优秀想象作文600字

2022-01-12 [第八单元]写一篇想象作文

  在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的优秀想象作文600字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

优秀想象作文600字 篇1

  夜深了,星球们都进入了梦乡,突然一阵呻吟打破了宁静,“哎哟!”月球妹妹被惊醒了,她打了一个呵欠,又伸了一下懒腰。

  月球妹妹向四周望了望,原来是地球妈妈正在哭泣呢!月球妹妹赶紧跑到地球妈妈的身旁,问她为什么哭,地球妈妈说:“现在人类越来越放肆了,他们弄得我浑身是病,比如说我的血液——水里面有很多杂质,河水污浊不堪,水面上漂浮着肮脏的白色垃圾,还有一条条死去的鱼儿,又腥又臭……现在我连一点正常的血液都没有了。”

  月亮妹妹说:“地球妈妈,您可以向人类发出警告,让人类改过自新,让他们注意保护您不就行了吗?”

  “我已经给他们发出过好几次警告了,可他们还是执迷不悟,整天唯利是图,乱砍滥伐,破坏了我美丽的秀发——森林。唉,现在我的心脏也快不行了,好多地方因为没有树木而变成了沙漠,这几天我的心跳减慢了不少。你看,我的那群可爱的鸟宝宝也没有家了。唉……”地球妈妈连声叹气。

  “怪不得您这几天心脏不舒服,原来是这个原因呀,您等着,我去给他们点颜色看看。”月球妹妹说完就想走。

  地球妈妈赶紧拉住月球妹妹,说:“算了吧,忍无可忍的时候,我会发一点儿小脾气,比如地震、沙尘暴、泥石流、洪水、酸雨……看到房倒屋塌,满目疮痍,家破人亡,我也很痛心,我真是个失败的妈妈,呜呜……”

  “人类呀,醒醒吧!如果你们还不知悔改,那么地球妈妈就要用多年修炼的法术,给你们来个水漫金山,不,是水漫世界。让洪水浇醒你们愚昧的头脑,浇灭你们贪婪的欲火。可是到那时,会有多少残垣断壁、妻离子散的凄惨画面啊?”

  现在我以月球的名义向人类发出通告:

  不要再伤害你们的地球妈妈了!你们应该携起手来,共同保护地球妈妈,让她开心、快乐、幸福地度过每一天!

优秀想象作文600字 篇2

  每次说到旅行,我都会哭着喊着要去海边,因为我向往无边无际蔚蓝的大海,金色的沙滩和沙滩上给人带来的惊喜。

  国庆假期到了,当我们一大家子准备去台州看海,我就兴奋极了。第二天,我们一大早就前往台州的蛇蟠岛。一路上,车子开开停停,过了好几个小时,终于离目的地不远了。我打开车窗想呼吸一下海边湿润的新鲜空去,可谁知闻到的是一阵令人作呕的咸鱼味,熏得我赶紧把车窗关上。

  我们把车子停好,登上了海边的大堤,大海就出现了我们面前:没有无边无际,没有波澜壮阔,没有碧波荡漾,有的是满眼的浑黄,比我见过的黄河水还要黄;看了又看,也没看见什么沙滩。海边的小镇上人来人往,非常热闹,通往码头的道路简直可以用上“水泄不通”来形容。

  不一会儿,看见人流在往前移动,我们得知轮渡来了,就跟着人流前进。哪知,没走几步,发现脚下都是水,原来是涨潮了,海水淹没了码头。那水很浑浊,上面漂浮着各种各样的垃圾。大人们都脱下了鞋袜,准备蹚水过去。我皱着眉头,犹豫了好长时间,才下定决心,脱掉鞋袜,穿上拖鞋,鼓起勇气小心翼翼地蹚过水。此时,表哥说他在水里好像踩到了什么东西,再也不想穿那双拖鞋了。有洁癖的表姐则对姨夫说,返回的时候,她死也不走这条路了。

  站在轮渡上,上面的发动机,发出震耳欲聋的声音,我已经没有兴致观看远处的景物。大约十几分钟过后,我们才登上了蛇蟠岛,用过午餐,我们本想租一辆车带我们去沙滩,可一问才知道这岛上根本就没有沙滩。有的是滑泥公园,可我们没有人想弄得一身泥,只好沮丧地回到码头……

