文具盒里的争吵想象作文

2022-05-23 [第八单元]写一篇想象作文

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的文具盒里的争吵想象作文(精选91篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  文具盒里的争吵想象作文 篇1

  星期六的早上,我被一阵吵闹声惊醒了。我仔细寻找声音的来源,很快发现,声音是从我的文具盒里传来的。

  圆珠笔首先挑起话题说:“哎,你们真是没用,谁都不能像我一样写出漂亮的字来。”铅笔立刻反驳说:“谁说的?难道我不能写出工整的汉字来吗?再说,你如果写错了字,没有修正液、修正带两兄弟的帮忙,你能行吗?”修正液、修正带两兄弟齐声附和:“就是,就是,没有我们你根本不行的!”圆珠笔马上不甘示弱的接道:“你不需要帮手吗?没有橡皮小弟,你肯定全是错字,所以还是我最伟大!”橡皮也讨好地:“对对对,我和圆珠笔大哥都是有用的东西,你们都是没用的东西呀!”这时,一直在一旁沉默不语的尺子终于开口说话了:“你们没有我谁能画出一条笔直的直线来?小主人没有我能测量出长度来?所以说,我是必不可少的。”铅笔应道:“你自己能画出直线?画给我们看看!”“再画一个70度角给大家瞧一瞧吧。”量角器也在一旁帮腔说。“你能够表达小主人的思想感情吗?看,只有圆珠笔兄弟和我有这种功能吧!”铅笔生气地说。

  正当大家吵得不可开交的时候,文具盒老爷爷慢条斯理的说话了:“你们说的都非常正确,大家各有各的用途。但只有当你们齐心协力的时候,小主人用起来才能得心应手啊!”在一旁的书包听了感慨的说:“没错,只有大家配合才能更好的发挥每个人的作用啊。”听到这些话,文具们都陷入沉默,似乎在琢磨老爷爷说的话。

  听到这些,我会心地笑了。

  文具盒里的争吵想象作文 篇2

  其实小小的文具盒也是一个温馨、和谐的家,不过它们是一个会说话的大家庭。家里住着钢笔哥哥、铅笔七兄弟、直尺姐妹和橡皮公主。

  有一天,大家在讨论谁的功劳大。铅笔兄弟说:“我们帮小主人写数字、写英语单词,还是我们的功劳最大。”

  直尺姐妹接话道:“铅笔你们算什么,要不是我们帮小主人画直线、做连线题,小主人怎么能得高分?”

  橡皮公主大叫道:“还不是我把你们写错的、连错的擦掉,就凭你们,小主人真的能得高分?”

  默默无闻的钢笔哥哥终于开口了:“争功的人是真的有功劳吗?你们看我,每天辛辛苦苦地帮小主人写作业,我哪天叫过累?倒是你们,居然一直在这里抢功劳。”

  文具盒实在是看不下去了,说道:“你们别吵了,你们怎么能互相诋毁,应该要团结互助才对,需要我们每一个人都发挥自己的优点,来提高小主人的学习成绩。”

  经过文具盒的一番教诲,大家就再也不吵架了。这件事让我们明白了:不管做什么事都不能居功自傲、互相诋毁。而要精诚团结,利用自己的优点来弥补他人的不足。

  文具盒里的争吵想象作文 篇3

  有一天,我的文具盒里传来了一阵争吵声。

  我打开文具盒一看,原来是铅笔弟弟、文具盒哥哥争吵了起来。他们在争谁的用处大,铅笔弟弟说:“我的用处最大,因为小主人一到六年级都要用我来画画、写字、做作业、改作文……我的用处最大了。”听到铅笔弟弟的话,文具盒哥哥不开心了,生气地说:“我的用处最大!你们每天都要在我的口袋里睡觉,我的用处比你的大多了!”听了文具盒哥哥的话,铅笔弟弟不高兴了,说:“我的用处最大!文具盒哥哥说:“不,我的用处才最大呐!”铅笔弟弟说:“我们再也不是最好的兄弟了!”文具盒哥哥说:“不是就不是!我也不跟你做兄弟了!”

  到了晚上要睡觉的时候,铅笔弟弟没有回到文具盒哥哥的口袋里,大伙都十分担心,一起问文具盒哥哥:“铅笔弟弟去哪了?”文具盒哥哥后悔又伤心地对大伙说:“我们吵架了,它和我再也不是好兄弟了。它离开了我。”大伙都安慰道:“你别哭了,我们去找铅笔一定能找到。”终于,铅笔弟弟回来了,大伙开心坏了,凑上去说:“你去哪了,可把我们急坏了。”文具盒哥哥和铅笔弟弟互相道了歉,又当上了最好的兄弟。

  你们喜不喜欢文具盒哥哥和铅笔弟弟呢?你们的书包里有没有这样的争吵呢?

  文具盒里的争吵想象作文 篇4

  一天,我在写作业的时候,突然一阵叽叽喳喳的争吵声从文具盒中传出来,我悄悄地打开文具盒一看,原来是个各大文具们吵起来了。

  它们吵得不可开交。只见钢笔拍着胸脯趾高气昂地说:“我最有用了!小主人写字都用我!”消字笔不服气地说:“那可不一定,小主人用你写错了,还得用我来擦呢!”钢笔和消字笔在这边你一句我一句地吵着,吵着吵着就打了起来。摩易擦赶忙跑过来劝和。可无奈钢笔和消字笔的脾气都不好,一旦吵起来了,就算是玉皇大帝来了它们也不会停止。

  不知什么时候红笔也跑来了,它急红了脸,打断它们说:“你们别吵了,我比你们都有用,我的用处可大啦!老师可以用我给学生批改正式作业、修改作文;家长可以用我给学生批改家庭作业;学生可以用我在上课的时候做重点笔记。所以我才是用处最大的。”

  这时尺子不知道从哪里冒了出来,它着急地说:

  “切!你们跟我比还是嫩了点儿,数学作图得用我,连线题得用我,画画得用我,总之我才是用处最大的。”

  就这样,这些文具一直都在吵,难分胜负。它们的吵声打扰了文具盒的休息,文具盒意味深长地说:

  “你们别吵了,你们的用处都是非常大的。比如我可以装下你们,钢笔可以写字,消字笔可以擦掉写错的字……总之来说每个都不能缺啊!”

  顿时文具盒里鸦雀无声,大家都明白了每个人都有自己的长处和短处。它们就都接二连三地相互道歉,最终大家都和好了。

  从此文具们就再也没有发生过争吵。

  文具盒里的争吵想象作文 篇5

  一天,文具盒里发生了激烈的争吵,这是怎么回事呢?原来它们趁着小主人休息的时候在聊谁的贡献大,话不投机聊着聊着就吵起来了。它们相互之间互不相让、据理力争,个个都认为自己最厉害,都想当文具盒里的“老大”。

  铅笔首先说:“小主人所有的作业都是我来写的,他能取得那么好的成绩,我的功劳最大,我是理所当然的‘老大’。”“那可不一定,如果你一不小心写错字时,没有我的帮忙那可就麻烦大了,小主人还能取的好成绩吗?我应该是‘老大’”橡皮说。尺子接着说:“我不但能画出直线,而且所有图形我都能画出来,你们能行吗?”圆规不服气地说:“哼!你们能画出圆来吗?我才是最厉害的。”……

  这时,小主人小强被文具盒里的争吵声惊醒了,迅速打开文具盒,发现它们一个个面红耳赤的,便问道:“你们都在吵什么呀,是不是又在争夺‘老大’的地位?”文具们一个个面面相觑、默不作声。小强随即说道:“你们每一个都是我的好帮手,少了一个也不行,只有你们团结协作,才能帮助我提高学习成绩。”文具们听后都惭愧地低下了头。

  文具盒里的争吵想象作文 篇6

  夜,静悄悄的,我睡得正熟。

  突然,一阵轻微的说话声惊醒了我,原来啊,文具盒里的文具们正在吵架呢!

  首先,自动铅大哥站了出来,满脸傲气地说:“如果没有我,小主人用什么写作业?所以,我的功劳最大!”

  这时,可擦笔叔叔反对道:“你可别太骄傲了,没有我,小主人不见得用手指写作文?”

  橡皮弟弟生气地吼道:“没有我,你们试试看?小主人只要一写错字,我立刻就把他们“消灭”了,你们行吗?”

  ……

  文具盒发话了:“你们各拿一张纸,写20个数字,谁写的又快又好,谁的功劳就最大。”自动铅想,这不是小菜一碟吗?于是,他行云流水般地写了起来,可是,他还没写几个,便漏写了一个数字,他很着急,但是又无可奈何,只能以失败告终。

  轮到可擦笔出马了,他“唰唰唰”地写起来,刚写到“13”,粗心的他把13写成了“B”,这下他可急了,可又没有橡皮,最终也没能成功。

  橡皮呢,他连写都没法写,不用说,他也失败了。

  文具盒说:“团结就是力量,你们不肯团结,又怎能更好地为小主人服务呢?”

  自动铅、可擦笔、橡皮若有所思地点了点头。

  文具盒里的争吵想象作文 篇7

  文具盒里生活着小主人用的工具,有笔直的尺、洁白的橡皮、彩色的铅笔和漂亮的钢笔。啊!这真是一个大家庭,可是这里一点儿也不太平,也不和谐,经常发生争吵。

  夜深人静,小主人早就睡觉了,文具盒里便热闹起来,它们争先恐后的跳出来。首先,铅笔大声地说:“我的功劳最大,小主人要不是用我写出了漂亮的字,小主人的考试才不会得100分呢!”

  “你就别提上次考试,说到我就生气,小主人上回考试,你把‘绿油油’错写成了‘绿由由’,还不是要靠我来擦干净。不然,小主人的试卷怎会这么整洁呢?”一旁的橡皮反驳道。

  旁边的尺子发话了:“有一次,小主人忘记带我了,结果,试卷上画的直线都成了曲线,歪歪扭扭的,难看极了!因为这样,那次考试才得90分!”

  “我的功劳最大!”铅笔不甘示弱。“不对,我的功劳……”一边的钢笔刚想说话,结果被尺子、橡皮、铅笔给打断了:“你就别说话了,我们里面就数你没用,如果你不喝特殊的饮料,就不可以写字了,你太浪费了。”钢笔听了后叹了口气,不吱声了。

  这时,一直在静听的文具盒说话了:“大家都不要吵了,谁能长期为小主人服务,谁的功劳就大,等一段时间后就会知道。”果然,一段时间后,铅笔用短了,橡皮用的差不多了,尺子坏了,都被小主人扔进了垃圾袋里,只有钢笔安心地躺在文具盒里,小主人又把新的铅笔、尺子、橡皮放在文具盒里,又和钢笔组成了大家庭。

  垃圾袋里的橡皮、尺子、铅笔这时不再说话了。

  文具盒里的争吵想象作文 篇8

  夜深人静,小主人睡觉了,文具盒里发生了一件不可思议的事。文具们竟然吵起来了。文具盒里的铅笔大姐、橡皮弟弟和削笔刀哥哥竟然吵起来了。“怎么回事?”文具盒爷爷奇怪的问。“我们在比本领!”三人一起大声的说。

  首先发言的是铅笔大姐,铅笔大姐狂妄地说:“每天小主人写字、画画、做作业都要用我,所以我的本领最大。”铅笔大姐的话刚说完,橡皮弟弟和削笔刀哥传来一阵嘲笑。橡皮弟弟反对铅笔大姐,生气地说:“要不是我帮你擦错别字,你也不会写这么好。”削笔刀哥哥更不服气,愤怒地说:“要不是我帮铅笔大姐削,如果铅笔大姐铅笔芯断了,橡皮,你擦什么呀?”

  这一切让文具盒爷爷看在眼里,急在心头。突然,文具盒爷爷灵机一动,想出了一个绝招妙计,他温和地说:“我给你们评评理,谁能在一分钟之内写出一行字,字写出来又干净又整洁,还不能有错字,谁就是本领最大的那一个。”

  铅笔大姐写着写着就写错了字,不知如何是好。橡皮弟弟写不成字,在纸上擦,竟然把纸擦出了小洞。削笔刀哥哥把铅尘撒在纸上,很快就没有铅尘了,它又把字刻在上面了。文具盒爷爷温和地说:“你们三个人一起来试一试吧。”它们点点头,很快就写出一行工整的字。

  最后,文具盒爷爷亲切地说:“你们三个要齐心协力、团结一致,不要为了鸡毛蒜皮的一咪小事而争吵。”铅笔大姐、橡皮弟弟、削笔刀哥哥都惭愧地低下了头。

  文具盒里的争吵想象作文 篇9

  一天我在文具盒里听到一种奇怪的争吵声。

  红笔姐姐大似的说:“这里我是老大谁敢不听我的我就告诉小主人。”钢笔先生说:“你算什么我才是这里的老大谁敢不听我的我就离开这里。我的用处挺多的你看小主人平常都用我来写字。铅笔先生说:“这里我才是老大小主人写数学的时候还不是要用我。”橡皮先生急忙说:“我才是老大你不信的话你错的时候还不是要用我来帮你修正错误。”圆珠笔小姐说:“这里我才是老大,小主人做作业的时候还不是要用要我。”红笔姐姐又插嘴了:“老师还不是要用我来批改作业。小主人的妈妈也有时候用我来批改小主人的作业,看把我的用处挺大的是不是该是我应该是这里的老大。”修正液叔叔也吭了声:“我的用处是最大的,看吧!我的用处可以用来做很多的事情,红笔小姐有时候也用我来修改她的错字,铅笔也可以用来修修改错字还有钢笔也可以修改。”粉笔小姐也过来凑热闹,她也说:”我才是这里的老大谁也比不上我,老师也用我来粉笔字,而且我的字是最难写的,所以我才是这里的老大。文具盒爷爷咳嗽了一声说:“你们为了争老大伤了感情你们值得吗?你们回自己的屋里想一想在告诉我。”

  在回去的路中他们聚在一起反省自己的错误说:“我们一定要和平相处。

  文具盒里的争吵想象作文 篇10

  我有一个既漂亮又精美而且很耐用的文具盒,那是我在过8岁生日时妈妈送给我的,我的文具盒上有一个漂亮的小姑娘,手上还拿着一个篮子,里面有许多水果,真是令我馋涎欲滴啊!

  有一次,我打开我的文具盒,一看,文具们都吵了起来,我便细听,铅笔说:“我的本领最大,我可以帮主人写字。”橡皮不服说“我的本领最大,我可以帮主人擦掉错别字,还可以把你擦得一干二净。”尺子说“我的本领最大,我可以帮主人量长度。”我听到这实在忍不住了就说:“你们别吵了,你们的本领都很大,可以帮我写字,擦掉错别字,量长度。你们可以帮我做很多事,难道你们非要争吗?这有意思吗?”

  它们听了我说的话,羞愧的都不敢看对方的眼睛了。不过到最后它们还是和好了。

  这就是我文具盒里的争吵,精彩吗?

