神奇的想象作文

2022-03-26 [第八单元]写一篇想象作文

  无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的神奇的想象作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

神奇的想象作文 篇1

  在我的想象里,我未来的教室是这个样子,每天老师让我们做的作业特别少。我希望教室里有3个书架,上面的书可以免费看。老师的课桌拥有自动弹射功能比如:当老师需要粉笔时,课桌可以自动给老师,我们的课桌也一样,当我们需要铅笔、橡皮或直尺时,课桌会自动弹出,这样就不会让课桌响的。

  我想象的课桌是这样的,里面是空心的能装书,铅笔,橡皮之类的文具,都能放进去。上面还有一个能开的开关。

  我心里想象的老师是:语文老师有耐心、数学老师看到当我们不会解答时,便会过来给我们讲解,英语老师,我希望英语老师每节课用英语说话。

  我希望有一个美丽的教室,墙壁上被美术老师画上好多美丽的画,这样才能有一个美丽的教室。

  我希望教室里有一些绿色的植物,摆在窗台上,老师的课桌上,因为这样才能有新鲜空气,才能让教室的空气良好起来。

  我还想要一个大大的黑板,我想让它动它就自己动。每当老师需要在黑板上写字时它便会自动动起来让老师写字。当老师想要传动黑板是,黑板会动起来。

  这是我想要的未来教室,你的呢?

神奇的想象作文 篇2

  每天,我都要背着一个沉重的书包去上学,回家。每次我都累得直喘气,胳膊都酸了!

  一天晚上,我睡着了。迷迷糊糊梦见了我在家里看电视,旁边突然变出了一个漂亮的书包。吓我一大跳!

  第二天,我背着新书包去上学。渐渐的,渐渐的,我觉得书包越来越轻,脚好像也没有踩在地上。回头一看,天哪,书包不知道什么时候长出了一对白白的,小小的翅膀。别看它翅膀小,它正带我飞上天,向学校飞去,而且飞的比汽车还快!原来我坐公交车肯定到不了,现在我不仅准时到校,还早了5分钟,我简直不敢相信这个事实!

  这时,我耳边传来一个熟悉的声音,仔细一听,是妈妈!妈妈怎么也来学校了?我猛的睁开眼,原来这是一个梦。而我又要背着那个沉重的书包去上学。我长大以后一定要发明出我梦里的书包,发给全国各地的小朋友用。我心里想。

  我真想要梦里的那个书包呀!

神奇的想象作文 篇3

  20xx年,穿着宇航服的我坐在“神舟12号”里,心情十分激动,因为我即将要登上月球了!

  “五,四,三,二,一,发射!”只听“轰”的一声巨响,“神舟12号”像一条巨龙,直冲云霄,向天空飞去。顿时,我感到了极大的压力,如同几百斤的 东西压在我身上,让我有点透不过气来。很快,“神舟12号”终于离开了大气层,绕着地球航行。这时,我可以离开驾驶舱,去睡一觉了,补充体力……

  忽然一声急促的呼叫声,把我唤醒了。原来是总部呼叫了!总部让我马上驾驶飞船,向月球出发,进行登月。于是,我进入驾驶舱,沉着地驾驶着飞船,向月球进发了。

  在月球周围绕了一圈,确认飞船一切正常后,降落在了月球上。我心情无比激动,用最快的速度穿好宇航服,,打开了舱门。首先映入眼帘的是月球坑坑洼洼 的表面,黑黑的天幕上,星星在一闪一闪地眨着眼睛。还有高大的环形山,很像地球上的火山。我马上走下登月舱,想大叫,想欢笑,但我忍了忍,开始了紧张的工 作,因为氧气只能维持8小时。我首先拿起铁镐,从月球表面采了一块石头,这和地球上的石头太不一样了。然后再收集了一些土壤、灰尘和气体,方便研究。接 着,我到旁边一座环形山上,从洞口手机了一些气体。时间飞快,氧气袋只剩下可供我一个小时的氧气了,总部命令我停止工作,准备返航。于是,我回到了登月舱 里,取出一面鲜艳的五星红旗,将它插在了地上,并用力踩下了几个脚印,心满意足地回去了。

