一天终于结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，立即行动起来写一篇日记吧。快来参考日记是怎么写的吧，以下是小编帮大家整理的观察植物日记作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
观察植物日记作文 篇1
20xx年xx月xx日
“叮铃铃”下课的铃声响起来了，我飞也似的冲出教室，来到了办公室，要把作业交给老师批改，我走到了语文老师的书桌旁，静静的等候着老师给我批改作业，正当我环顾办公室时，赫然在语文老师的书桌上看见了一盆植物，我问老师：“老师这是什么东西？”老师说：“你自己想想，看你想的出来吗？”我想了一会儿便说：“这是瓜子苗”“不对，你再仔细想一想！”我便又仔细的端详着这盆植物，忽然，一个灵感出来了，“是豆芽！”我脱口而出，“嗯，对啦。”老师终于说出了那句话，我从那天起便开始观察这盆豆芽了。
20xx年xx月xx日
这是我开学后第二次走进办公室，我一进办公室，第一件事便是观察这盆植物，哟！一天不见，这小小的豆芽差不多长了有一厘米了。
20xx年xx月xx日
第三天，我看见了那像五线谱上的音符一样的绿豆芽似乎随时都会爆出来，我的心情也激动无比，等待着这绿豆芽开花。
20xx年xx月xx日
这是我开始观察这盆豆芽已经一周了，我已经好几天没有看这些绿豆芽了，不知道现在怎么样了，照以前一样，我一个飞奔来到老师的办公室，哇~这个豆芽已经被豆头压弯了腰，我不得由衷的感慨：哇！长的好快，老师回头说：“是呀，你做学生也一样，要不断往上长才能长得更好”我突然发现有几枝豆芽不见了，便问老师为什么会不见了，老师说：“因为它们长不高，被我拔掉了。”我心中默默的想，是啊，我们的学习就像这豆芽一样，好的留下，不好的拔了。
观察植物日记作文 篇2
20xx/9/1 星期二 开始种豆子
今天，科学老师布置了一项任务，要我们从学具里拿出大豆、小杯和暗盒（一个盒子上扎了个洞）来做一个种豆子的实验——植物向着哪里长？
回到家，我马上在小杯里接了点水，把大豆泡起来，把暗盒盖在小杯上，期待小豆快快发芽。
20xx 9/3 星期四 豆子发出异味
今天不上学，我一起床就去看我的小豆子。我轻轻打开暗盒，却发现豆子们都静静的躺在水里，没有任何变化。我端起杯子闻了闻，发现有一股异味，很臭很酸。我没种过植物，心想：“是不是所有植物都是这样呢？再等两天吧。”
20xx/9/5 星期六 换掉豆子
今天早上我发现豆子还是那种味道，而且更浓了。我疑惑的问妈妈，妈妈说：“你把豆子泡臭了！”我很沮丧，妈妈帮助我，把豆子换成了我们家里买的红豆。
20xx/9/7 星期一 换一种方法
爸爸看见了我的豆子，说：“你不能这样一直用水泡着，会再一次泡臭的。把水倒了，每天给它一点点水就行了。”我听了爸爸的话，换掉了水。希望小豆子能快点发芽！
20xx/9/10 星期四 小豆发芽了
早上，我跑去看我的豆子。啊——发芽了！小芽儿静静着躺在那里，好像正在睡觉的姑娘。
20xx/9/11 星期五 小芽儿长高了
中午的时候，我把暗盒打开，看见小芽长高了。妈妈说它还会长得更快。快点长大吧，小芽！
20xx/9/17 星期四 小芽长大了
早上我去给小芽浇水，看见小芽的个头又长了很多很多。
20xx/9/20 星期日 实验快成功了
早上我去看小芽的时候，发现最高的一根都顶到暗盒的顶部了。而且，我还发现，无论是高的还是低的，它们一律都想朝暗盒扎的那个小窟窿——也是唯一的光源弯腰。
20xx/9/21 星期一 试验成功