  文具盒里的争吵想象作文 篇11

  在一个宁静的夜晚,欧倩伶进入梦乡。可是她书包里闹哄哄的。走近一听,原来是书包里的文具盒的文具在争吵。看看,文具都争得面红耳赤,看谁的功劳大。

  风度翩翩的钢笔自豪地说:“你们这些胸无点墨的家伙,欧倩伶写字用我,我的功劳大。”

  又瘦又高的铅笔不服气地说:“谁说你的功劳最大?我既能写字,又能画画,还能连线。肯定我的功劳最大。”

  长长直直的直尺不以为然地说:“切!你这算什么,你这画的线歪歪扭扭的像蚯蚓一样。欧倩伶连线用我,我的功劳最大。”

  矮矮小小的橡皮擦挺身而出,振振有词地说:“一、二、三,你们三个想纠正都无济于事,必须用我才能补救。”

  “我的功劳大、我比你能干、我比你好。”文具盒哥哥被吵醒了,他告诉文具们:“你们各有长处,也有短处,你们要团结,才能让欧倩伶考个好chengji(成绩)。”文具们听了,都cankui(惭愧)地低下了头。

  文具盒里的争吵想象作文 篇12

  在文具盒里有二个好朋友是钢笔、铅笔。

  这二个好朋友非常要好,它们在一起睡觉,一起上学,过得非常愉快。

  可不知怎么了,它们有一天忽然吵起来了,钢笔大声喊道,我是老大,小主人要是没了我,就不能写出漂亮的钢笔字了,铅笔也不甘示弱,怒喊到,什么你是老大,我才是呢,小主人要是没了我,就不画出一副好画了,过了一会,文具盒实在忍不住了,文具盒大叫到,你们别吵了,谁都有长处和短处。每个人都有长处和短处,我们应该吸取别人的长处,改正自己的短处。

  文具盒里的争吵想象作文 篇13

  今天,文具盒里的文具小伙伴们因为讨论谁的功劳最大而激烈的争吵了起来。

  铅笔说:“我的功劳最大,因为我能写出漂亮的字,为人们记录每天的生活点滴。”

  橡皮说:“我的功劳最大,当你写错字的时候,还不是我帮你擦干净,要不是我,你写字怎样继续下去!”

  尺子说:“我的作用最大,要不是我,你们怎能画出漂亮笔直的直线!‘

  这时,文具盒爷爷说话了:”你们各有各的长处,各有各的短处,只有你们团结起来,才能拥有更大的力量来造福人类,何必在这儿为了这种小事而争吵的不可开交呢?“

  文具们听了,个个都羞愧的低下了头……

  文具盒里的争吵想象作文 篇14

  一天,文具盒里开始了争吵。

  铅笔说:”我最棒,如果我写错了字,主人还能修改。“

  圆珠笔说:”我最棒,我能写字,但还弄不脏主人的手。“

  橡皮说:”我最棒,我能把写错的字擦掉。“

  这时文具盒奶奶说话了:”都别吵了,你们要记住,每个人都有自己的长处和短处,不能只看自己的优点,要正视自己的缺点,那样才是完美的!“

  文具盒里的争吵想象作文 篇15

  有一天晚上,大家都睡着了,但从文具盒里发出了争吵的声音。

  铅笔说:”我是主人学习好最大的功臣,所有的字都是我写出来的!“

  橡皮说:”你写的错字都是谁给你改正的?“

  卷笔刀说:”没有我,铅笔你能写出来字吗?铅笔写不出来字,橡皮你该怎么改正呢?所以我才是主人真正的功臣!“

  他们你一言我一语,谁都不愿意让步,都认为自己的功劳最大。

  这时它们的小主人醒了,听见了他们的争吵,就说:”你们别吵了,我离开了你们每一个都不行。团结起来的话力量更大。我们一起进步。“

  文具盒里的争吵想象作文 篇16

  一天,小明的文具盒里发生了争吵声。

  铅笔大声说:“我的功劳最大,要是没有我,大家就没法写字!”

  “要不是我,你就不尖,也没法给人们写字,我的功劳比你还大。”卷笔刀接着说。

  “你们俩别吵了!”橡皮不慌不忙地说:“如果大家写错了字,我就能把它给擦掉,所以,我的功劳就......”

  橡皮刚想说最大,卷笔刀就说:“如果不是我把铅笔銷尖,你也不能把它擦掉。”

  铅笔又说:“如果我不写字,你就没用。”

  “......”

  就这样,它们你一句,我一句。

  这时,文具盒说话了:“孩子们,你们别吵了,如果没有你们任何一人,大家就写不成作业了。”

  从此以后,它们再也不吵了,还成了最好的朋友。

  文具盒里的争吵想象作文 篇17

  文具盒里有各种各样的文具,有又高又美的铅笔姐姐,矮个儿的像皮第第,强壮的尺子哥哥,还有可爱的卷笔刀妹妹??他们过着>幸福快乐的日子。

  一个静悄悄的夜晚,衰老的文具盒爷爷早早的进入甜蜜的梦香。突然一阵乒乒乓乓的打斗声与指责声,不知怎么的,这些叽哩哗啦的声音流入到文具盒爷爷的耳朵里,把爷爷吵醒了。文具盒爷爷大声的说:“你—你们怎么打打闹闹的,吵什么呢?气死我了。”

  橡皮弟弟说:“我们在比谁的本领最大。”

  铅笔姐姐趾高气扬地说:“当然我的本领最大,我不但美,能画出栩栩如生的画,还能写出端正的字体。”

  卷笔刀弟弟不服气地说:“不对,不对,铅笔姐姐,你别忘了,当你笔头粗的时候,是我用九牛一毛之力一口一口的咬尖的,所以我的本领最大,哈哈哈。”

  尺子哥哥不耐烦地说:“我的本领最大,你们看没有我主人不能画出笔下的线段,画规范的图形??”

  橡皮弟弟理直气壮地说:“我才是最历害的,如果没有了我小主人怎么让画变的那么好看?如果没有了我直线画错了怎么办?如果没有了我小主人的作业怎么会那么清楚。”

  就这样,他们你一言,我一语地争,他们争的面红耳赤。文具盒爷爷一看又发话了,它说:“呀!你们别吵了,要不你每人都来写遍作文看谁写得好,谁的本领最大,三二一开始。”铅笔姐姐乐坏了,她说:“原来是写作文呀!这事对我小菜一碟。”说完马上就开始了。铅笔姐姐写急了,刚刚写到第二个字就写错了,像热锅上的蚂蚁急得团团转,又不敢找橡皮帮助。橡皮弟弟只会擦不会写,把纸擦的皱巴巴的。尺子哥哥不会写字,只好用尺子的边缘有纸上刻字,结果纸被刻得破破烂烂。卷笔刀妹妹也急行哇哇大哭。时间到了,文具们看着自己的“杰作”都楞住了,文具盒爷爷说:“其实你们都有自己的长处,谁也离不开谁。人心齐泰山移,我们只在团结起来,发挥自己的长处,为主人服务。”文具们听了非常惭愧。

  文具盒里的争吵想象作文 篇18

  在我美丽的书包里,住着文具盒一家。有文具盒奶奶、钢笔爷爷、铅笔哥哥、橡皮弟弟和卷笔刀妹妹,它们友好相处、互帮互助。瞧,铅笔哥哥写错了,橡皮弟弟来帮忙;铅笔哥哥粗了,卷笔刀妹妹有办法。

  有一次,我参加三年级作文竞赛获得了二等奖。回家后,我却听见文具盒里隐隐约约有点吵。我打开文具盒一看,原来是文具们在争吵。铅笔哥哥说:“要不是我,主人这一次能得二等奖吗?”橡皮弟弟生气地说:“谁说的,我才是这次作文竞赛的功劳者。”这时,站在一旁的卷笔刀妹妹说:“你们两都不行,铅笔哥哥写错了,主人会用橡皮擦。同样铅笔写粗了,主人就要用我来削你。”三个人互相争论;后来,它们谁也不理谁。钢笔爷爷看见它们这样,就语重心长地对铅笔哥哥说:“你既然身为哥哥就应该让着弟弟、妹妹,而且你竟然会说出那种话,令我很失望。”铅笔哥哥惭愧的低下头,并且给弟弟,妹妹道了歉,它们又回到了从前。

  过了几天,我考试考了满分,高兴极了!文具盒里的铅笔哥哥听说了这个消息,心里不禁沾沾自喜起来。它走到橡皮弟弟面前说:“喂胖子,快帮我按摩。”这是,正在睡觉的橡皮弟弟说:“走开,别妨碍我睡觉。”铅笔哥哥听了这话,气就不打一处来:“你凭什么在我的面前睡觉,每次主人受表扬,还不是多亏了我,不然主人就得不到老师对他的信任了。正巧,铅笔哥哥说的话都让卷笔刀妹妹听到了。卷笔刀妹妹跑过来,不乐意地所:“铅笔哥哥断了的时候,不是

  我用牙一点一点地咬出来的吗?”三个人你一言我一句的又争了起来。这时,钢笔爷爷灵机一动,说:“不如这样,你们每人写一篇作文,字迹要工整,卷面要整洁,限时5分钟。预备----开始!”爷爷一声令下,它们便开始“奋笔写书”了。铅笔哥哥想:这样的事对我来说简直是小菜一碟。但由于兴奋第二个字就写错了,急得他直在原地打转;橡皮弟弟和卷笔刀妹妹就更不用说了。三个人看着自己的“杰作”,傻眼了。这时,爷爷又说:“现在你们合作完成一篇作文试试。”在他们的共同努力下,终于完成了一篇作文。“团结就是力量。”爷爷语重心长地说。三个人羞愧的低下了头,钢笔爷爷也笑了!

  文具盒里的争吵想象作文 篇19

  一个夜深人静的晚上,文具们从文具盒爷爷的怀抱里跳出来,展开了一场激烈的争吵。

  首先发言的是尺子哥哥:“如果没有我的话,小主人就画不出漂亮的几何图形。”钢笔弟弟和铅笔妹妹一同极力反驳尺子哥哥,如果没有我们的话小主人用什么来写字和画画呢?“如果小主人写错了字怎么办?还不是我 来帮助改正的呀!”站在一旁的橡皮姐姐说。就这样文具们你一言我一语激烈的争吵的不可开交。它们的吵闹声惊醒了正在熟睡的文具盒爷爷。于是他站出来说:“孩子们别吵了,你们个个都很重要,小主人少了你们谁都不行。”听了文具盒爷爷的话,文具们才恍然大悟。文具们终于明白了,每个人都有自己的长处,也有自己的短处,我们不能只看见自己的长处而忽略了自己的短处。 从此以后文具们再也没有吵过架,齐心协力帮助小主人,小主人的学习成绩越来越好。

  文具盒里的争吵想象作文 篇20

  夜深了,我整理完书包,就上床睡觉进入了甜蜜的梦乡。突然,我隐隐约约地听见从书包里发出了声音。我想:书包里到底是谁在说话呢?难道里面有人吗?

  过了一会儿,我听到一块橡皮擦生气地说道:“小主人在我身上乱涂乱画,害得把我全身都弄脏了!”尺子也急不可待地说:“你还说呢,我更惨!在我身上乱画,更在我身上涂我一身口水。”这时,铅笔委屈地说道:“小主人也太坏了,把我折成两半,还在我的笔上画画呢!”水笔妹妹也哭诉着说道:“小主人也太不像话了,把我的盖子给咬断了,害得我的墨水都被太阳晒干了,字就写不出来了。”就这样,文具盒里的文具们你一句,我一句,大家一直在议论纷纷。

  突然,文具盒里出现了一位美丽的小仙女,头戴着白色的花环,正看着这些七嘴八舌的文具们,微笑着说:“你们的小主人没有好好爱护你们,对吗?”文具们看着这位美丽,善良,神奇的小仙女,感到又惊讶又高兴!文具们齐声说:“对啊!”小仙女说:“来,我告诉你们一个好办法,让小主人以后好好爱护你们!”说完就不见了。

  文具们让水笔妹妹写了一封信给小主人。上面写着:亲爱的小主人,我们很高兴你使用我们,能为你学习服务,但是你要保证以后好好爱护我们,这样你才能得到别人的欢迎!

  第二天早上,我醒过来了,文具们都安安静静地躲了起来。我看见桌子上有一张纸,觉得很奇怪,便拿起来看,看完后感到十分惭愧。我对文具盒里的文具们笑了笑,说:“我以后会好好爱护你们的!”文具们听了就对小主人露出了灿烂的笑容!

  每个文具都有各自的优点和用途,我一定要好好爱护它们,让它们更好地为学习服务,让它们发挥出最大的用处!

  文具盒里的争吵想象作文 篇21

  夜幕降临了,人们都已渐渐进入梦乡,小主人的书包里发出了一阵争吵,他们正在为谁的贡献最大争论不休。

  他们吵得不可开交,钢笔气得直蹦,圆规踮着脚直嚷嚷。

  最先发言的是钢笔,他自豪地说:“小主人每天写作业都离不开我,所以我才是最重要的。”

  铅笔和橡皮不服气地说:“哼!没有我们小主人怎么画出美丽的图画?”

  三角板和尺子听了很生气!他们一起说:“要不是我们俩,主人的线不可能画得那么直,所以我们最重要。”

  一直沉默不言的文具盒,看大家越吵越厉害,连忙出来劝阻。他语重心长地说:“孩子们,你们都很重要,少一个,主人的学习就不会那么好!”

  大家听了文具盒的话,都羞红了脸,再也不吵架了,齐心协力地帮助小主人,他们从此懂得了一个道理:团结力量大!

  一个人的能力是有限的,只有大家团结起来,齐心协力,才会发挥更大的作用,所以无论做什么事都要齐心协力,团结一致,只有这样就没有做不到的事。

  文具盒里的争吵想象作文 篇22

  在一个星期六的晚上,星星闪闪的眨着眼睛,皎洁的月光洒在了我的桌子上,我迷迷糊糊地从床上起来,听见了某一处有声音。

  我赶紧跑过去,发现原来是在书房,于是我轻轻地推开门,原来是文具们在开会讨论选举文具国王。

  铅笔首先上台竞选,它迈着轻盈的步伐走到了台上,双手叉着腰,得意地说:“大家好,我是铅笔,我觉得这次这个文具国王我志在必得,请你们支持我!”大家听了铅笔的话,在台下连连摇头不同意。

  突然,橡皮赶紧跑上了舞台,双手放在身旁,挺正了腰板,摇了一下手,把铅笔拍下了舞台,不服地说:“有什么好稀罕,你平时给主人写字时万一写错了,主人还是靠干净的,我才是文具国王!”下面的人听了,纷纷也不同意。

  削笔刀接着上台竞选,它不紧不慢走上了舞台,大声地问:“铅笔,主人要用你的时候,还不是我给你削笔,要不然你怎么能让主人写一手好字?橡皮,要不是我给铅笔削笔,怎么能轮到你呢?”大家听了,有一些人开始同意。

  可擦笔开着汽车飞快地冲到舞台边,它披着披风走上舞台,十分神气地说:“我才是文具王国的国王,因为主人写错字不需要橡皮帮,因为我是可擦笔,笔盖就可以擦掉。我也不需要削笔刀,因为我的笔头本来就是尖的,所以我是万能的。”大家听了,部分人同意。

  直尺也上台竞选,它戴着领结,穿着一套西装,显得特别绅士。它大摇大摆地走上竞选台,得意洋洋地说:“可擦笔,如果不是我,你能画出一条直线?如果没有我,你们画的线都是弯弯曲曲的。”大家听了直尺的话,大部分人都赞成了……

  最后铅笔盒出来总结:“我们都各有长处和短处,不能嘲笑对方的短处,应该取长补短,团结友爱,这样才能成为主人的好帮手。”听完铅笔盒的话,大家都举手赞同。

  文具盒里的争吵想象作文 篇23

  这是阳光明媚的一个午后,我悄悄走进教室,隐隐约约地听到了几声争吵,我四处打量发现这些争吵声是从文具盒里传来的。我好奇的儿跑过去,静静地听了一会儿,然后慢慢地打开文具盒,只见里面已经吵的不可开交。

  钢笔神气的说:“如果没有我,主人怎么写得出好的作文来呢?”尺子急忙争辩说:“要是没有我,你怎么能画出笔直的线条?”橡皮生气的说:“如果没有我,你们的错误就会更多。”文具盒说:“如果没有我,你们能去那儿去住呀?”要不是亲眼看见,亲耳听到我真不敢相信这个神奇事情会让我碰上。

  我连忙小声说道:“嗨!大家好!你们别吵了,你们每一个对我都很重要,少了任何一个,都会影响我的学习。”我这一说话吓得钢笔、尺子、橡皮都规规矩矩地回到原位不说话了。于是,我又接着问:“你们怎么不说话了?”这时尺子结结巴巴地回答说:“主人,我、我们……”还没等口吃的尺子把话说完,老师的手就在我的胳膊上轻轻地推了两下,并说道:“唉!唉!快看你的书,别玩文具盒了”。这时的我就像尺子一样口吃得说不出话来……

  文具盒里的争吵想象作文 篇24

  一个夜深人静的夜晚,太阳公公闭上了眼睛,月亮阿姨和星星宝宝们也闭上了眼睛,大家都闭上了眼睛,进入了甜蜜的梦乡。可是在这夜深人静的时候,文具盒城堡里的公民们发生了争吵。它们好好的为什么要发生争吵呢?原来呀,它们正在争谁的本领最大。铅笔哥哥拍着胸脯十分骄傲地说:“小主人写作业、画画都要用到我,所以我的本领最大!”调皮的橡皮弟弟听了铅笔哥哥的话后哈哈大笑,说:“如果你写作业写错了没有我怎么办?考试时写错了没有我该怎么办?所以我的功劳才是最大的!”

