你的诗意让我记住了你作文

2024-04-16 [第三单元]写一首诗

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的你的诗意让我记住了你作文,欢迎大家分享。

  你的诗意让我记住了你作文 1

  愁绪时,“举杯邀明月,对影成三人”;思念时,“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦”;忧民时,“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”。在动听的诗句里,我记住了您——刘大爷。

  在村里,您显得很特别。满口诗词的您,与那一个圈子总是格格不入。您时常一个人在村里走动,见人也有说有笑。“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”,您总是在路上轻吟着这一句。当然,您也有感伤的时候,有段时间,你时常立在家门口那棵将近干枯的树木边发呆,大家问发生什么事,你总是以“东隅已逝,桑榆非晚”来带过。人老了,也许是思念儿女吧。我就曾在一个秋季的夜晚听过您低沉地呜咽:“满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘。”

  有一段时间没有看见您,听村里的老人说,大爷您很开心地上了车,但是没有看见开车人的样貌。于是村里的闲人开始议论,说您远方的儿子把您接到城里享福去了。此时我才发现,您的离开,显然使村里少了许多韵味。

  可过了不足一年,您又回来了。看见的人说,您是走路回来的。这次回来,您变了很多,不再喜欢到村里走动,时常一个人靠着门前的树木,叹着“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”。大半的时间,您总是把自己关在家里,也许,这便是您说的`“茕茕孑立,形影相吊”吧!

  回来不到三年时间,您便去世了。那天我去送您,只见门前的树木早已干枯,木门也已破败不堪,门旁的对联还算完好。屋内的棕色木桌开始发黑,地面洒着墨汁,书本在地上零星地散落着。听村人说,您最后还说过这么一句话:“木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。善万物之得时,感吾生之行休。”他们还说里屋堆满了信件,足有上百封,全部都是写给亲友的,但每一封都未粘上邮票,未曾插上翅膀。这使我不禁想起您时常与我吟起的两句诗:“丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心。”刘大爷您走了,但您吟诵的那些诗词,却仿佛时时响起在耳边。那些熟悉的诗词,经过您的吟诵,似乎变得令人捉摸不透,有些美丽,也有些忧伤。

  你的诗意让我记住了你作文 2

  千百年来,你是华夏大地上最为诗意的那抹流光。你盛开在唐诗宋词的淡烟疏雨中,你萦绕在无数文人墨客的心扉里。最亮丽的风景在你的明眸中流转,最动人的传说于你演绎……

  你,西湖,美得令人心醉。

  载一画舫,随几尾透红的鲤鱼,渐渐靠近你。此时阳春三月,木浆划过你那澄明如镜的湖面,波光粼粼,搅碎了一湖春水,不禁诗情满腔。我望着你笑,仿佛看见时光的另一头,一个人泛舟闲游湖上,感慨着“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”千百年了,你守着你的诗情画意,让人们沉醉于你,也希望千百年后,又是一番游人盛景。

  燕草如碧丝,秦桑低绿枝。白堤与苏堤,如两条绿带,从唐宋的春光中绵亘蜿蜒而来,在今日的春光中熠熠生辉,又在明日的春光里更加美丽而富有生机。它们从历史中走来,又向未来走去,延伸向无际的`远方。

  你拥有许多动人的传说,亦有许多令人难忘的风景:三潭印月、雷峰塔影、断桥遗梦……我撑着遮阳伞与许多年前那手执油纸伞的倩影,一道在石板路上且吟且徐行,穿过牡丹园到花港观鱼。时光的风轻柔地从远处飘来,吹拂脸上,头顶阳光正好。你的明媚,镌刻在一代代人心中,也愿你的美走向未来更远的远方。

  曲折回廊,小轩窗,四处风景各不同。漫步你花开缤纷的湖畔,感叹于你的美。千百年的时光啊,悠悠地漫长地流过,你一直在那里,从不曾走远。你似乎没有变过,又好像在一刻不停地变化着。你一直坚守着你的诗情画意,你又一直展望着更加美好的未来。你的诗意与你的远方,也是每一个爱你的人永远的守望。

  西湖龙井,令人读其名便唇齿留香,更不用说细品时那回味绵长的滋味了。以你的灵气涵养的茶叶,望着你那顾盼生姿的明眸,融入了温润清香、最为甘醇的气息与品质,融入了和而不同、融通四方的风骨与精神。千百年前,它随着商贾与驼铃在丝绸之路上一路向前;千百年后,它亦在新丝路上与漫天黄沙一道欢舞。千百年间,它将异域的灵魂萦牵到你那充满诗意的秀丽江南,让你拥有了更多来自远方的牵挂。你坚守着你的美,亦对那远方,是充满欣喜与期望的吧。