  此次出行,我们是尽兴而来败兴而归,也许这就是想象与现实的距离吧。我只能又一次“梦回海南三亚”,去看我想象中无边无际蔚蓝的大海,金色的沙滩,光着脚踩在上面软软的,不时还会发现大海带给你的惊喜……

优秀想象作文600字 篇3

  “长亭外,古道边,芳草碧连天……”毕业的骊歌即将唱响,依依惜别的时光总有几分伤感。但是一想到离别意味着新的开始,我们将迎来多姿多彩的初中生活,心中有多了几分期待……

  任笔尖轻轻在纸上滑过,不知不觉中写下了“我想象中的中学老师”这个题目。哦,我会遇见怎样的老师呢?我遐想着。

  我想象中的中学老师不一定要沉鱼落雁、闭月羞花,抑或是英俊潇洒、帅气十足,我希望她或他的嘴角总是轻轻上扬,友善温和的笑意总是荡漾在脸上。下课时,她来到我们身边,把我们当成朋友,听我们唱流行歌曲,和我们一起谈论偶像;上课了,她回到讲台上便又是一个尽心尽职的“传道授业解惑者”,或者说更像是一个舵手,一盏明灯,领我们在知识里的海洋里尽情遨游,为我们照亮的前方的航线。

  我想象中的中学老师不一定要学识渊博,学富五车,我希望她或他一定是懂我们,懂教育的,就像大卫·欧文笔下的怀特森先生那样,允许学生把新怀疑主义带进他的课堂,允许学生用“凯蒂旺普斯”轻轻打断他的讲课。课堂上,我们可以无视他的“至高无上”,可以发现他的错误,并用科学有力的方法去质疑,甚至可以站起来,正视老师的眼睛,说出怀疑的理由,与“权威”辩论。即使最终结果还是我们错了,他也不会恼怒地斥责我们,而是给予欣欣然的赞美。

  我想象中的中学老师一定要是个民主乐观的好老师。测试过后,他会把试卷顶端刺目的阿拉伯数字分数悄悄地改成A、B、C,然后俏皮地朝我们笑笑:“这样,很多同学可以免去皮肉之灾哦!记着,你们欠我的,下次还!”看到有考得不好,垂头丧气的孩子,他不会冷嘲热讽“早知如此,何必当初”,而是亲切地拍拍同学的肩:“没关系,失败是成功的妈妈啊,回家好好看看错题,多巩固一下哦!”

  哎呀,说了这么多,最后再弱弱地加一句:“我想象中的中学老师,一定要是个年轻的姐姐呦!”

优秀想象作文600字 篇4

  未来的生活是怎样呢?我就给你们梯讲讲吧! “呼......”我坐在电梯上,眨眼间便到了我那美丽的家。

  这种电梯叫风速,电梯是我在20xx年发明出来的。别的没什么好,可就是容量大,里面有椅子,劳苦一天的人们可以坐在软绵绵的椅子上,舒服极了!这个电梯还比平常的电梯还快一点,椅子旁边还有一个饮料桶,里面有各种味道的饮料:橘子味、葡萄味......应有尽有。如果你的心情不舒畅,你轻轻地点一下旁边的乳白色的天使按钮,过了片刻,便会传来一阵优美的歌声,让你仿佛置身在音乐的海洋中一般。

  到了家门口,门上有一个小巧玲珑的仪器,这就是开关,所谓的开门,你必须对它轻声地说出一连串数字密码,如果是对的,再把主人的手放在仪器上扫描一下;如果不是,对不起“110”马上就要来了。

  来到屋里,只见是一个宽敞的客厅,灯是感应式开关,你可千万瞧不起它,它可是整个房间的控制器。四室一厅,环境优雅的四个房间可以完全封闭,连按几次东西便会沉入仓库,慢慢上来一个舞台,舞会结束,东西便会很快地恢复原来的面貌。再有一声清脆的响声,一张舒服的百花大床便会出现在你面前。

