在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的想象作文10篇，欢迎大家分享。
想象作文 篇1
在一个村子里夏天的时候，在幽深的竹林里透着许多生机勃勃的树林，在竹林的旁边长满了许多茂盛的青草似的铺满了大地，在远林的山恋上隐隐有－条清澈见底的小溪。
这里就是一个偏辟清澈又秀丽的江南山村，在江南村田野里的隔壁有－座茅屋，那屋子是用木材做成的，在这茅屋里住有五囗人，分别是：老翁媪、三个儿子。老翁媪是－对夫妻，他们的三个儿子既可爱，又勤劳。大儿子经常去田野里锄豆；二儿子在编织鸡笼；小儿子调皮、淘气趴在小溪边剥着莲蓬花，老翁媪两人看到儿子孝顺就啕醉意在互相说话、取笑。他们想着：虽然我们家简朴了－点，但是我们能有这三个儿子那么勤劳，那么孝顺，我们再苦也能承受得起。
老翁对老妇说：“我们做夫妻这么多年了，都是相亲相爱的。还生了三个既勤劳，又很孝顺父母的儿，家庭再困难我们也甘心啊。”老妇听老翁对他说得这番话，心里美滋滋地说：“是啊，我们家有这么三个懂事的儿子，真的很幸福。”
想象作文 篇2
在茫茫宇宙中，有一个星球最美丽最富有生机。它裹着蓝羽纱，足像一位慈祥的母亲。这个星球就是地球。地球是生命的摇篮，是人类的母亲。而我就是她众多孩子中的一个。
一次无意之中在保险柜里找到一份母亲的病历卡。我感到诧异和迷惑。带着诧异和迷惑、我翻开了病历卡。只见上面清晰的写着：
宇宙第一医院病历卡。患者：地球。年龄：45亿年。性别：女。住址：银河系。医师：环保神医。时间：21世纪。
患病情况：
1。皮肤病。病人绝大多数的体表皮肤受到侵害，临床表现为水土流失严重，土壤日趋沙漠化。更严重的是由于缺少植被保护，这些皮肤正发生病变。
2。败血症。病人体内部分血液受到污染，原来清澈洁净的江河湖海已经逐渐变黄变黑，淡水正以惊人的速度枯竭。
3。器官衰竭症。由于各种能源被超负荷使用，煤、石油、铁矿等不可再生资源被过量开采，导致病人各器官功能出现衰竭。
4。中年综合症。大量生物物种的消亡和人类的快速繁衍，使病人变得性格孤僻，易发脾气。比如动不动就发台风、发洪水、闹地震等。
治疗方案：
1、积极植树造林，修补病人体表皮肤。
2、杜绝河流污染，节约每一滴水。
3、合理利用资源，注意开发新能源；按计划开采资源，开采过程中做到不浪费。
4、保护动植物，维持生态平衡。
医师提醒：治疗过程中，绝不能走“先污染，后治理”的路子。否则后果不堪设想。
(地球妈妈的话：孩子们，我本不想把这张病历卡拿出来的，自己受点苦熬过去就算了。但现在发病频率越来越高，而且自己的身体也越来越不行。担心我走后你们无家可归。所以，最终还是将这张病历卡放在了比较容易发现的地方。我只是想用这种方式来教育你们保护环境，爱护家园。不只是为了自己的健康，更是为了你们的生存啊。！）
当看完病历卡之后，我像被人当头打一棒，跌坐在地上。是啊，如果地球母亲不在了。我们又有何处去生存。一个人的力量是微薄的。或许我们可以用自己微薄的力量去呼吁自己的兄弟姐妹团结在一起。为了我们自己的家，我们可以共同努力。亲爱的小伙伴们，你们怎么看？