中午睡醒后，我把暗盒打开，发现小芽都像一个方向低头弯腰，好像在和谁打招呼。这个方向——正是暗盒上面扎的那个小窟窿！啊！试验成功了！
通过这个实验，我明白了：植物具有向光性。它们会不约而同的向着有光的地方生长。
观察植物日记作文 篇3
今天中午，我把王老师发给我的一小勺绿豆放进装着清水的碟子里泡湿。过了一个多小时，我去看绿豆，发现绿豆比之前放在水里的时候，变得更圆更鼓了。绿豆圆鼓鼓的，像个胖娃娃，可是还没长芽。 20xx年9月18日 星期二 晴 今天，种子终于发出新芽了，像个顽皮的孩子，挣脱了绿色的外袍，长出了白嫩嫩的小芽。
事不宜迟，我马上把盆底有洞的花盆装满泥土，然后放绿豆在上面，再在绿豆的上面撒了点泥土。最后用花洒浇了水。看着它，盼它天天长大。
20xx年9月20日 星期四 阴 我那五岁的表弟就要来了，我害怕表弟会把我的绿豆折断，正准备把绿豆芽放到床底下，妈妈笑着对我说：傻孩子，植物生长是不可以离开阳光、空气、水分和养料的，要不你把它放在表弟拿不到的地方。嗯！说做就做，我把绿豆芽放在阳台上。我仔细观察，发现小芽的两片豆瓣上长出了两片嫩绿的叶子，茎的头部从淡红色变成淡绿色，从淡绿色变成了深绿色。我还看到了一颗绿豆懒洋洋地躺在土壤里，好像还不愿意脱掉旧衣裳。这时，我的心非常着急。 20xx年9月21日 星期五 晴 今天，我拿着花洒去浇水。我又惊又喜，惊的是我发现那颗小绿豆破土而出，奋力向上生长，好像追赶着同伴。那些叶子像一块块小小的碧玉，好看极了。一阵风吹过，绿豆芽在风的吹拂下轻轻舞动，好看极了。喜的是我体验了绿豆的生长过程。在观察绿豆的生长过程中，我明白了一个道理：只要善于观察，就会有所收获。
观察植物日记作文 篇4
x月10日
今天早晨我很早就来到阳台上看看水仙花有什么变化。来到阳台上，发现水仙花像换了个人似的，昂首挺胸地朝南立着。我赶快量一量，哇，今天的小芽平均比昨天长了5毫米，我喜出望外，连午饭也比原来多吃一倍呢！
x月11日
早晨我起来晚了点，但却看见水仙花早就醒了，正在晒太阳。我懒洋洋地走到阳台，翻了翻水仙花的嫩芽，也没什么变化，突然，我发现最大的那棵水仙花的靠近根的枝上又长出了一个大约半厘米的小芽，由于太高兴了吧！只听吱得一声，我一看，轻轻拍拍胸脯说：“还好没折断”。
x月12日
今天早上我6点就起床了，拿起尺子跑向水仙花。真不幸，今天怎么水仙花懒洋洋的？一点精神都没有。我一看坛底，哦，原来这几天，太阳公公出来闲逛，把水仙花的养料都偷去了，怪不得无精打采的，我无奈地把坛子装满水看了看它，心想：但愿，它能再次挺起胸膛！
x月13日
今天在外玩真高兴，我哼着小曲回家看水仙花。天哪！它怎么四脚朝天掉到地上了，原来，妈妈晒衣服的时候把它弄掉了，我一边拾起来一边埋怨妈妈。我把水仙花的根调理好后，又放到小坛子里了。我看了他一眼心想：还是老师说的对，养花比养动物好多了。
x月14日
星期四晴今天早上邻居家的佳佳她也种了水仙花，说让我去她家比一比谁把自己的水仙花养的好，下午我拿着我的水仙高高兴兴地来到佳佳家，一进她家，我拿着我的水仙花来到它家的阳台上。我一看，连忙认输，她家的水仙花长出了很多花和花苞。我下定决心，一定要养好水仙花！
观察植物日记作文 篇5
今天晚上我在社区散步，想到科学老师布置的作业，我决定从“科学”的角度来观察社区里的各种植物。
我们社区的植物都是宁波典型的品种，主要有四大类：乔木、花卉、草本植物和菌类。
乔木有：散发阵阵香气的香樟；被誉为活化石的银杏；象征高洁的松树；花儿可以泡茶的桂花树；还有不起眼的歪脖子榆树屹立在主干道两边。