  争吵声把正在熟睡的铅笔姐姐吵醒了,铅笔姐姐语重心长地说:“尺有所长,寸有所短,我们要齐心协力才能让小主人取得优异的成绩。”

  从此,文具不再吵闹,文具盒又恢复了往日的平静。

  文具盒里的争吵想象作文 篇25

  一天晚上,夜深人静。大家都睡了,只有我书包里的文具们吵吵闹闹,惹得文具盒奶奶都睡不着觉,文具盒奶奶打了个哈欠,想听听,这些文具们到底再吵些什么。

  原来他们在吵谁的用处大,作为老大的水笔,得意地说:“哼,你们都算什么,小主人只要一写字,就会用到我,你们这些文具,有我厉害吗?我的用处最大!”笔芯不愿意了,他对水笔咆哮着说:“水笔也会有用尽的时候,要是没有我,你早就不能用了!”

  改正液看自己被晾在一边,推开众笔,冲了过去,他撅着嘴说:“主人写错字怎么办,还是用我来覆盖,要是没了我,主人简直会急疯的!”其他的文具也忍不住了,铅笔说:“哼!我还要帮小主人画图呢。没了我,怎么行?”橡皮也不甘落后,大声说道:“小主人画错了,我还得帮忙擦呢!”

  就这样,大家你一言我一语的,喋喋不休的争吵起来。

  看到这些,文具盒奶奶对着正在争吵的文具们,吼了一声,说:“你们不要再吵了!谁都是有用的,在小主人的生活里,少了哪一样都是不行的!”大家你望我,我望你,羞愧地低下头来,就连平时腰板总是挺得直直的尺子也弯下了腰。

  第二天,文具盒里又恢复了往日的平静。,文具盒奶奶满意的笑了……

  文具盒里的争吵想象作文 篇26

  一天晚上,静谧的夜晚被一阵喧闹声打破了,这是什么声音呢?原来是文具盒里的文具们在吵闹。不信,你听:

  “我的功劳最大!小主人每天写的作业靠的是谁?我呀!到现在我还腰酸背痛呢!”钢笔站起来,揉揉腰说。

  “没有我,小主人根本就无法写字,我功不可没。”墨水不服气地说。

  “你们别臭美了!小主人是个马大哈,经常写错字,还不得靠我?所以我才是功劳最大的!”怒火万丈的橡皮擦说到。

  “你们别吵了!我的功劳最大!小主人画直线、画图形,靠的是什么?我呀,如果没有我,小主人根本就交不了美术作业!”直尺傲慢地说。

  这时,一言不发的作业本也加入了它们的战争:“你们怎么都想着自己呢,无论你们有哪些作用,都得在我身上绽放光彩。”骄傲的作业本说。

  文具们听了作业本的话,吵得更激烈了:“你算什么,没有我们,你就是空白纸一张,还想抢功劳,哼!”

  它们正吵得不可开交时,公正的文具盒说话了:“大家都别吵了,你们为了功劳争得面红耳赤,究竟这功劳有什么好处呢?功劳不能吃,也不能喝,我们为什么争它?每种文具都有它的长处与短处,我们不能用自己的长处来讥讽别人的短处。我们要取长补短,我们这些文具生来就是帮助学生学习知识的。让我们一起为小主人服务吧。”文具们听了之后,都羞愧难当。

  喧闹的夜晚又变得寂静了。

  文具盒里的争吵想象作文 篇27

  在文具王国里,铅笔和钢笔为了争宠而吹嘘自己。

  铅笔说:“我写起来能擦掉,而且还可以削尖。”

  “那又怎样?”钢笔不服气地反驳道,“有什么了不起的,你写起来是淡淡的灰色,叫人看都看不清,再说了,都什么年代了,还用你这种破笔,而且你越写越胖,最后成了一个大胖子,笑都笑死人了。”

  铅笔说道:“你一点都不好,写着写着就爆油,一整张纸都被你弄黑了,你还有理了?一不小心写错了字就要划掉,多难看呐。”

  钢笔气急败坏地说道:“你写出来的卷面是干净,但是你是用铅做的,有毒!主人还把你放在嘴里咬啊咬,看着都恶心,你越削越短,最后短得都拿不了了!而且你的字虽然能擦,但是一用力就会把纸擦破,一张纸,可是一棵树啊!像你这样不知道要浪费多少树木,你的字擦了后还有痕迹,和你写的混在一起,都不知道你的字是什么东西?我们现在可是新时代,追求的,那是一种时尚!”

  两支笔吵得面红耳赤,结果谁也没有争出个胜负来。小主人赶来了,对他们说:“你们都很有用,缺少一个我就不能学习了。”

  两支笔听了后,觉得很有道理,于是便握手言和,重归于好了。

  文具盒里的争吵想象作文 篇28

  在一个平静的夜晚,大家都睡了,只有主人的书包里吵吵闹闹,打开一看,原来是文具们在吵架。

  钢笔哥哥第一个站出来骄傲地说:“我不仅可以帮助小主人写字,写作业,而且我的外表光滑,比你们好上十几倍。”这时铅笔妹妹听了之后,一脸开心了,说:“什么嘛?虽然你很光滑,但是你有我的衣裳鲜艳美丽吗?而且你写错了,就改不了,还有还有,如果你没有墨水弟弟,你还不是没用,你只不过是破铜烂铁。”这时墨水弟弟附和着说:“对呀!对呀!如果你没有我,你还真是一块破铜烂铁呢!”

  钢笔哥哥听了不开心了,大骂一句:“滚……反正我才是最好的。”这时橡皮妹妹看不过眼,也插嘴说了一句:“我才是最有功劳的那一位,小主人如果写错字了,我可以帮小主人擦掉。”“不对,不对。”尺子姐姐大声地说。“我才是最有功劳的那一位才对,如果没有我,小主人怎么能画出这么笔直的线呀!”说完后,钢笔又说:“我才是最好的。”墨水弟弟这时又忍不住说了一句:“你,你,你臭不要脸,你有理吗!本来你就太骄傲,你看,现在大家都不帮你了。”

  于是钢笔哥哥和墨水弟弟开始闹矛盾了,大家互不相让。突然钢笔哥哥又反驳说:“反正你们就是比我差十几倍,我这么华丽、优雅,就算我不说,主人一定会选我。”

  一下子文具们开始吵架起来,你一拳,我一拳。突然文具盒姐姐看不过眼,马上语重心长说了一句话:“你们大家各有各自的本领,我们是来帮主人的,不是来吵架的,我们要帮助主人。”文具们听了之后,大家都惭愧低下头,不敢出声。

  从此以后它们不仅不吵架了,而且团结一心,一起帮助小主人。

  文具盒里的争吵想象作文 篇29

  夜深人静,小主人睡着了。文具盒里发生了一件不可思议的事情,文具们竟然争吵起来,他们在争论谁的功劳大。

  只见铅笔挺直了细长的身子,不无骄傲地说:“我是小主人得力的助手。小主人要做作业时,我只要在作业本上轻松地走几步,便能出现一行行工整的字迹。小主人要画画时,我在洁白的画卷上伸伸腰、踢踢腿,一幅栩栩如生的画就诞生了。你们看是不是我的功劳最大啊?”

  “我说铅笔啊,你别说大话了,你写错字了,还不是我挺身而出帮你收拾这个烂摊子?你看,我已经瘦了一大圈了,原先我细腻光洁的身子已经黑不溜秋了。难道不是我的功劳最大吗?”橡皮气愤地说道。

  卷笔机也很不服气地说:“铅笔,你太不够哥们了,怎么忘了我的功劳呢?你脱下来的脏衣服全都由我保管,还害得我铅中毒了。”

  直尺叉着腰,不甘示弱地说:“我的功劳才是最大的!小主人为了把图画得更清楚明了,会用到我;有时量物体的长度,要用到我;最近,小主人列竖式,为了美观,也用到我。”

  “我的功劳最大!”“我的功劳最大!”

  他们的争吵声惊醒了文具盒,他语重心长地说:“尺有所短,寸有所长。你们各有各的长处,只有团结合作,才能更好地为小主人服务。”文具们听了,都不作声了。

  文具盒里的争吵想象作文 篇30

  “我的功劳最大”“你胡说!我的功劳才是最大的!”咦?这是哪里来的声音?哦!原来是文具盒里的三个小伙伴在争论,谁的功劳大呢!

  细长条的铅笔哥哥自豪地说:“我的功劳最大!如果小主人没有了我,那可就写不了作业了!就你们,能和我比吗?”说完,他神气十足的看着橡皮弟弟和直尺姐姐,满脸的不屑。橡皮弟弟听完铅笔的话,气呼呼地说:“不对不对!我的功劳最大!原本我身上有着红、黄、绿三种鲜艳的色彩。但就是因为你太笨,总犯错误,把我搞的黑不溜秋的。所以,要论功劳,应该是我最大!”这时候,在一旁的直尺姐姐终于忍不住了。双手叉腰,迈着沉重的脚步,一步步走向他们,先指着铅笔的鼻子说:“我都还没发话,谁让你自说自话了啊。看看我,每次主人画直线的时候,没有我,看你能画的出来?”然后她转身又对着橡皮说:“还有你,你凭什么说你的功劳是最大的……”

  争吵声越来越激烈,终于吵醒了睡梦中的文具盒妈妈,看到这样的情景,文具盒妈妈叹了口气说:“孩子们,不要再吵了,其实你们都有各自的优点啊,谁都有自己长处和短处。只有你们互相合作,才能帮助小主人做更多的事。听完文具盒妈妈的话,铅笔、橡皮、直尺都惭愧的低下了头,文具盒里又恢复的往日的平静。

  文具盒里的争吵想象作文 篇31

  一天,文具盒里发生了激烈的争吵。

  铅笔大声地说:“我的本领比你们大,请叫我铅笔大王,你们都听我的。”旁边的橡皮听了不高兴了,说:“一边去!没有我的话,你写错的字就没有办法修改了。”

  钢笔说:“小主人已经上三年级了,都在用我,所以我才是你们当中的大王。”墨囊气冲冲地说:“没有我,你能有什么用?都写不出字。”

  铅笔又说:“我不管,反正我才是大王。”刨笔刀讲道:“你一直写字,会越来越粗,一直到写不下去,所以我才是大王。”

  钢笔气势汹汹地说:“我才是大王呢!你去给我拿水去。”又说:“橡皮改不掉我,刨笔刀也刨不了我,所以我厉害。”这时铅笔不甘示弱地说:“不对呀,小主人数学、英语不用你呀!用的我。”钢笔说不下去了。

  旁边的直尺说:“我才是大王,小主人考试时要连线,量周长或量边长,没有我的话,连线都不直,老师会打叉的。没有我量周长或边长,你们都量不起来,老师也会打叉的。”铅笔说:“没有我怎么连线!”

  文具盒大叔说:“你们各有各的用处谁都少不了,少了一个都不行。”

  它们都不好意思地低下了头。

  文具盒里的争吵想象作文 篇32

  我是一支铅笔,我最大的本领是写错字了可以擦掉。

  今天小主人要去参加画画比赛了,我和尺子、橡皮都很想去,于是你一言我一语地吵了起来。

  “我去!”“我去!”尺子用生气的语气对我们说:“我的用处比你们的都大,这次肯定我去,除了我,你们谁也去不了。”橡皮也用瞧不起我们的语气说:“你们谁也别想去,去参加比赛的位置肯定是我的。”我也不落后,愤怒地说:“参加比赛一定是我去,你们谁也别想抢!”尺子又发话了:“你们这么小,怎么能去参加比赛呢?要知道这场比赛对小主人来说非常重要呀!”我发怒了:“为什么我们不能去,你就可以去?”尺子摇了摇头说:“反正你们去不了。”橡皮实在忍不住了,说道:“反正我就要去,你们管不着。”它说着还吐了吐舌头。

  我调皮的对着尺子和橡皮做鬼脸。这时我看到了想骂我们却又骂不了的尺子。

  我们的争吵声吵到了文具盒爷爷。爷爷说:“孩子们不要吵了,团结力量大啊!”我们听了文具盒爷爷的话,都不好意思地低下了头。

  最后小主人带着我们一起去参加了比赛,获得了一等奖。

  真是遇事不能吵,团结才重要。

  文具盒里的争吵想象作文 篇33

  夜晚,我把文具盒放到书包里,文具盒里真热闹啊!它们吵个不停,看它们瞪的眼睛多大,嗓门提的多高,铅笔站了起来,橡皮在地上滚来滚去,尺子和圆规也涨红了脸,原来它们在争吵谁的用处最大。

  首先,发言的是铅笔,他的声音就像雷声,趾高气扬地说:“哼!你们算什么,主人只要一写字,就会用到我,你们这些文具有我厉害吗?我的用处最大!”铅笔的发言,招来了一阵嘲笑,最不服气的就是橡皮,他撅着嘴说:“没有我,主人写错了字,谁也擦不掉,考试的时候主人要是没有我可就惨了,卷面就会减分的。”这时,卷笔刀趾高气扬地说:“没有我,铅笔没有了尖,写出的字又粗又黑,有了我,铅笔才会变得又细又长,主人才能写出好看的字。”

  大家你一句我一句吵个不停,文具公公说话了:“你们不要吵了,你们各有各的长处,各有各的短处,你们要取长补短,一心一意为小主人服务才行啊!”

  文具们不吵了,知道自己错了,文具盒里又恢复了往日的平静。

  文具盒里的争吵想象作文 篇34

  “叮零零”闹钟响了,小明准备上床睡觉。刚睡着,小明放在桌上的笔盒就发出了争吵声。

  原来是文具们在吵架,又高又瘦的铅笔妹妹用尖细的嗓子叫道:“我的功劳最大了,小主人漂亮的字,都是我写出来的。”白白胖胖的橡皮擦大婶不耐烦的反驳道:“你写错的字,还不是我帮你擦掉的,凭什么你的功劳最大呀!”小小的方形削笔刀爷爷用低沉的声音吼道: "铅笔妹妹啊,当你写不出来的时候,还不是我帮你削好的!”这时,钢笔先生昂首挺胸,踱着方步慢条斯理的说:“切,铅笔妹妹,小主人只不过是从幼儿园用到二年级而以,自从小主人上了三年级他还动过你!很少了吧!”涂改带弟弟生气的喊道:“你错字连篇,明明是我帮你涂改掉错字的!”他们七嘴八舌的,简直闹翻了天。

  笔袋叔叔吼道: "你们别吵啦,就不能静一静吗!”刚说完。小明就从床上下来了,他们赶紧倒下不动,假装什么事情没发生过。

  小明说道:“啊,谢谢你们这次帮我考了一百分! ”他们都恍然大悟,原来他们都有自己不同的好用处。

  文具盒里的争吵想象作文 篇35

  1天, 小明写完作业后,就上床睡觉了。

  但是,小明睡着以后,文具盒的盖子“咔咔咔”地响了起来,突然,文具盒里的东西都出来了,原来,它们正在争吵谁对主人更有用呢!

  铅笔小姐先开始发言了,它扭动着身子,尖声尖气地说:“你们谁也比不上我,我在主人那里可是立了汗马功劳,要不是我,主人的作业可没法写!”

