在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的五年级作文：习惯，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级作文：习惯 篇1
习惯是人的一个影子，是什么样的人，他的影子就是怎样。好习惯是一个朋友，坏习惯是一条尾巴，习惯是跟随人的。
我有一个好习惯——不喜欢凑热闹。
我的好习惯在平时显得微不足道，而妈妈也不培养和关注我的好习惯，总挑我的坏习惯说事。
那是去年夏天，我们学校举行了一场运动会，当运动会举行完毕时，我们一窝蜂地冲上楼，回到教室。班主任看我们大汗淋漓，于是把空调和电扇同时打开，一群怕热的同学围着空调，对着空调死吹。
卜浩东负责管理班上公物，他把空调遥控器按了一下，空调像累了的小孩，大口大口地吐着冷气，一群爱凑热闹的同学，拼命地挤到了空调的跟前，让冷气往自己身上吹，几个怕热的同学不服气了，扒开人群使劲地往里挤、推、搡。不喜欢凑热闹的我，坐在位子上，看着他们为吹空调而争着、挤着、推着，觉得一点儿都不值。
这时，只听聂蓦涵同学大叫一声，“啊！”我回过头一看，只见聂蓦涵的脸上有一道血口子，鲜血顺着她的脸颊流了下来。
刚才挤着吹空调的同学一哄而散，只见卜浩东递给在哭的聂蓦涵一张餐巾纸，牵着她走到了老师办公室。
最后，挤在空调口吹空调的同学都有责任，我遗憾地看着他们，唉，真不值！
好习惯又护了我一次，如果我没有这个好习惯，受伤的人也许是我！
五年级作文：习惯 篇2
人的一生，会养成许许多多的习惯，有的是好的，有的是坏的，好习惯能让人一生受用不尽，而坏习惯则会害你一辈子。我有一个好习惯，那就是每天都要看书。
如果你来我家，你会发现我家的书柜特大，书特多。因为每到暑假，我都会回去陪他们，可实际上，大半时间我都是在陪我的书。身为语文老师的爷爷，总夸我是“小书虫”！
其实，我并非天生喜爱看书。记得小的时候，因为识字量少，我从不自己看书，都是妈妈代劳的。有一天，妈妈带我去图书馆，看到那一排排装满书的架子，我脑子发胀，又哭又闹，不肯多呆一会，拉着妈妈往外走。妈妈看了看我，笑了笑，把我带到书架边，抽出一本很厚很厚的发黄了的书给我，说：“看看吧！它会让你喜欢的。”我似懂非懂地捧着它，开始了阅读。哦，还真是好看，虽然很多字不认识，但里面的插图很有趣，我还是看懂了！
后来，我才知道那本书叫《西游记》，还是四大名著之一呢！从此，我爱上了阅读，书成了我的好伙伴。自己阅读，比妈妈讲的好多了！每当看完一本书，读懂了里面的道理，汲取了新的知识，我就特别有成就感。
书带给我快乐！让我有了理想。我下定决心，一定要多读书，勤学习，长大后当个大作家，和冰心奶奶一样，用笔带给大家快乐。
五年级作文：习惯 篇3
以前，我非常不喜欢读书，每次爸爸妈妈让我读书，我都会想尽办法来逃避，爸爸妈妈为此很是头疼。直到有一天，一件事情改变了我的态度。
那是在学校里，我去找同学闫梓龙玩，发现他既没在厕所也没在操场玩，而是坐在教室里安安静静、认认真真地读书。要知道，我和他可是班上出了名的不爱读书。我好奇地问道：“读什么呢？”他说：“《水浒传》你看吗？”“有那么好看吗？不然我也看看吧！”我想：他葫芦里卖的到底是什么药？我一边想着一边读了两页，不读不要紧，读了几页之后，便一发不可收拾，像着了魔一样继续读。而且我发现，书的世界是那么的美好而又奇妙。
自从那次以后，我便喜欢上了读书，总是那么地渴望。于是，每个周末我都跑去图书馆借书、读书，每次睡觉前都会读一小时，有时竟然抱着书进入了甜蜜的梦乡，有时感觉不过瘾，钻进被窝里打开手电继续读。
我真的很感谢闫梓龙同学，让我喜欢读书，通过读书，让我的作文有了很大的进步，让我了解了许多的著名作家，让我获得了许多新知识，更让我对一些事情有了新的看法。读书是我一生受益。
俗话说：“兴趣是最好的老师”。读书已经成为了我的一大乐趣，我爱读书！
五年级作文：习惯 篇4
有了好行为，才能养成好习惯，因为行为是习惯的根本，好行为做多了，好习惯自然而然就会养成。
为什么要养成好习惯？因为习惯是做人的要素，养成好习惯为的是自己，也为的是他人。比如，跟同学交往，要养成有礼貌的习惯，没有礼貌，同学之间的关系就可能恶化，就不能实现双赢或多赢。
好习惯养成后贵在坚持。行为是一个人素质的反应，从他的行为上，能够看出这个人怎么样。如果我们不坚持好习惯，坏习惯就会趁虚而入，比如，我早上形成早起的习惯，那种懒惰的情绪就一扫而光。
养成好习惯很重要，它关系着整个人的方方面面，甚至影响着一个人的人生，在你需要帮助的时候，别人会乐于帮你，甚至有时还能救命呢！作为一名小学生，我应该养成尊敬师长、上课注意听讲认真完成作业、遵守学校纪律、关心团结同学、维护好五（7）班的荣誉等习惯，做一名阳光少年。
我想，如果每个人都能从我做起，从身边的一点一滴的小事做起，那么，我们每个人将会养成好习惯，我们的社会将更美好、更和谐、更温馨。
五年级作文：习惯 篇5
好习惯一旦养成就一辈子享它的福，坏习惯一旦养成就一辈子受他的罪。
自从上四年级的时候，我就养成了一个好习惯——每天读一小时书。只要一天不读书，我那一天肯定睡不着觉，而且还会坚持读。星期三的晚上，这天晚上的作业不算多，我把作业写好后，让爸爸检查玩之后，我刚要去读我心爱的书。可妈妈不知咋跑过来了，还说：“作业写好了吗？”“嗯，写好了。”我回答了一声。妈妈又说：“那把作业收拾一下，和我一块去三姨奶奶家看看她。”我迟疑了一下，说：“妈妈，我们迟一点再去吧！”妈妈满脸疑惑地问：“为什么要迟一点再去呢，早点去过了早点回来睡觉？”我告诉了妈妈：“我还要读书呢，如果不读书，我会难过的。”妈妈说：“今天就不要看了，少看一天没关系。”可我刚要和妈妈讲理，妈妈打断了我的话，索性拉着我直接走。虽然我的心里有再多的埋怨，但也不敢与妈妈顶嘴。