  十几个小时后,我成功回到了地球,回到了祖国母亲的怀抱中。出舱后,我拥抱了在场的所有人留下了激动的泪水……

神奇的想象作文 篇4

  在未来的世界里,我发明了一把神奇的椅子--万能椅。

  万能椅的样子有点像溜冰鞋。“溜冰鞋”的轮胎旁有一个会喷火的加速器,只要一到水里,加速器就会变成一个风扇,不断冒岀泡泡来。万能椅的身上长了一对翅膀,有了这对翅膀,就可以飞上天空了。

  万能椅里面有一把椅子,椅子的旁边有一双像人手一样的机器手,按摩起来很舒服。机器手的正前方有一盏灯,只要一到晚上灯就会自动亮起,灯光的亮度不会太强也不会太弱,灯光也不会照在主人身上,主人可以安心睡觉。

  只要主人想看电视了,对椅子左边的像收音机一样的机器说一句,机器就会让电视挂下来。只要主人睡着了电视就会自动关闭。

  万能椅里面的空调安装在正上方,空调上有两个按钮。第一个,只要天气热,按一下就会变得很凉爽;第二个,只要天气很冷,按一下就会变得很暖。

  万能椅的上面有一盏大灯可以照亮外面,这样就可以看清楚外面了。

  这就是我在未来发明的椅子--万能椅。

神奇的想象作文 篇5

  “丁零丁零!”下课了,我们好不容易记住了恐龙的模样和生活习性。唉,要是教室里有一只真恐龙,我们就不用记这些繁杂的文字了!我心想。

  教室外,原本只有几朵白云飘荡的朗朗晴空突然乌云密布。我们透过窗户往外看,只见一个个球状的东西挤在乌云里。“请大家到操场上收鸡蛋!”学校的广播里突然传来校长万分激动的声音。什么,没听错吧?天上下鸡蛋,真新奇!

  同学们纷纷跑到操场上接鸡蛋,有的同学用棉衣后面的帽子接,有的同学把雨伞倒过来接,还有的同学干脆将外衣脱下来当袋子接……老师们也很激动,把能装东西的袋子都拿了出来。不一会儿,操场就变成了一片五颜六色、形状各异的袋子海洋。

  “哗哗哗!”鸡蛋纷纷落下,高个子李格易高举手中的袋子,接到了好多个鸡蛋。我也不甘示弱,从拥挤的人群中钻出来,跑到空旷的地方接鸡蛋。突然,我们班的周小仟“哎呀”一声大叫,原来她不小心弄掉了一个鸡蛋,同学们纷纷表示惋惜。却不料,大家的惋惜瞬间变成吃驚:鸡蛋掉在地上碎开后,滚出了一个东西,这个东西逐渐变大,直到变得跟我们的个子一般大。我们定睛一看,天啊,竟然是一只恐龙!这不是鸡蛋雨而是恐龙蛋雨!

  我们的校长是恐龙迷,一见到恐龙,他兴奋得跳了起来。校长拿起广播室里的话筒,激动地宣布:“同学们,今天我们不上课了,大家好好和恐龙玩个够吧!”

  这下大家更开心了,纷纷把手中的恐龙蛋往地上扔,顿时,一只只恐龙出现在我们面前:陈小东扔出了一只翼龙,这只翼龙正驼着他在天上飞;李明迪扔出了一只剑龙,正在操场上像展示古董一样给大家观赏;韦婧扔出了一只梁龙,她像滑滑梯一样从梁龙的头上往下滑呢!我将手中的恐龙蛋小心翼翼地扔向地面,只听“轰隆隆”一声巨响,我扔出了一只霸王龙。我骄傲地骑在它身上,大摇大摆地绕着操场走,犹如《皇帝的新装》里游行队伍中的皇帝一样趾高气扬,恨不得让全世界的人都知道我勇敢地骑着一只霸王龙……

神奇的想象作文 篇6

  请让我施展魔法,带你们到那个神奇的房子里去看看吧!