  扁扁的橡皮大婶说话了,它粗声粗气地说:“你可别以为你有那么伟大,要不是我为你写错的字擦屁股,主人的作业就要写得一塌糊涂。”

  这时,它俩发现扁长扁长的尺子小弟趴在桌子上哭,它爬起来,无声哭泣地说:“你们都不行!我才是最重要的!如果没有哦,主人的连线题就要画成蜘蛛网!”

  圆珠笔说话了,它慢条斯理地说:“你们谁也比不上我,我才是最重要的!如果不是我,主人就别想写水笔练字本!”

  文具盒说话了,它趾高气昂地说:“你们谁也比不上我,你们都是我的部下!没有我,你们都要无家可归!”

  它们吵得闹哄哄的,简直要闹翻天了。

  第二天早上,小明起床来练字,这时,圆珠笔喷了他一脸墨水,他生气地把文具盒给扔掉了。

  文具们做梦也没有想到这事,它们这才明白:只有合作才能为主人服务啊!

  文具盒里的争吵想象作文 篇36

  夜深人静,皓月当空,文具盒里发出激烈的争吵声,原来是文具们在比谁的功劳大。

  铅笔姐姐挺了挺腰说:“比谁的功劳大,当然是我了,主人一年级考级时,还不是我让她顺利通过考级的!”

  尺子也不甘示弱,它骄傲地对铅笔说:“铅笔姐姐,如果没有我们的话,你就画不了直线,那主人老试卷上的线歪歪扭扭的,你看的下去吗?所以,大部分的功劳是我们尺子的。哈哈!”

  橡皮妹妹听了,嘟起嘴巴,不服气地说:“虽然你们写的字很漂亮,线也能画的直,但是你们写错了,怎么办呢?一定需要我把错的都擦掉吧!为了擦掉你们的错误,我都变小变脏了,多可惜呀!还是我功劳最大。”

  文具们争得面红耳赤,争吵声一浪高过一浪。这时,智慧老人被惊醒了,他揉了揉红红的眼睛,了解情况后,语重心长地对文具们说:“你们都有自己的作用,缺少谁主人都不能完成好作业。所以,只有我们团结一致,齐心协力,才能充分发挥好各自的用途!”

  文具盒里的争吵想象作文 篇37

  一天下午,小主人不在家,文具盒里的铅笔、尺子、钢笔、橡皮擦在争吵。

  铅笔哥哥说:“小主人每次写作业都要用到,所以我在小主人的眼前都比你们重要。”橡皮擦弟弟非常生气地说:“如果小主人写错了字,她还会用我把错误的字擦掉!”“不对”销笔刀妹妹争着说:“假如,铅笔写粗时,她是用谁销的啊?大家异口同声说:“你说呗,“那不就是你!”

  钢笔大哥哥自信地说:“要是在小主人在写信的时候没有我,也是不行的,所以主人没有我也不行的呢!”涂改带姐姐争先恐取地说:“钢笔,你写错字的时候,主人不是会用我涂掉你写的字吗?”尺子弟弟骄傲地说:“我对主人的功劳最大,我每次都把线画得非常直,要是主人没有我……”尺子的话还没说完,本子大姐姐说:“如果没有我,你们谁也别想写字、画画、擦掉、涂掉,难道不是吗?”大伙说:“是的。”

  文具盒里的争吵想象作文 篇38

  在主人的书房里,有一个文具盒,里面有许多小主人需要的文具,有铅笔、橡皮、钢笔。它们总是和睦相处,团结友爱。日子非常快乐。

  有一天,它们因为了一点小事而争吵。只见铅笔昂起头,理了头发说:“你们看,我多么棒。我只要好,小主人就会看得起我,你们看看你们自己,钢笔只是会吸墨、吐墨,而橡皮呢,身子就这么矮,怎么能为小主人服务呢?所以我地是真正的第一,”铅笔说完,扬了扬头发,显得更加神威。

  橡皮非常生气,它对铅笔说:“我的个子是矮了一点,但你只要一写错了字,为中让我来帮你修改吗?哼!钢笔听了,非常生气,它气冲冲地冲着橡皮和铅笔说:“给我闭上你你们俩个的乌鸦嘴!”钢笔恼怒了,:“主人现在都是三年级的学生了,哪还用得上你们,再说你们只是学前班到二年级才用你们,你们没有借口在谁是没用的了,你的笔尖也是会摔掉的,摔了你的笔尖,你不就也不能写字了吗?”钢笔还没有说完,就被铅笔打断了。

  文具盒里的争吵想象作文 篇39

  夜深人静,大家都进入了甜蜜的梦乡,文具盒里却展开了一阵激烈的争吵。

  首先由铅笔哥哥登场,他清了清嗓子,用响亮的声音说:“我的功劳最大!每次小主人要写字,总需要我来帮忙。”橡皮弟弟不服气了,扯着嗓子大叫:“不对不对!我的功劳最大,每次你写错字,总要我来善后!”直尺姐姐也滔滔不绝地说了起来:“每当小主人做连线题,画图的时候,总少不了我的帮忙,所以,我的功劳最大!”他们争吵得面红耳热,十分激烈,文具盒爷爷发话了:“孩子们,你们的功劳都很大!要是没有你们,文具盒就没有那么美妙,我们要齐心合力,才能帮助小主人!”大家听了,不约而同地低下了头。

  文具盒里的争吵想象作文 篇40

  小明话的《大佛》在艺术节上得了奖。他把奖章放在文具盒里。文具盒里的文具个个都想戴,可是该给谁呢?

  尺子先发话了:“如果没有我,那些线条能画好吗?线条能画得那么优美吗?”说完,便把奖章抢了过来。橡皮擦听了,也把奖章抱着,说:“我为了主任,把我那洁白无暇的身子弄脏了,现在,我已经变得肮肮脏脏了!”就在他们争的面红耳赤的时候,他们发现铅笔没有来抢功。他们想:铅笔为了主任,已经把原来的16厘米变成了6。5厘米了,他怎么不来抢功呢?于是他们去问铅笔:“你为了主任,付出了这么高的代价,你怎么不争功呢?”铅笔听了,说:“没有尺子,我不能画出优美的线条;没有橡皮擦,我不能改正错误。所以,我知难而退。”他们被铅笔的一番话说得目瞪口呆。从此以后,铅笔、尺子、和橡皮擦变得一条心。

  你一定会问,那是谁戴了奖章呢?还是你这位聪明的读者想想吧!

  文具盒里的争吵想象作文 篇41

  夜深人静的黑夜里,文具盒里面的文具们都没有睡觉,它们都在讨论着谁是它们的老大。

  铅笔小弟抢着说:“书画大赛那天,要不是我,小主人还会得到第一名吗?所以我的功劳最大。”橡皮哥哥得意洋洋地说:“要不是我把你写错的字像灰尘一样扫掉,那么主人也就不会得到第一了,我的功劳比你大。”卷笔刀不甘示弱地说:“我的功劳比你们俩都要大,要是铅笔粗了或者断了,那么谁来削?所以我的功劳是最大的。”这时,一直没有说话的尺子终于开口了,它面红耳赤地说:“考试的时候,我可以帮小主人量线段、连线和划线,我还能帮主人完成课后作业呢。所以我才是老大。”就这样,它们谁也不理谁。突然,小主人被吵醒了,听见文具盒里有声音,打开一看,原来是文具们在吵架。小主人怎么劝也不听,于是,他想到了一个办法,说道:“明天我考试,只要谁做得好,谁就是老大。”文具们同意了。到了第二天考试的时候,小主人写错了,橡皮连忙跑上去,滚了一下,把错别字擦掉。量线段的时候,尺子很听话,一动不动地给小主人量线段。到了第三天,成绩出来了,小主人考了100分,开心极了。回家后,他对文具们说:“你们都是老大,少了谁都不行。”

  从此以后,它们一起团结友爱,互相帮助,取长补短,和睦相处。

  老师点评:这篇文章,作者通过合理的想象将故事叙述得有声有色,全文语言流畅,结构紧凑。

  文具盒里的争吵想象作文 篇42

  有一天,学校里举办了一场画画大赛。铅笔哥哥帮小主人赢得了第一名。铅笔哥哥一回到文具盒里就骄傲地说:“你们看我身上五颜六色的花纹,身材是那么的苗条。小主人这一次得第一名,要问谁的功劳最大,当然非我莫属。而且用我来写字,字写得好看,画画也很漂亮。你们大家也都明白,这次参加少儿画画大赛,都是因为我,小主人才获得第一名的。我是多么的让小主人喜爱啊!哈哈哈。”骄傲的铅笔哥哥认为,这一番话能够说服大家,没有想到却引起了一场争吵。橡皮妹妹愤怒地跳了起来,它也不甘示弱地说:“吹牛,你的功劳不过就只有那么小,我的功劳才是最大的。告诉你们,我每天都是非常忠诚的清洁工。铅笔大哥,你难道不清楚吗?你写错字的时候,还不老是要我辛苦地帮你打扫,你画画的时候,要不是我打扫得干干净净,恐怕我们的小主人什么名次都得不到。”脾气暴躁的尺子小弟把橡皮小妹一把抱起来扔出了文具盒外,然后它趾高气昂地说:“听着,我的功劳才是最大的,小主人想要划直线,都得用我,你们肯定是画不了的。”这时,文具盒爷爷语重心长地说:“孩子们,你们每个人都很棒,都有自己的优点,如果你们齐心协力地帮助我们的小主人,那么我们的小主人一定可以门门都能考到100分的!文具们听了这一番话,都很惭愧地低下了头。于是,它们更加齐心协力地帮助它们的小主人。

  这个故事告诉我们:只有齐心协力、和睦相处、团结互助、取长补短,才能做好一件事。

  老师点评:小作者用独特的想象,描述了一场文具盒里的风波,得出了一个小伙伴们要齐心协力、团结友爱的结论。习作结构完整,描写生动。

  文具盒里的争吵想象作文 篇43

  文具盒里面住着许多的居民,有铅笔、橡皮、尺子、钢笔、水笔等。一天夜晚,忽然从文具盒里传出一阵吵闹声……

  铅笔说:“我最厉害,主人写什么字都要用到我,语文,数学,画画……”橡皮很不服气地说:“切,每次还不是我替你收拾残局,你写错了字,都要我帮你擦,看,我的身体都是因为你黑乎乎一片了。”尺子说:“我的作用你们没人比得上,我能测量长度,帮助主人知道东西的尺寸,我瘦小,干净,而且不会出错。”钢笔大声说:“等等,还有我呢,我的身体油亮油亮的,写出来的字端正大方。”水笔接上去说:“你有我写的字漂亮吗?而且我不用像钢笔那样天天要装墨水。”“你还不是有时候写都写不出来。”

  这时候,文具盒说:“你们都别吵了,你们都各有各的长处,只有你们团结,才能帮助主人更好的学习。”铅笔、橡皮、尺子、钢笔、水笔惭愧的低下了头。他们互相道了歉,团结的拥抱在了一起。

  文具盒里的争吵想象作文 篇44

  夜深了,小主人已经睡着了,但是,文具盒的文具们却没有睡觉。为什么呢?原来,他们在争论谁的本领最大。

  铅笔一跺脚,高傲地说:“我的本领最大,如果没有我,小主人怎么写字?”

  橡皮擦听了,顿时火冒三丈,大声说:“我的本领最大,小主人如果写错了,没有我,小主人怎么才能把错的地方擦掉?”

  二人争得面红耳赤,互不相让,这时,文具盒开口了:“你们互相不认同对方,那就来两次比赛,谁获胜了,谁的本领就最大。”

  “好。”橡皮和铅笔异口同声地说。

  首先出场的是铅笔,这一回是数学考试,刚开始,小主人快快地写着,一不小心写错了,没找到皮擦,只好用笔划掉,然后卷子涂得乱七八糟,结果考了一个零分。

  接着,是皮擦,这回是语文考试,小主人没有笔,只好看着考卷发呆。结果又灰溜溜地考了一个零分。

  这时,文具盒语重心长地对皮擦和铅笔说:“一个人是不行的,二人同心,其利断金,所以,你们一定要团结。”

  二人自愧不如,从此他们齐心协力,为小主人拿到了一个又一个满分。

  文具盒里的争吵想象作文 篇45

  一天晚上,我躺在床上睡熟的时候。忽然,听见书包里传来一阵阵叽叽喳喳的吵闹的声音。原来,文具盒里的文具在吵闹。

  铅笔哥哥得意洋洋地说:“小主人用我来写字。没有我,小主人就写不了字了。所以我的功劳最大,应该我是老大。”

  橡皮妹妹说:“铅笔哥哥你走错了路,谁帮你擦掉?还不是我帮你擦掉的。所以,我才是老大。”

  转笔刀弟弟说:“哪一支铅笔粗了,哪一支铅笔笔芯掉了,还不是我帮他转好。所以我才是老大。”

  文具盒妈妈说:“孩子们,你们都是最棒的,个个本领都很大。但是,只有大家团结一心,才能帮助小主人把学习提高。人心齐,泰山移。所以我们要团结友爱。”

  夜深了,文具盒里又安静下来了。

  文具盒里的争吵想象作文 篇46

  ”我的功劳大!”“我的功劳才是最大的!”小主人的文具盒里传来了一阵争吵声。

  铅笔说:“小主人写作业都靠我,我的功劳大!”“我的功劳大,小主人写错了字都要我来擦,如果没有我,小主人的作业就不会整洁”。橡皮擦说。铅笔和橡皮擦的争吵把正在睡觉的转笔刀给吵醒了,橡皮擦见转笔刀醒了,就冲上去问谁的功劳大,转笔刀听了,满脸自豪地说:“我的功劳最大,铅笔是我削的,如果我不削铅笔,铅笔就用不了,你自然就派不上用场”。尺子说:“我的功劳大,如果没有我,小主人准学不好数学”。圆珠笔又来了,他说:“小主人以后写作业就用我了,不用铅笔和橡皮擦了,我的功劳大!”涂改液听了圆珠笔的这一番话,说:“你又有什么了不起的,我只需要一下就可以让你沉浸在一片白色的海洋之中!”

  他们的争吵声把小主人也给吵醒了,小主人说:“你们的功劳都很大,如果齐心协力,一定可以做得更好!”

  文具盒里的争吵想象作文 篇47

  我有一个文具盒,里面住着铅笔大哥、橡皮妹妹、尺子弟弟和卷笔刀姐姐……它们各有各的本领,常常在一起齐心协力地帮助小主人考100分,小主人的作业也常常被老师表扬。

  可是,有一天它们吵架了,它们在争论谁才是功劳最大的那一个。

  铅笔大哥自豪地说:“这次书法比赛,小主人因为我,得了第一,所以我的功劳最大。”

  橡皮妹妹不服气地说:“铅笔大哥,你这话就说错了,我每天像清洁工似的,把主人写错了的字擦得一干二净,不然小主人的作业早就错字连篇了,所以我的功劳最大。”

  尺子弟弟早就忍不住了,不甘示弱地说:“你们的功劳不算大,我的功劳才大。数学课上,是我帮主人画直线和图形的。还有语文课上,也是我帮小主人画的好词好句的呀,所以我的功劳最大。”

  卷笔刀姐姐不满地说:“你们都说错了吧,小主人用铅笔大哥写字的时候,你的笔钝了或者断了,不是我帮你削的吗?所以我的功劳最大。”

  钢笔妹妹不满地说:“去年画画大赛,是我帮小主人的忙,所以我的功劳最大。”

  素描粘土得意洋洋地说:“小主人画素描时,也是我帮他的,所以我的功劳才是最大的。”

  它们越吵越激烈,它们的声音把睡得正香的玩具盒爷爷给吵醒了。它语重心长地说:“孩子们,你们别吵了,你们想,以前你们齐心协力地帮小主人做作业,小主人也常常被老师表扬。如果你们闹别扭了,小主人就会常常受到老师的批评。”

  小刀先生也说:“你们都是文具家族的好孩子,就不应该吵架啊。听了文具盒爷爷和小刀先生的话,它们都非常羞愧地低下了头。

  从此,它们更加团结了,齐心协力地帮助小主人。

  文具盒里的争吵想象作文 篇48

  一天晚上,小主人的笔盒里传来了一阵吵闹,原来是粘胶圆圆和橡皮擦方方在比谁的同伴多呢!

