四年级观察日记

2021-12-02 [第四单元]写一则观察日记

  已到了一天的末尾,我们一定有不少所感触的事情吧,不如趁现在好好写一篇日记。相信许多人会觉得日记很难写吧,下面是小编精心整理的四年级观察日记9篇,希望能够帮助到大家。

四年级观察日记 篇1

  10月1日 星期二 晴

  今天,我泡了几颗小绿豆,绿豆泡之前硬硬的,中间有一条白色似的绸带。刚开始,我不停去看绿豆,只见绿豆静静地“躺”在水中,没有任何变化,我感到很失望。

  夜幕降临时,我迫不及待地去看豆子,只见绿豆们的肚子胀得圆圆的、软软的。我想:它们什么时候才能发芽呀?

  10月3日 星期四 晴

  早晨起床,我激动地跑到豆子面前,竟然有一颗绿豆左一拳右一拳的把“绿大衣”给挣脱了,长出尖尖的嫩芽,就像一个扎了辫子的小女孩,真好看。

  傍晚,我上厕所的时候顺便看了一下豆子。哇!我惊呆了。所有的绿豆已经全部脱掉了“大衣”,长出了嫩芽。

  10月7日 星期一 晴

  刚吃完早餐,我跑去看我的豆芽。啊!豆子们已长出了两片小小的、嫩嫩的、绿绿的叶子,那叶子绿得那么新鲜,那么闪亮,让人看得十分舒服,并且芽儿长得很高了。豆子们扎根长叶,几天的时间,那芽的茎竟然长到10厘米左右,真是太神奇了。看到豆子的这个情形,我不由得笑了。“玥玥,给我快去听英语磁带!”妈妈又在练她的那河东狮子吼了。“知道了。”我嘴里说知道了,眼睛却盯着豆芽,真可谓“目不转睛”啊!

  生活中处处都有学问,只要留心观察,就能发现其中的奥秘。

  点评:真实的观察、真切的感受。这正是我们学校所倡导的,也应该是教育界所倡导的“读活书,做真人。”

四年级观察日记 篇2

  梁睿

  3月24日 周一 晴

  今天放学回来,我问妈妈要了六个黄豆,找了一个花盘,松了一下泥土,小心的种下了六个黄豆种子。大约到了二十点五十五分,我去看了一下种子。妈妈说:“没有那么快发芽的。而且种子埋在泥土里,看不见的。”

  3月25日 周二 晴

  今天忘了去看种子。

  3月26日 周三 晴

  今天我回到家,马上就去看种子。看见三个黄豆种子发芽了。细细的小白芽,很嫩!我觉得很高兴!

四年级观察日记 篇3

  在暑假的前几天,爸爸从花鸟市场带来一株小葫芦。买来时,大概只有7-8厘米高,只长出几片嫩绿的小叶子,把它种在大花盆里,十分惹人喜爱。

  每天早上一起床,我就先到阳台来看看它有没有长大,顺便给它浇浇水,期盼它能早点长高。经过一周左右的照顾,它已经抽出了嫩绿色的细藤,至少也有10厘米左右了,叶子也长到了10多片,开始我还以为这株葫芦活不了多少时间,结果却长得生机勃勃,生命力之强令我惊讶。

  养了3-4周左右,小葫芦开始开花了,长出了几朵黄色的花骨朵儿,我还正兴奋着,每天给浇水、养护,可过不了几天,花朵就枯萎了,又只剩下叶子了。不过它的藤长的可真迅速,没几天怎么一下子窜出老高老高,直接围着我家的防盗围栏蔓延。这个藤呀怎么乱窜的,沿着围栏左绕、右绕、上绕、下绕,都快把我们家的围栏给绕完了,成了一面绿墙,这个夏天可真阴凉呀。

  夏天快结束了,葫芦的根也开始发黄了,整株快要枯萎了。

  每天盼着能长出小葫芦来,但遗憾的是始终没长出一个小葫芦来,不知道是不是我没有种植经验,明年我再继续努力。

四年级观察日记 篇4

  星期四下午,袁老师带着我们一起观察胖大海。

  “请同学们拿出自己的胖大海,放在手心里仔细观察……”按照老师的要求,我把一枚胖大海放在手心,仔细观察。它呈橄榄形,和橄榄差不多大小,穿着一件棕色的衣服,表面凹凸不平,硬邦邦的,有着淡淡的甘草味。