到了那里，我心不在焉，只想快点回去好看我心爱的书。可是我在这里度秒如时，我魂不守舍。三姨奶奶好几次喊我，我都没听见。终于回家了，原本回家应该很开心，可是我怎么也开心不起来——妈妈看时间不早了，非逼着我睡觉。我不情愿的上了床，可我睡了半个小时也没睡着。于是我爬了起来，穿好衣服，坐在书桌前，把台灯开了下来，争分夺秒地读书。妈妈看见了，极力阻止我，可这回我说什么也不肯了，妈妈没办法，只好让我读。一个多小时很快就过去了，我恋恋不舍地关了灯，安安稳稳地睡觉了。
每天读书这个好习惯给我带来了很多好吃。让我的作文能力提高了，让我口才能力也提高了……这个好习惯会让我一生受益！
五年级作文：习惯 篇6
笑，分很多种，有苦涩的笑、高兴的笑、无趣的笑、尴尬的笑??但是，在我的脑海里，心中的笑才是最动听的，心中的笑是最动人的。在公交车上，我深深体会到了。
记得在去年暑假的一个下午，我坐车从书城回家，因为天气热，而我坐的那部车又是旧的没空调的公交车，车上人个个汗流浃背。也正是因为天气热，所以车上的人个个都是一脸的不耐烦。而我坐在窗子旁边的单人位置上，天气便显得没那么热了，坐在公交车上无事，便随手翻起了刚买的书。
这时候，一个老爷爷和一位年过八旬的老奶奶上了车，竟然没有一个人把自己“宝贵”的座位让出来。唉，天气一热就显出成年人的是多么懂得“珍惜”。平时还教育我们中学生要尊老爱幼，事到如今，他们连自己都管不好，又有什么资格来教育我们？我看看周围没有人把自己的“宝座”让出来，没办法只有我让了。
我看向老爷爷和老奶奶，示意他们过来坐。他们也看见了，艰难地往这边移动。眼睛中满是感动。看他们快到了，我便起身让座。可是，还没等老奶奶坐下，我的座位上便多了一个身影。我们三个愣了一下。随即，我的心中便是一阵愤怒。于是，我说：“老人家，今年贵庚啊？身影如飞啊！真强！”周围的人哄的笑出来。老爷爷一激动，吼了一声：“笑什么，连给老人让座都不会，你们有什么资格笑？”抢座的那个人脸色也明显的一红，让出了座位。那老爷爷叹了一口气，说：“唉，年轻人还不如学生呢。”我笑了笑，老爷爷也笑了，忽然间发现好和谐。这是心中的笑声，好动听，好美丽，完完全全发自内心的笑容。
五年级作文：习惯 篇7
它使我们从一个懵懵懂懂的孩童变成了一个可以勇于挑起责任的少年，书的功劳不可没。我们在书中游荡，在知识的花海中吸取甘露，品人世间的丑恶善良，尝万物的酸甜苦辣。它的价值，我们无法用精确地数字估计；它的意义，已让我们无法用世间的语言概括；它的存在，仿佛让我们在无尽黑暗中看见红日的一丝光辉。
读书，这个词已经普遍出现在我们的听觉当中了。我们从这里获取知识。上学时，需要读书；课间，我们读有意义的课外书。我们已经离不开书了，同样的，书也离不开我们了。我们相互依存，让读书成为一种习惯吧。
每一本书，每一章节，每一个文字，都包含了作者深深地情怀，我们阅读它，理解它，品尝它，学习它，让我们的灵魂融入它。他给予我们的——是精神的洗礼，是头脑的创新，是知识的深奥。它，无时无刻不在我们身边围绕着，教我们怎样做人、处事。
书，教会了我们这么多。它，虽没有生命。但它的精神是鲜活的，是灵动的。我们，是时候对他说一声“谢谢”了。
伤心时，不要抛弃它；生气时，不要损坏它。它是我们最忠实的听众。无论身在何处，都不要忘记他，记住他。
让书伴我们成长，让读书成为一种习惯。
让我们在书香中成长。
五年级作文：习惯 篇8
小狄你是我的好棋友，记得我们是在1、2级班的时候开始认识的，那时的我瘦瘦小小的，当然现在还是瘦瘦小小的，经常被小男生欺负。你虽然比我小一岁，可是长得高高胖胖的，每次看到我受欺负都会用胖胖的两只手叉着腰，站在我前面保护我。
我在“围棋吧”对局的时候，只要你在线没别的事情，都会进入我们的对局室，发一个“加油！”然后默默地看着。
一天，你在网上给我留言：亲爱的朋友，我搬家了，以后我要去别的围棋学校了，可是你永远是我的好朋友，我会一直陪着你的。
从此以后，你只要在线看见我就会问候一声，“嗨！你还好吗？”，我也会一声问候“你好吗？么么哒！”。从此以后，你我之间的问候成为了我们生活中的一部分，成为了我们之间的一种习惯。
可有一段时间，大概一个多礼拜，你都没有上线，我感到了一种失落，右击你灰色的头像给你留言：小狄，你去哪里啦，我好想你啊！一次、两次、三次……不知道有多少次，每次留完言心里都会空荡荡的。
大约过了半年多，突然发现你的头像又变成彩色的了，心里一阵狂喜，赶紧给你留言：你去哪里了，干嘛不理我，呜呜呜呜！你回答我：对不起，我有哮喘病，前段时间发作得很厉害，妈妈给我停了半年的“围棋吧”，带我治疗，我也想你的。我赶紧说：告诉我你的电话号码，免得下次又把你弄丢。你告诉了我号码，我马上打过去，给了你最真诚的问候，希望你早日完全康复，两个小伙伴在电话里一边说一边哭。爸爸妈妈挺感动的，说：“没想到小小的人感情会那么丰富的”。
从此我们又可以经常相互问候了，可是每次都会加上一句：你身体怎么样？
五年级作文：习惯 篇9
每一个人都会有自己的独特习惯，这是由于我们在长期生活中养成的，这或许就是我们的一个标志！
我的高中班主任就会有一些独特之处，说话的时候喜欢一只手摸令一只手，而且语气很不一样，喜欢说话的时候加一句，“从心理学角度来看”，这就导致我的同学们争相模仿！
有的时候，我的同学的一些做法与我们不相同，就好象系鞋带这件事情，有一些人的方法与普通人不一样，这时候别人就会问道：“你怎么会这样系鞋带？”我就会插一句话说：“这都是自己的习惯！”
习惯，在我们的生活中很难改正！我有一个姐姐她不喜欢吃葱，所以我妈妈给她每一次做饭的时候都会注意这些事情，假如有一次不小心把葱放进食物中，姐姐就会很不高兴，甚至今天这一次不会吃饭。直至她高中毕业之时也没有改变自己的这个习惯！
习惯，有时候我们会很容易改变！我的这个姐姐到了大学以后，厨师不会像我们的大人一样注意这一些事情，但是吃饭是必须的，一个学期结束之后，再次回到家里，这个习惯就被改变了！
五年级作文：习惯 篇10
妈妈这几天来我家照顾雨儿，雨儿拽奶奶要去美食街，去吧，我们祖孙娘仨赴会美食街。
美食街，人头攒动，摩肩接踵，人山人海，好不热闹：新疆的羊肉串，大连的烤鱿鱼，天津的狗不理，
沧州阿胶枣，重庆酸辣粉，温州矮人松糕......