  荡舟西湖,漫步苏堤,徜徉白堤,怎不忆古思今感从中来。而今的白堤,并非白刺史主持修筑的白公堤,而是他笔下的“绿杨阴里白沙堤”。任时光流过千余年,王朝更迭何其纷繁,人们始终没有忘却两位心系百姓、造福一方的官员,乐意用最美的景致缅怀传颂,把两堤当作其亘古的丰碑,并请他们代言这举世无双的青山碧水。在岳王庙前,还跪着两个知名宋人,却任由如织游客指斥唾弃……以人为鉴明得失,以史为鉴知兴替,流连忘返的我们收获的又何止是如画的风景。

  你的诗意,千百年来有无数佳作争相赞美歌颂,未来,还将呈现出更多的精彩。也不再只是古典诗词,你亦走进了散文、流行歌曲……你的美丽,将传统与现代交融,G20峰会的一场西湖盛宴,让你惊艳了世界。你的远方,正向着无穷之远不断延伸、永无际线!

  你守着古意,望向现代。

  你守着诗情,望向创新。

  你守着历史,望向明天。

  你的守望,是最令人感动的深情。

  你的守望,是最温暖人心的力量。

  你的守望,是最绚烂执着的梦想……

  西湖,我愿陪你一起守望,守望着你的诗意与远方!

  你的诗意让我记住了你作文 3

  聆听花开的故事,盈盈中指尖流淌着少年的青丝,与你相识已是一年了,恍惚中岁月搁浅了我们曾经的年少轻狂,黯淡了我们彼此那未曾走过的花季,与你生活柳暗花明。

  我们彼此深爱着,我们彼此伤害着,迎接了三百多天的旭日,也许我曾选择放弃你,也许我曾选择伤害你,可是每每心痛过后,我还是深深的伤感,我们伤害彼此太深,也许是真正的相爱太深,匆匆相遇,确实深深的相知,那隔岸的铃音也会为之所动,我的生活以不能没有你。

  没有你的日子我害怕黄昏,我害怕黎明,我不想看到那写了一夜的情书清晨却无法寄予你,我怕看到你失望的眼神,略带一丝伤感,也许眼角残留的泪水已湿润了你的心扉,但我还是守望你幸福的眼眸给我一个深深的奇迹。

  曾经的曾经,一纸书香就是我生命的归宿,一杯香茗就是我的依靠,一本词韵就是我灵魂的寄托,每每与你相遇一切仿佛从新来过,我摆脱了那曾经的年少轻狂,走向了与你相约的日子,没有你,我该如何走下去?

  没有想过我会爱的如此透彻,没有懂过我会爱的.如此干脆,选择你我没有后悔过,和你走过的每一条小路我清晰的记得你走过的痕迹,轻轻的你的生命里我也许变成了不可或缺的一部分,从来都没有爱的这么深。

  爱是什麽,是否就是执子之手,与子偕老,是否就是山无棱,天地合的山盟海誓,我不求那誓言的长长久久。

  生即是死,死即是生,生生死死谁又能确定我们生命的长度,既然爱了,我就深爱,既然选择了,我就不放弃,今生你就是我唯一的选择与依靠,守望彼此的幸福就是我书香诗意的生活。

  你的诗意让我记住了你作文 4

  年少时期,谁还没有几个梦来做呢?那些梦,可能张榜天下,也或许匿于喉间,可能关乎未来的畅想,也或许关于那一句说不出口的情愫。我从来都很欣赏那些心中有梦且不断追求的人,无论是小梦、大梦,还是白日梦,实现它道阻且长,但当你真正做到之后,所有历经的苦难都将变成光,照亮你前行的路。五月天的歌曲《成名在望》里有一句词这样唱:“梦是把热血和汗与泪熬成汤,浇灌在干涸的贫瘠的现实上。”诚然,十七八岁的你该是这样的,该拥有热血的青春,也该拥抱沸腾的梦。

  青春的潜力无可限量,梦想的力量可破冰斩浪。回顾你十一二岁的时光,也许还在童年的风筝上,而这时的蒋方舟已出版了属于自己的第一本书。或展望你未来大学生活的繁忙,也许在辩论场上神采飞扬,而此时的曹原早已在国际物理界初露锋芒。无差别不成世界,相形见绌下仍不忘努力的方向。故事还在继续,你我还在成长,逐梦路上要坚信“你的能量超乎你想象”,也许你是下一个蒋方舟或曹原,谁又说得准呢?有人说,人年轻的时候很容易有梦想,但不断坚守初心、追逐梦想的人,才能叫不负青春。愿你有梦,把汗与泪当作调味剂,酿一碗香甜。

  愿你做一个历经过苦难的人,且行且痛,且成且长。

  我不希望你是一个一帆风顺、毫无波澜的人,我也不希望你被苦痛包围,洒泪成长。我希望你历经过苦难,挥洒过热泪。从冰封的土地里开出十万蔷薇。没有不曾落泪的青春,没有不留遗憾的年少,但你终会知道伤口溃烂处将生出新胞,旅途坑洼处将充实土壤。人生无非是一场经过,青春年少是其几十分之一的时光,苦痛只是你人生画板上或深或浅的色彩,但它会助你绘那独一无二的绝笔图画。