  就在我仔细观察时,袁老师又发话了:“我泡胖大海的时候,你们要仔细观察胖大海的变化……”听了这话,大家睁大眼睛,仔细看着老师的一举一动。

  只见袁老师小心翼翼地拿起两枚胖大海,慢慢放进一个透明的玻璃杯里,然后再倒入一点热开水。刚开始,胖大海漂浮在水面上,就像一个漂浮在水面上的小虫子。过了一会儿,玻璃杯里的胖大海表面冒出了一个个小小的水珠,就像一个个小小的珍珠粘在胖大海的表面。水珠越聚越多,最后都挤不下了。不知道是不是水珠們在起作用,还是其他什么原因,胖大海的尖角突然裂开了。

  它的尖角先是裂开一点点,在大家还没反应过来时,胖大海就像一个棕色的炸弹在水中爆炸了一样!不仅如此,还从里面流出一个个像海绵一样的东西。这些“海绵”也是棕色的,约有一个小指甲盖那么大——有好几十个呢!

  看见这场景,同学们大声叫起来:“哇!太美了!”我也跟着叫了起来。见教室里乱成一锅粥,老师急忙制止大家:“安静,安静!”就在大家乱哄哄的时候,另一个胖大海全身也炸开了,也吐出了和海绵一样的东西。

  “廖莺!你来摸一下,再告诉大家是什么感觉……”老师说道。廖莺上前摸完以后,告诉大家说:“摸起来像棉花。”当时,我也想摸,可老师没让我去,我心里有点小失落。

  在我失落的空当,第一个爆开的胖大海变得更大了。它就像一朵染了色的云,在水中漂浮着,又像一朵墨菊在水中绽开了笑脸。同学们见了,都异口同声地说:“太美了!”我也惊叹不已。

  最后,胖大海占满了整个杯子。老师高兴地说:“这下,知道它为什么叫胖大海了吧?”“知道了!”“因为它在水里会慢慢变大……”

  后来,老师还告诉我们,胖大海有清热解毒的作用。胖大海可真神奇!

四年级观察日记 篇5

  今天,老师布置了一项有趣的作业,让我们观察一种动物写观察日记。我想起表姐家有一只小狗,我决定观察这只小狗。

  我去到表姐家观察小狗,只见它浑身长着黑色的卷毛,所以表姐帮它取名叫“卷毛”。“卷毛”有一对三角形的耳朵,一双水汪汪的眼睛,圆溜溜的像两颗黑宝石,鼻子扁扁的,屁股后有条长长的尾巴,走路时尾巴总是左右摇摆,好像在跟我打招呼,非常招人喜欢!

  “卷毛”非常贪玩,我带它走出家门口玩,它欢蹦乱跳拼命往前跑,我费了九牛二虎之力才把它拴住。不一会儿,它又再次往前跑,没办法我露出凶巴巴的表情大声一叫:“卷毛回来”。卷毛低着头没表情地回到我身边。“卷毛”虽然贪玩,但我还是非常喜欢它。

  听了我的介绍,你觉得表姐家的“卷毛”可爱吗?

四年级观察日记 篇6

  今天,我去我家阳台上观察即美丽而又漂亮的水仙花。

  今天是秋高气爽,天高云淡。早晨我很早就起床,因为我要观察美丽的水仙花呢!我要看一看水仙花有什么变化。来到阳台,我发现水仙花换了一个人似的,昂首挺胸地朝南立着。我赶紧从书包里拿出一把尺子,量一量。哇,今天的小芽儿比前天平均长了3毫米,我喜出望外,开心极了!连午饭都多吃一倍呢!

  第二天,因为不用上学,我起得晚了一点儿,但却看见水仙花早就“醒”来了,它正在“晒”太阳呢!我懒洋洋地从房间里走向阳台,翻了翻水仙花的嫩芽,也没有什么变化。突然,我发现了那棵水仙花靠近跟的枝上又长出了大约两毫米的小新芽。由于太高兴了吧,只听见一声,“啪”的一声,我一看,轻轻地拍一下胸堂,说:“还好没折断。”我边说,边给水仙花做了一个鬼脸,说,“不然就死定定了!”肯定要被姐姐骂了,因为姐姐最喜欢仙水花了。

  第三天早上,因为要跟爸爸出去玩,当然早晨第一件事情,总是忘不了:一起床就拿出尺子跑向水仙花。 真不幸运这,今天的水仙花怎么啦?懒洋洋的,一点精神都没有。 我一看坛底, 哦,原来这几天, 太阳公公出来闲逛,都把水仙花的养料都要“偷”走了,怪不得水仙花会无精打采,有气无力的。 我无奈地把坛子装满水看了看, 心里念念半想着:但愿,水仙花能再次挺身而出起胸膛!

