大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,尤其是写景作文,写景作文借助于对景物的描写,来表达自身的情感。优秀的写景作文都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的写景作文写作技巧与方法,希望对大家有所帮助。
一、审题
本次作文是写景作文,应把重点放在对景物的描写上,对人物活动应少写。
二、选材
本次习作的选材范围广泛。
可以是自己曾经到过的地方,也可以是万安县县城的一处景或乡村的景色, 还可以写“我们的校园”。
在课堂上,我重点指导了《赣江河畔》和《美丽的校园》的写法。
三、构思
1、 写作结构:总分总
2、 写作顺序:可以按照地点变换的顺序,也可以按照一年四季的顺序。
3、 想好每一处或每一个季节要选取一些什么景物来写?
注意写出景物的特点。
4、 列提纲:
总: 开门见山地说出自己要写的地方,顺便介绍它的地理位置,它总的特点。 分: 分不同地点描写每一处的景物,要写出特点,写得具体。
分四个季节描写景物,要写出这些景物在这个季节的特点,也要写得具体。 总: 可以来个前后呼应,也可以写写自己的感受。
四、如何写具体?
1、 尽量多选取一些景物,在写一处景物时写细致一点,从各个角度去写(静 态、动态或远处、近处或整体、部分)。
2、 写景物时充分发挥自己的想象。
五、如何写生动?
《富饶的西沙群岛》和《美丽的小兴安岭》就是很好的范例。
1、 注意用词准确、生动。适当运用一些AABB、又A又B及一些四字词语。
2、 注意语句的生动、优美。适当运用一些比喻、拟人和排比的修辞手法。
写人的作文应注意什么
写人是作文的基本命题。写人,可以侧重写人物的'外部表现,即写他在做些什么,或者有哪些动人事迹;也可侧重写人物的内心活动,写他在一件事面前,在与别人交往中,或在一种特定的环境中的内心变化,和随之产生的喜、怒、哀、乐之情;也可以交错地写人的外部表现和心理活动。
写人的文章应注意以下几点。
1. 交代清楚他是什么人,如他的年龄、性别、外貌、职业、性情,及与自己的关系。
2. 要写出人物的特点,就是要写出这个人与其他人不同的地方。只有把特点写出来了,才能给读者留下深刻的印象,文章也才能与众不同,有新意。
3. 要通过具体的事件来表现人物,决不能像老师给你写品德评语那样来写人。所选的事件要能充分表现这人性格和品质。当你把事情写好了,人物也就写好了。如当你读完《董存瑞舍身炸暗堡》以及《我的战友邱少云》以后,你对这两位英雄就有了深刻的印象了。
4. 要抓住人物细微的动作及其变化,给予具体,生动的描写。即抓住细节刻画人物,使原来比较平板、模糊的形象变得栩栩如生,有血有肉。如《一夜的工作》中,周总理扶正转椅就是一个细节描写,它表现了周总理有条不紊的工作作风。
5. 在进行人物语言描写时,要符合人物的身份和性格,因为不同的年龄、职业、性格等的人物,他们所讲的话是不同的,即使是同一个人,在不同的情况下所讲的话也是不同的。
6. 要紧紧扣住人物的特点和文章所要表达的中心思想来写人,不要想到什么就写什么,马虎拼凑,拉拉杂杂,更不能重复罗嗦,画蛇添足,使人看了不知在说什么。
拓展:写作技巧要领
基本功
材料:
1、材料包括语言材料、生活材料以及历史材料。
(语言的基本材料是字、词、句;生活材料是日常生活中所见,所闻,所感;历史材料是从书籍中吸取有用的东西)
2、材料在于积累。
审题:
1、审题就是弄清题目的意思,琢磨关键词。
2、从题目中找到时间、地点、人物、事件、中心。
3、辨别清楚是写人记事,还是写景状物。(包括议论、想象、抒情、应用文、读/观后感)
立意:
1、文章要有一个明确的中心。