  亲爱的你,别再去相信什么“我有故事,你有酒吗”,因为路过青春,走过年少轻狂,你终会成为有故事的人。愿你有过苦难,且走过苦难,要“乱云飞渡仍从容”,要“且放白鹿青崖间”。

  愿你做一个有诗意的`人,且歌且唱,且徐且行。

  生活从不是一天的无数次重复,也不是一个七天接着另一个七天。你深感生活的重复与枯燥,而此时,你已离骨血里的诗意远去。我希望你能在快捷和功利里,有烟火气,也有诗意。慢些走,别丢下灵魂。常去图书馆的书香里荡涤心灵,去苏东坡的“何妨吟啸且徐行”里找回自我,去手机里的民谣歌单里放慢脚步……生活容不得快的,就像龟兔赛跑,乌龟总能比兔子说出更多关于路上的风景。

  作家李菁这样写,我们应去撕开生活外层的布,去欣赏一朵花的盛开,一束阳光的倾泻,一湖秋水的静谧。愿你在快生活里寻找诗意,愿你在平凡里享受诗意,愿你始终做一个有烟火气,且有诗意的人,几载光阴而过,归来仍少年。

  你的诗意让我记住了你作文 5

  一弯残月清冷一声叹息,一笔水墨丹青孤寂一场江南烟雨,幽梦里勾起的斑斓甜蜜,轻轻把你描进暗香浮涌的诗篇里…

  ——题记

  生命中,总有一次相遇,让山水相依偎;总有一次心动,与天成荒,与地说老,允了天涯化咫尺;一份情,一份念,让一段时光,许了一场花事;相遇如此美,美的心动;缘分很暖,暖到落泪;走近你,如温润在花间,心苑欢舞,如这般,已是生命最大的欢愉。

  穿越时空的隧道,浪迹前世的逐波,陌上红尘迷醉双眼,凝愁了昨天;多少红尘过往如云烟,一声离散,便是陌路天涯,尘世牵绊难了,相思泪眼望穿,纷乱了经年;多少蓦然回首,惘然一梦,倾尽一生温柔诗意,静默回顾中却渐失了你。

  煮一壶相思酒,醉了三生河畔,忘却天涯;叹惜繁华几度,最终逃不出的,仍是那惊鸿的一撇,沦陷沉沦便是千年。

  浮华散落,千年瑶琴一曲浪漫忧伤;残局花季凄凄瑟瑟倾诉,午夜满目悲凉;阡陌徘徊的等候,醉了千年轮回;月下留守的等待,潮湿了经年的风,望不到归路…试问七夕鹊桥能否一解我相思情愁?那相思渡口又能否渡我今生的守候?

  墨香轻抚那世的'地老天荒,冷月铅华,搁浅的思绪弹开如尘的记忆,风花雪月的言语渐行渐远,海枯石烂的誓言已是奢侈,流年沧桑在云雾里浅吟浅唱,抖落一地悲伤…

  繁华落幕,前世的回眸,今生结缘,谁人可依;相思难断,情难展,夜难眠,情长难续,怎奈何曲终人散,前尘旧梦的辜负。

  梦醒时,眉间相思尽染,落花有意,流水无情,风起青丝乱,琴尘飞扬;思绪无边徘徊窗前,任风吹,看花落,黄花树下是谁轻拂玉笛,醉拔情弦?遥望中繁华散尽,我依旧痴心未改。

  期盼在悠悠岁月中将你慢慢深刻为永恒,将半生的寻觅轮回为天涯不忘,爱无言,情无声,三千年的守候,倾尽一生温柔诗意,只为你!

  这一首首心香浮动的诗篇,在拼凑的光阴里,寻找经年你的影子,只愿这支古老的素笔对语时光,描尽清欢,且行且珍藏,你的每点每滴。

  如若可以,如若能够,我们还年少,一切可以重来,你是否还愿意用一半的时光赌这次轮回,用素笺上的明媚,繁华这次美丽的初见,书写一段动人的神话传说。

  如果可以,为你驻足,在你必经的路口化成一棵相思树,成就你我前世今生的眷恋;如果可以,可以陪你千年不老,千年相守永世不离。

  只想,只想静守在你身旁,守一座城与你,不问繁华几度,不言沧桑几何,只守一身红妆于桃花满天,许一世的痴狂!