  肚子饿了,不必着急,厨房机器人便会很快的给你做一桌美味可口的饭菜,那香气扑鼻的饭菜,一定会令你垂涎三尺。

  双休日,假日机器人会陪你度过一个美好的时光。肚子饿了,取出一条电子鱼竿,开始钓鱼了,鱼竿上有个微型马达,只需一动,一条活蹦乱跳的鱼儿便出现在你面前,再用太阳能煮一下,便可以吃到这野生的鱼儿了。

  这样的生活是未来的代表,我相信未来的生活一定是丰富多彩的。

优秀想象作文600字 篇5

  小蚂蚁终于找到了它梦寐以求的一本叫《动物世界》的书,它可喜欢这本书啦!于是,它不管三七二十一,往书里一钻,恨不得想把整本书吃透。

  “啊!”小蚂蚁惊叫一声,被吓得脸都青了。原来,它这么不凑巧,第一个就碰到雄狮,那只威武强壮的雄狮正虎视眈眈地瞪着它,恨不得要把它给吃了。小蚂蚁被吓得腿直打哆嗦,一个哆嗦,它就掉到书架上。

  可小蚂蚁哪会这么轻易就服输呀?它带着强烈的好奇心又钻进了书本。这一次它来到了另一面,它看到了一只美丽的.孔雀展开了美丽的羽毛,仿佛在比谁更美!小蚂蚁上前打了招呼,羡慕地说:“哇!你们的羽毛好美啊,我也好想有这样的羽毛!”小蚂蚁说完,见它们没有反应,以为孔雀们都无视它,不把它放在眼里。哼!有什么了不起的,我才不稀罕!小蚂蚁灰溜溜地离开了。

  这一次,小蚂蚁看到了另一只美丽的小蚂蚁,害羞得脸都红了,显得有些不知所措,连说话都疙疙瘩瘩了。“嗨,你……你好,我……我……我叫小……小蚂蚁××,我们做……做好朋友吧?”过了好一会儿,小蚂蚁见她还没有反应,立刻就生气了,气势汹汹地喊道:“你听不见我说话吗?敢无视我,你也太不礼貌了!”小蚂蚁说着上前就是一拳,只听小蚂蚁“啊”地一声,痛得哇哇直叫,别人没打成,自己的手却被打得要多痛有多痛,小蚂蚁气汹汹地离开了。

  ……小蚂蚁又一次进去,又一次出来。

  唉!今天到底怎么了?雄狮来吓我,孔雀笑我丑,就连同伴也不理我,老天为何非要和我作对啊!小蚂蚁一个人在书架上思索着……

优秀想象作文600字 篇6

  转眼间,我已经11岁了,是一个小学五年级学生,瘦瘦高高的,很有自己的想法,不轻易妥协、追求科学的真理,20年后的我,是一个过了而立之年的青年了,有一个正当且令我自豪的职业。有人说童年是一场梦,少年是一幅画,青年是一首诗,壮年是一篇散文,中年是一部小说,老年是一套哲学——那时我已过了做梦的年纪,正要为自己写下一首慷慨激昂的诗篇呢!

  那时我已完成了福建大学数学系研究生的学业了,我不选择投入学校教育的行列,而想成为补习界的“名师”,因为我觉得学校的老师工作太繁杂了,只能全面性的教导学生,不能针对资优生做特别的培训,而且学校老师为了辅助学生升学,更必须依循着规定的教科书或教材,以循序渐进方式指导学生。但补习班的老师却可以自己设计、指定学生“专属的教材”,在数学的教学里,我乐于助人,并乐在数字游戏间猜测、推理、证明。

  我要让所有不喜欢数学的学生喜欢数学,让喜欢数学的人热爱数学。在不断的讲解和练习之中更加熟练数学,我也会不断改进我的教学方式,我会先让他们自己去思考解题的方向,再详细的讲解,若有困难,再利用其它的时间彼此讨论,让思想擦出刀光剑影,也让学生彻底得弄清楚题目的来龙去脉。这正是我乐在其中的理由,也是担任老师的一种态度与职责啊!

  这就是二十年后的我最想要达成的梦想,所以我现在要更加的努力,一路过关斩将,考上北大数学系,才能更快达成我的“教师梦”,在圆梦的过程中下定决心成功到达彼岸。

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