  圆圆得意地说:“我的同伴可多了!你看,桔子、西瓜、灯笼就连太阳、月亮、地球都是圆的。”方方不甘示弱地说:“我的同伴才多呢!手机、书本、报纸、文具盒就天安门广场也是方的。”他们俩你一言我一语地吵了起来。过了一会儿,声音越来越小,渐渐的,他们俩都睡着了。

  圆圆做了一个梦,他梦到了上帝。面慈心善的上帝告诉圆圆,他可以满足圆圆一个愿望,圆圆咬牙切齿地说:“希望世界上所有的东西都是圆的。”上帝哭笑不得地满足了圆圆的愿望。

  圆圆回到城市,发现到处都是自己的同伴,他开心极了,可是不一会儿,麻烦来了:冰箱变成了圆的,在房子东滚西撞,所有的家具都遭了殃。房子也因为变成了圆的到处滚动,结果两幢房子撞在了一起。人们摔的摔,伤的伤,世界犹如炼狱一般,圆圆后悔极了。

  方方也进入了美梦,碰到了上帝,和蔼可亲的上帝同样满足了方方想把所有东西都变成方形的愿望。

  方方蹦蹦跳跳地来到一间小院。小院里孩子们正在踢足球。可是足球是方的,它笨拙地在地上滚来滚去。方方走出了小院,看到了一辆小汽东忽高忽低地极其缓慢地行驶在马路上,因为所有的小汽车轮子者是方的,刹不住人,马路上到处都是车祸现场。人们死的死,伤的伤,哭喊声此起彼伏。方方崩溃地大喊:“变变变”

  圆圆被方方惊醒了,他推醒方方,问:“为什么一直大叫变变?”方方不好意思地把刚才的梦讲给了圆圆听。圆圆听后,也把刚才的梦讲给了方方听。圆圆和方方也都明白了一个道理:圆有圆的特点,方有方的特点,圆和方在一起才更完美。

  文具盒里的争吵想象作文 篇49

  一天下午,小明放学了,他的书包里传来了阵阵喧闹声,里面到底发生了些什么事情呢?让我们一起去看看吧!

  铅笔傲气冲天,目中无人地说:“你们都给我听着,我能写字,我才是这里的老大。”尺子把腰一掐,把眼一瞪,气愤地说:“你能写字算什么?没有我,你永远也画不出直线来!”橡皮闭着眼,不屑一顾,慢条斯理地说:“你们说得都不对,我才是最厉害的,没有我,铅笔你怎么修改?”

  他们的争吵声把语文书伯伯惊动了,便和蔼可亲地问道:“孩子们,你们在争吵些什么啊?”“伯伯,伯伯,您来给评评理,我们三个谁最厉害?”橡皮问道。“那还用说嘛,当然是我啰!”傲慢的铅笔说。“才不是呢,我比你们都厉害多了!”尺子大叫道。“好了,好了,不要吵了,大家都很厉害,也有很多的优点,但同时也有一些缺点啊!就像你,铅笔,虽然你能写字,但没有尺子你就画不出漂亮的直线,没有橡皮你也修改不了啊!你们不要再争了,要学会谦虚一点,大度一些,互相学习,取长补短,才能共同完成任务啊!”语文书伯伯语重心长地说。听着听着,铅笔、尺子、橡皮他们的脸都涨得红彤彤的,羞愧地低下了头!

  这个故事告诉我们“尺有所短、寸有所长”,做人要学会谦虚,不能骄傲自满的道理。

  文具盒里的争吵想象作文 篇50

  在小主人的书包里住着许多文具。有一天,其中的钢笔、铅笔和橡皮发生了争吵。

  “我的本领最大!”铅笔神气地说道。橡皮听了不服气的说:“铅笔你写错了字还不是我帮你擦掉!”铅笔掐着腰辩论说:“要不是我能写字你去哪擦?因为有我你才不会失去工作,橡皮你可要好好想想!”这时一直没说话的钢笔开口了,他骄傲的说:“你们两个都不如我!我写的字可以永远保留,铅笔你写的字一擦就会掉。而且我又高又细,还有漂亮的花衣裳,哪象你们只有土黄色的衣服。橡皮你又矮又胖,一点儿都不好看。所以无论长相和本领都是我最好!”铅笔和橡皮大喊道:“钢笔你经常漏墨水,弄脏小主人的手和本子。”“哼!总有一天你们会消失在这个世界上,而我就不会。”钢笔大叫道。

  正当他们吵的不可开交的时候,文具盒爷爷走了过来。铅笔大叫道:“文具盒爷爷,你快来评评理,到底谁的本领最大?”橡皮说:“文具盒爷爷,你快告诉他俩我的本领最大!”钢笔说:“文具盒爷爷,你快说是不是我的本领最大!”文具盒爷爷和蔼可亲的说:“你们各有自己的长处,比如铅笔,你可以帮小主人写字。橡皮你能擦去写错的字,钢笔你可以把字永远保留在纸上。你们都是小主人的好帮手,你们的本领都很大!”听了文具盒爷爷的话,他们都不由得脸红了。

  从此以后,他们几个齐心协力的工作着,让小主人学习越来越好。

  文具盒里的争吵想象作文 篇51

  有一天,书桌上的铅笔、橡皮、尺子和水杯发生了争吵。

  傲慢的铅笔首先发话:“要不是我,小主人连字都写不成,所以我的本领最大。”

  听了铅笔的这番话,橡皮又不服气了,橡皮把眼一瞪,腰一叉,气愤而又不服气地说:“要不是我,铅笔你写错字了,谁来帮小主人擦掉呀!而且,你看你自己,尺子,长长的、扁扁的,一点也不好看。再看你自己,铅笔,长长的、瘦瘦的,还没我好看呢!再看你,水杯,绿绿的、圆圆的真难看!”气愤的尺子又说:“谁说我长得难看,我还可以帮小主人画出水平线,再说橡皮,你长得又扁又胖的,我低着头都看不见你呢!还有铅笔和水杯,铅笔你又长又瘦的,而且削着削着,你就看不见影了。水杯你又绿又圆,难看死了。”一直没发话的水杯终于发话了:“你们竟敢说我又绿又圆!但我的本领可大着呢,我可以让小主人喝足了水,安心学习,如果小主人不喝水怎么学习呀?所以我的本领最大。”小家伙们你一言我一语,吵的越发不可收拾,这时候,书包哥哥来了,书包哥哥亲切地说:“你们都各有各的优点,比如铅笔长长的可以让小主人写字,橡皮可以让小主人写错字了擦掉,尺子可以让小主人画出水平线,水杯可以让小主人喝水。”

  听了书包哥哥的话,小家伙们惭愧地低下了头。

  文具盒里的争吵想象作文 篇52

  夜晚熄灯后,我很快就进入了梦乡。突然听到了文具盒里有一种极为细小的声音。我蹑手蹑脚的走过去,竖起耳朵听了起来。

  “小主人太坏了,上课时边听课边啃着我,害得我现在已经全身挂彩了,啃我也就算了,小主人听到下课铃响了,就抱起一个篮球冲出教室玩去了,连书桌也不肯收拾,风一吹我就滚到了书桌底下,沾了我满身的尘土。直到上课小主人发现我不在,才下意识地低下头从地上找到我,把我捡起来,连擦也不擦就开始用我了。”原来是钢笔正在哭诉。

  “哎,你还好意思说,我更惨。”橡皮又开始说话了。“小主人天天把我的头按在黑黑的笔记本上,用他的全身力气来摩擦我的头。他的笔记本倒是干净了,可我的头已经秃了,这还不算是最惨的。他把我按到桌子上,用他随身带着的小刀把我切成了一块儿一块儿的粉身碎骨,惨不忍睹啊!呜呜……呜呜……”

  “我算是最惨的了。我被小主人弄成了一小段一小段儿的,当做飞盘扔来扔去,现在我的一大半都成了一小段儿一小段儿的了,呜呜呜呜……”尺子眼泪汪汪地说。

  “都怪小主人,他不好好保护我们。”文具们异口同声地说。“要不我们离家出走吧!”尺子说道。

  “离家出走?往哪走走?”钢笔说。

  “我们可以让别人收养我们,那里有比小主人更好的,不,好100倍的主人!”橡皮说。

  “呃,那我们再让小主人使用一天,如果他好好对待我们,那这件事儿就算了,如果不好好对待,嘿嘿……”

  听了以后,我想:我一定要改正不爱护文具的坏毛病。

  文具盒里的争吵想象作文 篇53

  一天晚上文具盒里热热闹闹的好像在争论什么事。

  哦,原来是文具盒里的铅笔、钢笔、橡皮在争论谁的本领最大。

  首先铅笔开讲说:“我的本领最大,小主人刚开始写字的时候就是用我的,我是小主人最早的朋友,小主人最喜欢我了。”

  然后橡皮又抢着说:“就你,我一下子就能把你擦的无影无踪,不留一点痕迹,主人要是写错了字我就能帮主人擦掉错误的地方,主人少不了我。”

  轮到刚笔了,钢笔说:“你们俩怎能和我相比主人在三年级就开始用我了写的字最多。无论是平时的小考验,还是重要的大考试,用的都是我只要我走过的地方都会一直留着。不像铅笔那样,时间长了字体都模糊了,我的功劳很大的。所以我才是最伟大的、最有用的。”

  “吵什么吵”文具盒爷爷开始讲话了,“每个人都有自己的长处和短处你们要学会取长补短,成为小主人最好的帮手,我们就能更好地为小主人服务。

  文具盒里的争吵想象作文 篇54

  文具盒里住着钢笔、橡皮、尺子。它们朝夕相伴,相处得还很不错。一天,文具盒里忽然吵翻了天。

  钢笔提高了嗓门说:”我最厉害,你看,小主人一直都用我来写字,用我用得最多。“

  橡皮不甘示弱,它反驳说:”小主人写错字时,还不是我不怕脏去擦掉了,如果我怕脏,不去擦,小主人只好写错!所以我最重要。“

  尺子不慌不忙地说:”你们都错啦,只有我才能把线画直,还有,你们能说出3厘米有多么长?不能吧?所以说我最重要。

  它们又不停地吵起来了。这时,文具盒发话了:“孩子们,其实你们都很重要,可是,没有别人的帮忙,你们也不可能独自做出一翻大业绩来,你们不能只看到自己的长处而忽略了别人的长处啊!你们要互相取长补短啊!

  文具们听了,都羞愧地低下了头。

  文具盒里的争吵想象作文 篇55

  文具盒里住着好几种文具:圆珠笔、橡皮和尺子,它们朝夕相伴,相处地不错。一天,文具盒里突然吵翻了天。

  那天,来了一个新朋友,它就是钢笔朋友。钢笔朋友目中无”文具“地说:”我这么的高贵,你们只是一群不值钱的文具,你们都得听从我的命令!“话音未落,正义的圆珠笔大声喊道:”在这个文具盒里,我们都是平等的,凭什么你可以自称老大呢?我们应该和平共处呀!你这样做是不对的!“其它的文具听了都小声的议论起来,都觉得圆珠笔说得很对。

  突然,文具盒抖了两下,原来是小主人要带着文具盒离开了,谁知,粗心的小主人没有把拉链拉好,眼看钢笔就要掉出来了,勇敢地圆珠笔用迅雷不及掩耳之速拉住了钢笔,经过所有文具齐心协力的合作,终于把钢笔救了上来……等到大家都安定下来以后,钢笔走到大家面前说:”谢谢你们,刚才是我不对,我不应该那样说的,对不起。“橡皮哥哥说:”没关系,没关系,我们可以做好朋友吗?“ ”嗯,当然可以,大家都是好朋友嘛。“钢笔说。

  大家都开心的笑了……

  文具盒里的争吵想象作文 篇56

  夜深了,大家都睡着了,天上的星星却不知疲倦地眨巴着亮闪闪的眼睛。这时铅笔盒里传来了争吵的声音,是谁呀?

  首先,铅笔跳了出来,说道:“我的功劳最大,小主人没了我,你们还有人来让小主人写字的吗?”铅笔目中无人。

  “你有什么了不起的呀?”橡皮从鼻子里哼出了一句话,“铅笔,你的脸皮是有多厚呀!没有我,小主人写错字怎么办?真是的!”橡皮也不甘示弱,斜着眼,看着铅笔小姐。

  “呦呦呦,两个自以为是的家伙,别吵了!你们都不是功劳最大的!”水彩笔也跳出来,“你们不知道呀?花容月貌的我,水彩笔小姐,才是功劳最大的!”

  “呸,也就你,大老粗!”

  “别以为你长得高,就可以欺负别人!”

  “我是功劳最大的!”

  “我才是!”

  “我是!”

  “我才是!”

  “我是!”

  “我!”

  “我!”

  “明天,我要修生养性,就不来了!”铅笔不紧不慢地说。

  “哼!碍我们什么事呀!!”其他人不约而同的说。

  第二天,小主人急需铅笔,但铅笔却不见了。这时,钢笔跳了出来,小主人只好用他,可本子上却是黑糊糊一片。

  第三天,橡皮不见了踪影。

  第四天,水彩笔也悄声无息了。

  ……

  数月之后,铅笔盒爷爷把他们聚集在了一起,说:“孩子们,你们的小主人需要你们,你们的功劳都很大,但互相也离不开,所以,你们不能闹别扭,要和睦相处,尽力帮助小主人!”

  这时,大家的脸都红到了脖子根……

  文具盒里的争吵想象作文 篇57

  在一个夜深人静的夜晚,一张课桌上发生了一次激烈的争吵。原来是铅笔盒里的文具伙伴们在争吵。

  只见铅笔得意洋洋地说:“小主人最喜欢我了,你看我又苗条又美丽。谁能比我还好?”笔套扬起了眉毛,瞪起了眼睛,说:“你这只小铅笔,要不是我把你盖起来,你会弄脏我们的家呢!”还没等笔套说完,橡皮就给他翻了一个白眼,并竖起大拇指对着自己说:“你这瘦瘦的笔套,不就是能盖住笔吗?小主人把你摘下来不就得了?我比你强壮,也比你厉害!”

  他们三吵得不可开交,突然传来一个声音。原来是尺子用手拍了拍身上的灰,瞪了他们一眼,大声说:“你们都没有我好,我长得最高,颜色也鲜艳,小主人怎么能不喜欢我呢?”

  他们的声音吵醒了小主人,小主人问清情况,笑着说:“你们每个人,我都很喜欢,你们各有各的优势,应该互相帮助,让我的学习更上一层楼。”

  文具们听了都羞愧地低下了头,从此他们再也没有争吵过,和睦相处就像相亲相爱的一家人。

  文具盒里的争吵想象作文 篇58

  夜深人静了,突然,有一阵争吵声从一户人家传来,让我们去看个究竟吧。

  原来,是自动笔、钢笔、尺子、消笔、铅芯正在比谁的作用大呢!