  你的诗意让我记住了你作文 6

  诗,不仅限于古诗,更有随时代变迁的现代诗。清风拂过一片片精致的嫩叶来到了眼前,与你共享诗意的日子再次浮现。

  新上任的语文老师是位年轻的帅哥,嘴边微微的胡渣,黑框别致的眼镜,一言一行中透露着文质彬彬的气韵与 博学多才的底韵,令人眼前一亮。

  他一改语文的枯燥将趣味带进了课堂,绘画的语文作业日日皆有,忘却了语文本质放飞自我的我在周末的随笔作业上却犯了难。

  多日未练墨水清淡,急躁敲开了我的心房,如同一位目空一切的钉子户一般,过去的文章如同老旧的零件逝,干脆猛一弃笔,扫开沉默的白纸眼睛便在下一刻朦胧了。

  求助的铃声总在迟疑后响起,“喂!老师,周末的随笔请给予指导,我实在不知写什么题目的作文才好。过去的作文太多遍了,我感觉很牵强。”

  “哦……老师觉得你不必如此着急,把格局放大一点,你可以写你任何想写的,美食、游戏、点评电影等等题材,我这儿的随笔并不是如假包换的考场作文,即使是现代诗也可以的,把手放开来写!”

  “谢谢老师!”上一秒挂断电话,下一秒却已提笔写现代诗,这回的写法扔掉了无形的枷锁,投入脑中的悲、喜、怒、苦渲泄于纸上,笔尖随一匹撒欢的骏马飞驰于江山之下,本不刻意加的修辞手法硬是要与字迹共舞。我从未如此放开地写过这样一首放飞自我的现代诗……

  忐忑随着老师弯成月牙的目光消散,“没错!就这么写!我认为你还可以放开一点!让语言本意模糊一些,扣着主题的胡言乱语在现代诗中才更具有意义,深度要作为它的基调不断升华,将你想表达的.一切表达出来!很棒,再继续坚持创作吧!”

  这等评价与开放令我乐开了花,我开始学习海子、奥登等人的现代诗,周周创造新品,正所谓“高山流水遇知音”。我的诗开始在班上朗读,除了我俩含蓄的笑容,剩下的都是同学们的惊讶。

  笔尖不知何时随着他的离去停止了转动,只是清风告诉我,与你共享诗意的日子,是我最快乐的日子。

  你的诗意让我记住了你作文 7

  一米阳光,一棵小草,有心的人,甚至在最不起眼的地方都能发现诗意。

  无意之中,我也发现了美丽的诗意。

  在一望无际的大海上,浪花在海面上飞舞,火红的霞光映在大海上,仿佛是从大海里渗出的血一般的鲜红。浪花拍打着海岸,向她诉说着爱情的苦恼,和她一起快乐、一起忧愁。每天清晨,对海岸山盟海誓;每天傍晚,依偎在她的怀里,与她不离不弃。

  傍晚的沙滩上,一个小女孩挎着篮子,一蹦一跳地在沙滩上留下一串小巧的脚印,突然,她看见了一个闪闪发光的小玩意儿,她弯下腰去,惊奇的发现原来是一颗晶莹的珍珠,泛着洁白的光芒,透着大海的气息。

  像这种无与伦比的美,正是从纪伯伦的诗中所散发出来的。

  下雨了。雨,是连接天地的银线。奉献着自己的青春,被天使撒向大地,传递着云和田野的'爱情。它从湖中升起,升向天空,化成蒸汽。又从天空落下,凝结成雨,亲吻着大地。

  这种美,用细腻的笔触写出了豪迈的情怀。散发了他对祖国坚贞的情感,也表达了他乐于奉献的精神。

  有“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮志豪情;也有“小桥流水人家”的细腻。像这种美,怎能不叫人感动呢?

  你的诗意让我记住了你作文 8

  在众多的花草中,荷花大概是最引人入胜的一种。确实如北宋爱莲作家周敦颐所写:“独爱莲,浑而不染,清而不妖。从外面直穿,不蔓生,清香清透,婉约干净。远远就能看出来,不可能可笑。”莲花纯净高贵的性格,真的让人在球场之间付出深深的敬意。

  夏天,在竞相开放的过程中,各种奇花异草以五颜六色的色彩展示着它们的诱惑。——百合亮如一束热烈燃烧的火把,金针黄如阳光镀金。而在青蛙鼓鼓囊囊的湖塘里,清纯优雅的荷花在欣赏中透露着自己独特的情趣和魅力,多少被它感动了。无论是《清晓湖上》年杨万里描写的“莲花笑浴胭脂露,意谓不见妆”,还是《题西太一宫壁》年王安石诗中的.“柳叶明绿,莲花落霞红深”,都能看到莲花让古今文人欢歌叹息的风采。

  在“绿夏长,阳台倒影入塘”的季节,也是荷花最盛的日子。擅长唱荷花的南宋诗人杨万里看到:“荷花黄昏还热,低侧藏在蓝伞里”;然而清代朱彝尊看到的风景却是相反的:“几阵凉风骤雨?翻白叶,连阵雨都跳绿”。无论如何,莲花给了诗人比它作为植物本身的意义更深刻的思考;否则,人们怎么能把它视为优雅和纯洁的象征呢?