想象作文 篇3
打开奇迹之门
上帝知道人们喜爱奇迹却苦于不知道如何去创造奇迹的烦恼后，便打造了一扇"奇迹"之门，人们只要通过这扇门，愿望就能实现。闻讯后，人们蜂拥而至，一个个都欣喜若狂。
然而意想不到的事情发生了，上帝不小心遗失了开启大门的钥匙。人们开始焦虑起来。上帝望着焦急的人群，饱含深意地说："你们每个人都可以去开启这扇门，但机会只有一次。"于是，有人用万能的钥匙去试，用花言巧语去游说，用蛮力去推，甚至还有人用东西去砸，皆不得要领，失望而归。最后只剩下一对母女，一家公司的员工和一位元首。
上帝仔细端详着他们，问道："你们难道还不想放弃？"小女孩天真地笑了笑，指了指那扇门，说："爷爷，我们还没试过呢！"上帝捻了捻他那长长的白须，仰身大笑："那你们就去试试吧！"小女孩便走上前，轻轻地敲了敲，依依呀呀地说："我想送给妈妈一条暖和的围巾，因为妈妈的那围巾已经不暖和了，冬天骑车送我上学的时候，淘气的雪花直往妈妈的脖子里钻，很冷的。"站在一旁的妈妈早已热泪盈眶，她不知道女儿的心愿竟是为了这个。"吱呀"一声，奇迹之门开了！
轮到员工们的时候，他们的代表怀着沉痛的心情向门陈述着他们的心事：公司快要破产了，但我们不想离开她，那儿是我们洒下汗水的地方，我们把自己的青春献给了她，她也给了我们家的温暖。这个时候，我们怎能弃她而去呢？好比是坐上了一条破烂不堪的船，如果船上的人只顾逃跑，它一定会被无情的海水吞噬的。门开了！又一次开了！
最后只剩下那个国家元首，他虔诚地对着那扇门说，请您赐福于我的邻国吧，上帝忙问："什么，邻国？难道你不是为了自己的国家而来的吗？""不，我的国家现在很太平，这份难得的太平归功于我的邻国，他们在我们最困难的时候，给予我很大的帮助，可他们现在面临的困难，单凭我国的力量还不足以帮助克服……"门第三次开了！
当他们穿越那扇门时，小女孩找到了一条适合母亲的围巾，员工们找到了发展工厂的秘诀，元首帮助邻国走出了困境。
上帝在他的日记中写道："奇迹"之门只为心中有爱的人而开！哪里有感恩之心传递，哪里就会有爱的奇迹！其实，这句话是上帝对整个世界的承诺，小到个人，大到国家，乃至整个世界。
想象作文 篇4
“要要，回家写作业了!”
妈妈又在那唠叨，可我在院子里玩得好好的，一点儿也不想写作业。
“快点回家写作业啦!”妈妈口气似乎凶了一些。
我多么希望变成一只小瓢虫，没有人会发现我正躺在一棵长满棉花的棉花树上。我心里想着，就觉得背上闷闷的，回头一看，发现世界变大了，呀!我真的变成了一只小瓢虫!
你猜我背上的星点是长什么样的?圆形不对，三角形不对。——对了，五角星!
我变成了一只长满五角星星点的瓢虫。你猜我会做什么?我会飞到一片玫瑰花丛中，闻着沁人心脾的香味，我用花瓣做成吊床，躺在上面，等待蚜虫的到来，享受美味，饱餐一顿。
我会请小蚂蚱、小蚂蚁、小甲虫、小螳螂、小蝴蝶、小蜜蜂一起来参加我的玫瑰花派对，让他们来享受玫瑰花瓣吊床，享用甘甜的露水，唱着欢快的曲儿。跳着轻盈的舞蹈，如果你喜欢也可以参加哦!
