

  一次课堂练习,我碰到了一题比上次更难的题目,也是没有头绪,我刚想下笔,同桌就做好了,于是我就有了抄袭的心,可是抄又有什么意思呢?始终不是自己写的,于是,我便开始奋笔疾书,5分钟就做好了。

  一个好习惯可以成就一个人,一个坏习惯可以毁灭一个人。现在,勤于思考,善于钻研,已经成为了我的好习惯!

我的好习惯作文600字_小学四年级作文10

  记得西塞罗曾经说过:“习惯的力量是巨大的。”好的习惯能让人受益终生,而坏的习惯却让人受害不浅。下面我就来分析一下我的好习惯和坏习惯。

  星期天,我拿着一本作文书津津有味地阅读起来,看到兴致处,便“哇塞”大叫一声,外婆闻声急忙赶了过来,见我正对着书本喃喃:“这篇文章太幽默了,笑死我了……”她冲我喊到:“傻丫头,你又怎么了?”我知趣地朝外婆做了个鬼脸,然后自顾自念起文章来。外婆笑意盈盈地嗔怪道:“哎,这孩子读书都读疯了呢!”

  你看,我就是这样一个对读书有着几分痴迷的人!

  考试结束了,老爸说要带我去家乐福看电影,我一看表,现在已是下午四点,心想:这每日必修课——钢琴不弹了吗?这可怎么办?只听得老爸在那边喊:“董董,吃完饭我们就出发哦!”我没有应话,而是径直坐在了琴凳上,认真弹起了练习曲。爸爸走出了厨房,朝我竖起了大拇指,并嘿嘿一笑:“董董真不错!”你看,我就是这样一个做事有着几分原则的人!

  我正在书房里写作业,头不经意间越低越下,爸爸正巧看见,河东狮吼一声:“头要抬高,你是准备和书来个亲密接触呀!”我的脸青一阵紫一阵,只好刻意把头抬高,爸爸这才心满意足地走开了。可过了一会儿,我的头又不知不觉地低下了,久而久之就成习惯了。体育课上偶尔一次测试视力,我的眼睛只有“5。0”了,吓得我再也不敢和书本靠得这么近了。

  你看,有坏习惯就会“遭殃”吧!

  我的这两个好习惯伴我徜徉书山书海,畅游音乐世界,尽享生活的情趣和快乐,而我的这个坏习惯则让我的健康遭遇了危机,我可得好好下决心改一改了。

我的好习惯作文600字_小学四年级作文11

  在班里,同学们老是夸我文章写得好。甚至我的好友xx也老是坡着我,问:“你这‘小才女’到底有什么秘诀?教我一点。”这时,我就神秘地徐开衣袋:“看,秘诀在这里。”xx俊了眼,接着就发出由衷的赞叹:“怪不得……你真是养成了一个好习惯!”

  行文至此,究竟是什么好习惯呢?其实,我衣袋满满装着的都是字条。拿起这张来:“放一只纸船在水中,任它在湖心打转,秋水的涟漪是岁月的玻纹吧!怪不得你我游弋的心总是掌握不了航向。”这些都是我平时的所观、所感、所思。我一想到,扰把它们写在小字条上,放在衣袋里。日积月系,我的文思越来越毅捷,写的作品多次获奖和发表。

  我的这一习惯的养成,也是缘于一个偶然的机会。我从书上读知:唐代大诗人李贫总是一边行路,一边写诗句,想到一句就写下来放在马鞍袋里,持之以恒,写出了许多不朽诗文。我从中 受到启发,于是就裁了许多小纸条,放在衣袋里。一有灵感,就立刻写下来,决不放过一字一句。走路想到了,马上取笔记下;躺在床上想到了,立刻披衣下床写下来,甚至有一次,在莲花床公因游览,看到荷花辛辛玉立的样子,我礴下来把纸条放在湖边一块山石上写了起来,致使看园的'老人疑心我在搞什么破坏,在旁“监视”了许久。得知原由后,他拍了拍我的肩膀,霉出赞许的笑容:“小姑娘,好呵,这习惯好呵!”

  我把这个经脸介绍给全班同学。大家的作文水平都有了提高。而我把这些小字条都编成一本小册子《片言集》。在写作中到困难,只要翻一翻,就能受到启发,得到“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”的效果。

  妈妈又在厉房里唠叨开了:“衣服口袋里又是一堆字条。你要到什么时候才歇手啊?”我笑着应道:“一辈子都不丢掉啊!”

