在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的小学想象作文400字8篇,欢迎大家分享。
小学想象作文400字 篇1
未来的书包会是什么样子呢?大家一定很想知道吧!下面就看看我发明的未来书包。
现在同学们的学科特别多,所以要带的书也特别多,书包自然会很沉,我发明的书包有两条腿,不用人背,很省力,书包长了两条腿应该很费电,没关系,这种书包上面有一个太阳能板,它会把吸收到的太阳能量合理分配,还有一部分储存在书包内部的仓库里,等没电了就可以化为电量,哈哈!这种书包很神奇吧!
不过,书包安上了两条腿应该很占地,告诉你吧,我这种未来的书包,只有巴掌大小,摇控器也只有火柴盒大小,问题又来了,书包只有巴掌大小,怎么装书啊?这就用到了压缩器和气囊了,它们俩分别在书包的前,后两面,只要把要装的书对准压缩器,再把遥控器上的“压缩”按钮按一下,这些书就会化为空气,流入气囊里了,要想取书,只要在遥控器上的键盘上输入书的名字,按一下“还原”按钮,便可取书。
我国社会上一些不法分子专门绑架孩子,如果遇到这些人,就该用上火箭推进器了,只要按一下“转移”按钮,再对遥控器上的微型话筒,说出你想去的地方,火箭推进器便会以超高速飞向那里。
希望我长大后能发明这种书包来。
小学想象作文400字 篇2
格尺与皮尺是一对很要好的朋友,但是,最近他们却总是因为谁的本领大发生争吵。
你以为你是谁呀!软面条格尺嘲讽道,你最多能量一个物体的长度,但我就不同了,我不仅能量物体的长度,我还能帮主人画出笔直的线,还可以帮主人画出直角。。皮尺听了格尺的话,怒吼道:你 ……你竟敢看不起我,我告诉你,你别小瞧我,有本事就来比试比试,看谁的本领大!比就比,谁怕谁。格尺毫不示弱地说。
第二天,格尺和皮尺开始比赛了。比赛项目是画直线,皮尺和格尺躺在同一张纸上,铅笔弟弟来画线。皮尺和格尺都很努力地把身体往下压,想让铅笔弟弟画出最直的线,但是利用皮尺画出来的线还是歪歪扭扭。格尺说:你输了。皮尺不服气地说:有本事你量量铅笔弟弟的周长啊!格尺一听,傻了,心想:这圆柱可怎么量啊!于是,格尺说:我认输,但你能把铅笔弟弟的周长量出来吗?皮尺听了,笑了笑,便向铅笔弟弟走去,在他身上绕了个圈,说:铅笔弟弟的周长是二点三厘米。格尺说:我们再比……
停!剪刀爷爷走过来说,孩子们,你们这样做是不对的,每个人都有长处和短处,你们都只看到了自己的长处,却没有看到自己的短处,所以你们这样比下去是不会有结果的。
听了剪刀爷爷的话,两把尺子脸红了,格尺说:以后我不会和皮尺争吵了。皮尺说:我们会团结协作,为人类服务。剪刀爷爷笑着说:这就对了!
小学想象作文400字 篇3
一个夏天的午后,荷叶乐乐对美丽的荷花雪雪说:“雪雪,我们一起去玩吧。”“好的”于是,他们一起去玩了。雪雪是一朵美丽的荷花。它的身子瘦瘦的,头发长长的,还有粉红色的小脸。乐乐是一片荷叶。他长的很高大,他的身体胖胖的,还有一把圆圆的。扁扁的大绿伞。
有一天,乐乐还是和以前一样对雪雪说:“雪雪,我们俩一起去玩吧。”雪雪的回答是:“我不要和你一起去玩。”“为什么?”“因为你的高大遮住了我的美丽。”伤心的乐乐只好主动的离开。
几天后的晚上,下起了大雨。“乐乐,乐乐!”这是什么声音呢?是雪雪在呼唤乐乐。她为什么要呼唤乐乐?原来他想起乐乐为他遮风挡雨的情景。雪雪忍不住喊到。“乐乐你在哪里?对不起,快回来吧。”可是雪雪没有听到乐乐的回答,心里感到惭愧。第二天早晨,乐乐回来了。乐乐知道下雨了,担心雪雪所以才回来的。雪雪说:“对不起,请谅我”。乐乐说:“没关系,我原谅你了。”从此以后乐乐和雪雪又过上了愉快的生活!
小学想象作文400字 篇4
公元二二九九年,我已是大名鼎鼎的点子大师,我设计的新款文件箱席卷全球,成为世界最畅销的产品。
这种文件箱小巧玲珑,只有一本新华字典的大小。可你可别小看它,它的'存储功能可是无比强大,能存储的东西包罗万象,比如:航母、房子、汽车、狮子……要用时,你只要对着菜单栏说出你想要的东西,它就会自动张开跳出你需要的物品。如果你要把它放进文件箱时,只要轻点回收站,就ok了。
除了存储,文件箱上还安着一个微型音箱。它不但能报时、接听电话、播放音乐、还能录音。早上,定时呼叫器会发出美妙的音乐提示:“小主人,快起来,坚持锻炼身体壮!”有人打电话时,呼叫器会自动接听,并根据情况进行处理。你累了想听音乐时,优美的旋律立即在你耳边回荡。
文件箱的最大优点是充满着惊奇,充满着魔幻,你只有自己去使用,才能体会到它妙不可言。而当你陶醉于文件箱那妙不可言的神奇魅力时,你已在不知不觉地攀登着科学的高峰,这也是文件箱能畅销全球的原因之一。
听了我的介绍,你是不是想立刻拥有一个这样神奇的文件箱?那么别犹豫,请立即和我携起手来努力学习,相信我们的未来不是梦!