你要怎么上来呢?没关系，你可以乘着我的藤梯上来， 见到我的时候，我会用我的手拉你一把，把你扶上来。
就在这时，我听到了一阵婉转地歌声，这声音怎么这么熟悉，往旁边一看，原来是我的妈妈。
“你好”，妈妈向我打了声招呼，我可以参加你的玫瑰花派对吗?”他不知道我变成了小瓢虫。我有点兴奋，又有点失落。小蚱蜢给妈妈搬了一个玫瑰花凳子，让妈妈坐下。
我聆听着朋友们的欢唱，歌词里流露出的都是代表妈妈的爱。我听的正入神，把我感动得热泪盈眶。忽然，一滴水从上面落了下来，把我淋成了落汤鸡。原来是下暴雨了，我赶紧找了地方躲雨。
唉，变成了小飘虫真麻烦，地方太小了，躲不了雨，这时我开始想回到温暖的家了。妈妈呢，却忽然出现在屋檐下等我做作业，我趁这个时机就飞到阳台上。谁料被树枝绊了一下，就摔倒了。
妈妈用手温柔地抚摸我的头，轻声细语地问道：“摔疼了没有啊”!
我出去玩了，还没有写作业一定会被挨揍的。
哎，最读懂我的人到底还是妈妈。
咦，她是怎么知道我的秘密呢?
想象作文 篇5
我可不想当小俘虏。男孩把我带回了家，把我关在一个盒子里，这里面空荡荡的，什麽东西都没有，我的心咚咚的跳，感觉自己好象进了“地狱”，不知道以后还会有什麽事情发生。时间过了很久，没有发生什麽，只是那个男孩一会儿打开盒盖看看我，一会儿丢点儿黄瓜头儿什麽的给我做食物，渐渐的我不那麽害怕了，开始琢磨着怎样逃跑。我用尽全身力气想撞开盒子，试了一次又一次，都没有成功，我灵机一动，悄悄地爬到盒子盖上，等待时机。男孩又开盖来看我了，我趁男孩开盖的一瞬间一下子跳了出去，因为太慌张了而且地形不熟悉，我竟落进了垃圾箱里，这里的味道真让人恶心，男孩死死地盯着垃圾箱，我藏在垃圾的缝隙里屏住呼吸一动不动。男孩把垃圾翻来翻去，没有找到我，他终于离开了。我放下心来，又听听外面没有动静，便奋力往外一跳，天呀！我又掉进了水桶里。我想：这下我可没命了。我拼命地挣扎，用两条腿划水，没想到我竟然在水面上游了起来，我心想我可真是个游泳天才呀！我看见水桶里有根水管，我拼命地游了过去爬上了水管，终于离开了水面。我的全身湿透了，翅膀也不听使唤了，只好一点一点爬上窗台从开着的窗户逃了出去。
温暖的阳光洒在了青青的草地上，也洒在了我湿漉漉的身上，身上的水珠变得亮晶晶的像宝石一样，我又自由了，我是靠自己的勇敢和智慧重新获得自由的。
附记： 文中阿黑是被我捉住的一只小蚂蚱，我眼看着它从盒里跳进垃圾箱，然后又落入水桶，最终靠自己的努力逃跑了，我很佩服小蚂蚱的勇气，突发奇想，自己成为小蚂蚱而写成了这个故事。
想象作文 篇6
教学目标：
在口语交际的基础上，写一篇想象作文。可以写自己的奇思妙想，也可以写受别人启发想到的内容。还可以写科幻故事。想象要丰富，内容要具体，语句要通顺，题目自己定。写好以后认真读一读，改一改。
训练重点难点：
重点：
内容具体，语句通顺。
难点：
想象大胆、合理，有一定的科学性。
指导前师生的准备活动 。
读科幻故事和科普书籍。
指导步骤：
第一课时
一、谈话引入：
上一节课，同学们大胆畅想了未来世界，有许多奇思妙想很有新意，今天我们就把这美好的幻想写下来。《黑猫警长》、《小灵通漫游未来》……这些有趣的科幻故事曾把我们带入多么神奇的世界啊！你是否也也有过这样或那样的幻想：到广阔的太空，去发现宇宙的奥秘；到神奇的海底，去探测丰富的宝臧；到未来世界，感受科技的进步……展开你想象的翅膀，把你所想的内容写下来吧。先想好情节，再确定几个角色，编一个科幻故事，想象要丰富，内容要具体。