  的确,我的这一个好习惯在学习上给了我如此多的帮助,让我终身受益臣浅。它使我懂得,持之以恒,日积月累,滴水也能汇成知识的海洋。

我的好习惯作文600字_小学四年级作文12

  当你踏进美丽的洁净的校园里,忽然看见地上有一片纸,你会捡起来吗?你可能不会,但是我会捡起。

  当你桌子下面干干净净,忽然别人扔来一个纸团,你会怎样做?你可能会“还给”他,但是我不会这样做,我会把纸团捡起来,扔进垃圾桶。

  当和你看到有人乱扔垃圾,你会去阻止他吗?你可能会置之不理,但我会去阻止他。因为我深知:校园是我家,卫生靠大家。如果大家都像我这样做,那校园一定会变得更美丽。

  可能你已经猜出来了,我,就是“卫生达人”——陈佳羽。

  讲究卫生,其实是一件随手可做的小事。但是,在今天,讲究卫生好像变成了同学们的“累赘”,必须老师提醒才能做到。所以,不少同学选择了减轻“负担”,我们那美丽的校园才会从年轻漂亮的少女变成丑陋不堪的叫花婆。但是,还有一部分同学和我一样,讲究卫生,见到垃圾就捡起。

  有一次,我看见一个小女孩喝过奶后,随手将奶包扔在地上,扬长而去。好像什么事都没发生一样。我跑去阻止说:“你把奶包捡起来吧,扔在这里会污染环境的!”她扭头看了我一眼,不屑地说:“这有什么大不了的!”说完就走了。我像是被锤子重重地砸了一下,脑海里不断浮现出她那轻蔑的表情和那句话:这有什么大不了的!确实,这没有什么。但是,试问大家想过没有:如果人人都和她一样,那校园岂不是成了垃圾场了?

  希望大家记住:校园是我家,卫生靠大家。团结的力量大,只有大家都讲究卫生,不扔纸,看到垃圾主动捡起。这都是随手可做的小事,但意义却完全不同:扔纸只会让校园更脏,而捡纸会让校园更美丽。你愿意和我一起,成为“卫生达人”吗?

我的好习惯作文600字_小学四年级作文13

  书籍是人类进步的阶梯,要想干成一翻大事业,必须博览群书,有读书的好习惯。

  为了培养我读书的好习惯,在我呀呀学语,还是一个小孩子时,母亲就捧起了《安徒生童话》,念给我听。在我被一篇篇童话吸引的时候,读书的种子也在我的心中生根发芽。

  到小学三年级时,我开始读《鲁滨孙漂流记》、《格列佛游记》这种故事情节丰富的名著,并乐此不疲,达到了“废寝忘食”的境界,我在书海中畅游,初步感受到了魅力。读书的种子正是在那时茁壮成长。

  随着阅历的增长,我感受到了方块字下面蕴涵的丰富的道理与作者复杂的感情。当我再次阅读《格列佛游记》时,我有了新的体会:在书中讽刺了一个腐坏的社会,我看到了作者对光明的向往与追求。我感到,这时我才是真正地打开了书的大门,文字的魅力促使我一步步前进。

  我每天都会看书,不管心情如何,一打开书本就会忘却一切。有一次我在月考中失利,我的心情十分低落。回家后,我习惯性地拿起一本《钢铁是怎样炼成的》,读得入了迷。我被保尔坚强的意志感动了,他不怕困难,勇于承担。我回想自己的这次失败,分析这次失败的原因——上次考试的好成绩使我骄傲自大,以至于学习很不认真。所以,我要有坚强的意志,不自满于自己的成绩,并勇于面对挫折、失败。在下一次的考试中,我又名列前茅。

  我想,一定是我读书的好习惯帮助了我,茫茫大海上的灯塔一般,为我指明了前进的道路;如一盏明亮路灯,不让我在黑暗中迷失方向;如同光彩夺目的霓虹灯,让我的人生丰富多彩。

