一天又结束了，想必大家都学习了不少新知识，这也意味着，又要开始写日记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编为大家收集的四年级观察日记6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级观察日记 篇1
在我们家阳台上有一盆观叶植物，它枝干是圆柱形，在枝干两侧生长着许多很结实叶柄叶柄顶端长着一个像手掌一样浓绿而有光泽很大叶片，叶片上有许多像羽毛一样裂纹，这棵观叶植物是我婆婆种，我开始以为它名字叫做龟背竹，因为我觉得它和龟背竹长很像，可婆婆告诉我它不叫这个名字，不过她也说不上来它名字，于是我请妈妈陪着我上网查了个清楚。
四年级观察日记 篇2
今天，我和老爷一起去郊外钓鱼。
离池塘不远处有一南北方向的火车道。此时一列火车来了，火车的声音惊天动地，但丝毫影响不了姥爷。可我却被震得不行了。耳朵嗡嗡的响，我急忙跑到一边。突然我发现一颗会动的小草，只要声音一大，它就来回摆动，火车终于过去了，我的耳朵也不响了。咦？小草怎么不动了呢？我大喊一声，“唰唰”小草又动开了怎么会这样呢？我走进一看，原来，它的茎上有很多小眼眼儿，可以吸收噪音就像剧院里的吸音壁一样。
这次火车的经过使我发现了会动的小草——跳舞草。以后我要继续观察，发现更多有趣的植物。
四年级观察日记 篇3
最近几天，我家的马蹄莲开始枯萎了，我非常遗憾。
我走近它，轻轻地掰开它那已经卷起来的花瓣，摸着不再光滑、舒服，像一张粗糙的、皱巴巴的'卫生纸。它黯然失色，像黄土的颜色，不再像以前那样洁白无瑕。忽然，我注意到花朵里的雌蕊竟然没有变化！￣还是像玉米一样，嫩嫩的，黄黄的。我很吃惊！摸着摸着，我发觉其它雌蕊还是有变化的：刚开花的雌蕊身上什么也没有，而现在的雌蕊身上被分走了许多，像一块小砖头横七竖八地拼凑在一起，很不规则，真有趣！
虽然马蹄莲快要离开我了，但在这之前它上我学到许多知识。等我长大，我要去探索马蹄莲的更多奥秘。
四年级观察日记 篇4
走进大自然，从上望下，就像一副看也看不完的画卷。尤其是那些鲜艳的花，五颜六色的，蓦然，有一股香气悄悄溜进我的鼻子里，哦!原来是瑰花，玫瑰花还有兰花，他们的香味，不得不把那些可爱而又肥有胖的小蜜蜂引来才怪呢!花儿，你是我们大自然的镶嵌品，你也是美的。
小草，那顽强的精神令我佩服!
落叶，那无私的奉献令我学习!
花儿，那美丽的身躯令我赞叹!
大自然的美无处不在，只要我们仔细观察，你就会认为大自然是美的，它会给你启迪的一位智者。
四年级观察日记 篇5
我家有两盆茉莉花，茉莉花已经在我家生活了三年了，长了三年的茉莉花看上去也没多少高大，一直都是种在花盆里的。枝干不是那么的粗壮，皮皱巴巴的，好好像鳄鱼的皮。树叶绿绿的，油亮亮的，但不会一直保持软软的。绿绿的叶子呢，时间长了，慢慢地会变老，变硬，变大，颜色慢慢的变深。到了冬天，茉莉花的叶子就凋谢了，春天又会重新发芽。
开花时花朵是雪白雪白的，还有淡淡的清香，远远望去，就好像白玉般金银闪亮。数数花瓣有七、八片左右，它们不是一朵一朵的开，而是几朵几朵一起开。花儿有的独在枝头，好好像在寻找伙伴；有的三五朵在一起，好好像在说悄悄话；还有的七八朵在一起好好像在开会呢。有的含苞欲放，好像一位位腼腆的小姑娘不敢把脸露出来；有的半开放着好像用细嫩的小手捧着脸庞；还有的昂首怒放，花枝招展，向人们展示着自己的美丽笑脸。花瓣就好像摇篮，花蕊好像摇蓝里的小宝宝。多么有趣啊！夏天每次花儿凋谢的时候，妈妈会给花盆里洒上化肥，为了它下次能够开出更多更大的花儿。
我爱我家的茉莉花，希望它能在我们家健健康康的成长。
四年级观察日记 篇6
今天，奶奶从集市上买回两条小鲤鱼。
一张一合的嘴，永不闭眼的眼睛，两个小孔的鼻子，还有两只翕动的“耳朵”，“穿”着满是鳞片的衣服，一甩一甩的尾巴，凑成了活泼机灵的小鲤鱼。
它们两个都很可爱，也十分胆小，每当我把手伸进它们所在的家的时候，它们俩就挤在一起。
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