  你的诗意让我记住了你作文 9

  我们有一个富有古诗词文化的校园。

  走进校园大门,你可以看到两栋白色的教学楼,中间有一条长廊相连。四楼长廊外镶嵌着“西陵区康庄路小学”八个金色大字。大门左侧是“古诗词长河”,介绍三国至清代的杰出诗人。走过“古诗词长河”,你就来到了诗园,走进了诗园。你可以看到几棵高大的常青树。地面覆盖着红砖和鹅卵石。过道两边都是婀娜多姿的盆景,有的像苗条的`公主;有些像微风下的垂柳;有些就像古代诗人饱经风霜的面孔。每棵树的树枝上都挂着各种诗社给我们学校参观的诗,所以被称为赏诗园。

  走出诗园,穿过长廊,来到升旗台。升旗台四周是十字花坛。花坛里有几棵梨树。梨花已经开了。空气中弥漫着淡淡的梨花香气。常青树长出新枝。新枝顶端有一对小绿叶,就像一个刚出生的婴儿,睁着一双小眼睛,好奇地看着这个神奇的世界。

  离开升旗台后,我们来到操场。我们的操场是塑料做的,中间是一个足球场,两边是排球场和羽毛球场,操场外面是两个水泥做的篮球场。

  我们学校很漂亮,你不想去看看吗?

  你的诗意让我记住了你作文 10

  何谓诗意?

  崇尚效率穿梭于钢铁水泥之间的都市的人猛然回首,才发现诗意离我们竟如此遥远。

  试问,有谁还去聆听那清澈莹亮的泉水叮咚?

  有谁还会去注意紫丁香淡雅恬静的花瓣如何在风中轻颤着徐徐收拢?

  又有谁,能抽出闲暇来静静等待清晨那第一抹曙光带来希望的讯息?

  在生活湍急的溪流中,我们遗忘了多少?啊,为何我们的心灵没有一丝空隙来容纳这些看似平凡朴素,却如此惊心动魄的美丽?

  路边的雏菊幽幽绽放,等待人们欣赏;盈盈的绿柳在柔软的春风中婀娜摇摆着嫩绿的枝条,期待着漠然而过的人们投来赞赏的一瞥;窗前的`风铃随风而舞,发出好听的“叮铃”声,盼着有谁能记起它曾代表的那份诚挚的友谊;桦树林的千万片树叶发出海浪般的“哗哗”轻响,似乎在叹息无人光顾……清悦的蝉鸣,变化多端的暗影,青青草地上那晶莹剔透的露珠……

  这一切的一切,为何被我们的心灵排挤在外?生活本身就是一首绚丽多彩的诗。只需放慢你的脚步,敞开你的心扉,那看似遥远的诗意的生活,就在身边!

  你的诗意让我记住了你作文 11

  秋天是一个特殊的时节,在秋天这个季节里面,不仅是收获的季节,也是一个令人愉快的诗意的季节。

  秋天的景色十分的美丽,树木上面有着金色的叶子,随着秋风渐渐落下,有的树叶在空中飞舞着,给我们一种萧瑟的美感。空气之中还弥漫着阵阵的淡淡的花香,那是金桂的香气,夹杂着瓜果香甜的气息。蔚蓝色的天空之中,偶尔飞过一群候鸟,传来一两声鸟鸣。

  秋天的色彩从来不是十分的单调的。秋天可以收获五颜六色的水果,红色的苹果、黄色的梨子、紫色的葡萄等等。无论是果园里还是田间都是充满色彩的。田间金灿灿的稻谷、红色的高粱、黄色的玉米……这些丰富的'颜色将秋天装扮的格外的美丽。

  秋天也是一个收获的季节。积攒了一年的付出,终于到了可以收获的季节。田间和果园里面,农民和果民们正在辛勤劳作着,收获着自己勤劳的果实。

  秋天的味道也是十分的丰富。空气之中,不仅有着桂花的香甜的气息,还有着凉爽的气息以及秋雨之后土壤的淡淡的清香。

  而秋天的声音也是十分的丰富的,有着鸟儿悦耳的鸣叫和秋风吹动树叶哗哗的声音,已经脚踩在落叶上的声音。秋天的一切都是十分的美的。

  我爱着诗意般的秋天。

  你的诗意让我记住了你作文 12

  寒冷的冬天已经悄悄地来到了我们的身边,路边的小水洼已经结了一层薄薄的冰。我们绍兴刚刚早上有霜,河南那里早已千里冰封,雪花飘飘了。

  有一次,是放寒假的`时候,我坐在车上,爸爸开着车子去河南——我的外婆家,快到了,可我已经困得不行了,妈妈关心地问:“你要不要睡一会呀?”

  我带着困意,慢吞吞地说:“好呀,不过到了一定要把我叫醒呀!”