社区里四季花开不断。它们是：春天开放的映山红和紫藤；夏天开的栀子花和紫薇；秋天，不算高大的桂花树也来凑热闹；茶花有两种：一种是春天开放的，长得比较高大；另一种是冬天开放的，长得比较矮小，只有一尺高；还有就是月季花，每个月都开放。
社区里面最不引人注意的就是那些草：大片的草坪都是人工种植的；还有一些是野草，他们生命力顽强，随遇而安。我认识的有车前草和三叶草，还有一些我不认识。
社区里还有一种特殊的植物—世界上最小的房子“蘑菇”。尤其是一场小雨以后，草丛中，大树底下，你会发现许许多多的小蘑菇。
社区里，大部分植物都是长绿的。这些树和花的叶子表面都像涂了一层蜡，油光光的。只有银杏树是落叶植物。一到秋天它的叶子就变黄了落下来。所有的野草都是一年生草本植物，到了秋天它们就都枯死了。
通过观察，结合科学书，我学到了不少知识。大自然真奇妙啊！
观察植物日记作文 篇6
今天，观察的物体是——香蕉苹果。
香蕉苹果它有许多和香蕉相似的地方，他和香蕉一样，都穿着一身黄色的的衣服，只是薄厚不同。它的外衣上有许多隐约可见的小斑点。用手摸，却是光溜溜的。它的上下分别有两个小坑，上面的小坑里伸出一个短短的小柄。它是连接苹果树和苹果的重要渠道，有了它，苹果才从大树上吸取了水分和营养，长大成熟。下面的小坑里有个五瓣的花蒂，那是苹果树开花授粉成功的印记。
它闻起来既有香蕉的味道又有苹果的味道，让人垂涎欲滴。咬一口，甜甜的，绵绵的让人欲罢不能。吃着吃着，苹果渐渐地露出了核。仔细观察，苹果核有五六个用硬壳隔开的小屋子，里面住着一到两个褐色的小公主，那可是苹果树的种子。
我知道，美国的著名品牌手机，还以命名呢！
观察植物日记作文 篇7
9月25日 今天，我跟着妈妈到花鸟市场买种子。走到一个摊旁，哇，居然有这么多种子，看得我眼花缭乱，不知该买什么好。仔细看了看，瞧了瞧终于决定了，买重瓣向日葵和美国石竹吧。 回到家小心翼翼地打开包装袋，哇，一袋里面居然有数十颗种子。重瓣向日葵的种子就象迷你小瓜子，好想吃一口噢（流口水……）！它们长着灰黑色的条纹，象小姑娘的头发，我好想知道种子里面包着什么，就硬下心解剖了一棵。哇，好神奇，居然跟瓜子一模一样，只不过个子小多了。 而石竹的种子像袖珍芝麻，而且也是个黑不溜秋的小子，我都有点怀疑怎么把它们一颗颗埋进泥土里。 我轻轻地把它们洒在花盆上，再往上覆了一层土。然后满怀着期盼给它们浇水。真希望我的种子早日发芽。
9月27日 一放学，我飞速地搁下书包，直奔阳台。满心期望我的小芽已经破土而出，向我微笑。可是，花盆里静悄悄的，什么动静也没有，不要说小芽了，就连一根杂草也看不见。 让我想想，石竹的芽和向日葵的芽究竟会长得怎么样呢？它们会不会长得像文竹一样瘦瘦弱弱？还是像大树一样结实挺拔？我是不是该给它们浇浇水，那么到底该给它们浇多少水才适宜呢？我拿说明一看：美国石竹怕热忌涝，那就少浇点吧；重瓣向日葵需要充足的水份，那就让它喝个痛快。 我一边浇水一边虔诚地祈祷：小芽啊小芽，快些快大，不要再躲在黑暗的世界。外面的世界很精彩，还有我会很精心地照料你们！
9月28日 我昨天的祈盼小芽们听到了吗？它们会破土而出吗？今天我带着疑惑走向阳台。可我又一次失望了。为什么？Why?为什么依然没有发芽?花盆里只看见褐色的土,就连蚯蚓也看不见(噢,我忘了,家里怎么可能会有蚯蚓呢?) 太阳直直地射在花盆上,小芽儿你们感受到阳光的温暖了吗?还有外面好清新的空气,小芽儿,你们为什么不出来感受一下呢?我又跑过去细看说明:原来，石竹的种子种下去后要过5-6天才能发芽；而重瓣向日葵也要5-7天才会发芽，是我太心急了。我们还是要按科学的方法让它们茁壮成长，千万不能拔苗助长噢。