  自动笔说:“如果没有我,主人还怎么写作业呢?我的作用最大。”铅芯大喊道:“如果没有我,你还能写成吗?我的作用最大。”钢笔从书柜上跳下来说:“你们别逗了,主人都上四年级了,还用铅笔?主人用的是我,我的作用最大。”消笔跳上来说:“钢笔,你也太过分了!上次考试主人用你写字,把字写错了,还好有我,不然主人就考不好了。”尺子又大嚷到:“如果没有我,主人遇到连线题还怎么连线。”自动笔连忙说:“连线题要用铅笔连,没有我主人还是连不成线。”钢笔抢上来说:“不可能,考试考的大部分是填空题。只有一道题是连线题或者一道都没有。”钢笔又答到:“消笔你说谁过分呢?老师让写字不用消笔。”

  他们的争吵声把文具盒爷爷给吵醒了,他说:“你们在做什么呀,这么大声?”自动笔、钢笔、尺子、消笔、铅芯齐声答道:“文具盒爷爷,我们在比谁的作用大,您说说谁的作用最大呢?”文具盒爷爷笑着说:“孩子们,你们的作用都很大。”他们感到很奇怪。文具盒爷爷笑着说:“你们各有各的'好处,要拿别人的长处弥补自己的短处。”听了文具盒爷爷的话。他们的脸都红了。

  从此以后,他们互相帮助,互相关心,开心地为他们的主人服务,他们的主人也在考试中一次比一次考得好。

  文具盒里的争吵想象作文 篇59

  开学了,我买了一个新的笔盒,让我来介绍一下笔盒里的她们分别是什么“帮派”吧?里面有:尺子弟弟,铅笔妹妹,圆珠笔姐姐,涂改带哥哥,透明胶大哥哥,荧光笔大姐姐。

  某一天,在一个夜黑风高的夜,嘘,我听到了,他们在争吵。他们都在吵什么呢?

  原来,它们在争谁是第一!

  尺子起来直板板的说:“我是最好。如果没有,我主人的线能画的那么直吗?”铅笔也不同意了:“没有了我,你尺子派的上什么用场?”圆珠笔她也不同意:“我也不同意了,凭什么你是最好了?我应该是最好的,因为我是笔盒里最漂亮的文具。”涂改带说:“如果你圆珠笔画作来主人一定会用到我涂改带的我一定是最好的,你们都别再闹了!”圆珠笔,涂改带,铅笔,齐声问道:“透明胶哥哥,谁是最好的?”透明胶哥哥不作声。

  这时候,荧光笔姐姐笔生气了,说:“我比她们要漂亮多了,这里我最大,我应该是最好的。”

  这下透明胶哥哥他说话了。他回答道:“你们各有各的用处,别争了,橡皮弟弟刚不见了,你们还在这里吵,等一下橡皮弟弟回来了再跟他聊吧。”

  大家猜猜,最后结果谁是最强帮派?

  橡皮回来了:“大家好,我回来了。”透明胶哥哥立即问道:“橡皮弟弟,你觉的这几种文具哪个最好?”

  橡皮弟弟答道:“透明哥哥,这个我回答不上来。因为他们各有各的长处也有短处,我不知道。”

  听到了这句话,几种文具都感到十分羞愧,纷纷低下了头。

  文具盒里的争吵想象作文 篇60

  一个夜深人静的夜晚,虫儿们在草坪上开起了音乐会,星星点缀着天空,一闪一闪的,像是给他们打着节拍。这时,从文具盒里传出了一阵争吵声。原来,文具们在争吵谁的作用最大。

  首先,铅笔大摇大摆地走到前面,骄傲地说:“小主人最喜欢我了!每次写信、做作业、画画……都会用到我。如果没有我,小主人怎么学习呢?我的作用最大!”

  站在一旁的橡皮听了,从文具中间冲了出来,生气地说:“如果没有我,小主人写错了字怎么办?还是我的作用最大!”说完,还白了铅笔一眼。

  尺子也不甘示弱,赶紧跳到文具中间,自大地说:“如果没有我,小主人画的线就变成一条‘蚯蚓’了。我的功劳最大!”说着,它不看铅笔和橡皮,而是骄傲地昂起了头。

  正在它们争吵得热火朝天的时候,水彩笔听了,也不服气,走上前去,说:“如果没有我,小主人怎么涂色呢?我才是最重要的。”

  最后,所有的文具吵作一团……

  就这样,它们每天夜晚都会争来吵去,分不出胜负。日复一日,年复一年……夜晚,虫儿们都在唱歌,文具呢?当然在争吵。大家说是歌声好听,还是争吵声好听?

  文具盒里的争吵想象作文 篇61

  文具是一个大家庭,它们有:尺子、铅笔、钢笔、黑笔、红笔、蓝笔、橡皮。

  一天,文具们决定开一个会议,主题是“谁的用处大”。文具们都同意,因为它们都想在这次会议上夸耀自己的本事。

  文具们很兴奋,它们都在七嘴八舌地讨论着。笔家族正在议论纷纷。尺子家族正在计划着什么……过了一会儿,文具盒爷爷宣布会议正式开始。

  笔家族开始发话,铅笔骄傲地说:“我们笔作用大,我们可以写字。钢笔最适合来做作业。而我呢,是小主人最开始用的笔。”笔们听得非常开心,都直叫好。

  在一旁的尺子和橡皮发怒了。尺子不屑地说:“笔啊,如果没有我,能画出直线吗?”笔们异口同声地说:“没有我能画出线吗?”尺子们无话可说了。橡皮傲慢地说:“我虽然只能擦掉铅笔写的字,但小主人用钢笔写字,不是就突然没水了吗?”笔们非常愤怒。文具们越吵越激烈。文具盒爷爷说:“不要吵了,每人都有自己的用处,不要一直盯着别人的短处。”文具们听了,非常惭愧。

  文具盒里的争吵想象作文 篇62

  一天深夜,文具盒里突然骚动起来,从里面跳出:钢笔夫人,圆珠笔爷爷,尺子小姐,魔笔(可擦笔)弟弟,胶带哥哥,橡皮姐姐和铅笔妹妹。他们都夸自己本领大,钢笔夫人说:“我的本领最大,要是没有我,主人就不能写字了。”胶带哥哥说:“如果写错了,还不是把它清理了吗?”

  魔笔弟弟说:“比消字啊!我也不比你差!哼!”

  圆珠笔爷爷说:“要是没我,主人能在涂过的地方写字吗?”

  尺子小姐说:“如果没我,主人连线都打不好,别说画图了!”

  铅笔妹妹说:“要是没有我,主人就不能写英语作业、打横线、画图了,所以我更重要!”

  橡皮姐姐说:“要是写错了,谁处理,还不是我?”

  他们谁也不让谁,互相争执着、指责着,有的甚至破口大骂。只有文具盒阿姨在一旁默默不语。

  这时小主人发话了:“你们谁都重要,可别忘了一个人——文具盒阿姨,要是没有她,NIIT们连住的地方都没有,别说谈功劳了。”

  霎时,争吵声停下来了,他们的脸红的像熟透的西红柿,头低的快贴到脚尖了。

  经过这件事,他们的感情更深了,也认识到友情的可贵。

  文具盒里的争吵想象作文 篇63

  今天晚上,我正在吃晚饭,忽然听到一声声叫喊声,我想:这到底是干什的呀?这么吵!于是,我随着声音找到了“事故发生地点”:文具盒里的文具们在评比谁的作用最大,评着评着就吵起来了。

  美丽又漂亮的的铅笔小姐首先发言:“上美术课,要不是本小姐给你们打出美丽的草稿,你们也不会画出栩栩如生的画儿!所以,我的作用最大!”

  接着发言的是又淘气又可爱的橡皮弟弟:“你如果画错了,要不是本少爷给你花错的那一点给擦掉,那你们的画岂不是乱的成了一锅粥啦!所以。我的作用最大!”

  红笔姐姐也不甘示弱,说:“要不是本姐姐给你们图上美丽的颜色,那你们的画儿多难看啊!”

  许多水彩笔听到“比作用”这件事情,也争论起来。

  它们争论得不可开交。

  这时,文具盒妈妈发言了:“孩子们,你们都很有用,关键的是你们要知道一个道理,这个道理很简单。你们先思考一会儿,如果不知道的话,我再告诉你们。”“哦!我知道了!”接着,黑笔哥哥、铅笔小姐、橡皮弟弟都说他们知道了是什么道理。

  文具盒里的争吵想象作文 篇64

  书包村里有一间漂亮的房子,里面住着橡皮妹妹、尺子弟弟、铅笔姐姐……

  有一天,书包村里发生了争吵。

  铅笔姐姐说:“是我的本领最大可以帮助小主人写字、画画。”

  “如果你写错字了怎么办?还是我的本领最大。”橡皮妹妹不甘示弱地说。

  “还是我的本领大。”尺子弟弟说,“而且我还能帮助主人画图、量事物、画直线和波浪线呢!”

  躲在一旁的圆珠笔哥哥,也忍不住了,说:“我圆珠笔本领最大,铅笔姐姐写出来的字是银灰色的,而我圆珠笔写出来的字是黑色的。”

  “你们算什么,我才是本领最大的!”数学书气势汹汹地说,“如果没有,小主人连加减乘除都不会。”

  “你数学书算什么,如果没有我语文书,小主人连一个字也不认识,更别说你数学书了!”语文书得意洋洋地说。

  书包爷爷说:“你们个个都很厉害,但是只有你们齐心协力,才能真正为小主人服务。”文具们听了羞红了脸。

  从此,文具们再也不吵架了,静静地为小主人服务。

  文具盒里的争吵想象作文 篇65

  “我的功劳最大”“我的功劳才最大”“没了我,你们都没法工作”……宁静的早晨笔盒里开了一场辩论大会。每件文具都觉得自己功劳最大,所以互不相让。

  铅笔傲慢地说;“没了我。主人的画图题怎么做?美术课怎么构图?”“才不是呢,才不是呢,我的功劳才大呢,没了我,你画错了图怎么办?”橡皮扭动着胖胖的身躯慢慢地说。尺子们一听急了,说“要是没了我们,铅笔你怎么画图,小主人的作业就完成不了。我们的功劳才是最大的。”“同志们,我的功劳最大”钢笔不紧不慢地说“小主人步入中高年级,写作文,作业少不了我!”墨水听了不乐意了,故意晃动肚子里的液体,清了清嗓子,对傲慢无礼的钢笔说:“老兄,你忘了我吧,没我你怎么工作?”修正带在一边附和着:“就是就是,还有,没了我,你错了怎么办?”接着又回头对墨水说:“钢笔就是用你写错的,还想着邀功呢!”“那没了我们,你到哪工作呢?”钢笔对两个争的面红耳赤的文具说,“没了我,你们就是两个无用之徒。”这话激怒了修正带和墨水。眼看三人就要动真格了,笔袋爷爷赶快劝住,对六个怒发冲冠的文具说:“如果你们真要比出个谁本领大的话,就来比一下吧。”

  笔袋爷爷让铅笔自己一人来画图,结果线歪歪扭扭,铅笔摇了摇头,像个泄了气的皮球,回到了笔袋里。

  笔袋爷爷让尺子们去画线,结果不但线没画成,还把纸弄得一个洞一个洞的,尺子们也败兴而归。

  笔袋爷爷又让钢笔去画图,让墨水去写字,让修正带构图,文具们都以失败告终。

  笔袋爷爷语重心长地说:“其实你们各有各的长处,要团结起来才能做好每件事。”

  文具们惭愧地低下了头。

  文具盒里的争吵想象作文 篇66

  深夜了,文具盒里发生了争吵,铅笔、橡皮、尺子,他们在争吵谁的用处最大。

  铅笔说:“我是最有用的,我可以帮小主人写字。”橡皮又不服气地说:“错了,错了,铅笔写错字的时候,我去把写错的字擦掉,我才是最有用的。”尺子说:“我是最有用的,铅笔老弟用我才能画笔直的线。”这时,在旁边观看的钢笔也不服气地说:“小主人都要上三年级了,用的是钢笔,所以,我才是最有用的。”他们争吵了一晚上。到了早上,他们谁都不理谁了,小主人写不好字,写错了字,橡皮也不好好工作,尺子也不能用,只能画成曲曲的线,小主人受到了老师的批评。文具盒说:“哎!你们别吵了,在小主人心里你们都是很重要的,只要你们好好合作,才能让小主人取得好成绩。”橡皮、尺子、铅笔听了文具盒的话,认识到自己错了。

  后来,他们团结合作。铅笔又能写好字了,橡皮又重新工作了。结果,小主人的成绩越来越好,最后考试考了一百分。

  文具盒里的争吵想象作文 篇67

  一天中午,书包里传来阵阵争吵声,是谁在说话呢?别急,我慢慢告诉你。

  哦,仔细一听,你会听到它们在争吵,原来是它们在吵谁的本领最大。铅笔说:“我的本领最大,如果没有我,主人就不能写字了!”本子听后,满脸不高兴地说:“哼,如果没有我,你在哪儿写字呀?”这时故事书醒了,它看到铅笔和本子正在争吵的面红耳赤,就问:“你们怎么了?”本子和铅笔说:“哥哥,我们谁的本领最大?”还没等说完,他们就谁也不理谁了。故事书说:“你们谁能写字,谁的本领就最大。”它们听完,就开始写作业了,铅笔叫上弟弟——橡皮,开始写了,因为没有本子的配合,就写在了桌子上。这时,主人的妈妈回来了,看到了桌子上的笔迹,骂了主人一顿,铅笔知道错了。本子想写作业,可没有铅笔,根本写不了,本子也知道错了。故事书说:"明白了吧,你们谁也离不开谁,只有互相协作才能有所作为。”于是,铅笔和本子相互道歉。他们什么也没说,一起把作业认认真真地写完了。

  文具盒里的争吵想象作文 篇68

  在一个米老鼠形的文具盒里,生活着一些文具:钢笔小美、橡皮丽丽、铅笔西西、直尺塔克和红笔亨利。它们每天都吵吵闹闹,没有安静过。这不,它们又在吵架了——它们正在争论关于谁对主人更有用的话题。

  小美是主人最常用的一支钢笔,她娇滴滴地说:“你们谁也别跟我吵,我是对主人最有用的,每次主人打开文具盒都是先拿起我,每次主人用我写的字都会被老师表扬!”

  直尺塔克不服气了:“凭什么!凭什么!应该是我对主人最有用,你们看啊,每次主人用我做的数学题、画的画,上面都打着红红的一百分,主人多开心啊!”

  “那还不是因为我!”红笔亨利用白眼撇了塔克一下:“没有我,那红红的一百分怎么会让主人那么高兴呢?”

  “哎呀,别说了!其实你们都不如我。你们想想,每次主人写错字时,都是谁帮助主人擦掉错误的?是我啊!每次主人写错了、做错了、画错了,都是谁帮助主人改正的?还是我啊!”橡皮丽丽骄傲地说。

  当它说完这句话时,文具们的争吵更激烈了:

  “我最有用!”

  “谁说的,主人还是最喜欢我!”

  “你们的作用都不如我!”

  “你们都别吵了!”站在一旁一直没有开口的铅笔西西语重心长地说:“其实我们各有长处也各有短处,我们不能只看到自己的长处,而看不见别人的长处,这样是不对的。我们都拿自己的长处为主人做贡献,主人才会更优秀啊!”

  文具盒里的文具们沉默了。

  过了一会儿,大家发出了快乐的笑声。

  从此,文具盒里每天都是那么宁静,再也没有争吵了。

  文具盒里的争吵想象作文 篇69

  晚上,我进入了甜甜的梦想之中,忽然不知从哪传来一阵争吵的声音。我随着声音找去,哦!原来是文具盒里发出来的呀!它们在吵什么呢?原来是在争吵谁是主人最得力的好帮手。

  自动笔先生说:“我是主人的得力好帮手,我能写出一个个美丽整齐的好字,让主人以我为骄傲。”

  “不对!不对!”橡皮小姐生气地说,“我才是主人最得力的好帮手,因为要是你写错了字或者写得不好看,那该怎么办呢?当然就要用到我了,只要我轻轻地在主人本子上走一走,就把这些字给赶走了。而且还不留一点痕迹呢!所以我才是主人最得力的助手。”

  蓝色原子笔妹妹开腔说话了:“我才是主人最得力的好帮手!我写的字颜色多漂亮啊,在阳光的照耀下就像是一颗颗蓝宝石。而且你们知道吗?蓝天、大海也都是蓝色的,这么宽阔的色彩,主人最喜欢了。”

  这时,一向温柔的毛笔姐姐也发声了:“蓝笔妹妹,虽然你的颜色很漂亮,但是你的蓝笔芯总有一天是会用完的。而我只要把我的白头发染成黑色,轻轻一甩,就能写出飘逸的字体,每次小主人用我写字总能得到老师的夸奖呢。”

  “是我,应该是我!”