  说完,我就沉睡在了美梦之中。到外婆家了,妈妈把我从梦中唤醒,我一看外面,惊奇地说:“好多雪呀!真是忽如一夜春风来,千树万树梨花开呀。”

  外婆听了,奇怪地问:“现在是冬天,怎么会有梨花开呢?”

  我回答道:“千树万树梨花开的梨花是雪的意思,诗人把雪比作梨花。”

  外婆听了,说:“原来是这样呀,你语文学得真好!”

  还有一次,我在看电视,看到了这样的场景:冬天的夜晚所有人都进入了美梦之中。我就小声地说:“真是柴门闻犬吠,风雪夜归人。”

  我妈妈一不小心听见了,笑着说:“儿子还真博学多才呀!以后考中文系去吧!”

  我不好意思地说:“妈妈,多谢夸奖!我会努力的!”和亲人在一起的冬天其实也是很有诗意很温暖的。

  你的诗意让我记住了你作文 13

  经常有人抱怨生活太机械,没有诗意。其实,在生活中,一草一木,一人一事,都带有诗意。不过,这诗意,却需要你去细细体会。

  就拿家乡村里的那条泥土路来说说吧,它也蕴藏着一种诗意。看看上面深深的车辙和几个浅浅的脚印,是谁印上去的,已无从查起。但是,那一道道的车辙,难道不是岁月的痕迹?这深深的车辙,不知被多少代人的车轮踩过,它保存到现在,穿过岁月的雨雪风霜,来到我们的年代。难道说,这不是一种诗意?

  山间那奔流的小溪也有一种诗意。清流在山中欢乐的奔涌,碰到悬崖,就出现一条瀑布,“如万丈白练直捣而下”“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。这小溪,这瀑布,难道还能称为“世俗”,还能说没有诗意吗?

  山,不管它是披一身绿色矗立山谷,还是一片荒凉,都含有美妙的诗意。青山当然没有说话,古人描写的诗句可不少。青山绿水,雨雾缭绕,这是一种多么美妙的意境!哪怕是光秃秃的.山,期间也有诗意。连绵的黄土山,大片大片厚重的苍黄和妖娆的艳红,难道不能令人诗兴大发?

  生活中其实处处有诗意,但是很少有人能看到它。所以,让我们摆脱机械干枯的“流水线”生活,一起过诗意的生活吧!

  你的诗意让我记住了你作文 14

  “雨”,在生活中是一种天气,与我们息息相关。仿佛就在我们身边,不离不弃,时时刻刻的陪伴着我们。雨对我们来说是一种无与伦比的享受。

  清晨,我被滴滴答答的雨水声吵醒,很不情愿地睁开眼睛,看着窗外的雨滴再缓缓的降落着,他就好像是一个顽皮的闹钟似得,看到我不愿起来,就硬要把我吵醒。但我却不讨厌他,反而心里感到无边的喜悦,仿佛就想被他这样吵着。我懒洋洋地躺在床上,默默地观看着,静静地聆听着,心里很享受的样子。

  过了一会,我在床上爬起来,来到窗户前,刚到窗户前,一阵阵风向我吹来,我不禁的颤抖着,这阵风吹到我的心里,我深出手,去迎接我的客人,我敞开胸怀接待着他,让他来到我的房间里,把那飘柔的窗帘打在我的身上,让我感到无比清凉。

  雨在不知不觉中停了下来,仿佛成为我们家永远的“客人”,我享受着雨后的清爽,坐在摇椅上观望蓝天,天空中出现了美丽的彩虹,是那样的惹人注目,让我的目光紧紧的锁再它的身上,不舍得离开。

  我享受着雨水带来的`美好气息。让我淘醉在其中,让雨丝的清凉,洗去在心灵的尘土,让雨丝的安详,抹去思想上的繁杂。雨丝——我那心底的爱,是永恒的诗。

  你的诗意让我记住了你作文 15

  黑板上的右上角写着:“离考试还剩余(9)天。”虽然字不大,但格外醒目,再过不久,我们就要各奔东西了,虽然如此,大家还是依依不舍,无比留恋。

  马上要毕业的我能为母校、老师和同学们做些什么呢?哦!我可以在母校留下我的画;为老师献上一份好成绩;为同学们张开一张笑脸……

  毕业了,我想说:“谢谢您!母校!您就像我的另一个家,一个温暖的大家庭,一个有着56个兄弟姐妹的家,一个能为我遮风挡雨、学习知识、快乐玩耍的.家!谢谢您!老师!您就像我的另一个妈妈,当我犯错的时候,您会严厉地批评我;当我取得好成绩是,您会鼓励我,并叫我继续努力,不要骄傲;当我不舒服时,您关切地问我这个问我那个,眼里满是着急……

  谢谢你们!同学们!同学们!是你们让我拥有了友情,是你们在我的声边不停地鼓励我、提醒我、关心我、指点我,我们的记忆就好像厨房里的调料:酸、甜、苦、辣什么都有,你们就是我的兄弟姐妹!快毕业了,我们马上要分开了,但我们友谊依然地久天长!

