已到了一天的末尾，相信你有很多感悟吧，这时候，最关键的日记怎么能落下。那么你真的懂得怎么写日记吗？下面是小编整理的观察日记7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
观察日记 篇1
我家有个双层鱼缸，上层养了三条大锦鲤，下层养了一群热带鱼，有红的卡奇、彩色的彩群，红黑相间的四间，我最喜欢的是十间，因为只要细心观察，就会发现它们全身的颜色会变色。
记得那天，我放学回家，发现鱼缸里多了五条鱼，爸爸说它们的名字叫“十间”，因为它们身上有浅浅的黑灰间条，数一数，刚好十间，颜色很普通，没有什么特别。这时候，爸爸向鱼缸里投入了几颗鱼饲料，鱼儿们欢快地游上来抢食，几条“十间”也不例外，只见其中四条“十间”鱼各自抢了一颗鱼料含在嘴里迅速游到角落里，慢慢享受它们的美味大餐，这时候，奇迹出现了，那四条“十间”鱼儿身上的颜色变得很深，黑灰相间得很明显，而且变得很有光泽，像是用颜色笔画上去似的，再看看那条没有抢食的“十间”鱼，它的颜色一点儿也没有变。我静静地看着它们，吃饱了的“十间”鱼渐渐地平静下来，身上的颜色又慢慢地变淡了，恢复了本来的颜色，真是太奇妙了。
无论是学习还是玩耍，都离不开我们的细心观察。同学们，让我们一起认真观察身边的每一件事物吧，在那里，我们会发现与众不同的东西，说不定对你以后的生活和学习用得上哟。
观察日记 篇2
一天，爸爸带我到了姑姑家，我看见一片花丛中有好多蝴蝶在飞来飞去，漂亮极了！我很想有一只，爸爸也看出了我的心思，很快边帮我捉了一只，天啊！这只蝴蝶太漂亮啦！大概是“蝴蝶公主”吧。
我把蝴蝶装在一个瓶子里，就满心欢喜地跑到姑姑家，我望着瓶子里不停拍打着翅膀的蝴蝶，想蝴蝶为什么这么漂亮？
我死死地盯着蝴蝶在瓶子里飞舞，但我看得不是很清楚，干脆拿起放大镜来观察，我发现，每过一会儿，蝴蝶身上便掉下来一些小小的粉末一样的东西，那些粉末一样的东西色彩很漂亮，我就想：那些东西是不是蝴蝶的衣服？我进一步认真观察，发现蝴蝶的颜色慢慢暗淡了一些，那些粉末样（后来我在网上查了资料说那些粉末的名字叫“磷粉”）的东西越掉越多，蝴蝶也越来越难看，原来蝴蝶身上的粉末就象人身上的衣服，穿旧了就要换掉。
蝴蝶的头象毛绒球，很可爱，还长着一张月亮形的嘴巴，我看书上说：它的嘴巴是用于吸取花粉的。我还查到有种蝴蝶叫枯叶蝶，是伪装高手，它就象一片枯叶，藏在树叶中，让人无法发现……我特别高兴能了解这些新知识。
动物或昆虫的世界都很奇妙，你仔细观察，会更有趣！
观察日记 篇3
你吃过大蒜吗？你喜欢吃它吗？你是不是很透彻地了解它呢？今天就让我们来走近它吧！
大蒜的叶子是绿色的，蒜苗高高瘦瘦的，长到一定的时候，蒜苗里边就会长出一根茎来，等这根茎老了的时候，蒜苗开始变黄，长在土里的大蒜就成熟了。
一个大蒜是由很多一瓣一瓣月牙形的大蒜子紧紧包裹着的，一个个大蒜就像一个个圆鼓鼓的小灯笼，裹着好几层外衣呢！大蒜臭臭的，吃起来有股怪味儿。但你可别小看它那小小的果实，用处多着呢！
大蒜生吃，外皮脆脆的，能消炎并且还可以增强抵抗力。一般感冒的人就喜欢上医院打针、吃药，自己痛苦不说，“是药三分毒”啊！其实你只要生吃几瓣大蒜子，或是拿大蒜子蒸冰糖来吃，感冒很快就能痊愈，肠胃不好的人也很管用哦！大蒜还能除虫呢！如果你家在农村，菜地里的菜长虫了，怎么办？你第一想到的是喷洒农药吧？可是农药是对人体极其有害的呀！不用担心，可以把大蒜子榨成汁兑水后喷洒在菜叶上就可以了，这样不仅无毒无害，还除了虫，真是一举两得！大蒜还具有排毒、祛疾、止痒的功效呢！有一次，我被蚊子咬得全身都是痘痘，痒的难受极了。妈妈马上拿爷爷在端午节那天做的油大蒜给我全身上下擦了一遍，几分钟后我就奇迹般的不痒了。其实最最重要的还是它的叶子，放到一盘香喷喷的菜里，既调色又调味，真是可口啊！
大蒜全身都是宝，以前我很讨厌它，觉得它太臭了，哪个菜里都不准妈妈放。可自从了解它以后，我就变得不那么讨厌它了！
观察日记 篇4