2、中心是文章的灵魂。
3、中心一定要健康。
4、提高确定中心的能力,贵在提高思想认识水平。
选材:
1、选材要围绕中心。
2、选材要典型、有代表性。
3、选材要新颖,有时代感。
构思:
一、想好再写。
1、先根据题目确定中心。
2、其次考虑为表现中心,挑选恰当的材料。
3、要想如何组织、安排、挑选的材料。
二、编写提纲。
1、先确定中心思想。
2、然后明确段落大意。
3、最后确定详略主次。
技巧:
一、开头的办法。
1、提出问题开门见山。
2、交待时间、地点、人物、事件或描写环境。
二、结尾的办法。
1、自然结尾或照应前文。
2、总结全文或发出号召希望。
三、过渡的方法。
1、语言过渡或时间过渡。
四、照应的方法。
1、首尾呼应或开头和中间照应。
五、详略的写作。
1、与中心密切相关的详写。
2、与中心关系不大的略写。
六、描写的写作。
1、用生动形象的语言描绘人和景物的特征与状态。
2、写具体些可以使描写的对象更鲜明、更形象。
七、动静的写作。
1、动中有静,静中有动。
修改:
一、中心的修改。
1、通过对材料和详略的调换,使中心更完美。
二、结构的修改。
1、通过对逻辑和层次的调整是使结构更合理。
三、语言的修改。
1、通过改错补漏,增删调换,使语言更准确。
四、标点的修改。
1、正确运用标点符号。
记事
写一件事:
1、遵循记事作文六要素。(时间、地点、人物、起因、经过、结果)
2、掌握记叙的方法。(顺序、倒叙、插叙)
写几件事:
1、弄清楚究竟要写几件事。
2、围绕中心选择材料。
3、拟定提纲,突出详略。
4、重点突出,主次分明。
活动:
1、写活动也是记事,遵循六要素原则。
2、要突出活动的特点。
3、要积极参加活动,了解活动的目的、安排等。
4、安排好表达顺序,选择纵向或横向的安排。
5、点面结合,将活动局部和全局结合起来写。
场面:
1、围绕文章的中心。
2、概括写具体写相结合。
3、观察的顺序有定点观察,由主到次和移步换景。
4、景物和人物活动相结合。
5、表达要有条理。
写人
外貌:
1、抓住人物的特点。
2、有重点的写外貌。
3、有顺序的写外貌。
4、灵活的描写外貌。
行动:
1、写好连续动作。
2、间隔的写连续动作,中间穿插其他内容。
3、具体写出动作的特点。
4、精选动词,描写准确。
5、写好动作细节。
语言:
1、语言要符合人物身份,反映人物职业、性格。
2、语言要简洁、实在。
3、语言要符合生活实际。
4、语言有四种书面形式。(a.小敏说:“XXXX”b.“XXXX”小敏说。c.“XXX”小敏说:“XX”d.“XXX”)
5、注意语言形式和变化。
心理活动:
1、写清产生心理活动的起因。
2、注意些心理活动的层次。
3、通过幻觉和梦境描写心理活动。
4、注意写心理活动的人称。
写景
观察:
1、确定观察目的。
2、直接目的和间见目的。
3、选择观察角度。(环视、仰视、俯视、透视??)
4、掌握观察方法。(顺序法、连续法、比较法??)
5、积累素材。
抓住特征:
1、抓住景物最突出的地方。
2、根据中心需要描写景物。
3、写景的文章写景是为表达思想,抒发感情。
4、写人记事的文章写景是为人物或事件服务。
5、抓住最突出的景物特征。
描写顺序:
1、按时间顺序描写景物。
2、按空间关系描写景物。
3、时间顺序和空间关系相结合描写景物。
4、以景物的内容为序。
描写方法:
1、对比描写法是将同一景物前后对比或不同景物相比较。
2、粗笔描写法重在描写景物轮廓。
3、工笔描写法精用佳,细刻地描写景物。
4、直笔白描写法质朴精练地描写景物特征。
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