天南海北的名小吃会萃于此，让人目不暇接；美味扑鼻，馋水欲滴。谁不赶来尝个鲜！
我们这看看，那挤挤，雨儿那也要吃，这也要尝，买了一大包，奶奶尝一口，倒是我和雨儿争着吃，惹得老人家直笑，味道真不错。出了街沿西三角游园北面返回，雨儿手里一直拿个饭盒，她奶让她丢了，
她说这里没有垃圾桶，西客站公交站台也没有垃圾桶。
过了马路，来到菜蔬市场，我说扔那垃圾堆里吧，雨儿这才放下。我当即表扬她一下，她很平静地说站台都没有垃圾桶，我告诉她，这路刚整好，可能过几天就会有的。
我非常欣慰，孩子这样重视环境，不乱扔垃圾，是个好习惯；而且这样自觉，我在回家的路上一直思考，有时我们大人也乱扔垃圾。如果大家都能象孩子一样，保持一种自觉，垃圾到桶，我们的环境该多美呀。我认为随着人的素质提高，会有那么一天的.。
五年级作文：习惯 篇11
习惯成自然。不知从什么时候，习惯开始变成平常生活中的一道风景了，我用心将这些风景收藏在笑容和赞叹中，永远看不厌。
姑姑邀我一起去游山玩水，我拿起相机，准备拍下美丽的风景。我们走过田野，想欣赏无边的风景，却被一小堆垃圾吸住了眼球。姑姑把袋子里的零食交给我，用塑料袋轻轻将垃圾包了起来。我按下相机的快门，一幅美丽的风景留在了我心里，我问姑姑：“你这是？”姑姑嫣然一笑，“习惯。”我也笑了，姑姑问我为什么要拍刚才捡垃圾的一幕，我轻轻地说：“这是最美的风景呀！”
在家，我洗手时，总故意将水龙头扭得很紧很紧，别人问我为什么，习惯。妈妈总把淘米水拿去浇花，夕阳西下，晚霞的余晖照耀在妈妈身上，仿佛给妈妈披上了一层薄薄的金纱。我望着妈妈的侧影，对自己说：“看吧，这就是辞官，它拥有无穷的魅力，值得人去欣赏它。”
弟弟坐在沙发上，手里捧着一只小蜻蜓，他小心地说：“小蜻蜓，我习惯每天下午捉蜻蜓不是为了什么，我并不是想伤害你们，只是想防止你在睡觉时被蜘蛛吃掉！”我倚在门上，欣赏着这幅充满爱的画卷。
晚上，我站在阳台上，仰头望着满天繁星，星星一闪一闪，好衬今天的风景……
五年级作文：习惯 篇12
孔子说过：少成若天性，习惯成自然！意思呢就是小时候养成的习惯，就像天生的一样牢固！可想一个好的习惯对于我们孩子有多重要！
从9月份进入小学的第一天，妈妈和老师都告诉我，以后早上七点之前必须起床，八点之前必须到校，是呀这是我第一个好习惯的养成，虽然有时候早上起来急急忙忙，可我从来没有迟到过！养成一个遵守时间的好习惯；再后来，每天学习，回家第一件事完成作业，复习学习的内容，可能有时候我不记得到底有些什么作业，但我记得必须要有个好的学习习惯，认真完成学业的习惯，所以在妈妈的帮助下，每天我也积极认真的完成作业；再后来，老师的各种打卡，也是在提醒我们完成一个坚持做事情的习惯，从一项项打卡内容中，因为我坚持的好习惯，我学会了很多古诗，学会了跳绳，学会了跑步等等
看到我自己的进步，我隐隐约约明白了一个好习惯对自己很重要，所以在以后的学习生活中我要继续坚持现在有的好习惯，努力养成更多更好的习惯！让自己更加优秀，成为一个爱学习讲文明的好学生！
五年级作文：习惯 篇13
想让我们优秀，就从自我开始。
想让自己优秀就要养好自己的习惯，想要培养好自己的习惯，就要把这个习惯坚持八天就好了。养好习惯不能急于求成，一旦一急，就会忙中出错，说不定这就会成为你的笑话。我来说一说要步入社会不可缺少的好习惯。
一个人不可缺少的习惯就是诚信，一个人没了诚信，好似没了腿一样。如果你不诚信，那么别人对你有什么诚信可言呢？就好像《大学》里说过的一句话：所恶于上，毋以使下；所恶于下，毋以事上：所恶于前，毋以先后：所恶于后，毋以从前；所恶于右，毋以交与左；所恶于左，毋以交与右。意思是我所厌恶前面的人对我做的事，我也不可以做那些事情对我后面的人。这种己所不欲，勿施于人的道理是一种必不可少的习惯。
人少了习惯就少了优秀，在这种多元化的社会里，少了优秀就少了一席之地，连一席之地都没有的人，将来对社会还有什么用呢？这样的人生就无趣了。为了我们的生活更加精彩来吧，同学们，为了更美好的明天来奋斗吧！
五年级作文：习惯 篇14
随着科技的发展，高科技产品越来越多。在以前，相隔两地的人们，需要写信、寄信来和对方交谈。而现在，只需一个电话，马上可以交谈。
王伟是个城里人，他攒了点钱，就去商场，给老爸王雄买了三件礼物：有水龙头的水池，有喷头的浴缸，方方正正的洗衣机。
王伟买完后，叫货车装到爸爸家。王爸爸从小到大都是用脸盆洗脸，洗澡洗脚都在小池塘里，洗衣服都用搓衣板和盆子，这是他几十年的习惯。王伟一一告诉爸爸这些东西怎么用，可是王雄听得一知半解。心想，还不如盆子好。王伟为了让王雄适应，把洗脚盆，洗衣服盆拿走了。
到了晚上，王雄看看报纸，打打太极拳，吃吃水果。看看时间，有点晚了。王雄拿起脸盆，三下两下洗完了脸。因为王伟把洗脚盆拿走了，王雄只好往浴缸里放满水，泡起了脚。王雄心想，泡脚蛮舒服的。洗完，王雄只好把洗脸盆拿来洗衣服。一次王雄的好朋友来家里借宿，看到王雄洗水池不用，浴缸泡脚，不用洗衣机，笑得肚子痛。
这个故事告诉我们，好习惯也要会变。不懂得灵活应对，会闹笑话。
五年级作文：习惯 篇15