在夜空中，我们经常可以看到一些黑影在夜空中飞来飞去，我问妈妈：“那个黑影是什么？”妈妈回答：“是蝙蝠。”我又问妈妈：“它们长得什么样子呢？”妈妈也说不清楚。 今天下午，在图书馆我终于看到了蝙蝠的标本。蝙蝠长着一对黑黑的翅膀，毛茸茸的身体，头像老鼠，身子和脚爪之间有一层薄膜，像翅膀一样能帮助蝙蝠飞翔。
其实，蝙蝠的眼睛是看不见的，它昼伏夜出，在空中忽上忽下兜圈子，即能陡然改变飞行方向避开障碍物，又能捕食正在飞行中的昆虫。科学家们研究出蝙蝠飞行不是靠眼睛，而是靠嘴、喉和耳朵组成的回声定位系统。因为蝙蝠在飞行中发出超声波，能察觉出障碍物反射回来的超声波，根据发出超声波到回收超声波的时间即可以判断出自己和障碍物之间的距离，再依靠耳朵的定位作用，就能准确确定障碍物的方向和位置，蝙蝠的这种回声定位系统正是雷达的雏形。科学家据些设计出现代的雷达，一种无线电定位和测距的装置。
别看小小的蝙蝠，那么不起眼，竟对人类带来了这么大的贡献。
观察日记 篇5
下课了，我和黄祉瑞还有其他人一起去观察蜘蛛。
前两天我们看到了一只有９厘米大的蜘蛛，过了一会这只蜘蛛开始结网了，网像棉花糖一样粘，可是有的.蜘蛛网却不那么粘。
第二天，我们刚要去给蜘蛛找食物，那只蜘蛛就死了。这是为什么呢？我估计是被撑死的，中午我发现那只蜘蛛旁边有一条毛毛虫，好像就是这条毒毛毛虫毒死了那只蜘蛛。
过了几天，我们又发现了一只新的蜘蛛，这只蜘蛛是红色的，我估计这是一个小宝宝，过了一会又跑来了两只黑色的蜘蛛，好像是这只红色蜘蛛的爸爸妈妈。
这三只蜘蛛真像一家人，然后我们就又开始帮它们找蚂蚁吃了。
这几天是我最美好的时光。
观察日记 篇6
今天，我正在楼下和小朋友们一起玩，在这时看到一个即将干枯的水池。看着里边的小生命，
原来是水池里的蝌蚪，它们的大脑袋在水池里摇来摇去，而细小的身子也在水池里跳舞，可是他们并不快活，从那苍白的脸上可以看出他们十分虚弱，似乎他们在呼救：“朋友们，救救我吧！，池子里的水快要干了。”从那凄惨的声音里我看到了水池干枯后的景象，一个个蝌蚪都死了，似乎有一股腐烂的臭气飘然而至。我暗暗下定决心，我一定要救它们。只有足够水才能不让它们死，那我首先应该做的就是找到水，可是我到哪儿去找呢？我真是丈二和尚摸不着头脑，百思不得其解呀！
我终于知道哪儿有水了，那就是自己家里的自来水呀。我马上回家接了一盆水倒在池子里，哎呀！上气不接下气，“真是太费力了！”我自言自语地说。于是我同小朋友们一起商量，最后取得了大家的同意，我们都去自己的家里接水向池子里倒，很快，池子里就有一小半的水了。
蝌蚪们游得更加快了，跳得更加欢了，似乎在说：“谢谢你们！”
观察日记 篇7
今天轮到我和叶蓁观察植物了。自从上个月种下鸡冠花种子以后，可爱鸡冠花已经长出四片叶了。每个花盆里鸡冠花都有点郁郁葱葱样子。
今天到了花房后，我们发现今天工作和以前有点不同了。为了我们后面不同肥料对比试验，今天要给鸡冠花分株了，让他们有一个新家，这样我们也可以有不同实验组进行对比试验了。
我们俩首先观察了鸡冠花长势，并记录了鸡冠花叶片长度。然后我们必须把每一株鸡冠花分到每一个花盆里去。花房里伯伯给我们做了分株示范，他轻轻地把一株鸡冠花从泥土里连根拔起，然后又轻轻地把这株植物种到它新家，再轻轻地按下泥土，让它根深深地扎入土壤中。我和叶蓁也学着伯伯样子做了起来。我和叶蓁每个人都分了几株植物。开始了，这个分株可真比较难做，如果稍稍重些拔起植物，就容易把植物根都拉断了。我刚开始地时候心里有些紧张，手心都有些出汗。慢慢地放松了些，鸡冠花幼嫩小苗在我们保护下慢慢地一步一步“移“到了新家。
最后我们把鸡冠花分成了九株，这样我们就可以做三组对照试验，有可以施有机肥，可以施无机肥，也可以是不施肥。伯伯说过几天等植物更茂盛点，就可以做施肥对比了。我们俩把九盆鸡冠花都浇了水，分别把不同实验组用牌子标记好。
这时，我心里非常地激动。心想，下周鸡冠花是会长得更茂盛呢？还是说分了株后会比以前长得更慢呢？这个问题到现在还在我脑海里，真期待下周快点到来！