  “是我!”

  “明明是我!”

  “都别吵了,我才是主人最得力的好帮手!要是没有我,你们的家在哪里?主人能找到你们吗?没有我,你们肯定都四处散落,还有什么好处可言?”沉默许久的文具盒终于发话了,“再说,大家都各有各自的作用,主人少了谁都不行,我们应该互相合作,团结友爱,尽最大力量帮助主人完成学业,这才是主人最得力的好帮手!”

  听了文具盒的话,所有文具都安静了。

  文具盒里的争吵想象作文 篇70

  铅笔和橡皮是一对亲密的好朋友,他们一起住在小民的铅笔盒里,一天夜晚,铅笔和橡皮发生了争吵,原来他们争吵谁的作用大,铅笔说:“我的作用大,每次都是我辛辛苦苦地写字才让小民不断地进步。”橡皮说:“如果没有我你写出来的破烂字还没法修改呢!”应该我的作用最大。“铅笔和橡皮你一句我一句吵个不停,这时突然传来一个声音,说:”你们的作用都大,如果没有你们俩,我还不知道小民什么时候才能进步呀!“原来这话是卷笔刀伯伯说的呀!铅笔和橡皮都惭愧地低下了头互相说:”对不起!“后来他们又成了一对形影不离的好朋友,从此以后铅笔和橡皮配合得非常好,小民有了很大的进步,以前小民都是倒数的,现在小民变成了第一第二名,小民很奇怪自己进步这么大?铅笔和橡皮却偷偷地笑了。

  这个故事给我们讲了一个道理:”不要只看到自己的优点,也要看到别人的优点,这样才是聪明的孩子。“

  文具盒里的争吵想象作文 篇71

  每一个人的铅笔盒里都有许多各种各样的小玩意儿,有铅笔,削笔刀,橡皮……每一个小文具都友好地帮助主人,互相和谐地在一起。可是,一天夜里,在一个男孩的铅笔盒里,一个削笔刀和一支高傲的铅笔吵了起来。

  铅笔十分不满地看着小削笔刀,他越看越不舒服,便嚷了起来:”你这个低廉的小东西和我在一起还这样好意思?“小削笔刀按捺住火气,没理睬铅笔。铅笔又发火了:”本少爷说的话,你……你竟敢不理!你说,我有多漂亮,黄色的外衣上面还有花纹!而你呢?“”我虽然不漂亮,但没有了我,你能有什么用?“小削笔刀也生气了。”你还说!“铅笔在纸上划了几笔,”看,我能在纸上画写字,你行吗?你不能!还敢说?哈哈!“”我虽然不能画画写写,但我们是朋友,缺一不可呀!“”去你的,烦死人了!“”铅笔兄弟,你就别生气了,我说的是实话呀!“”哼,我倒要看看少了你,又会怎样!“小铅笔一边说一边重重地把小削笔刀推下了桌子。这时候,小男孩已经睡着了,不知道铅笔盒里的削笔刀不见了。

  第二天,小男孩到了学校。考试开始了。小铅笔想:我终于可以看看破削笔刀有什么用。小男孩写了一半多,突然铅笔头断了。他打开铅笔盒找削笔刀。可是,咦,削笔刀哪儿去了?昨天晚上还好好的在里面的呀!他十分着急,因为还有许多题目没有做,怎么办呢?这时,小铅笔终于发现自己做错了大事情,他想:如果听小削笔刀的话,那么小主人就不会有许多题目没做了。他十分后悔。

  夜里,小铅笔从铅笔盒里跳出来,对着桌下大声说:”对不起,小削笔刀,是我错了,请不要生气了,让我们重新做好朋友吧!“”好吧,我答应你再做好朋友,不过你别再自大了。“小削笔刀从地上跳了起来,一下子跳到了小铅笔的旁边。呵呵,小铅笔躺在小削笔刀边上,感到十分高兴。

  从此,小削笔刀与小铅笔成为了一对最好的朋友,他们一直开开心心地一起帮助小主人好好学习。而小铅笔也不再自高自大了。

  文具盒里的争吵想象作文 篇72

  一天夜里,文具盒里传出了一阵争吵声,原来文具们正在争论谁的本领大。谁的本领最大,谁就可以当文具盒的主人。

  铅笔先跳出来说:“我觉得我的本领最大呀,小主人每一次考试考了100分时,全是我的功劳。如果没有我,主人哪能考到100分呀!我的本领最大。”橡皮不服气地说:“我的本领更大,如果你写错了,没有我怎么办呀?”

  正在这时,小主人被吵醒了,对它们俩说:“明天我要考试,谁表现好,谁的本领就大。”它们都同意了。

  第二天,小主人正拿着铅笔写字,一不小心写错了。橡皮说:“小主人,我来帮你。”过了一会儿,老师宣布小主人是班上唯一一个考100分的。小主人对它们说:“你们的本领都很大,我要谢谢你们。”从此,它们俩齐心协力地为小主人服务。

  文具盒里的争吵想象作文 篇73

  一天夜里,文具盒里传来一阵争吵声。原来是文具们在争吵着谁是队长。

  铅笔哥哥自豪地说:“当然是我当队长了,我可以帮小主人写字,要不是我,小主人才不会考到100分呢!”橡皮妹妹不服气地说:“我才是队长,字写错了,要不是我帮着擦,小主人才不会考100分呢!”尺子得意洋洋地说:“你们俩都别争了,要不是我,小主人画直线和图形才不会那么直呢!”

  文具盒爷爷语重心长地说:“你们各有各的本领,一个都不能少,要是没有你们的相互配合,小主人怎么可能会考到100分呢?”听了文具盒爷爷的话,从此以后,它再也不争谁是队长了,而是一心一意、齐心协力地为小主人服务。

  文具盒里的争吵想象作文 篇74

  文具盒里住着一群欢乐的小姐妹,有铅笔哥哥,橡皮妹妹,尺子姐姐,卷笔刀弟弟等,它们各有各的本领。一天夜里,大家都睡着了。只听见书包里的说话声,靠近一听,原来是文具盒里的文具们正在说话呀!它们正在比谁的功劳最大。

  铅笔哥哥跳出来自豪地说:“我每天陪着小主人,所以我的功劳最大。”橡皮妹妹不服气地说:“铅笔哥哥,你写错了还不是靠我来帮你擦的,所以我的功劳最大。”卷笔刀弟弟不服气地说:“铅笔哥哥,你的笔头粗了,要不是我帮你削,你就写不出好字了。”一直不出声的尺子姐姐说:“要不是我,小主人就画不出直线了,所以我的功劳最大。”它们一直在吵,吵得面红耳赤。就在这时,文具盒爷爷开口说话了:“你们各有各的优点,每个人都很棒,只有你们齐心协力、和睦相处、团结协作,才能更好地为小主人服务。”文具们听了文具盒爷爷的话后都惭愧地低下了头。

  老师点评:文章重点想象了文具盒的文具争论谁的功劳最大,构思巧密,语言流畅。

  文具盒里的争吵想象作文 篇75

  “我的本领最大!”“不对,应该是我。”“我才是第一。”文具盒里在吵些什么呢?乱糟糟的,原来是文具们在争吵谁的本领大呢!

  钢笔第一个站起来得意洋洋地说:“你们听着,我的本领最大,因为我可以写字,也可以画图,所以你们一个也没有我的本领大。”

  其他文具听了都很不服气。“哼,你别胡说八道了!”铅笔蛮不讲理地说:“我也可以写字,我也可以画画,再说了,我的错别字可以擦掉,而你呢,怎么也擦不掉!”

  橡皮也不甘示弱,它不服气地说:“好啦,你们俩别吵了,我的本领最大。如果小主人没有我,那么铅笔写字就没办法擦掉,作业就被弄得一塌糊涂。如今有了我就不会发生这样的事情了,我对小主人的帮助最大。”

  “我才是第一,画图的时候,不是都要用到我吗?如果我不在身边,那么画线就不会是笔直的,而是弯弯曲曲的,弯弯曲曲的线好看吗?”尺子大声叫道。

  它们的话被文具爷爷听见了,它语重心长地说:“孩子们,其实你们都很重要,如果没有你们其中的一个,小主人都不能好好完成作业。”“就是嘛。”卷笔刀说道:“你们要取长补短,这才是正确的做人之道。”

  小主人听了这番话,乖乖地睡着了,从此它们再也不争吵了。

  文具盒里的争吵想象作文 篇76

  从前,有一个巨大的城堡,它是一个用布做的,侧面有一个能自动打开的大门,最上面还有一小小的推拉门。里面住着许多公民有:尺子大哥、自动笔叔叔、橡皮弟弟和圆规伯伯在这个城堡里欢快的生活着,可是有一天,他们却吵得不可开交。

  首先说话的是自动笔叔叔,只见他威风凛凛的走上讲台,右手掐着腰,左手指着下面的公民,目中无人地说:“我的功劳最大,在这座城堡里我肯定数第一!”橡皮弟弟怒气冲冲地说:“你有什么功劳?”自动笔叔叔骄傲的说:“小主人的字为什么那么好看?就是因为我!”橡皮弟弟毫不示弱的说:“我的功劳也很大,要是没有我,小主人的作文里全是错别字,这样好吗?”这时,一直在旁边默默无闻的圆规伯伯也有了信心,大踏步的走上讲台说:“我的功劳最大,如果没有我小主人怎么画出圆形啊!”

  这时,字典公公走了出来,摸着自己的大胡子,微笑着说:“你们各有各的用处,自动铅笔能写字;橡皮能改错;圆规能画出美丽的圆形,小主人谁都少不了。”听到了这话,城堡里安静了,公民们都惭愧地低下了头。

  从此以后,他们又过上了幸福、快乐的生活,城堡里处处都是他们的欢笑声。

  文具盒里的争吵想象作文 篇77

  当夜深人静的时候,优雅的闹钟小姐敲响了十二点的钟声。

  文具盒里的铅笔小姐,橡皮先生、尺子爷爷……都迷迷糊糊地揉了揉眼睛,打了一个长长的哈欠,然后醒来了。这时,铅笔小姐花花和橡皮先生蓝蓝撞到了一起,它们开始了争吵。花花昂着头挺着胸说″蓝蓝,你看,我长得亭亭玉立多漂亮!而且还穿着一件粉红色的连衣裙,头上也带着银色的皇冠,在阳光的照耀下金光闪闪,十分迷人。最重要的是我能帮小主人写出优美的文字呢!″紧接着,蓝蓝不甘示弱地论:″我也长得白白胖胖的,身上还有卡通图案也非常可爱,再说要是小主人写错字了还得请我帮忙呢!″花花听了惭愧地低下了头。

  ″叮呤呤″六点钟到了,小主人红红起床了。她带上了花花、蓝蓝和尺子明明上学去了。到了学校,格林老师要求同学们练习铅笔字,花花用它的身体写出了一手优美的文字。花花又对蓝蓝说:″看我写出了漂亮的字,我的用处比你大吧。″橡皮反驳道:″要是有错字,我也要用我身体把它消灭掉。所以我的用处也不小,不是吗?″就这样他们你一句我一句吵得不可开交。这时尺子明明听到后大公无和地说:″不要吵了你们各有各的用处,都在为小主人服务,所以都很重要。共同合作才好。″

  铅笔和橡皮听了后都感到惭愧,它所都意识到自已的错误,想法是片面的。于是它们不再争吵了,成为了密不可分的好朋友。

  文具盒里的争吵想象作文 篇78

  一天晚上,文具盒里传来了一阵阵的争吵声。咦,这是怎么回事?哦,原来是老大铅笔、老二橡皮和老三直尺要争论谁的本领大呢。

  铅笔说:“我的本领最大,如果没有我,你们根本就是没用的‘废物’。”

  橡皮不服气地说:“切!那又怎样,如果主人写错字了,没有我,小主人用什么擦?”

  直尺也开口讲话了:“你们有什么了不起的,如果没有我,小主人画线就画不直了。”

  它们三个谁也不服谁,再也不愿意住在一起了。

  第二天,小主人整理文具时,发现自己的直尺,橡皮和铅笔都没了,只好又重新买了新尺、新橡皮和新铅笔,它们很团结,所以,小主人也就把铅笔、旧尺和旧橡皮给忘了。

  旧铅笔和、旧尺和旧橡皮最后都悔恨地说:“唉,早知道,当初我们就应该齐心协力,互相帮助呀!要不然,现在也不会有这样的结果了,我们真是自作自受。”

  老师点评:构思很巧妙,争吵、罢工、被遗弃,三个环节的设计了文章中心,有教育意义!

  文具盒里的争吵想象作文 篇79

  很久很久以前,在一个崭新的文具盒里住着文具四兄弟。老大叫水性笔,老二叫铅笔,老三叫修正带,老四叫橡皮擦。他们天天在一起陪伴小主人一起读书一起写作业。但他们可不像我们同学那样团结友爱,互相帮助,一天到晚吵来吵去不消停。

  有一天夜里,四周静悄悄的,所有人都进入了甜蜜的梦乡。突然,从书包里传来一阵阵细小的声音,越来越大。原来水性笔它们又吵架了,水性笔昂着头说:“我最伟大,我可以帮主人写字,不然主人肯定不能写作业,老师的红笔常在我身上快乐地跳舞。”修正带傲慢地说:“就凭你?每次你写错了,还不是我来涂掉,都不知多少次给你收拾烂摊子了。”铅笔翻着白眼说:“你们就知道居功自傲,如果不是我画图的,那主人肯定会被老师批评。”橡皮擦不服气了,气冲冲地说:“哼,你就只喜欢出风头,我在水性笔、铅笔写错的地方都可以涂掉,所以我最伟大。”它们都不服气,你一句我一句地争来斗去,谁也不让谁。最后,睡梦中的文具盒被它们激烈地吵闹声吵醒了。它深深吸一口气,温柔地说:“你们都别吵了,你们各有各的好处,只要你们充分发挥各自的长处,齐心协力,团结互助,小主人一定会好好学习的,期末考试捧着大奖状时候你们还不是笑得特别开心啊。”

  听了文具盒的话后,它们几个不好意思地脸红了,静悄悄地躺下休息了,黑黑的夜晚又恢复了往日的平静。

  文具盒里的争吵想象作文 篇80

  “我的功劳最大!……”文具盒里传出了一阵阵说话声,原来是阿瑞斯在期中考试中考了100分。它的文具们都在邀功请赏。

  穿着红色衣服,戴着橡皮王冠的铅笔国王说:“我的功劳最大,要不是我,阿瑞斯拿什么来写试卷呢?”

  卷笔刀连忙说:“考试的时候,你被末炎折断了,要不是我,阿瑞斯还有一半的题目没有写完呢!”

  这时,橡皮发话了:“我的功劳才是最大的,铅笔把字写错了时,没有我,就用你的王冠是擦不掉的,所以我的功劳最大!”

  就在它们争吵时,一言不发的文具盒说话了:“你们不要再吵了,阿瑞斯就要来了,而且要不是阿瑞斯的才华,怎么会考到100分呢?”

  “你知道什么?又臭又脏的文具盒!”铅笔国王说:“再看看我,被你整天包得严严实实,弄得大汗淋淋!”