有人说：“养成一个习惯需要21天，而打破一个习惯却只需一个念想。”习惯的养成其实很简单。无非是针对自身的需求制定一个完全适合自己的计划，然后告诉自己按照计划去做。在做的过程中，千万不要去想“自己为什么要活得这么累！”因为这是自己在潜意识中给自己寻找逃避的理由。这就是为什么大多数人没有成功养成自身计划的重要原因了。那么，到底应该以怎样的心态来面对计划呢？这就是我说的简单之处了。就像是，告诉自己所做的一切不算什么，都是自己要做的。又或是在早上跑步时可以看看日出。这个方法是挺有效的。
这样一天天重复做同样的几件事，时间长了就会自然而然地在同一时间点，做着同一件事。只是不知道，又会在什么时候会有一个新的念想打破你的计划。
如果在你的生活中，有一个人过着“规律的生活”，不必去羡慕，也无需用异样的眼光去看待。每个人都可以选择做自己想做的事，只是关键在于想不想的问题。
最后，希望各位能在闲暇时间对着天空想想自己的生活，想想自己生活的方向，再根据这些给自己制定计划。当然，制定是为了去实施，所以让你我用行动改变自己！相信在行动时你会发现，其实并没有想象中那么困难！
五年级作文：习惯 篇16
好习惯真的很重要吗?好习惯真能成就人的一生吗?如果想知道不妨亲自去试一下，相信吧!好习惯不一定可以将你变成一个伟人，但它一定会在你往后的人生中起到决定性的作用。记得香港首富李嘉诚曾经说过：“思想成就行为，行为成就习惯，习惯成就性格，性格成就命运。”其实，今天想起来，我们其实可以把这句话缩短为：“习惯决定命运!”
每天早上，总是习惯在闹钟响过N分钟后，还会在床上赖上一会儿。习惯了用冷水洗脸，温水刷牙，在早餐里加一颗柠檬糖，那样我的心情会好上一整天的。习惯每天坐巴士上学，总是坐靠窗的位置，喜欢看窗外的风景直到下车。
好习惯的养成可能就是每天早上刷一次牙，每天的作业随手记录，每天的笔记认真对待，每天读一篇文章，这一件件看似很容易做到的事，当你可以常年累月不间断时，可能好习惯就已经在无形中养成，记得一句名言这样写道：“播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。”不如让我们这些充满着无限未来的少年们去探寻这看似微弱的真理吧!你也不妨试一试!让我们一起去种下习惯，让好习惯伴我们成长!
五年级作文：习惯 篇17
若即若离，还是长相厮守，人世间，千丝万缕的情感，不过是一句话而已，离的越近，越看不见彼此的情感，承诺和誓言，不过是生命的一种习惯。
习惯，是否经的起时间的考验，我一直守着的，是即将盛开的花朵，还是已经过季的牡丹，可是我还是在守着，哪怕只是昙花一现，我知道只要开过，不管是妖艳还是颓败，都会留下痕迹，就像流星划过天际，即使消逝，也要尝试美丽。
到底，我的执着会多久呢，我坚信的到底又是什么呢，有些东西真假难辨，不是如此简单的我，可以明白的，我多希望我的身边，多一些即将开放的花朵，让我用心去守着，不管多久，总会开出美丽的希望，我害怕失望，所以我祈祷，别给我太多的失望，让我简单的心开出美丽的花朵。
我有点累了，有点倦了，可是怎么也睡不着，我希望梦里有繁花盛开的世界，我可以长留这样的世界，留恋往返，这样我就可以永远抱着希望，不必担心，有一天，习惯不在了，我还可以知道，有一片花海，等着我，告诉我，这世界还有什么！
遇见，是今世的相欠，我不等来生能还，只愿在还习惯的每一天，都是满目的花开，而不是满眼花败。
五年级作文：习惯 篇18
春天播种，秋天就会有收获。如果我们把劳动，勤劳在春天播种。那么秋天就会有收获，勤劳，汗水就等于成功。只有努力就会有收获我们的习惯行为也是一样的。只要认认真真去做就会有收获，就一定会有好的结果。
习惯是后天养成的，行为也是一样的，有好的习惯就会有好的行为，这是一个不变的真理，只有在春天认认真真的播种就会在秋天有收获。只有在春天认认真真的播种在秋天就会有好的收获。而秋天就是收获的季节。只有播种才会有收获
习惯，行为也可以体现一个人很多的事情，也可以从你的习惯，行为中看出你的优点和缺点，也可以从侧面看出你是一个什么样的人
习惯，行为也可以体现你这个人的素质高不高，素质高，习惯，行为也就好。如果行为，习惯好的人也一样会的到很多好的工作
命运一词认认都会，但是每个人的命运都掌握在自己的手中。只有自己才可以改变自己的命运，我们要靠自己的双手来创造我们的命运。
有好的习惯，行为，就会有好的前途。
五年级作文：习惯 篇19
“砰砰砰、砰砰砰。”门口传来一阵猛烈的敲门声，我无奈地停下手中的笔。我生气地走出房间，开门一看，是妈妈，我严肃地说道：“妈妈，请按门铃！”“好，好……”妈妈漫不经心说道。唉！铃声多好听呀，为什么没人按门铃呢？我琢磨着，便回房继续写起作业。
“砰砰砰、砰砰砰。”门口又传来一阵猛烈的敲门声。我气极了，冲出房门，用力拉开门，是爸爸！我既生气又认真地说：“爸爸请按门铃！”爸爸一愣，忙说：“好，好……”真拿大人没办法！
我实在无奈，拿出一张纸，在上面工工整整地写上四个大字——“请按门铃”，并拿透明胶把它稳稳当当地贴在门中央。
