小学生观察日记

2021-07-05 [第四单元]写一则观察日记

  一天将要结束了,你有什么总结呢?不妨坐下来好好写写日记吧。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!下面是小编收集整理的小学生观察日记8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生观察日记 篇1

  冬天那阵,天蒙蒙亮,就背着书包去上学,可是现在,天比原来亮的早,比原来也黑的晚,我不停的想为什么,一下子我豁然开朗,原来是2月4日已经立春了,春天也悄悄来临了,每天我上学会经过一片草地,冬天那时,小草泛着箱,穿着黄色的旧衣服,而这几天,小草探出翠绿的小脑袋,一簇簇,一撮撮,呼吸着散着泥土之香的新鲜气,喜看雪花的凋谢,小草长的很柔弱,我蹲下身,轻轻的抚摸它们,它们微微抖动着,像是在说:“我们不怕,因为春天来了。

  我站起身来,抬起头,看到了玉兰花树的枝头上结满了毛茸茸的花草,我确定我已经发现了春天,因为玉兰花是在春天开放的,现在的花苞,就是为了迎接春天。往前走,在靠近我们学校的一片草地,有几株迎春花,不仔细看,我什么也没发现,仔细看了,看到了迎春花像小喇叭一样,黄黄的,只有看到几只开了,迎春天的喇叭突然张开,像是在说,你看我和梅花谁美?又像是对大地广播,我是春天的使者,春天来了。

小学生观察日记 篇2

  x月六日 星期一

  每个星期一早上,是升旗的日子,但今天发生了一件不可思议的事。

  一大早,在红砖土跑道上布满了蚯蚓,全校师生就在垫脚、跳跃中进到操场,我们不忍心将这些松土小尖兵踩伤。蚯蚓这么大批的出现,让我们充满了疑问,到底是怎么一回事?

  校长决定让我们进行侦查,了解真正的原因,可以到图书室查科学丛书、可以上网,也可以翻教科书,只要有答案,立刻告诉校长,就有奖励;但是蚯蚓出土的理由不可以相同,别人先一步有这个答案,就不能再提出。

  升旗一结束,全校小朋友摩拳擦掌,决定要当侦探,抽丝剥茧,找出蚯蚓大量现行的秘密。我和几个小朋友舍不得离开操场,看着蚯蚓们的蠕动,它们绝大部分是小蚯蚓和中型蚯蚓,只要我们用手抓,有的会立刻卷曲缩短,警觉性相当高。我们几个开始推理:昨天是有下雨,但是不是很大雨,操场没有积水,蚯蚓没理由通通跑出 来。要地震了吗?那么校园里应该都是蚯蚓,可惜没有,只在操场。是蚯蚓国分裂了吗?把这些不听话的赶出来?你一言我一语的,到底真正的谜底是什么,我们决定上网查。

  教室里,有的同学将自然课本拿出,翻到蚯蚓的单元,把答案写出,交给校长,而其他年级也陆续将他们所知道的原因告诉校长,每个人都在争取时间,希望在最短时间内找到答案,让校长夸奖一番。我们共有四个人,围在电脑旁,开始搜寻,相关的讯息不断出现,在所有解答中,我们找到两个最有 可能的答案:当蚯蚓居住的密度太高,为了有更好的`生活品质,一部分的蚯蚓必须搬家;或土壤酸碱值改变,导致这地方不适合居住,只好搬家。

  中午,活动结束,校长将所有小朋友提出的答案都公布在中走廊,而且给每个小侦探每人一份小礼物,我们都好开心。虽然我们没办法深入研究蚯蚓的习性,不过它们给我们每个小朋友上了一堂最真实的自然课。

小学生观察日记 篇3

  今天,奶奶买了一盆花,名字叫“一帆风顺”,我问奶奶:“它为什么叫一帆风顺?”奶奶说:“你自己观察吧!”

  我认真的观察了起来。

  它的叶子有许多,却只有一朵花,花枝比叶子都高,这一朵白花,晶莹皎洁,亭亭玉立。

小学生观察日记 篇4

  前几天,妈妈送给我一份特别的礼物—绿豆,妈妈叫我要把它养大,要让它变成绿豆芽。

  首先,我捧起绿豆,睁着我雪亮的眼睛,仔细看它的模样。绿豆小小的,穿着一件绿衣裳,身上还有一条白线,就像系了一条白皮带,着可能是发芽的地方吧!接着,我把我的绿豆进在一个装有水的农夫山泉瓶盖里,水没过豆身。这是我想:小豆豆啊小豆豆,你一定要快快长大!

  过了两三个小时,我从超市回来,发现小豆豆的“衣服”变了,变成皱的了,好像兼天气热了,要脱衣服似的;有的已经裂开了,一根细细的芽想从里面钻出来,真有意思!

  第二天早晨,我早早地起了床,到阳台那儿看我的小豆豆。“咦,我豆子怎么变成白色的了?”我突然发现豆子旁有一层绿油油的皮。哦,原来绿豆也会像蚕宝宝一样会脱皮,脱完皮后才能够正常发芽。瞧!这就是我今天的大发现,我希望过几天有更好的发现,可惜的是,我得回老家,绿豆这几天由我妈妈帮我看养!