二、明确习作要求：
1．想象应从哪些方面去想，想些什么？学生讨论。
2．教师补充：想象可以不拘形式、可以是古今中外的、可以奇思妙想的，也可以是从现实生活中受到启发自己设想、创造的。
幻想故事，同学们早就熟悉了。从小看过的童话书、动画片，大都算作幻想故事，但是细分起来，幻想故事还能分成许多种，其中就有科幻故事。它是以科学知识为基础，加上幻想构成的故事。这样的故事是充满神奇色彩的记叙文，他不仅给人一定的科学知识，更能增强人们探索自然奥秘的兴趣和涌起。要写好科幻故事，应注意以下两点要求
1、来点儿科学。
科幻故事不能平空乱想乱写，要以当代科技水平为依据。这是一个难点，没有一定的科学知识做基础，很难写出象样的科幻故事。《西游记》是神话故事，那里用不着科学，想飞起来就腾云驾雾，想揭穿妖怪的真面目，就运用法术，科幻故事就不能这样随心所欲了。读过《小灵通漫游未来》吗？那里的人物也会飞，但他们乘坐的是太空车，原理类似宇宙飞船。如果他们也能腾云驾雾，那就不是科幻，而是神话了。当然，四年级的小学生掌握的科学知识很有限，编出的故事不必很复杂，只要有点科学知识就行。
2、来电儿幻想。
科幻故事并不是当今科技世界的重现，而应有所发展，写的是未来的科技世界，所以幻想占有重要位置。这本来是同学们的拿手好戏，但是写这篇作文的时候，你要格外注意幻想与科学的紧密相连。最稳妥的方法，是先想好所熟悉的科学知识，再它的基础上展开幻想。幻想不能漫无目的，除了课本上提出的“想好情节，确定角色，内容具体“等要求，还应该做到含义明确，也就是你要通过这个科幻故事告诉人们什么。看来，成功的幻想真要费一番脑筋啊！
3．习作方法指导：
①叙述想象的事物，要有一定的顺序。
②记叙中要具体，特别是想象的事物特点要写详细。
③表达的方式可以多样化，想怎么写就怎么写。
4．学生自己交流习作，教师巡视指导。
范文：太空学校
星期四，校长宣布了一个令人振奋的消息：经国际环境组织批准，我们桥口小学将迁到遥远的木星上去，校名改成“太空学校”。
我们的太空学校坐落在一朵巨大的花上，我们天天都嗅着扑鼻的芳香，安安静静的坐在教室里上课。老师全都由机器人来担任，他们的手里都没有教鞭，对同学说话的口气很温和。今天给我们上课的老师名字叫J。这是我们到木星后的第一课――生活课，J教我们怎样在木星上飞翔。
“同学们，在家里，你们的生活全都由机器人照顾，但是在学校里，你们要学会怎样生活。我告诉大家，在你们的身上，都安装了飞行装置，电源就在食指和拇指上，将实质和拇指碰一下，就可以接通电源，你们就会飞起来了。”同学们惊奇的睁大了眼睛，有几个同学忙按了一下，真的飞起来了。我害怕得手都颤抖起来。J老师慢慢走到我身边，用手抚摩着我的胸口，轻轻地说：“别害怕，你一定行的！”片刻，我的`心不再跳的那么厉害了，J老师微笑着说：“现在你试一试，好吗？”我把拇指和食指一捏，咦？我飞起来了！“同学们，现在我们起飞吧！”我们真的像小鸟一样自由地在蓝天上飞呀飞，白云环绕着我们，好像是我们身上飘舞的纱巾，真快活！