  如今,读书这颗种子在我的心中已经长成了参天大树,是这个习惯让我一步步走向成功。好习惯十分重要,一个好习惯可以成就心中的梦想。

我的好习惯作文600字_小学四年级作文14

  习惯就好比作人生夜空中的点点星光,又好似人生幕布上撒下的粒粒碎钻,虽不起眼,但为人生点缀美好,照亮黑暗。

  ——题记

  六月初夏,可闽东地区早已蝉声遍遍,热浪滚滚。学生们上完一个上午的课,肚中早已饥肠辘辘,头上早已豆汗滴滴。这时为何不品上一口冰食嘴?我和朋友们一同去商店买了冰淇淋。回到午托,放下书包,吹着空调,品着冰食,心中快乐似神仙,仿佛忘却了红尘,归隐世外桃源,又像是在八月大暑里饮下了仙露琼浆。不一会儿,那“仙露”,那“琼浆”被三下五除二地“品”完。大家便把垃圾或放在桌子上,或丢在地板上,等保洁阿姨把其扫走。

  我并没有看到她们的动作,只是像以往一样把垃圾扔入桶中。这是我长期以来的一种习惯,并一直坚持着。

  过了一段时间,临近放假了,馆长按惯例为个念想及拉动下半年生意,例行发给我们每人一个学期大礼包。这些礼包无论大小、样式都一个样。正当我们在打开大礼包的时候,不苟言笑的馆长来到我们中间并露出了和蔼的笑容,这不禁让我们感到有些困惑,是否有什么神加之礼并加快了拆礼物的速度。哦,内容与往年一样,美食与学具大组合。咦,一张金色的、淡香的纸片滑了出来:

  “亲爱的同学,你好。你虽然在馆内表现一般,但你那金子股的美好习惯深深地打动了我们全体托管老师。你能在这个到处乱丢垃圾的环境里依旧保持着把垃圾放入垃圾桶,值得我们全体老师给你这份表扬,你是位朴素善良的孩子,相信那金子般的美德将给你带来快乐与幸福。”

  我轻声诵读这段话,眼角滑下什么东西,咸咸的,哦,不,甜甜的,那是因美德而流下的泪水,我深感自豪。

  我的好习惯虽然并不起眼,但那亦如碎钻星光,照亮着我人生的路,点缀我生活的美好!我还会继续下去。

我的好习惯作文600字_小学四年级作文15

  小时候,我有个不好的习惯——不讲卫生。每次吃饭,爸爸妈妈都要提醒我,饭前饭后要勤洗手。但是,我总是很不情愿。

  有一天,刚下过雨。我在楼下和好朋友星星玩游戏。她看到一个在地上滚来滚去的瓶子,马上提议“我们来玩做蛋糕好吗?”“怎么玩呀?”我回答。“跟我来吧!”然后,星星带我来到了一片草地上。我们拿了一把小铲子,在地上挖出湿润的泥土,放在瓶子里压实,再倒出来变成一个圆形的蛋糕坯。又用小手拿泥土捏花。正在这时,妈妈喊“笑笑,回家吃饭了!”我和星星一抬头,看到彼此的脸上沾了不少土,象个小花猫一样,手上更是糊的全是泥。两人乐得哈哈大笑。回到家里,我用水随意冲了一下手,急急忙忙的就去吃饭了。下午我突然感觉肚子不舒服,疼的在床上左翻右滚。妈妈着急了,赶快带着我去找医生。医生叔叔检查了一下,发现我的手指甲里夹着黑黑的泥巴和碧绿色的草屑,问我:“你是不是经常不爱洗手?”“洗了呀?”我眨巴着大眼睛说。“那是你没好好洗手,看看你的手指,有没有洗干净?”我不好意思的低下了头。“泥土里有很多细菌和虫子,你如果不讲究卫生,它们就会进入你的肚子里,在里面生长,导致肚子疼。”叔叔耐心地跟我说。然后,医生叔叔给我开了药,让我以后一定要注意洗手方式。

  从此,我养成了勤洗手的好习惯。每天都会用洗手液好好洗手后再吃东西,再也不需要爸爸妈妈提醒了。

  从小到大,很多的习惯在我们身上逐渐养成。有好的习惯,也有不好的习惯。不管是生活方面还是学习方面,我们都要慢慢养成良好的习惯,因为这会让我们的生活状态越变越好。好习惯将会令我们终身受益,而小时候是培养习惯的最佳时间。所以,马上升二年级了,我要努力改变自己的学习习惯,提高学习效率。

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