  你的诗意让我记住了你作文 16

  在春天,不像秋天一样看到落红,就会引起伤感。相反,花都开了,万紫千红总是春。

  春雨来了,唐代的杜甫最爱赏春雨,“好雨知时节,当春乃发生。”春雨知道时节的变化,下的时间恰到好处,不像冬日“北风吹雁雪纷纷。”“大雪满弓刀。”的冷漠。

  花开了,草也长出来。“乱花浅欲迷人眼,”这是杜甫对花儿的真实感受。“独怜幽草间边生,上有黄鹂深树鸣。"韦应物也只喜爱那株株小草。但世有伤春的说法,看“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”就是在烽火连三月的时候发出的感叹,战争使诗人触景生情,悲愤难当。

  春到了,孩子们最快乐了,如“牧童骑黄牛,歌声振林樾。”“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”孩童们尽情玩耍,春日中充满欢笑,冰心说:“春天在哪里,只拣儿童多处行。”

  春是种子下土的季节,人们都忙碌着,“乡村四月人闲少,裁了蚕桑又插田。”“儿童未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。”就算是小孩子不知道织布种田,也在边上种瓜。

  人们在历史的长河中,一直赞扬春天,在这春意盎然的`日子里,享受古诗词的感受实在是美妙。

  你的诗意让我记住了你作文 17

  风轻天深,静静的夜晚,我听到笔纸相触摩擦的沙沙作响声。一个人伫立在窗前,伫在寂静中,伫在小道上。满脑子堆积的零乱的文字,被我抚摸什么东西一样地写下,写下关于生命的年岁。

  清晨,那一缕阳光从梢头掠过,我打从草地穿过。已经入冬了,这样的风景很是迷人,似乎让我看到了生活的万花筒。昼间的所闻所触,就像是为这夜而准备的?沉在脑里,积在心底,有些惶惶不安。此刻很是不同,很清静,很放松,因为笔与纸相触写出的不过是一首小诗,一首平淡无味的诗。缺乏词藻的华丽,夜缺少感情的富饶。

  写完了,我不由自主底一笑。轻轻地打开脑海的门缝,像是有种想飞天行世的欲望。只是,没有谁的强行我该如何去飞高行远?我很自由,也很散漫。随心所欲,自由地狂想。白纸上留下黑色的字迹,不激扬,也不狂放。因为,我触到了无味的诗,给我带来了生命的`暗示。

  夜依旧,静静流着;月依旧,在天幕高挂。

  小屋里的纸笔,陪着我。陪我度过这样一个充满情思的夜,陪我走向我的青春。生活?日日夜夜被我用满是情思的笔写下,被留在那一张张单薄的纸上。超越?超越着自然的界限,和着生命的年轮!

  你的诗意让我记住了你作文 18

  人人都说春天来了,可我时常苦恼找不到春天。春天在哪里呢?

  我穿越时空找到了杜牧,问他:春天在哪里呢?他说:千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。哦,春天在莺啼中呀!我仿佛听到了黄莺在歌唱美丽的春天。

  我找到了苏轼,问他:春天在哪里呀?他说:春幡春胜,一阵春风吹酒醒。哦,春天在春风中呀!我仿佛感受到了温暖的春风拂面而过。

  我又找到了杜甫,问他:春天是什么呢?他说:江碧鸟逾白,山青花欲燃。啊!原来春天是森林,是花朵呀!我又仿佛看到了或浓或淡的新绿中闪耀着火红的星星点点的小花。

  我又找到了白居易。问他:春天是怎么样的呢?他说:人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。哦,原来春天像桃花一样散发着迷人的芳香呀!我仿佛闻到了一阵阵清香,看到了美丽的粉色桃花。

  哦,我终于知道了,原来春天在莺啼中,在春风中呀!哦,我也明白了春天在森林里,在花朵中呀!哦,我也懂得了春天也会像桃花一样散发着迷人的芳香呀!

  原来,春天一直在我们身边哪!不是我们看不见,而是我们缺少一双发现美的眼睛呀!我要像杜甫,像苏轼一样写出优美的.诗句,歌诵美丽的春天,把我的梦想在春天放飞。

  你的诗意让我记住了你作文 19

  我喜欢,在窗前欣赏沿途的风景;我喜欢,在谈话中感受语言的魅力;我更喜欢,在写作中品味鱼的诗情画意。

  漫步在“鱼博览”中,我体会到了远古书香,优雅别致。

  最喜欢那群拥有独特名字的神仙鱼。身着五彩的外衣,在水中自由地舞蹈,好像这时的它们是舞台上的主角,尽情展现自己的风姿。瞧!

