小鸡观察日记

2021-03-06 [第四单元]写一则观察日记

  一天的生活不知不觉间结束了,今天我们都做了什么了呢?需要进行好好的总结并且记录在日记里了。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!下面是小编整理的小鸡观察日记4篇,希望能够帮助到大家。

小鸡观察日记 篇1

  10月17日 星期二 晴

  今天我放学回家,走到院子里就听到“叽叽叽叽……”的声音,我推开门一看,只见许多金黄色的小绒球向我滚来,我仔细一看,原来是一群可爱的小鸡。

  我高兴极了,急忙跑到屋里抓了一把小米来喂小鸡。它们吃食可真有趣。一个个扑扇着小翅膀,用尖尖的嘴去啄食地上的小米。有的小鸡跑到菜园里找小虫吃。当一只小鸡找到了小虫,另外几只马上跑过去与它争夺,一只小鸡咬着虫子的一头,另一只咬着另一头,它他像拔河一样,张着小翅膀,你拉我扯的,一不小心,虫子脱口了,它们被甩到地上,摔了个腚墩。这时,另一只小鸡乘虚而入,把它们的小虫拖走了。但是,那两只小鸡不服输,站起来继续抢。赢了的小鸡洋洋得意,美滋滋地吃着“战利品”,输了的小鸡只好去找别的食物。

  这些小鸡真有趣,我喜欢它们。

小鸡观察日记 篇2

  今天,我的奶奶买了十几只小鸡。听到这个消息,我高兴得又蹦又跳,直奔装着小鸡的箱子。我心目中的小鸡是黄色的,毛茸茸的,小巧玲珑非常可爱。可眼前的这几只小鸡黑不溜秋的,长的有点难看。我就问我的奶奶:“你什么买这种灰色的小鸡?你不能买黄色的小鸡吗?”我的奶奶告诉我,黄色的小鸡是刚刚生出来的,而灰色的小鸡是长大点的了。哦,原来如此,可是为什么丑小鸭长大后是白天鹅,而可爱的小鸡长大是“丑小鸡”呢?

  中午,我吃完午饭,就去观察小鸡。小鸡一看到我,就“叽叽”直叫,可能是它们觉得我很陌生吧。过了一会儿,我的奶奶把食物倒进小鸡的碗里,它们便一拥而上,抢夺食物。还有几只小鸡力气小,就被挤了出来,它们就啄箱子底下的木屑。只要一有阳光,我的奶奶就把小鸡捉到一个有小洞的大筐里,让它们晒温暖的阳光。

  真不知道这些小鸡什么时候可以长成强壮的大公鸡啊!

小鸡观察日记 篇3

  你们知道我为什么那么想得到小鸡吗?因为我们作文班孙老师要求我们养一只小鸡来培养我们观察能力,并培养我们的爱心。爸爸和妈妈知道这件事后,就开 始给我买小鸡,但是能找的地方都找了,还是没有买到,听到这个消息,我非常伤心。妈妈不知道从哪里听到我们的孙老师答应,在星期日给我们发两只小鸡,当时 我就像三天没吃食的'小鸟发现了食物一样,高兴的不得了。从那天开始我就盼望着小鸡的到来,吃饭吃不香,睡觉睡不着,天天想着那两只小鸡。(可改为:作文班 孙老师要给我们发小鸡了,知道这个消息后,我就像三天没吃食的小鸟发现了食物一样,高兴得不得了。从那天开始我就盼望着小鸡的到来,吃饭吃不香,睡觉睡不 着,天天想着那两只小鸡。)

  好不容易熬到了周六,上完课后,孙老师开始发小鸡了。我用事先准备好的塑料袋把小鸡放在里面,上了爸爸的车后把小鸡装进妈妈给我准备的鞋盒里。回到 家里,我都来不及把书包放下,迅速地把鞋盒放下,拿来小碟,放上小米和水,这时两只小鸡争着上去抢啄小米,只见小鸡叼起小米,抖了几下,又昂起头后又抖了 几下,吃了下去,太可爱了!(小鸡吃米这处细节描写很生动,文章多点这样的细节描写会很生动。)

  我真喜欢这两只小鸡,我一定要好好的把它们养大,争取让它们成为“长寿鸡”!

  简评:日记也要当作文写。要围绕一个中心选材,把最能突出中心的材料选取出来,最能表达中心的内容描述详细。第一自然段写的是对小鸡的渴盼,但跟小鸡的到来这个中心关系不十分密切,应该略写。第二自然段是写小鸡的到来,这里可以写的更详细些。

小鸡观察日记 篇4

  今天上午,爷爷买了两只刚出生不久的小鸡,我一见到它们,哇!真可爱。于是我把它们两个放到了纸箱里,纸箱上方吊着一个打开的灯,给他们取暖用。纸箱里面呢,有一个供他们喝水的小盘子。这就是他们温馨的家啦~~

  它们在纸箱里面缩成一团,像是在取暖,像是怕我们,又像是在想家。

  我观察了一会,它们都离灯远远的,可能是有点热吧!

  哦,我该睡觉了!于是我恋恋不舍的回到卧室。在床上,我还想着小鸡呢!

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