回家后，我把作业送到电脑里。J老师在家细心地为我批改，我的作业竟然得了“优”。这是我上小学以来得到的第一个“优”!我看着屏幕上大大的“优”字，高兴得蹦了起来。
真的，在太空学校里上课，没有成堆得作业、试卷，没有分数。后来，我们得经历当然更有趣了，你想到我们太空学校来吗？那就赶快报名吧！
第二课时
一、学生交流习作：
选出写得好的习作，说说好在哪点？全班交流。
二、教师选出有特色的习作讲评。
三、学生根据自己的习作修改，同桌互改，提出修改意见。
教师下水文：新型眼镜
“哎哟！疼死了！”一听就知道又是病人们因为眼睛疼痛发出的呻吟声，我见此情形决定发明一种多功能眼镜。
我发明的多功能眼镜有200多种功能，在医院里，如果需要拍片子时，只要医生戴上它，人体里的五脏六腑、每一根骨头、每一个细胞都看得一清二楚，而且对方的身高、体重、血型，身体的哪个部位有什么毛病一看就知道。最神奇的是这种眼镜还可以自动把病情记录在镜片上。这就是专门给医生设计的医用眼镜。
一般人戴的新型眼镜可以更奇妙。它可以照相，可以自动播放电视节目和音乐；它的防御功能让你出门无忧：每当你遇到坏人或猛兽时，只要戴上眼镜看着对方的眼睛，对方就会昏迷，当坏人醒来时，他已经在警察局里了；当你眼睛很疲劳时戴上它，可以帮助你调节疲劳并预防近视，玩电脑游戏戴上它只有好处毫无害处，而且两边的架子上的电子感应器还可以通过脑电波让你的大脑放松；最奇妙的是这种眼镜只要转一下镜片就能看到远近不同的方位。它还有防沙、防紫外线的功能，最主要的是它很结实，无论怎么摔都摔不坏。
怎么样，我的发明不错吧！可惜还没上市。只要加把劲，我的新型眼镜很快要和大家见面了
板书设计：
想象作文
内容具体，语句通顺
想象大胆、合理
有一定的科学性
讲评步骤：
一、明确讲评要点：
1、内容具体，语句通顺。
2、想象大胆、合理。
3、有一定的科学性。
二、简评本次作文情况（见批改摘记）
三、讲评习作，指导修改：
四、学生再次修改自己的习作。
想象作文 篇7
今天早上，太阳还没晒屁股呢，我就从梦境醒了过来。“哦！耶！啦啦啦啦……”我眼睛刚睁开就在床上蹦呀跳呀。“哦！今天是我的生日啊！耶耶耶！”我“满脸开花”，跟中了五百万差不多。我穿起拖鞋就往厕所跑。“洗刷刷刷洗刷刷……”10分钟后，我洗漱完毕。接着我就往书房跑，上网啦！（家里就我一个人。）
打开电脑，登上qq，发现人很少。我就赶紧打开“查字典作文网”的网页，登录之后，觉得无聊，我就到“休闲专区”逛了逛，也没有几个人。我就又到“PK大擂台”看了看，我发现我的票数又增高啦！心里那个甜呀！
我觉得实在是太无聊了，就到休闲专区看了昨天的帖子。我突然想到，可以把今天是自己生日的事情给大家说一下，于是我就发了一个帖子。几分钟过后，我发现柠檬姐回帖了！原来是祝我生日快乐啊！我赶紧用颤抖的手打了几个字：“谢谢柠檬姐啦~”哈哈，太高兴了，谁让我和柠檬姐关系“不正常”呢。
突然“咕噜咕噜”的声音让我知道，肚子大哥“抗议”了。我把放在冰箱里的酸奶、面包拿出来，准备享用“大餐”。可能那个时候我太饿了吧，才会用“大餐”来形容。几分钟后，我成功的消灭了一杯酸奶、两个面包，不饿啦。我看了一下我的帖子，有好多人给我回帖啦，还祝我生日快乐！西双版纳、蓝色寂寞、小荔枝还发了几张大大的生日蛋糕图片，看起来就好吃，可馋死我了！要是能吃的话，我就请大家吃蛋糕！
