导语：方法是一个汉语词汇，方法的含义较广泛，一般是指为获得某种东西或达到某种目的而采取的手段与行为方式。以下是小编给大家整理的反问句改陈述句的方法的内容，欢迎大家查看。
1、将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。
2、将反问句中的反问语气词（怎、怎么、难道等）去掉。
3、将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉，问号改为句号。
如：我们怎能言而无信呢？在改为陈述句时，将“能”改为“不能”，去掉“怎”，将“呢”去掉，问号改为句号。所改成的陈述句是：我们不能言而无信。
又如：欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹，怎么不令我们感动呢？在改为陈述句时，将“不令”改为“令”，去掉“怎么”，将“呢”去掉，问号改为句号。所改成的陈述句是：欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹，令我们感动。
1、冬天来了，春天还会远吗？
2、人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切与舒服呢？
3、海边上不是还泛着白色的浪花吗？
4、我们遇到困难，怎么能退缩呢？
5、说出的话难道可以不算数？
6、不好好学习，怎能能取得好成绩呢？
7、那奔驰的列车不是我们祖国奋勇前进的象征吗？
8、都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？
9、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？
10、我们怎能忘记老师的谆谆教导？
反问句改陈述句练习及答案
1、字典不正是我无声的朋友和老师吗?
字典正是我无声的朋友和老师。
2、 那电线上停着的几个小黑点，不正是伶俐可爱的小燕子吗?
那电线上停着的几个小黑点，正是伶俐可爱的小燕子。
3、难道我们不相信自己的眼睛吗?
我们应该相信自己的眼睛。
4、作为少先队员怎能不讲文明，有礼貌呢?
作为少先队员不能不讲文明，有礼貌。
5、我们是学生，怎能不遵守学校的纪律呢?
我们是学生，不能不遵守学校的纪律。
6、功课没做完，怎么能去看电影呢?
功课没做完，不能去看电影。
7、难道你们见过这样的总理吗?
你们应该见过这样的总理。
8、 这本书真好看，怎么不叫人喜欢呢?
这本书真好看，真叫人喜欢。
9、天上的星星能数得清吗?
天上的星星不能数得清。
10、从不同的角度看杨桃，不就看到不同的形状了吗?
从不同的角度看杨桃，就看到不同的形状。
11、 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?
这恰好表明有数不尽的骆驼。
12、 马跑得越快，离楚国不就越远了吗?
马跑得越快，离楚国就越远。
13、把羊圈修好，不就不会再丢羊了吗?
把羊圈修好，就不会再丢羊了。
14、 它一听到弦响，心里怎么能不害怕呢?
它一听到弦响， 心里不能不害怕。
15、对浪费能源的现象，我们怎么能容忍呢?
对浪费能源的现象，我们不能容忍。
16、 春天一到，冰不就化开了吗?
春天一到，冰就化开了。
17、别人能办到的事，难道我们就不能办到吗?
别人能办到的事，我们应该能办到。
18、生活富裕了，难道我们就能铺张浪费了吗?
生活富裕了，我们应该不能铺张浪费。
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