这时，吹来一阵风，吱的一声，门关上了，我一急，拼命地敲门“砰砰砰、砰砰砰。”这次妈妈开了门，装着严肃地神情对我说：“还叫我们不敲门呢，自己不也敲？”我十分难堪，半天说不出话来，打开门，将纸撕下……
晚上，我躺在床上琢磨：为什么我们宁可敲门，也不按门铃呢？也许这就是习惯使然吧。
五年级作文：习惯 篇20
从小到大，我有着许多不同的习惯，它们伴随着我成长，让我的成长瑰丽多彩！
小时候的晚上，我依偎在妈妈的怀里，听她用慈祥的声音讲故事：灰姑娘、白雪公主、小红帽、三只小猪……我知道的故事有如天上的星星一样多。那些美丽的故事使我成长为一个口头表达能力、写作能力都很强的小男孩。我感谢夜晚、感谢妈妈、感谢听故事的习惯。
长大一点，我习惯在自己的小天地里“乱涂乱画”。在我眼中，哪怕是一片树叶，一只蜗牛都是那么的美，每当我“画”完一幅希奇古怪的“画”，我就觉得自己像一个大画家一样。正因为我习惯“乱涂乱画”，才会有今天在美术上的成绩。我感谢画画，感谢“乱涂乱画”的习惯。
再大一点，我习惯剪窗花，虽然剪得不怎么漂亮，但我在裁剪时，感觉是那么快乐，好象自己成为了一个艺术大师。我感谢窗花、感谢裁剪的习惯。
现在，我习惯每天捧着一本书全神贯注地看。每当我在书海里遨游的时候，我就会幻想自己是个大学问家，正在为解决人类的大难题而积累知识呢。我每天没事时捧着书看，睡觉前看书，有时洗脚时也要看书。正因为我习惯了阅读，使我的语文成绩突飞猛进。我感谢书本、感谢文字、感谢阅读的惯。
五年级作文：习惯 篇21
想到这个题目，却迟迟不敢下笔，因为没有太多的灵感，生怕写的平淡无味。
一直以来，我不是很喜欢作文，也没有每天写日记的习惯，有时偶尔写几篇来渲泄自己的沮丧心情，这并不是表示我不爱写作，而是我写不出没有灵感的文章，这也许就是我的习惯把，我总是不喜欢因为写作而成天咬着笔杆冥思苦想的样子，因为那样的作文读起来味同嚼蜡，没有真情实感。可是现在，什么所谓的灵感都离我远去了，留下得只是一片空白，我努力的搜索一点点地记忆，想用文字来装点眼前空白的纸张，可是，即使想破了脑袋也到不出多少优美的词藻，这也是习惯了吗？
习惯了睡觉睡到自然醒，就是适应不了早晨那串要人命的哨声，每当哨声响起，我的心就陷入了底谷，凉了大半截，怎么也克服不了起床的恐惧，那种半睡半醒的滋味也不是好受的，所以起床也是一种勇气。
习惯了写过作业后有一定的阅读时间，那时是我一天中最快乐的时光，我把它以此作为乐趣。可就是不习惯一天到晚被作业和其他需要复习的知识覆盖着，哪怕是有一点点的看书时间，可是，这些也需要习惯吗？
五年级作文：习惯 篇22
人一生中，可能会养成好习惯，也会养成坏习惯。但好习惯能让我们受益无穷，坏习惯却只会对我们的学习有很大的影响。
以前我没有端正学习态度，经常不能按时完成作业。妈妈常常告诫我说：注意你的思想，它们会变成你的言语；注意你的言语，它们会变成你的行动；注意你的行动，它会变成你的性格；注意你的性格，它会决定你的命运。这段时间，在同学、老师、妈妈的影响下，我的坏习惯就渐渐的消失了。现在我上课也不说小话了，也不做小动作了，上课专心听讲，积极回答老师提出的问题……我现在正在努力的做到一个号学生的标准。
记得小时候，我总是吃肉，长的胖乎乎的，也得不少的病，长大一点以后，才知道吃蔬菜有营养，所以就开始吃蔬菜，时间一久，身体比以前好多了，也不怎么生病了。所以，现在我就养成吃蔬菜的好习惯。
好习惯，就是我们长期以来重复做的好的活动，好习惯，是我们平时每天、每时
每刻播种的“好行为”，结出的好果实。作为青少年的我们，应该有良好的习惯相伴成长。这样，我们的心灵才能更善良，我们的行为更优秀，我们的未来更美好。让“好习惯”伴我们快乐成长！
五年级作文：习惯 篇23
俗话说：“习惯成自然”，每个都有自己的习惯，有好习惯，也有坏习惯。那么，我的习惯是什么呢？
自从六岁时，我养成一个习惯：每次上卫生间，先用水把厕所冲得干干净净才能大小便，然后再用水冲干净，洗手时把水龙头打开，水哗哗地淌出来，水表里的齿轮飞快地转着。日复一日，年复一年，我的习惯持续了很长时间。
姐姐时常表扬我说：“弟弟从小就养成了讲卫生的习惯。”可是妈妈多次批评我：“你这习惯很不好！”每次听到妈妈的批评，心里都很不愉快，感到妈妈错怪了我。一次，我理直气壮地对妈妈说：“我这是好习惯！”妈妈也针锋相对：“你这是浪费！”“浪费？我怎么浪费了？”我常常为此昼思夜想，但还是百思不解。
有一天，我偶然发现爸爸用淘米水洗菜，又拿到卫生间冲厕所，还振振有词地说：“成由勤俭败由奢。”我顿时豁然开朗，知道爸爸是在节约用水，而我是浪费水。从此以后，我改掉了以前的习惯，用水时把水龙头拧开一点，让水细细地流，用洗脸的水洗脚，再冲厕所。
随着岁月的消失，我才知道，水是生命的源泉，水是宝贵的资源，水是不可再生的。每个人都应从一点一滴做起，养成节约用水的良好习惯。
五年级作文：习惯 篇24
小明有一个坏习惯，他每天不管是上学的路上还是放学的路上，他都手捧一本书，爱不释手、津津有味的边走边看书，不管同学怎么劝说他都改不了这个坏习惯。
中午放学回到家，小明坐在饭桌上一手吃饭一手翻书，眼睛一眨也不眨的盯着书本。妈妈喊小明说：“吃饭的时候不能看书，一心不能二用你一定要改掉这个坏习惯。”小明不理会妈妈的喊叫只顾自己看书。