  这个神奇的房子是座魔法房。它像一个飞船,有一扇晶莹剔透的玻璃窗,窗前有一排制动按钮和一个键盘,轻轻按一下就会有神奇的事情发生。

  来,让我们按个红色按钮。哇,出现了好多玩具:芭比娃娃、旋转木马、还有直升飞机呢!太神奇了!再按下绿色的按钮,这下出来了许多好吃的东西。咦,怎么没有我爱吃的汉堡?赶快用键盘输入:麻辣鸡腿堡。瞬间香味扑鼻,麻辣鸡腿堡已经在桌面上了。

  吃饱、玩好,我们出去透透风吧。我按了一下蓝色按钮,一个圆形大泡泡就来接我们了。坐到舒适透明的泡泡里飘啊、飘啊,看到了神奇世界里的动物园、植物园、游乐场……真是太有意思了!

  忽然我们到了一家服装店门口,有个机器人带我去选了好多的衣服,我就不停地试新衣服,镜子中的我好漂亮啊!我高兴得大笑起来。

  “珂依、珂依,你笑什么?”

  “咦,妈妈在叫我?”我努力睁开睡意朦胧的眼睛,原来是一个美丽的梦!

神奇的想象作文 篇7

  二零一八年二月十六日上午九时,“那里也是人间”一行99位冬令营的成员们,很快在校门口集合完毕,然后列队跑步前往学校后边的大操场。

  一

  “哎呀!这是什么冬令营呀?大年初一还来学校操场出早操呢!真没劲。”身后有人大声地表示不满,我回头一瞄,只见他们已经减缓脚部,在转弯处消失了身影。

  也有的同学边跑边发着牢骚:“呵呵!没想到竟然还把最爱的春节也改成愚人节来过了,真是愚人节呀愚人节,你可把我们大家‘愚’到家了。”

  有些理性的同学也开始不镇静了,因为连一个老师的影子都没看到,嘴里不禁也开始嚼巴起火药星子:“哎!我们学校的这个学生会看样子要集体换届了,这玩笑开得也未免太过了。”

  总之说什么的都有,叽叽喳喳边跑边说。大家虽然已经表现出极不情愿的样子,但还是坚持向前跑着。掉队的同学不断增加,我清楚地听到身边的金钰锦同学没好气地说道:“学生会的这些人们,忽悠人也太没边际了,本姑娘才不跟你们继续玩这过家家了。”只见她一屁股坐在路旁的水泥道牙上,低头不语。此人名叫范延凯。

  操场上显得空空荡荡,只听春节的鞭炮声在不远处的社区里此起彼伏,先是在地上轰隆一声,接着就在空中噼啪又是几声爆炸开来,更多的像是空中的机关炮密集的响起来,真像是一场前所未有的大空战正在头顶上展开。但大家谁也没心思欣赏这节日里的喜庆气氛,一个个心里充满了怨气,长叹短息的埋怨着这个出奇搞笑的“愚人节”。

  二

  好奇怪,我并没有戴耳机,但耳朵里却响起了清晰的声音,这不正是我们班主任唐老师的声音吗?她怎么会对我讲话呢?她又在哪里给我讲话呢?

  “丁元杰同学,请你立即整理好队伍,接送‘那里也是人间’冬令营同学们的飞船马上就要在大操场降落了。”

  唐老师说话了,此时我心头的疑虑和阴影顿时消失的烟消云散。谁不知道我们的唐老师那可是旅游大家,前几天还在前往南极的途中呢,怎么突然就来到学校的上空,真是神了。此时我立刻精神大振。

  “同学们:请集合……”

  “同学们:请报数……”

  此时,冬令营成员的人数,最后一个报数的人再也不是99人了,而是69人了,我顾不上纠结,更顾不上左顾右盼,只是鹦鹉学舌般地把唐老师的命令一字一句地传达给同学们,这些话里有乘坐飞船的注意事项(千万注意:是飞船,而不是飞机。),这里也有这次前往的神奇的目的地名称(千万注意:是阳光城,而不是滑雪场。)