9月29日 今天，我太高兴了，高兴得都要跳起来了。因为重瓣向日葵终于发芽了！我仔细地看了看，发现了两种不一样的芽芽。一种长得像豆芽，还有点白白的；另一种却是绿绿的，形状也完全不同，像杂草。我很想把杂草一样的.给拔了，可妈妈不肯，她说现在还闹不明白，万一是小苗咋办？等它长大一点再说吧！向日葵啊向日葵，快快长大吧，好让我分清楚谁是真正的“美猴王”。 兴奋过后，再一瞧，噫，石竹花咋还不发芽呢？瞧瞧人家向日葵多听话呀，它知道我的心事，你咋不明白哩？我可是对你们一样的精心啊。是不是你不喜欢我？还是因为你太弱小，不容易生长？小石竹，多希望看见你的一抹淡绿呀！
9月30日 昨天我的重瓣向日葵发芽了，今天它会不会长高呢？我很想知道答案。我用尺子量了量，哇，居然有2.5cm高，我想叫它淘淘，因为它比另一株要高，而高的英语是tall，译音就是淘，而淘也证明了它很可爱，所以叫它淘淘；另一株小芽2cm高，我想叫她娇特。因为矮的英文叫short，译音就职是乔特，可是我想它如此娇小，一定是“女”的，所以就叫它娇特。我好想让全世界的人都知道我的淘淘和娇特发芽咯！ 可不知为会么，我的宝贝儿石竹还没来到土壤外的世界。看看人家重瓣向日葵都会“倒立”了呢！不知道是种子被水冲走了，还是土质不适合它，它就是不肯发芽。我再等几天试试，如果依然不发芽，我就只能换土重新播种了。My god!求求你，老天爷，让我的宝贝儿石竹花见到春天的美，夏天的茂盛，秋天的丰收，冬天的银白。求求你，别让它们再待在那黑暗的“地窖”里.
10月3日 国庆节本是喜庆的日子，我也有好消息要告诉大家：我的石竹发芽了。那是一棵怎样的芽啊，嫩嫩的，小小的。我敢保证，这是我见过的最小的芽了。我真为它们高兴，高兴终于脱离了“黑色帝国”，昂首挺胸来到了充满空气和阳光的世界。它们可不像我，在节假日睡懒觉而直不起腰，它们的“腰”---茎笔直笔直的，就像一只绿色的小天鹅。“淘淘、娇特，你们有新伙伴了！”我大声地说。 转过头我惊奇地发现娇特居然长得比淘淘高了。为什么娇特会猛长呢？也许娇特不服气，凭什么淘淘（男孩）比我高，我们女孩也应该长得高高的，我们不比男生差。我要长啊长，我一定要超过淘淘。也许我目测不准确吧？用尺子测测。嗯，淘淘没长高，依然还是2.5cm，而娇特居然有2.8cm了，娇特的身高变化真是出乎我的意料，一夜之间竟然长了那么多（对我而言真是奇迹，奇迹）。 我真希望再过一晚我的石竹和向日葵就能开花了。
10月4日 石竹花，我绿色的小天鹅，我真希望你们全部都有发芽，可如今也才发了3棵芽。也许这几天温度降下来了，绿色小天鹅的弟弟妹妹们怕冷，就待在土里了，也许它们要等春天来了才肯发芽，那它们会不会死在泥土里，我好担心噢。还有天气渐渐地冷起来了，我的小芽儿们会不会冻死呢？可惜我不能给它们穿毛线衣。
这几天不光温度低，还阴雨绵绵，没有太阳，我怕它们光照不足。这不，淘淘的一片叶子都有点蔫了，耷拉着脑袋，好像一点没有力气的病人。我真的好担心啊！
10月5日 今天，天气依然是阴冷的。昨天淘淘“生病”了----有一片叶子蔫了。幸好娇特和小石竹们好好的，依然还是那么嫩绿，那么挺拔。可我还是怕，怕它们也染上病。尤其是小石竹，它们是那么小，那么瘦弱，那么不堪一击，真担心它们得“不治之症”。
我们刚学植物的养料是从太阳、水、空气中得到了。水、空气都俱备了，唯独阳光我给不了。也许它们以前惹恼过老天爷，所以老天爷不喜欢它们，而皱着眉头，不给阳光。但愿明天是个阳光灿烂的日子。
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