更可怕的是晚上，小明躺在被窝里侧着身子，把书放在眼睛跟前近距离的看书，就这个姿势看好长时间，简直是太损伤眼睛了。
日复一日，年复一年，时间久了。小明感觉自己的眼睛有点不舒服，看远处的东西有点模糊不清。妈妈带小明去看眼医，眼医告诉妈妈小明的视力已经很不正常了，几乎已经近视了，需要配眼镜了。小明听了医生和妈妈的谈话大吃一惊，懊悔极了。下定决心：我一定要改掉这个坏习惯，从现在起保护好自己的眼睛。
同学们我们可不能向小明学习，看书写字要有正确的姿势，保护好自己的这双眼睛。
五年级作文：习惯 篇25
我的坏习惯很多，自己都数不清楚，但我有自知之明，自己也懂得改。不像某些同学有了坏习惯也不承认，更不懂得改。
好的习惯会帮助我们一生，坏的习惯也可以慢慢的毁掉我们的一生。养成一个良好的习惯，对于每一位同学来说都是至关重要。习惯虽然没有生，命那么弥足珍贵，但是却有着万般的光彩。戒掉你的坏习惯，从现在开始吧！
在每个人知道有想要戒掉自己坏习惯的自觉之前，你必须要明白自己有哪些坏习惯？而且这些坏习惯是怎么形成的？你又有没有决心想要去真正戒掉它？仔细思考这些问题，然后进行下一步。
很多同学都有着想要使自己更完美的心愿。但是心愿每个人都会有，只不过是在执行过程中，有的人拖了后腿儿，因而导致最终计划的失败。要想让自己的坏习惯与自己优秀的品质相互隔离，树立起自己在他人心目中良好的形象，就需要我们努力克制自己的欲望。学会合理的运用身边的资源，提高自己的自律性，逐渐戒掉自己的坏习惯。
自从我有意识的去戒掉自己的坏习惯后，我发现自己变得更有自信力。在学习上与别人相比也更有激情，与别人在交往过程中也多了一份自信。戒掉坏习惯，既是提升自己，也是在慢慢的改变自己。
五年级作文：习惯 篇26
坏习惯，人人都有，但要改正它，是很多人做不到的，可我做到了。
想当年，只因学业烦重放学又那么迟。一回家，我总想放松一下，把书包扔出九千里，跳到沙发上，用力一按电视机，再舒舒服服地伸了个懒腰，瞪大那己想闭上的双眼，但我不“放弃”，因为我知道——这个节目播出后就没重播了！
就这样，一个小时也悄无声息地离开了。终于，我眼睛吃不消了，我只好不情愿地拿出那“千斤”重的作业本。为了等下能再看看电视，我总是乱写一通，甚至有些题目都不看，随便一写，好让速度提高。
我有时也会想出许多办法：会边写作业边看电视，一举两得，或一直看电视，明早起来赶紧写作业，再匆匆赶到学校。
日复一日，我也习惯了，可每次上课，我会分心，总想睡觉，再打一打哈欠。一天，一节课，就结束了……
后来，我终于发现自已的成绩一落千丈，连有些简单的题目也看不懂。每次考卷一发，我更是后悔……
之后的几天，我才觉悟，只好努力一点，电视也少看了，上课也专注了。成绩突飞猛进………
是呀！改掉坏习惯，才能改变自己！
五年级作文：习惯 篇27
每个人都有自己的习惯，我的习惯就是爱看电视。
看电视，这个习惯有时好，有时坏，有不少人因为看电视而成了近视眼。我看电视，只要没有人管，我可以看上几个小时。就是因为看电视，我的眼睛现在看黑板上的字也看不清楚了；就是因为看电视，我天天都在为我的眼睛发愁，怕有那么一天，我的眼睛发展成高度近视。可是让我一天不看电视，我的心里总是不安，就像蚂蚁搔身一样，就算在做作业，我也忍不住打开电视看上一小会儿。可在我做作业时，爷爷都在身边，不敢去开电视。记得有一次，爷爷在家陪着我做作业，这时，我最喜欢看的电视剧《亮剑》就快要开始了，心里总是想去开电视看。就在我想看电视时，爷爷接了一个电话，是我的何表公叫他去下棋，爷爷就去了。爷爷一走，我就打开了电视。等我把电视剧看完时，已经是晚上十点钟了。这时，我才想到作业没有做。正在这时，爷爷回来了，他发现我的作业没有做，把我批评了一顿。
我真想把看电视这个习惯改掉，少看电视，保护视力，做一个健康快乐的小男子汉。
五年级作文：习惯 篇28
每个人都有优点和缺点，这是我们的好习惯和坏习惯。相信大家都不想有不好的缺点。将来，他们肯定会想把它变成一种正确的方法，成为一个新的开始。
我有很多缺点，其中之一就是太慢。每天晚上，我的作业都写得很晚。睡觉的时候半个小时就会睡着，因为近视斜视，要冰敷眼睛30分钟；第二天早上起床时，我又累又困。我真的很想回去睡觉，什么都没做。所以，从今天开始，我会更快的写作业；从今天开始，我将首先在学校做一些作业。从今天开始，我一回家就写作业，做完作业再做自己想做的事，这样第二天早起就不会无精打采了。
我还有一个缺点，就是很浪费时间。放学回家后，我经常开始玩我的东西，做我想做的事情，看书.我经常被妈妈骂浪费时间。有时候写作业的时候跑了很久，或者眼睛休息的时间太长，就忘了回来继续写作业.从今天开始，我不能浪费时间；从今天开始，我回到家就不能做别的了。从今天开始，我发誓时间是宝贵的。我要珍惜每一天，每一小时，每一分钟，每一秒钟，不要浪费。
从今天开始，我必须做这些事情。缺点就像一个超级坏的魔鬼，不停地诅咒我，一直缠着我，所以我必须自己改掉我的坏习惯，这样我就不会每天都有很多麻烦。