  说时迟那时快,只见一艘圆型的飞艇瞬间出现在头顶,它先是银白色的一个圆球,逐渐由小变大,由银白色逐渐变成发散着粉红色淡雅光芒的圆球,由一盏孔明灯迅速变成一个大圆球,飞速悬停在我们面前10多米处的草坪上,它即没有一点儿声响,哪怕是蚊子嗡嗡般的声音也听不到,更没有吹起一点儿凉风,就连女同学蓬松的秀发都没有一根儿飘起来。

  “哇塞!好漂亮的一艘飞船呀。”同学们口中一片嘘声。

  此时面对我们一侧的飞船突然徐徐打开一扇大门来,只见两扇大门是同时向两边滑动的,门口的上方闪动着“欢迎‘那里也是人间’冬令营的同学们!”唐老师热情地挥着手,招呼大家立即登上飞船。

  嗨!奇怪,奇怪,真奇怪,唐老师怎么会在飞船上向我们招手呢?她是从哪里上的飞船呢?一连串的问题瞬间在脑海里闪过,时间紧,哪能让我多想。

  就在飞船关上舱门的刹那间,有几位同学从教学楼那边挥着手,拼命朝飞船飞奔而来,嘴里喊着什么,一点儿也听不清楚。可惜,为时已晚,飞船已经“嗖”地一下弹起来,瞬间钻入云间。虽然没有飞船发射时的轰鸣声和同时喷发出的大火与烟云,但速度丝毫不比那些火箭慢。那几个十几分钟前偷偷离开队伍的同学们只是傻傻地站在原地,一个个跺着脚,抱怨自己的聪明过头和三心二意。

  三

  飞船内部是一个圆球型状的`空间,在圆球的边沿立体安装着一圈又一圈的座位,每一排有三个座位,配有一个悬窗,可以向外观看绮丽梦幻般的风景。飞船的中间是一个圆型的大厅,有三层圆盘形状的平台组成,周围没有墙壁,每层都与边沿的座位走廊用漂亮的转动曲桥相连。也就是说,你如想过去消费,只需按一下扶手上的一个绿色按钮,那座曲桥就会慢悠悠的转动到你的座位前走廊内,礼仪小姐会用一种温柔而甜美的声音邀请道:“先生(或是女士),欢迎你前去消费。”

  我大概用目光浏览一遍,发现一层好像是舞池,二层更像咖啡厅,三层一定是餐厅无疑。虽然面积都不太大,但却显得十分温馨宜人。

  这飞船上能坐多少人我是很难判断出的,因为它是圆形的,很难用乘法口诀去丈量。但“那里也是人间”冬令营的同学们只是其中的一小部分,只坐满了一个角落而已。其他乘客肤色各异,悠闲自得地分坐在各处,好像就在自己的家里一样轻松自如,闲庭信步,但我们冬令营的同学们个个却显得有些紧张而局促,目光几乎都盯着轩窗外的风景,黑漆漆的夜空镶嵌着密密麻麻大小各异,颜色多样的星星,这些星星在飞船边飕飕窜过,就如同坐在高铁列车上观看从车窗外遛过的街灯一样匆匆。星空多么浩瀚,此时此刻才真正有所感悟。

  唐老师则像个老常客一般,亲热地和我们打着招呼,问我班里来了几个同学,我不好意思地喃喃说道:“我们班来了九个同学,起飞前悄悄变卦,溜走了五个‘聪明人’。”

  只听唐老师惋惜地说道:“太可惜了,机会真是千载难逢啊。”我接着话茬儿补充道:“如果他们在坚持几分钟时间该有多好呀。”

  此时唐老师微笑着总结道:“是呀,虎头蛇尾的同学都是那些缺少耐性,对自己也缺乏自信心的人。”说完她就悠闲地回到了自己的座位上去了。

  我仔细瞄了几眼,发现坐在唐老师周围的人原来都是她在网络上认识的一群“驴友”,他们年龄差距悬殊,肤色差距鲜明,语言风采各异。此时,我心里不禁疑窦丛生,唐老师呀唐老师,你怎么和这样一群驴友相处在一起的啊?您感觉习惯吗?