“咱个老百姓呀，今儿个真高兴呀……”我哼着歌，在“休闲专区”闲逛。不一会儿，我又发现有人回我的帖子了。我打开一看，呵呵，都祝我生日快乐呢！“哈哈哈哈……”我开心地在那里“暴笑”。好开心啊！
吃过中午饭之后，我得去做作业了。半个小时后，作业轻松搞定！明天也不会有作业了！不过，我还是在想：哪里有过生日还在做作业的。
今天家里就我和奶奶一个人，因为我爸爸妈妈不在重庆本地工作，他们在成都，只有周末才回家。今天就只有奶奶给我庆祝生日啦！也没关系，爸爸说，下周星期六给我补。
我又熟悉的打开了电脑，上“查字典作文网”。我又发现有好多人祝我生日快乐啊！流行娃娃还说要送我一件运动服呢！（图片）我和她开玩笑，说要把她扔到海里去，她说“你不会这么残忍吧？”我跟她说“开玩笑的啦~我还舍不得呢~！”是啊，我的好朋友我当然舍不得了！今天，真是我最快乐的一天啊。虽然爸爸妈妈不在身边给我过生日，但是，我却得到了朋友的祝福，多开心呀！
想象作文 篇8
从前有一个强大的国家，国王有两个儿子，他却一直想要一个女儿。
一天，王后做了一奇怪的梦。梦见西山上有一只展翅高飞的凤凰，还梦见一个善良的女巫。女巫告诉她：“再过三日，你到西山脚下的河边去，必会看到一只受伤的小乌鸦。”女巫说完，一下子就不见了。王后从梦中惊醒，自言自语道：“是不是真的呢？”
一转眼三天过去了。王后独自一人来到河边，果然看到了一只受伤的乌鸦。善良的王后把它带回皇宫，帮它包扎伤口，又把它放回了大自然。
过了一年，王后果然生下一名女婴。皇宫上下人们都高兴得不得了，尤其是国王，对公主宠爱备至，还给她取名芜雅。
转眼间，芜雅公主长大了。她继承了父母所有的优点：漂亮、聪明、伶俐、善良、大方。公主对所有的人都非常真诚热情，王宫上下人们没有不喜欢她的。
公主每天都喜欢出去玩。这一天，她像平常一样骑马到森林里玩。走到半路上，她看到蚂蚁王在抱怨：“可恶的人类，总是骑马去践踏我的子民。”公主听了，赶紧命令士兵下马，牵着马小心地走路。
这时，公主又路过一条小河边。她看到三条鱼在岸上拍打，大喊救命。公主又下马把三条鱼捧到河边，轻轻地把它们放回河里。
走着走着，公主看到一棵树上老乌鸦一边骂，一边把小乌鸦往外扔：“可恶的家伙，胃口这么大，吃这么多东西。”小乌鸦在地上无力地拍打着翅膀。善良的公主赶紧把自己的食物全部拿出来，送给小乌鸦。小乌鸦感激地说：“美丽的公主，你会得到好报的。”
公主不仅美貌善良，又有智慧。她经常帮助国王处理政务。时间一长，公主的两个哥哥对她忌恨在心，便想加害她。
那一天，她被两个哥哥骗到很远的地方。他们称她不注意，一把把她推进河里。芜雅公主拼命的扑腾，可两个哥哥却狠心地走了。公证的身体开始下沉，眼前一片模糊，快要窒息了。
这里三条鱼游过来，认出了这是曾救过它们性命的小公主，于是它们联合吐了一个很大很结实的泡泡，把公主送到岸边。几只乌鸦飞过来，给公主摘了几个果子。公主连声感谢。
公主吃饱了起身往来回走，可惜她迷路了，找不到回王宫的路。恰巧蚂蚁王路过这里，立即命令它的子民给公主带路，帮她回到王宫。公主的两个哥哥做梦都没有想到妹妹能再回到王宫。
公主向国王诉说了经过，老国王气愤不已。一气之下，竞把两个儿子都赶出了皇宫，让他们从此过上平民的生活。
后来，这位国王把皇位传给了这位公主。在这位善良智慧的女王治理下，国家更加强大。她的子民生活越来越幸福。