  正骂着,阿瑞斯听到文具盒里传出了一阵阵说话声,跑过来问:“出什么事了,怎么这么吵啊!”文具盒将经过一五一十地讲给阿瑞斯听,阿瑞斯说:“你们都有自己的功劳,不要骄傲!而且取得好的成绩是大家齐心协力、团结合作的结果。”

  “我们明白了!”文具们惭愧地低下了头,文具盒说:“既然你们明白了,就改正吧!”“我们一定改正!”文具们坚定地说。

  从那以后,文具们又变得和睦相处了。

  文具盒里的争吵想象作文 篇81

  在一个月明人静的黑夜,文具盒——这个美丽的小文具王国里,住着很多:漂亮、可爱的文具居民。今天,他们又发生了一次

  字典爷爷走上台子,说:”今天,咱们要为文具王国选出一个国王,这个国王必须要有能力统领整个王国。这时,台子前面聚集了很多文具居民。在他们窃窃私语的时候,橡皮教授穿着西装走上了台。它说:〝我觉得这个国王的位置对我来说是再适合不过的了,只有我才有能力去统领整个王国。〞正在它洋洋得意的时候,钢笔绅士仰头挺胸的穿着礼服走了上去,它说:〝就你,看你那么笨的样子,还能统治王国。〞钢笔一说完,台下就传来了嘲笑声。橡皮很生气。钢笔又说:〝只有我才配得上这个国王的称号。〞就在这时候,美丽的尺子小姐唱着歌走了上来,说:〝你们别吵了,就你们这外貌,谁也没法做上国王这个位置,而我,你们看看我这美丽的外貌,再看看我的歌声,是多么的好听,所以,只有我才有资格做国王。〝闭嘴〞大家向字典爷爷看去,只见字典爷说〝你们都没有资格坐上国王的位子,只有铅笔才有资格做国王,大家都知道平时铅笔是怎样帮助我们的,无论我们有什么困难,只要是他做的了的事情,他都会帮忙,而你们三个呢,平时好吃懒做,只知道让别人帮自己,自己却什么也不干所以你们根本没有做国王的资格。

  就这样,铅笔成了文具王国的国王。

  文具盒里的争吵想象作文 篇82

  有一天夜晚,我的文具盒里传出一阵争吵声,仔细一听,原来是文具们在争吵。

  “我是老大。主人每天都要用我来写字,如果没有我,小主人就写不了字,做不了作业!”钢笔骄傲地说。

  消除笔听了,不服气,便反驳钢笔:“你还好意思说,要不是我,你写错了字怎么办,还不是我来把错字擦掉?”

  这时复写笔发话;“小主人最离不开我,要不是我来把用消除笔消过的地方改正,恐怕那个地方就写不了字了!”

  这下铅笔可就忍不住了,说;“别看小主人现在上了四年级,就用不着我了,如果晚上的作业需要用铅笔写,你们用的着吗?我才是老大!”

  钢笔和消除笔,复写笔可无话可说了。

  橡皮开始反驳铅笔:“如果你写错字了,谁来把你错字擦掉,那不还是我来吗?所以我是老大!”

  “……”

  这时文具盒妈妈开口了!“孩子们,你们每个人都是不可缺少的,如果缺少了一个人,小主人的作业都不可以完成的,你们一定要团结。”

  从此,文具们就团结起来了,从此他们也没有吵过一次架。

  文具盒里的争吵想象作文 篇83

  今天早上,当我在做作业的时候,我突然听到铅笔盒里有轻微的声音。我赶紧把耳朵凑在一起。原来我铅笔盒里的学习工具在吵架!

  呵呵!我是小师傅的小帮手!每次写错一个字,他都会和我一起擦,只听橡皮擦得意地说。

  不不!我是小主人的好帮手!没有我他怎么写!铅笔赶紧辩解道。

  哼!我是小主人的好帮手!而我还是自动的。我可以用手按下按钮来写字。多方便啊!自动铅笔非常自豪地说。

  你们都错了,我是小主人的好帮手。看,他天天跟我写书!潘兴奋地说。

  你们都是假贷,我才是真贷。况且我比你有用多了,所以你什么都不是!?如果不是我,小师傅计量单位考试肯定得零分!统治者傲慢地说。

  听了他们没完没了的吵闹,我终于忍不住打开了铅笔盒。我亲切地对他们说:不要这么吵。其实你对大家都很有用处。你们都是我的好帮手!文具们听了我的话,面面相觑,羞愧地低下头,再也没有出声。

  文具盒里的争吵想象作文 篇84

  天夜晚,我睡的正香,我的尺子、橡皮、铅笔整齐的躺在温暖舒适的文具盒里窃窃私语。

  铅笔感慨道:“橡皮老弟,你好牛呀!你能把我的痕迹完全擦掉,除了你的大哥修正液和二哥修正带,文具界找不到第二个了。”

  橡皮谦虚地说:“要没有尺子在,小主人的操作一定是60分左右。”

  尺子得到这突如其来的夸赞,有些不好意思,说道:“没有你可不行。咱们结拜成异姓兄弟吧。”

  于是尺子、橡皮、铅笔结拜为兄弟,橡皮功劳大,是老大,铅笔功劳一般般,是老二,尺子功劳比较小,是老三。兄弟三人相互扶持,给小主人帮了不少忙。

  可是好景不长。一天,铅笔见小主人夸赞橡皮和尺子,便很生气,以为橡皮和尺子抢它的功劳,便经常写错别字,让小主人反复用橡皮,经常把线画歪,让小主人反复用尺子和橡皮,见尺子上的刻度越来越淡,橡皮越来越小。铅笔想:他们死了,我没事,因为我这么长,一定会让小主人终生用。哈哈哈哈!

  这天,铅笔洋洋得意的对尺子、橡皮说“橡皮、尺子,你们好!我们来照照镜子。”尺子、橡皮有气无力的说:“好……呀!”铅笔假装有礼貌的“请”他们去照,他俩见到镜子中的自己,虚弱的说:“我老了,”说完,颜颤巍巍的退到了一边。

  铅笔说:“橡皮老兄和尺子老弟,你们要注意身体哟!”铅笔一照镜子,惊呆了,又说:“啊?那镜子里的矮家伙是谁呀?”

  “铅笔老弟,这不是你吗!你连自己也不认识啦?”橡皮意味深长的说:“其实你在折磨消弱别人时,也在折磨消弱你自己呀!”

  铅笔醒悟了,深刻的点了点头。

  文具盒里的争吵想象作文 篇85

  有一天,一个小男孩正在午睡,迷迷糊糊中听到了一些声音,“我的颜色最好看……我的颜色最鲜艳……我的,我的……”原来是文具盒里的彩铅们在争论呢。

  红色彩铅说:“你们都比不过我,我可以画出火红的太阳,给大地带来温暖。”这下蓝色彩铅可不乐意了:“这有什么,没有我画出来的浩瀚天空,你的太阳该去哪里啊?”绿色彩铅也开始说话了:“你们的颜色都不好看,还是我最好看,我能给大地带来勃勃生机,人们可喜欢我了呢!”粉色彩铅看了看大家,一脸不屑地说:“难道你们能画出小朋友们最喜欢的粉嫩嫩的花朵吗?还不是得我来画。”

  大家你一言我一语,都说自己是最好看的,争吵的声音都快把屋顶掀翻了。小男孩也被这争论声彻底吵醒了,揉揉眼睛,什么话也没说,只是默默地拿出了一张白纸。

  只见小男孩拿出了彩铅,用蓝色的彩铅在白纸上画了天空,用红色的画了太阳,用绿色的画了草地,草地上还有很多粉红色的花花,他还用其他颜色的彩铅画了很多小朋友,大家都在美丽的公园里玩耍,脸上挂着灿烂的笑容。小男孩看着自己的作品,满意地笑了。

  彩铅们顿时明白了,一个人再出彩也只是冰山一角,大家一起才能创作出更优秀的作品,它们你看看我,我看看你,都开心地笑了。

  文具盒里的争吵想象作文 篇86

  放学了,小主人慌忙的收拾了一下,就冲出教室,书包里发出了咕隆咕隆的声音,原来文具盒里的文具在争吵。

  铅笔,钢笔,彩笔以及其他的笔都跳了出来说:“我们的功劳最大,主人写字画画都需要我们,所以我们最厉害!”

  橡皮擦和修正液,接着说“我们的功劳才最大,无论小主人写了多少错字,都需要我们。”这样的好事肯定也少不了尺子,圆规和三角板。它们也过来凑热闹说:“我们才厉害,小主人要测量东西,我们就可以,你们却不可以!”

  大家各不相让,争吵不休。这时候卷笔刀实在听不下去,挺身而出,大声吼道“不要吵了!其实我们都是小主人的小助手。只是,大家各有所长,也各有所短嘛!”

  卷笔刀的声音如晴天的霹雳惊动了小主人。小主人急忙停下脚步,打开书包的文具盒,文具盒乱成一团,就问卷笔刀,“这是怎么回事?”卷笔刀就把这件事情的经过详细地告诉了小主人。

  小主人面带愧色地闷笑了一下,说“绝笔刀说的非常对,你们都是我学习的好助手。都是主人急于回家贪玩,没有像平常一样善待关心你们!”

  小主人重新收拾并安置好各种文具,继续在放学的路上走着,文具在书包里也再没有争吵。

  其实,我们每个人都是互相嵌套着的一环,少了谁都无法形成一个圆!所以,只有牵着彼此的手,才能走得更远。

  文具盒里的争吵想象作文 篇87

  今天早晨,我写完作业把笔一扔就跑出去玩了。

  “砰——”门被我重重地摔上后,文具盒爷爷弯着腰从书包里走了出来。铅笔弟弟揉着脑袋也慢慢爬了起来,他看见文具盒爷爷弯着腰、皱着眉,一步一步艰难地往前挪着,忙上前搀扶爷爷:“爷爷快来,我给您捶捶腰吧!”

  可是,铅笔弟弟刚准备抬手,文具盒里的文具全都争先恐后地往出挤,纷纷抱怨各自的命太苦了,怎么会遇见这样一位小主人呢?

  这时,橡皮小妹先细声细气地说:“主人太不爱惜咱们了,你们看,原本漂亮的我,已经满身伤痕了,呜……呜……”

  尺子哥哥也站出来怒喊到:“瞧瞧我,已经被主人摔成两截啦!”

  大家坐在一起商量:“我们来比一比,谁的本领大,我们就听他的,来教训一下小主人,怎么样?”“同意!就这么办!”大伙都赞成。

  于是,铅笔弟弟先骄傲地说:“我本领最大,我个子高,又笔直,我写出来的字清晰又好看!”

  橡皮妹妹一听不干了:“我的本领大,你写得字再好看,只要我出现,全都变白白!”

  钢笔哥哥笑了:“还是我的本领最大,只要在我肚子里装上不同颜色的墨水,就能写出干净又漂亮的字,还能长久不变!”

  他们都在嚷着自己的本领最大。这时文具盒爷爷语重心长地说:“孩子们,你们都别争了,其实我们都是小主人的小助手,我们要互相帮助,当主人的好帮手!我们得告诉小主人,只有他爱惜我们,我们才会帮他取得优异的成绩!”

  文具盒里的争吵想象作文 篇88

  这天夜里,文具盒里的文具们开始争吵起来。

  铅笔自言自语地说:“你们都得叫我老大,主人上幼儿的时候,我就陪着主人,而我现在还陪着主人,千言万语说不尽我的功劳,主人永远都离不开我。”

  红笔听了铅笔的话,火冒三丈地说:“复习的时候,主人用我做笔记,考试才考满分呢!所以我才是老大。”

  橡皮擦不服气地说:“铅笔,你给主人写错字的时候是谁出场的?要不是我出场的话,小主人才不会考满分呢!你们得叫我老大!”铅笔听了脸红了。

  尺子听了,不屑地说:“主人画横线的时候是谁帮助他的,要不是我出场,老师才不会表扬他呢!”

  文具盒爷爷再也听不下去了,语重心长地说:“你们别吵了,你们对小主人都有用。”文具们听了高兴极了。

  文具盒里的争吵想象作文 篇89

  在一个宁静的夜晚,一个文具盒在一张课桌上。等所有人都睡去后,文具盒里的文具们开始说话了。

  那天晚上,铅笔第一个发言,他说:“我给主人的功劳最大,因为主人拿着我考了全班第一名,你们都太没有用了。”说完,他摆出一副得意的表情。这时,橡皮走过来反驳道:“喂,你不就长得高,长的瘦吗,有什么了不起的,我才是最厉害的,我能把你擦得一干二净。”他刚说完,铅笔就愤怒地大叫:“那又怎样,我还能再写上去!”在一旁休息的尺子被吵醒了,他谦虚地说:“虽然我的功劳不是很大,但我还是有用的,主人可以用我画直线。”“你不就是为了帮助铅笔那小子吗!”橡皮说,“我能把铅笔用你画的直线擦掉。”水笔在一旁插嘴:“我的功劳也很大,主人用我得到了书法大赛一等奖,书法大赛要求用水笔写,关键时刻还是我立了功。”他们吵来吵去,谁也不让谁,除了尺子,因为他不喜欢吵架,自从他说了那一句话后就再也没有发过言。铅笔、橡皮、水笔一刻不停地吵,谁都不承认自己不好,都说自己厉害。

  这时,文具盒老爷爷开口说话:“你们都有自己的长处,也都有自己的短处,你们应该取长补短,友好相处。”从此,文具盒里再也没有发生过争吵。

  文具盒里的争吵想象作文 篇90

  一天夜里,小主人已经熟睡了,文具盒里却发生了争吵,它们在吵什么呢?原来,它们在比谁更美呀!

  “我是最美的!因为我在文具盒里有着独一无二的金色笔头,我还有一身粉红色的长裙子!”钢笔姐姐骄傲地说。

  不过,一个声音打断了她,原来是铅笔哥哥,他对大家说:“我才是最帅的!因为我有一头乌黑的短发和一身蓝色的连体衣!比钢笔好多了!”

  可是,就在这时,他受到了反驳,原来是荧光笔妹妹,她有些不服气地说道:“我才是最美的,我有绿色的长头发和淡黄色的纱裙,纱裙上还有绿色的叶子,所以我才是最美的!”

  坐在旁边的橡皮擦弟弟再也看不下去了!他嘟囔道:“你们几个别吵了,谁美丽并不重要,重要的是谁对小主人的贡献最大!你们看看我,我才来到小主人身边时,是多么帅气啊!可是我抛弃了美貌,全心全意为小主人服务!你们说,是美貌重要,还是为小主人服务重要呢?”文具盒奶奶也赞同了橡皮擦弟弟的话。其他三个低下了头,脸也红了。

  从此,文具盒里没有了争吵,大家幸福快乐地又为小主人工作了。第二天,小主人用荧光笔时,发现荧光笔变成红色的了,可能是因为荧光笔妹妹害羞了吧!哈哈!

  文具盒里的争吵想象作文 篇91

  小主人的文具盒里有几个可爱的宝贝,分别是铅笔、橡皮、蜡笔还有文具盒。它们每天和谐相处,可是有一天夜晚,文具盒里突然争吵了起来。

  它们在争吵谁的功劳最大。文具盒得意洋洋地说:“我的功劳最大,要不是我,你们个个无家可归成为流浪汉。”铅笔生气地说:“明明是我的功劳最大,要不是我,小主人就写不出工整的字。”橡皮争辩道:“不对,是我的功劳最大,要是小主人写错了字,只有我可以帮他恢复,你们都不行。”蜡笔则慢悠悠地说道:“你们的功劳都不大,要是没了我,小主人画画的时候两手空空,什么也画不出来。”他们一时吵得不可开交。小主人似乎听见了他们的争吵,拿出文具盒,就说:“明天我就要考试了,你们谁的表现好,谁的功劳就大。”大家纷纷表示同意。

  第二天考试的时候,小主人拿起笔,在卷子上认真地写起字来,一不小心,小主人写错了字,橡皮马上蹦出来,轻轻地说:“我来帮忙。”于是,小主人拿起橡皮擦哗地一下,错别字就立马消失了,到涂涂画画那一题了,小主人拿起蜡笔绘画起来。

  不久,小主人考完了试,把所有文具都放进文具盒里,语重心长地说:“你们的功劳都很大,要是没有了你们其中的一个,我就什么也做不了。”听了小主人的一番话,大家点点头,平息了争吵,欢呼起来。

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