  四

  此时只见一位年轻的白皮肤高个子女孩起身走到唐老师身边说了些什么,唐老师又从座位上起身,微笑着和她的那位驴友朝我走过来。随着距离的拉近,我立刻认出她:“哎呀!这不就是在南极布斯岛那冰天雪地里穿着纱裙拍照的那位大姐吗?”我不禁爽声求证道。在唐老师的引荐下,我们立刻成了朋友,相互热情地开始交流,我建议用英语交谈,她毫不客气地说道:“我们就用中文吧,我已经跟你们的唐老师学会了几句中文,你就不妨让我在此次旅行中进行一些语言实习活动吧。”

  我微笑着答应了。她又补充道:“我的名字叫阳光花朵,你们就叫我花姐吧。”只听她话锋一转,反问我道:“那么,我如何称呼你呢?”

  “我叫丁元杰,没你的大名漂亮就是了。”我乐呵呵地回敬道。

  此时同学们陆续围了过来,我担心地询问唐老师道:“我们这是在什么地方?这样在飞船里乱跑不会影响飞船的飞行稳定性吧?”

  唐老师还没来得及开口,她的那位急于实习中文的驴友花姐却抢着说道:“我们现在太空中正用第九宇宙速度飞行着,你们可以参考那边显示屏上的提示信息。”我一眼瞟去,嗨!谁知道显示的都是些什么鬼字,一个也不认识,一条也不明白。

  唐老师开口邀请花姐道:“小花姑娘,请你就给这些同学们讲讲,他们都是六年级的学生,哪能看懂这么深奥的提示信息呢。”

  花姐二话没多说,直接开口进入主题:“你们知道吗?第一宇宙速度是7.9×10的3次方米/秒。这种表达听起来比较绕口,但你们总知道光速有多快吧?”

  “光速我知道,每秒30万千米。”钱佳玮同学抢答得满分。

  “我用你们中国四川的方言评价你的抢答结果:‘对头’。那么最新标准的第九九九宇宙速度就是光速的999倍多。”花姐胸有成竹地解释道。

  此时同学张永光插话道:“不对呀!你忽悠我们是否有些过了头?你懂不懂太空的概念,人在太空会失去重力的,会像一片树叶一样飘起来的,现在我们不都是坐得端端正正,好好的吗?”

  “你说得很对,你对太空飞行的概念就如同中国的社会主义制度一样,还停留在初级阶段。如今我们乘坐的这艘飞船已经是第9999代飞船了,其中一项最重要功能就是舱内气压控制在与你们地球海平面的气压状态一样,以适应你们身体的需要。对于在宇宙飞行的人来说,失去重力的飞行其实是很痛苦的,尤其是像我们这样的极速太空飞行。”

  这位唐老师的驴友,我们的新朋友——花姐,原来如此厉害啊!听她的话语言谈,好像根本不是我们地球人。

  五

  敢在南极布斯岛那冰天雪地里穿着婚纱拍照的新娘子,原来知识水平比唐老师还要厉害,而且还厉害有些没有边际,同学们对这位热情的花姐立刻佩服得五体投地。

  飞船不知飞向哪里,“那里也是人间”冬令营的营地究竟在哪里,谁也不知道,但大家都明白这地方绝对不会在地球地上的任何地方,因为我们正在宇宙中用第999宇宙速度飞行着,根据我们的地理知识水平,也绝不会在太阳系的任何星球上,要飞出太阳系去……我的天呀!只见同学们一个个目瞪口呆。