想象作文 篇9
瓷杯和塑料杯在同一个主人家，它们的关系一直很容洽，但是有一天……
那天是一个阴语绵绵的上早晨，塑料杯被主人的儿子玩来玩去，很不是滋味，碰巧，瓷杯看见了，对着塑料杯讽刺道：“嘿！塑料老兄，还舒服吗？”瓷杯边笑边说，塑料杯气愤的回答道：“别幸灾乐祸了，我跟你井水不犯河水，你为什么要这样说我呢，瓷杯和塑料杯作文。”
“怎么样，你还想打架吗。”瓷杯傲慢的回答道。
塑料杯说：“瓷杯你今天中邪了，怎么这样说话呢？”
“你才中邪了呢。”瓷杯说：“看我，客人都不敢用我喝水，而你被人喝来喝去，你不觉得惭愧吗？”
塑料杯生气地说：“那还不是怕把你打碎，而我怎么打都不会碎，你行吗！”
已火冒三丈的瓷杯说：“我的保温性比你好多了，在北风呼啸的冬天里，主人喝上一杯热茶，那该多好啊！”
“可是在艳阳高照的夏天里，热水倒进瓷杯里，半天都不凉，而倒进塑料杯里，一下子就凉了”塑料杯反驳道。
“但如果倒进冰凉的冰水，我还可以稍微提高点温度，喝太多的冰水也不好喔！”瓷杯答到：“所以，我们不管是烈日当头的夏天，还是大雪纷飞的冬天，都可以使用。”
塑料杯说：“不跟你说了，总之是我最好。”“是我好”。瓷杯说，“是我。”它们俩争论起来。
就在它俩争论不休的时候，主人说：“好了，别吵了，以后我夏天用塑料杯冬天用瓷杯，怎么样。”
“好。”塑料杯回答道，瓷杯说：“我也同意。”“那就这样办了。主人说，从此以后，塑料杯和瓷杯成为了好朋友。
想象作文 篇10
不知何时，自己处在青青绿野之上，望眼而见的是青山绿水，百花绽放。带着对新世界的好奇与期盼，满怀喜悦的心情，向前方走去。
刚起步走的我，发现在草地上传来震动。莫非要地震了？不会吧，这里这么美，大自然不会这么残忍吧？
“笃笃”从远处传来，我的眼睛寻着声音的源头，发现是一头正值壮年的马儿在肆意奔跑。
我不自觉得被这群马儿带动，体内热血也开始沸腾，目光依然观看着这些运动健儿们。
看，从刚才开始那头红棕色的马儿一直是独领风骚，我给它取名“一马当先”。
后面的一匹小马也不甘示弱，几次较量下来就差一点儿就超过一马当先了。我给它取名“求胜”，一马当先对这个竞争对手来了一个下马威，在奔跑中凭空而跳，在空中摆了一个poss。再看求胜，竟什么也没有反应，反倒是后面的马儿，个个仰天长嘴，眼里有愤怒和不甘。
就在湖泊那儿的拐弯处，求胜竟超过了一马当先，难道是一马当先累了？还是求胜从一开始就用计骗了所有人。看他那得意样，用马儿引以为傲的尾巴，拍着一马当先，轻甩了一个自己的鬓毛。洋洋得意啊！
看了烈情奔放的马儿的马拉松比赛，再继续向前走去。“叽叽”兴许是我的脚步声太重，惊到了一旁休息的鸟群，个个都向天空飞去。视野随着它们飞翔的方向望去，白云悠闲地在天上云游，太阳虽然绚丽却不耀眼，鸟群似乎在天空中依旧玩闹，在平静的蓝天下来回穿梭。
一阵清风吹拂，在暖和的风中夹带着芳草的清香。闻起来让人放松了精神，心也开始平静下来。竖耳倾听，是风在空中狂舞，是叶在枝上伴奏，是鸟在云中歌唱。
……
无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。明媚的骄阳之下，诠释着远离城市纷扰的大自然。
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