五年级作文：习惯 篇29
我的妈妈有个让我叫苦不迭的习惯——在大街上和我并肩同行时，总是下意识地朝我这边挤来。我没少抱怨，为此常和妈妈擦出火花。直到这一次——
这天傍晚，妈妈又像往常一样来接我。走到了大街上时，妈妈又继续她的老习惯了。她使劲儿向我这里挤过来，我又向她那边挤去，可她就像一堵墙似的一动不动。遇到湿淋淋的草丛，她也没有放松。草丛伸出的枝条在我的衣服上留下了纪念；一根根小草在我的衣服上留下了弯弯曲曲的痕迹，像一条条弯曲的小蛇。水滴在我的手掌心里，又落到地上，像是在玩跳伞，使我非常难受。即时是走到了臭烘烘的的垃圾堆，她也还是把我牢牢地镇压在里面。
我刚要抱怨几句，就看见妈妈的脸上带着奇怪的焦虑的表情，仿佛是要和我作对一般，硬是想让我乖乖的跟着她。
突然，一辆电动车擦肩而过，把走在外面的妈妈擦伤了。妈妈立刻痛得叫了起来。我一时不知所措，与妈妈的目光对视，可她却极力低着头，刻意躲避我的目光。一阵酸涩涌上心头，我忍不住哭了起来。原来，妈妈是为了保护我呀！我错怪了她！我不应该这样对待她！
妈妈的习惯还有很多，可我知道，妈妈的每个习惯都饱含了她对我深深的爱意。妈妈，您辛苦了！
五年级作文：习惯 篇30
好的习惯受益终生，每个人都知道，多数人自己却没有做到，否则这个世界上都是优秀的人了，因为人终归是人，容易学不好的习惯，但是作为家长都渴望自己的孩子养成好的习惯，可是孩子是看父母的，做父母的没做好，怎么教育好自己的孩子，所以孩子有问题，要先反思自己。
最近班里的加分减分机制很好，很巧的事，单位考核也是采取这个办法，只是顾及大人的面子，只加不减，这么大的人了，还要领导管理着，何况小小的孩子，优秀杰出的人多是自己管好自己，自己有目标有梦想做好自己和工作上的事情的人。养成好的习惯真不是件容易的事情，目前一个班这么多孩子，老师也是够辛苦的。让孩子自己养成好的听课习惯，也不影响他人听课，人人为我，我为人人，对于都是一个孩子的现状，每个班主任老师也是费了苦心管理和培养还这么多。我是没能力当好老师的。
数学老师每天早上8点多就发出晚上的作业，一心为了孩子，为了工作认真负责的态度真让人感动，每天10练习题，坚持出，真心地为孩子有这样好的一些老师而感动。自己做为家长，为孩子做的太少了。
五年级作文：习惯 篇31
小狗和他爸爸是一对最亲切的父子。不过，小狗只和他的爸爸一起玩，不跟别的动物一起玩。但后来，小狗突然有了很多新朋友。想知道为什么吗？那就请听我慢慢道来。
小狗的名字叫作气气，因为他生来就爱生气，不喜欢帮助别人，只有他爸爸在才不生气。
气气在学校可是更爱生气。放学后，气气刚要跨过大门，老师就叫住了他，“干嘛？不让学生走啊！以为自己是老师就了不起啊”气气生气地问。“不是不是，气气，你误会了，我叫住你是因为今天是你值日，你可别逃值啊!”“哎哟!就扫个地你就大惊小怪，我肚子都饿了，还不快让本大少爷走!”“哎!好吧!”
到了下午的课间，小狗气气看到小羊乐乐摔倒了，理也不理地走了，走了一会儿气气又看到了自己的班长正搬着沉重的书，向他走来，气气也当作什么事也没看到就走了。
回到家里，小狗叹了一口气：“为什么我都没有朋友!”这一句话被他的爸爸听到了，他的爸爸对他说：“孩子，你没有朋友是因为你不帮助别人，对人没有善意，对人口气也不好，所以才会没有朋友，你一定要改掉你的错误，知道吗？”听了爸爸的教诲，气气马上改掉了自己的错误，变成了一个有善意的孩子。
这就是气气为什么会有很多朋友的原因。
五年级作文：习惯 篇32
习惯有两种，一种是好习惯，一种是坏习惯，好习惯会带来生活中的方便，坏习惯会带来生活中的不方便，所以我们从小就要把好习惯慢慢养成，以后长大才可能会有很大的成就。每个人都会有好习惯和坏习惯，就拿我弟弟的好习惯和坏习惯来当例子好了，我觉得弟弟的好习惯当中，最值得学习的是他每次放学回家后，都会把帽子放在固定的地方，这样子，他第二天上学的时候，就可以很快速的找到帽子，不像我，每次放学回家一进门，就把帽子乱丢，到了第二天早上要赶着上学时才急急忙忙到处寻找，害得上学时都差一点迟到呢！
再来，弟弟的坏习惯当中，我觉得最糟糕的是每次放学回家后，都会把鞋子随地一丢，就跑出去玩了，害奶奶每次都帮他把鞋子放好，避免别人不小心绊倒，希望弟弟能丢鞋子乱丢的习惯改掉。
我问妈妈我和弟弟共同的好习惯是什么?妈妈说:我和弟弟上学从不赖床，这就是我和弟弟最值得称赞的好习惯，并且要我们二个能持续保持这种好习惯。每个人都友値得称赞的好习惯和需要改进的坏习惯，好习惯要从小开始培养，发现有坏习惯时，就要马上改进，这样长大以后才会有好的成就。
五年级作文：习惯 篇33
我很会交朋友，但是这些朋友，书，被父母折腾了好一阵子才喜欢上。而这个转折点，也是我人生的一大改变。
我上幼儿园的时候，妈妈总是给我读绘本。和大多数活跃的宝宝一样，我没有耐心去倾听；爸爸给我买了一只会讲故事的玩具狗。和大多数小女孩一样，我只喜欢和小狗玩。我的父母一起读故事，玩洋娃娃。我终于爱上了书。
从那以后，我的阅读水平大大提高了，词汇量也大大增加了。幼儿园讲故事的时候，掌声永远是最响的，写的短文让老师惊喜.