  过了两天,我回来了,看到小豆豆长出了一对翅膀—小小的,绿绿的,好可爱!茎是青绿色的,小豆豆长出胡须似的根,放在阳光下,还有一点亮亮的光……

  我终于完成了我的目标,把它变成绿豆芽。

小学生观察日记 篇5

  生绿豆芽(一)

  今天,妈妈说要生绿豆芽,我就特别高兴,因为豆芽机非常好玩。

  准备生豆芽了,我们先把绿豆和豆芽机全部仔细地洗了一遍,然后再把水倒进豆芽机的最底层,最后我们再把绿豆平整地铺在双层“豆芽床”上。让每颗绿豆都舒服的躺在它们的“床”上,现在准备工作一切就绪,就等着妈妈来帮我插电源了;电源插上了,现在就到了豆芽机工作的时候了。妈妈把旋钮选到普通模式上,豆芽机里的旋喷头就开始给“绿豆市民们”“降雨”了,“绿豆市民”的“雨神”每次“降雨”的时长是半分钟,至于每次隔多长时间“降雨”,我们都不知道,只有豆芽机才知道。因为它是全智能的,它会根据绿豆们的湿度和温度自动“降雨”。

  告诉你们一个小秘密:“绿豆市民们”最害怕见光了!所以呀,妈妈还给它们盖上了遮光布呢!

  生绿豆芽(二)

  第二天,“绿豆市民们”变胖了,原来的绿衣裳都被撑破了,它们一个个都长得白白胖胖的;我用手轻轻地触摸了一下它们新长出来的小尾巴,小尾巴差点断了。经过我的观察,发现“绿豆市民们”比原来胖了两倍多呢。它们一个个挤来挤去,有的还被挤到了外面,好像是它们都是这张“床”的霸主一样,谁都别想睡个安稳觉!幸亏被“雨神”发现了,“雨神”及时地给它们来了一场“倾盆大雨”,想让这些“绿豆市民们”分散开,谁都不挤谁;可是,“雨神”的老方法已经不管用了。唉,这对“雨神”来说可真是一件头疼的事呀!

  生绿豆芽(三)

  第三天,我格外高兴,你们猜为什么呢?因为今天我就可以吃到香喷喷的豆芽炒肉了!

  今天我一放学回到家,就掀起豆芽机上的遮光布,哇!“绿豆市民们”最大的已经长到大约八厘米了!其中有四厘米是伸到“豆芽床”下的小细根。“豆芽床”上现在已经是拥挤不堪了!它们个个都吐着小舌头,都好像在对我喊着:“闷死了,闷死了!终于可以透口气了!”哦,我还要告诉你们一件事情,而且还是一件令人头疼的事情,你们猜怎么啦?其实呀就是“绿豆市民们”吵架了。瞧!一群豆芽异口同声地对另一个豆芽说:“你为什么踩到我们的头上!”那个豆芽说:“喂!你们讲不讲道理呀!明明是你们把我挤到上面的嘛,我也没有办法呀!”话音刚落,那边又吵成了一锅粥!!!你们说这件事烦不烦人呀!还有一件令人高兴的事要告诉你们呢!下面那一层豆芽也不甘示弱呢!上面的绿豆芽的根须全都伸到了下面了,它们也不在乎,下层的“绿豆市民们”就像一个个“大力士”,把上层的“豆芽床”整个给托举起来了,你们说它们厉不厉害呢?我都好佩服它们呀!嘿嘿嘿,幸好它们想吵也吵不成了,想闹也闹不成了,因为它们马上就要变成我的盘中菜了!哈哈哈……

  生豆芽可真有意思!下次你们如果要生豆芽的话可一定要叫上我呦,我可是生豆芽的“专家”呢!

小学生观察日记 篇6

  昆虫的眼睛与人类的眼睛有很大的不同。因为昆虫的眼睛一般由1双复眼和3个单眼组成,其其中单眼只能感知光的强弱。复眼由无数个六角形的小眼聚集而成。每个小眼都各有一个晶状体,个小眼感知的各种物象在结合成一个完整的物象。昆虫的眼睛还可以清楚的看见紫外线。在人们看来是一种颜色滑板,在昆虫严厉越靠近滑行的颜色就越深。而且呈马赛克装的敷衍可以更夸张的看到物体的运动,所以连微小的动作都可以林明的捕捉到。

  复眼是昆虫的主要视觉器官,有许多六角型的小眼构成,每个小眼单独成像,可感觉物体的形状大小及颜色。复眼中的小眼都各有独立的晶状体,所以看物体的角度也都不同。小眼的数目、大小和形状在各种昆虫中的小茶非常大,蜻蜓有28000个小眼,苍蝇有4000个小眼,蚂蚁只有6个小眼。

  昆虫的复眼的每个小眼中都会形成物体的形象,然后集中到神经上形成完整的物体形象,在传递到大脑。

小学生观察日记 篇7

  秋天到了,我兴高采烈地去看我种的菊花。菊花在草丛里开放了。白的似雪,红的似火。菊花的花瓣有八九片。花蕊金黄金黄的,活像一个小太阳。菊花还能够泡茶、治病。我摘下一朵菊花,泡了一杯茶。清凉爽口,真是一杯神药呀!有一次,我手受伤了。妈妈把菊花的汁水挤出来滴在我的伤口上。过了几天,我的伤口好了。菊花不仅仅用处多,而且有节、虚心。它不像牡丹那样美丽,也没有百合那样的香气扑鼻。但它一向在默默的为人们做贡献。我爱秋天,但我更爱秋天的菊花。

小学生观察日记 篇8

  9月30日 星期五 小雨

  今天是国庆节前一天,晚饭后我和妈妈兴致勃勃地开始了我们的“种豆计划”。我们俩各带着一个花盆,我还拿着一把铲子,到小区花园里去挖土,因为我要种黄豆。

  天已经暗下来,还下着毛毛细雨。我在花园里找到一堆松土,妈妈说这样的土不行,要找粘土,最好是选择植物长得茂盛的泥土。我们将两个花盆装满泥土后带回家。

  我把生黄豆埋在土里,我不知道埋多深,所以就一个花盆埋得深,一个花盆埋得浅。

  晚上,我躺在床上,想着我的小黄豆,希望它们赶快发芽。

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