  它们身上配有神奇般的色调,宛如画家们妙笔生花的点缀,略带点诗意,稍显些唯美。

  说到鱼,不得不提起那两条“刀鱼”,这是我在这些鱼中见到体型最大的。听介绍说:到了“清明”,刀鱼的肉质会变老,因此而得名俗称“老刀”。我最欣赏它身体两侧的线条,游来显得悠闲自得,满身惬意。在我看来,这是一种性格温和,待人真诚的鱼。

  继续走,只在书中才听说过的珊瑚虫吸引了我的`注意力,我下意识地把目光投向了它们。珊瑚虫身上有着奇怪的条纹,全身呈棕色,接近尾部的地方有几个小圈,类似于圆环。

  我仿佛成了它们中的一员,与它们一起嬉戏、游乐在其中。

  欣赏鱼,我也在欣赏自然,欣赏生命,欣赏自我。

  你的诗意让我记住了你作文 20

  叫妈妈送我去外婆家。那里可是一个有农场,又有牧场的“世外田园”!去那里的游客数不胜数,不说几百个,至少几十个人是有的。说完请求,我和妈妈便开着汽车向外婆家出发了。

  经过一小时的路程,我们终于到到达了外婆家。走出车门你便会看到数不清的树,有枝条绿绿的柳树,有结满果实的苹果树,还有高耸入云的松树……紧接着一只只小狗,小猫向你跑来,虽然不是外公养的,但却像你自己的宠物一样,会跟在你的身边和你玩耍。河里的'小鸭翩翩起舞,仿佛在洗澡似的,舒服极了!在农田里,一个个农民们正在收割稻草,他们不畏辛苦的坚持劳动让我感动,他们是多么辛苦啊!

  你知道那里的城镇有多么大吗?告诉你吧,我外婆家那边可是有三个巨大的超市呢!而且除了这些还有小吃店、玩具店、甚至还有大菜场,里面各种各样的蔬菜、水果应有尽有你去看一下,我保你吓一跳。玩具店也是丰富多彩,变形金刚、悠悠球、赛车,各种好玩的都有,那里面只有你想不到的,没有你买不到的呦!

  外婆家是多么好玩啊!我下次一定还要来玩!

  你的诗意让我记住了你作文 21

  在幸福的彼岸,我发现了诗意,那种种窃喜和焦灼相互碰撞,空旷的心中荡起了悠长的回声。我豪放的诗意,于阳光颤微的眩晕中自由抒情。陌生的思考空间里,只有我一个人,用诗意去幻想,去表达。随心由性,无需诽谤,无需攀援,也没有必要愁绪满杯。

  打开诗意的天空,以美好的姿态仰望,仰望幸福的音符。发现诗意,渴望自然,放牧情怀。摇响梦的烟云,将记忆紧紧挟起。诗意,是我的生命里萌芽的种子。瞬间的温馨,打破夜的枷锁,让黎明来扇动幸福的`节奏,那叶片清晰的脉络,是通往幸福的道路。花季雨季,诗意给我惊喜,希望。我轻叩着远方的星辰,诗意的光芒给我快乐。

  合着历史的车轮,轻轻地辗过岁月的风尘,发现诗意的影子。在鸟飞扬的羽毛中探索,只需轻轻呼唤我的名字,喧闹的叶片里便有诗意的姿态,花一般的意象。诗意的律动,穿过文字,有种似曾相识的感觉。摇落一地春花,悄然带走了岁月的痕迹。我起搏诗意的心跳,幸福以倏然的浪势出现,扬起了幸福的波涛,时间被偶然割断,在一次次的诗意中,激荡着诗人跌宕的灵感。

  你的诗意让我记住了你作文 22

  秋中到底有什么呢?是落叶?是硕果累累?它们的确在秋中,可它们都只是表象。我觉得,秋中有的是浓浓的诗意。

  “停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”枫叶中有诗意,它在秋天时,即将掉落,枯萎,就用尽自己剩余的力气,把自己最美的.一面毫无保留地展现给游人们。让自己没有遗憾地掉落在地上,落叶归根,让枫树在第二年长出更美的叶子,循环反复,枫树就越来越美了。

  “采菊东篱下,悠然见南山。”菊花中也有浓浓的诗意,它在凛冽的秋风下生长着,在百花枯萎之时开放自己绣球一样的花儿。它一身傲骨,高尚坚强,高洁不屈,在秋天里开放出唯一也是最美的花儿!

  “宁如凿空使,远致石榴花。”在秋天中,让农夫们最喜欢的是什么?那就是果实了,在秋天的滋养中,果实们都长好了,把自己最美味的一面展现给了买者。人们品尝着美味的水果,却不知它们在不为人知的角落里承受了多少。它们在风雨中生长,在烈日下默默地受着路,还在那儿独自顶着刺骨的寒风。可是,它们没叫出一声苦,只是在默默生长,还将自己奉献给了人们,真是伟大啊!

  秋天里,诗意无处不在,万物皆有诗意!

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