  第三天下午,我从楼下哼着小曲回家看一看水仙花。 呀,天哪!水仙花怎么“四脚朝天”掉在地上了? 原来,妈妈在晒衣服时把它弄掉了。 我一边拾起水仙花,一边埋怨。 然后把水佩花的根部调理好,又放到小坛子里。我看了妈妈一眼, 心理想: 还是姐姐说得对, 养花比养植物好多了。

  我喜欢水仙花。

四年级观察日记 篇7

  我家养了一株马蹄莲,它像亭亭玉的少女站在阳台上。

  马蹄莲才发芽的叶子不像其它植物那样一小片一小片的,而是把自己卷了起来,上小下大,像抹茶味的巧克力卷,多有趣呀!长大后的叶子大大的,绿绿的,像一把把扇子。叶片上的叶脉一条条排列整齐,从中间的叶柄向两边舒展开来,清清楚楚!

  春天百花齐放,万紫千红。马蹄莲也迫不及待地露出了自己的笑脸。最初,马蹄莲的花朵含苞待放,像一支蘸满墨水的毛笔,长长的,细细的,尖尖的,卷卷的。花苞下面是绿色的,上面泛着白。过了几天,“毛笔头”变成了“小喇叭”,“嘀嗒嘀嗒”地吹个不停,仿佛告诉我们春天来了。它那洁白无瑕的花瓣慢慢地张开了,里面那嫩黄嫩黄的雌蕊也探出了头,像一支沾满了细小的白砂糖的黄色蜡笔,毛茸茸的。雪白的花瓣摸起来是那么光滑,使它更显高雅、纯洁。又过了几天,“小喇叭”变成了“大喇叭”,被直直的、长长的、绿绿的'花茎托得越来越高,超过那大片大片叶子的高度,格外出众,真是鹤立鸡群!

  片片绿叶衬托着朵朵盛开的白色大“喇叭”,散发出淡淡的清香,阳台上的风景让人赏心悦目!仔细观察马蹄莲的花朵,你会发现,它真的很像一只马蹄,所以才叫“马蹄莲”吧?

  这就是我观察到的马蹄莲。它虽然没有牡丹的国色天香,没有玫瑰的鲜艳娇嫩,但是它有着顽强的生命力。这盆马蹄莲是爷爷奶奶以前在我家住的时候养的,他们走了之后,妈妈忙得从来没有给盆里的花施肥、松土,只是偶尔浇些淘米水,没想到它却长得这么茂盛,开得这么艳丽。难道它的生命力不顽强吗?

  我要学习马蹄莲那顽强、永不屈服的品质!

四年级观察日记 篇8

  今天,我观察了蚂蚁,发现了一个奇妙的事情。

  今天,我在我家的小院里玩,忽然,我看到了一群蚂蚁在地上爬,好像是在寻找食物。于是,很有好奇心的我想看一看蚂蚁到底是怎样对话和搬东西的。

  我会到屋里去拿了一些面包渣和一支放大镜,并把面包渣放在那群蚂蚁的旁边,然后拿起放大镜仔细的观察了起来:只见领头的那只蚂蚁跑过来,然后又跟后边的蚂蚁碰了碰头上的触角,好像在说:“前边有一些好吃的,咱们把这些东西都搬回洞里去吧!”就这样,这些小蚂蚁把我放在那里的面包渣全部都搬回洞里去了。

  我还观察了蚂蚁是怎样搬东西的:要是小一点的东西,就让一只蚂蚁放在背上背;要是大一点的东西,就让几只蚂蚁一同放在背上背。

四年级观察日记 篇9

  写完作业,我迫不及待地把种子拿出来,妈妈先仔细的看了说明书,教我怎样种种子。

  我先给花盆里装满土,再挖出一个个小坑,然后把种子一粒一粒地放进土里,最后用土盖上。种完种子后,我拿起水壶给花盆里浇上了水,我知道,种子只有在合适的温度和湿度下才能发芽。

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