  我们吃过午饭,靠在座椅上午睡,当我还在做着甜蜜的美梦时却被一阵悦儿的音乐声吵醒,原来大家都已经被叫醒,说是目的地到了,准备下飞船了。

  花姐陪着唐老师站在即将打开的飞船门口,笑吟吟地向我们挥手,示意大家原位坐下,此时飞船里的同声翻译也提示我们:不要乱走动,飞船在着地时会有明显的晃动……

神奇的想象作文 篇8

  我想发明一种神奇的房子。它物美价廉,用法也十分方便。

  它还拥有许多神奇的功能:夏天时很热,你只要按一下蓝色的按钮,冷气就会从屋顶的小孔出来;冬天时很冷,你按一下红色的按钮,暖气就会出来了。吃饭时间到了,按黄色的按钮,房子就会自动做出可口的饭菜,让你饱餐一顿。晚上,按白色的按钮,房子会亮出明亮的灯光。房门只有用密码才能打开。所以,没有密码是不能打开的!如果有暴风雨或台风的话,它就会响起警报,让我们采取防范措施。这房子还可以防特大地震呢!

  这就是我想发明的房子。

神奇的想象作文 篇9

  时间飞逝,一转眼功夫20年过去了,我成为了一名科学家,并发明了一种高科技房屋,这种房屋具有许多神奇的功能,不信我就来给你介绍一下吧。

  首先这种房屋由一个遥控器来控制,如果你们家今天来了很多客人,屋子过于拥挤,这时你只要按一下红色按钮,这个房子就会慢慢变形并多出几个房间,这样就不会拥挤了,直到客人们走了以后,只要你再按一次红色按钮,房屋就会自己还原到原来的摸样。

  如果到了晚上,大家就要睡觉了,为了安全,只要你按一下蓝色按钮,屋子门口就会出现几个机器警察和机器警犬,为您站岗放哨,直到您起床,这些机器警察和机器警犬就会自动消失。

  在您上了一天班或一天学,疲惫地回到家里,只要您坐在沙发上按一下遥控器的绿色按钮,就会从沙发的背后伸出两只机器大手,轻轻地为您按摩身体,来消除您的疲劳,直到您满意后再按一下绿色按钮,机器手才会自动缩回。

  在炎热的夏季,骄阳似火,人们个个都满头大汗,这时只要您按一下黄色按钮,中央空调就会启动,整个家里马上就会变得凉爽宜人,相反,在寒冷的冬天,只要您按一下黑色按钮,家里就会变得十分温暖,而且中央空调所使用的电力全部来自取之不尽的太阳能。

  这就是我发明的高科技房屋,它还有许许多多的功能,比如可以自动升降和搬迁,这样可以根据主人的意思换换居住环境,躲开地震等自然灾害等等,总之它给人们带来了极大的方便,使人们的生活变得更加多姿多彩。

神奇的想象作文 篇10

  每当我拿起书包时,总觉得沉甸甸的,而且现在的书包使用起来又有许多的不方便。于是我想发明一种神奇的书包。

  这个书包的颜色各有不同,如果你的心情愉悦,你想变成绿色,就按绿色的按扭,想变成什么颜色主按什么颜色的按钮。书包上还有卡通片的主人公,还有条纹,如:草纹、鸟纹、回纹、火纹、水纹等花纹。真是多种多样。

  这个书包可以为主人自动准备书。它那里有一个刷卡器,只要把课程表放进里面一刷,它就会自动把你第二天需要用的书整整齐齐地放进里面,这样就不会拖你的时间了。如果不想抄课程表,只要扭动一下按钮,它那里就会冒出一个射影器,把课程表里的内容射到另一张纸上,不过原来的一张纸还是有的。

  书包还可以叠成一个有趣的形状,可以叠成纸,可以把它变成一个小圆球。只要把它捧在手上或放到了袋里面,像放了一包食物一样轻。来到教室,放到桌子上面,会变成许多按扭。如果上语文课,就按带有“语文”两个字的按扭,语文书主拱在你面前……多方便呀!

  如果在你写作业遇到了不会的时候或是有困难的时候,它会有一个显示屏跟你分析。如果你写完了作业,你只要按“检查”这两个字,它就会检查你的作业。

  另外,它就像是一个小闹钟。早上会准时叫你起床,你不起床,它是决不会“休工”的。

  这就是我想发明的神奇书包,希望早日出现。

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