小学想象作文400字 篇5
一晃二十年过去了,当年那个活泼的小女孩已成为了一个口才极棒、能言善辩的律师了。
礼拜天,我打开电视机,看见一踪报道:上海市市长姚俊杰被告私吞巨款67亿美元,现被拘留在警察局……“姚俊杰,不是小学时的班长吗?他是不是被人给诬陷的?”
听到这个消息,我马上奔赴上海,想问他到底是不是被人诬告的。一进拘留所,跟他谈话时他不知道我是谁呢,后来看了名片才晓得是他的老同学。
我问他:“你是被诬告的吗?”我——我——是被诬告的,知道他真得是被人设计了,就决定帮他一把。
回到香港,征求所长的同意后,我就计划好上庭的一切准备。
9月28日下午一点整,我和当事人姚俊杰出席在法庭上,原告律师说:“你的当事人作为市长竟私吞67亿美元的巨额,应当受到法律的严惩,”那你怎么知晓我的当事人私吞了这么多钱?“这么多人都知道!”“他们知道的就是真的吗……”经过一番喋喋不休的争论,法官先生说:“姚俊杰私吞罪名不成立,当庭释放!”
这场官司我赢了!
小学想象作文400字 篇6
现在的汽车虽然功能很多,但是还是存在许多不足,例如:遇到堵车会很麻烦,遇到大海、江河过不去,遇到陡峭的山岭爬不上去等缺点。我设计的未来的汽车就大不相同了。
这辆车的外形很特别。车门和车顶上有很多摄像头,在车的两侧有两个小小的洞,四个又圆又大的车轮上长满了刺,犹如一只只小刺猥,车的颜色是透明的,只有车主才能看到它,其他人都看不见。
这辆车还很智能呢!要是遇到了陡峭的山岭,车的轮胎的刺就会喷出液体,这些液体就会使车子像蜘蛛一样的往上爬。要是遇到了堵车,车子两边的小洞中就会伸出两只翅膀,汽车就会从空中飞过去。要是遇上大海、江河,车子底下就会冒出来一个气垫,它就会像船一样开过去。
这辆车不仅智能,还很安全。要想进入车子必须输入密码。车门和车顶上的摄像机能将来者的面貌特征输入电脑。如果电脑确认你是“未经登记”的陌生人,你即便知道密码也无将车门打开。这时,只有车主用短信下达“同意入内”的指令后,车门才会打开。
虽然这只是我的幻想,但是我相信,只要我好好学习,就一定会创造出那么神奇的汽车。
小学想象作文400字 篇7
我真希望我是大人,因为当了大人就可以自己生活、自己赚钱,生活自由自在的,也不用考试,多舒适又轻松啊!不用问妈妈就可以出去跟朋友逛街、买东西,看电视也不用问,打电脑就更不用说了,当大人真幸福。
假如我是大人,我想当一位老师,帮助学生教育,我也会努力存钱,帮助那些没有钱上学的小朋友们。因为教育是非常重要的,每位小朋友都有权力接受教育,要是没接受教育,就只能像那些盖房子的人,每天不管出大太阳或下雨都要工作,多辛苦又可怜啊!我希望那些人接受了教育的小朋友能找到好的工作,这样就不用晒太阳和淋雨了。
假如我是大人,我想像妈妈一样当个仁慈的母亲,用我的爱心照顾我的小孩,煮吃的菜给他们吃,让他们幸福的长大,当然犯了错还是要处罚,因为太过溺爱会宠坏他们,要用爱心去照顾他们,让他们快快乐乐的。
虽然我不是大人,可是我会长大,但是生小孩很痛,当老师很辛苦,我还是自由自在的生活,过着幸福快乐的日子,没有烦恼和痛苦。
小学想象作文400字 篇8
我们现在的教室里,黑板是方方正正的,讲台和桌椅都是普普通的。又大又沉的书包,课桌抽屉里都不一定放的进去,有些书本都要放在柜子里面,在上课时再取出来,下课时又要放回去,十分麻烦。那么,新世纪的教室是什么样子的呢?
我想,新世纪的教室应该是这样的:黑板的样子可以是圆的。老师的讲台上有电脑,学生的课桌上也有电脑。电脑里可以存储各种不一样的文件,所有课本的内容都在光盘上,那么只要把光盘插进电脑里就可以直接用了。那时学生就不用背书包了。
教室里的桌椅可以自动调节,根据学生们的体型、高低和胖瘦作上下左右的调节。休息时,教室里的每张桌子都会给学生们按排休息物品。如果上体育课去了,教室里的电灯会自动停止工作,这样就不会浪费电。下课了,操场就会变成学生们的游乐场,让学生们轻松活动。每个教室都配备了打扫机器人,它们每天都会把教室打扫得干干净净,它们不怕累也不怕苦,这样同学们就不用天天打扫卫生了。
这新世纪的教室,学生们一定会很喜欢的!
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