我最喜欢的是画画书。
高一的时候，我让我妈一起订几张A4纸。我用钹装饰第一页，然后在第二页上画可爱的人物，留出很大的篇幅写故事，用平时积累的文字，把文章写得生动。每页都有一篇小文章，加上丰富的图片，一本书就成了绘本的集合。我画了几个小时，甚至忘记睡觉和吃饭。读书给我带来的最大改变是我爱上了创造。
书籍改变了我。如果不是书，我今天的爱好不是写作。如果不是书，我那一大摞“自制绘本”就不会出现；如果没有书，我的生活就不会如此丰富多彩。
我已经不是以前的我了。书改变了我的习惯。书，它改变了我的一切。
五年级作文：习惯 篇34
这个礼拜，我改了一个坏习惯，就是啃手指甲。
我以前改了无数次，但是老是改不掉。
我以前是怎么改的，你们想知道吗？如果全说下来，可能要说三天三夜。
我第一次啃手指甲，是在幼儿园大班的时候，不知不觉间就染上了这个“可怕”的坏习惯。好多人告诉我啃手指甲的坏处，我自己也清楚，道理我都明白，可惜呀，可惜，这个习惯就像影子一样，晚上没了，早上又来；阴天没了，晴天又来，终于在一次又一次的反复失败中，我越来越没有信心了。
以前每个双休日，爸爸都要检查手指甲的，爸爸说过要打我，可是没打，于是我就看扁他了。爸爸越说我，我越改不掉。爸爸平时是个坏脾气的人，不过对我脾气还算好，我总觉得我不应该一直挑战大家的忍耐极限。
这次，妈妈想了个绝招，她对我心爱的小乌龟下手了，如果我再不改掉坏习惯就杀死我的小乌龟。我怕小生命因为我而消失，我只好狠心改掉它。
除此之外，我还有很多坏习惯，要全部改掉才能做个优秀的孩子。我还有个发现，就是养成坏习惯很容易，但改掉就很辛苦。
五年级作文：习惯 篇35
下午，我放学了，妈妈接我回家。回到家里，我去写作业，妈妈去做饭。
饭做好了，我们一家人坐上了饭桌，准备开吃。看到桌子上的菜，青菜、萝卜、豆角……全是青一色的蔬菜，没有一点点的荤。我立马失去了胃口，看他们都吃得津津有味，我却一点儿也不想吃。
妈妈看看我，盯着我说：“挑食可不是一个好孩子，你看你都那么瘦，就是因为这个不吃，那个不吃，你让我怎么放得下心？”
我没有听她的话，只是一点点地用筷子挑着碗里的菜，再一点点地挑进嘴里。那感觉，就像是用细细的针挑着蚕丝一样。
晚上，我听爸妈在房间里探讨，一个说：“女儿再这样下去，可不行，我们要想个办法？”另一个说：“是啊，挑食一定会降你免疫力，肯定会常生病，一定要去医院。”
去医院，一想到那长长的针头，狠命地扎进肉里，那想想都怕死了。这时，我突然意识到，不应该挑食，不应该不听话，不应该让爸爸妈妈担心。
第二天开始，我不管什么菜都吃了起来，妈妈也露出久违的笑容。
五年级作文：习惯 篇36
最近，我读了叶圣陶的《学习语文要养成好习惯》，书里面举了很多学习语文中的坏习惯的例子，让我感触很大。
我发现我们班里有些同学就是这样：有的看书碰到生字不去查字典，就跳过去了，不去弄懂。今天不认识，明天也不认识，永远也不认识。有的同学写句子不写标点，什么感叹号、引号……都不写！还有的同学象形字乱用，例如，“己”“已”“巳”，他们从来不去区分它，不去记住它，经常张冠李戴，不去弄清楚。
说完了别人再说说我自己，看书一目十行，囫囵吞枣，更过分的是，只看开头，看末尾，不去看它的过程。结果看的书很多，收获却很少。又如写字，读了五年书，还不如二年级小朋友，像写“天书”一样，别说老师和家长，有时连自己都不知道这是什么字。常被罚重写。妈妈说我的字“个个都是鸡爪在地上划”。
高尔基曾经说过：“人应该支配习惯，不能让习惯支配人。”我现在我已经在重视这个问题，写字注意结构，笔顺。开始有所好转，得到了老师的表扬，家长的肯定，出乎意料地在作业本上出现了一个大大的“优”。
习惯分好习惯和坏习惯，我们应该养成好习惯，这本书对我受益匪浅。
五年级作文：习惯 篇37
我有一个好习惯，那就是积极地完成老师布置的作业。每次老师只要布置完作业，我就忙着写了起来。
有一次数学课快要下课时，老师布置了家庭作业。我一听，心想：我可以写作业了，写完回家就可以玩。我立即翻书，拿起本子专心地写了起来。“我们一起玩吧！”同学说，“没看见我正忙着么？你去找别的同学玩吧！”我头也不抬的回答道，就接着写作业。语文老师走进教室，同桌拍拍我说：“还不赶紧收起数学作业，语文老师来了！”我抬头一看，老师已走上讲台。我赶紧收好数学作业，嘴里轻声咕道：“连上课铃声都没听见，我认真起来谁也别想打扰我！”
每逢星期五，我一到家就抓紧时间写作业。就想着：只有作业写完了，两天假期我才可以很放心的玩，还可以帮妈妈一起做家务。
周末我和姐姐都会帮妈妈一起做家务，我负责擦桌椅，姐姐负责拖房间的地，妈妈负责楼梯和一楼的卫生。妈妈还会检查我们的劳动成果，每当妈妈夸我们哪哪做得好，我和姐姐心里乐开了花。
五年级作文：习惯 篇38
星期一，阳光明媚，照耀着我的小脸颊，热乎乎的。我坐在教室里，正在参加考试。
看到语文试卷，我觉得特简单，心想一定能考高分。我随心所欲，一目十行地阅读，不细致，粗心大意，一会儿就做完了，也不检查，直接交卷。数学考试，我仍然故伎重演，不认真审题，马上下笔，计算用口，应用题不加思考，一点儿也不谨慎。
第二天，阴雨蒙蒙，天气不再晴朗。老师发卷了，我万分自傲，总觉得能考得特好。可是，老师报到我名字时，竟然是“汪霞楣，79分。”整个天都黑暗了，连优秀都没有，惨不忍睹，这不是昨天搬起的石头，砸痛了今天的脚吗？太不应该了，回家怎么跟妈妈交待。
回家后，妈妈语言严厉，跟我讲了错题。订正完试卷，我的心里长满了后悔：“以后一定要好好发奋，决不能这样。”
又过了几个星期，测试再次上演，这次我眉头紧锁，审题严谨，不丢三落四。做完了，每个题目都检查一遍，认认真真，仔仔细细，直到铃声响起，才交卷。
下午，老师重新报到我的名字，后面挂着的是100分。真好，恰好，阳光也从窗外透进来，分外灿烂。
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