在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的小学想象作文600字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学想象作文600字 篇1
“叮咚，叮咚……”门铃响了，“咦，是谁呀？”二十年后身为博士的我一边纳闷着自言自语，一边去开门，“是小李啊！快请进。”小李说：“博士！马上就要到‘20xx中国发展论坛大会’了，主任让你参加这次大会并准备大会论文交流。”“那主题是什么？”我忙问。“主题是‘科技与社会发展’，博士，我还有事先走了。”“那好吧，小李再见！”
送走了小李，我望着地图，慢慢陷入了沉思……。二十年前，故乡还是那样的落后，不知道二十年过去了，会有什么样的变化呢？于是，我决定回故乡看一看。
公交车慢慢停下来，“ 您的目的地已到，请您下车。”乘务员和蔼可亲的话语就像故乡一样的亲切。走下车，眼前的一切让我惊叹不已。啊！这是我的故乡吗？二十年前的故乡，垃圾堆成了“壮观的景物”；二十年后，垃圾山不见了，在绿葱葱的草地、绿树中间是一座座外形各异而又漂亮的垃圾房。二十年前，想起我上小学的时候，因为交通经常堵塞，一到上学和放学的时间，车就会把道路挤得水泄不通，经常堵十几分钟甚至更长时间的车；二十年后，大小车辆自由行驶在宽阔的马路上……啊！家乡的变化可真大呀！
原来，随着生态社会的发展，人们认识到居住环境的重要，对城市的垃圾进行了彻底治理，一座座漂亮的多功能垃圾房取代了“壮观”的垃圾山，这些垃圾房不仅能分解处理垃圾，而且它能把垃圾转化为新鲜的空气，可神奇了！再就是交通，所有的道路都采用电子化路控系统。电子化路控系统能自动控制车流量，还能根据流量变换路面，减少了交通堵塞，既方便又快捷！而且还能随时提醒司机，大大的也能减少交通事故的发生。
回到家后，我根据我的所见所闻写成了论文，并且获得了“20xx中国发展论坛大会”一等奖！主任以及同事都打来电话祝贺我，我很高兴。我心想：高科技创造了新时代的故乡！
小学想象作文600字 篇2
“一金！你明天不要再来了！”小麻雀对着猴子一金大喊，一金手里还拿着锣鼓，显得有些茫然，“好，好，我不来了。”一金的锣鼓轻轻掉在了地上，一金这回却没有再捡起来，他走开了。
小麻雀盯着锣鼓，微微有些自责，不过，麻雀是何等高傲。不一会儿这自责便无影无踪了。“哼。谁叫他每天烦我睡觉。每天那么一大早就起来敲锣鼓！”
“老婆，我回来了。”一金推开家里的门，小猴子躺在猴子妈妈的怀里安然入睡，正打着酣呢。猴子妈妈轻轻放下小猴子，“一金，我去给你做饭。”猴子妈妈站起身。一金摇摇头，“不用了，老婆，我，我又失业了。”“失业？”猴子妈妈有些惊讶，“你怎么又失业了？还是因为那只麻雀吗？”
一金点点头，“是啊，那只麻雀小姐说我烦她睡觉。”一金微微有些无奈，“这个麻雀，真是的，森林里属她最懒了！每天太阳接近中午才起来。”猴子阿姨愤愤不平的说着。“看我去好好教训她！”猴子阿姨挽起袖子，一金也难得见老婆发这么大脾气，赶忙阻止猴子妈妈，“算了吧，以后我不去麻雀哪里就对了。”“唉！”猴子阿姨叹了一口气，不想再多说什么。
第二天，猴子叔叔又去森林招聘所了，路过麻雀的住所，猴子叔叔尽量不发出一丁点儿声音，生怕吵到这位大神。可是麻雀小姐还是从枝头探出了脑袋，她手里竟然拿着猴子大叔昨天丢下的锣鼓。麻雀一脸歉意。
“麻雀小姐，对不起，吵到你了。”猴子大叔赶紧向麻雀小姐道歉。
麻雀的脸红了，“其实是我不对。我不该那么说你。我发现，没有了你的锣鼓我竟然睡不着了。我已经习惯了你的锣鼓。”
“真的吗？”猴子大叔的眼睛里冒出金光。麻雀点点头，“猴子叔叔，锣鼓还给你！”说着，麻雀将锣鼓推了下去，猴子大叔紧紧的接住锣鼓，一下一下的敲了起来，就像以前那样。
从此以后，猴子大叔再也没失过业。
小学想象作文600字 篇3
星期日中午，宁宁正在家里写作业，文文在楼下喊：“宁宁，快下来啊！”宁宁走到窗前，见文文正在向她招手，让她赶快下去。于是，宁宁马上把作业本收了起来，跑到楼下。文文神秘地问道：“知道这是什么吗？”宁宁摇摇头。文文小心翼翼地松开拳头，手里出现了两个晶莹透亮如珍珠般的药丸。宁宁好奇地问：“这是什么呀？”文文笑了笑说：“这是我爸爸发明的神奇药丸，只要吃了它，身体就会变得跟蚂蚁一样小。我趁爸爸不注意，偷偷拿了两个。你一个，我一个，咱们把它们吃了吧！”
药丸刚下肚，她俩就觉得自己缩小了，抬起头只能看见人们的鞋。这时，一只大鞋向她俩踩过来。她俩慌忙跑了起来，但她俩跑得那么慢，怎么躲得了“如来佛祖”的脚心。终于，大鞋压了过来。奇怪，她俩并没有被踩着。原来，刚才那人穿的鞋底有鞋钉，她俩正好在鞋钉支起的空隙里。
天渐渐黑了，她俩的肚子饿得咕咕叫。可是，文文忘记了带上恢复正常状态的药丸，宁宁急得大哭起来。文文安慰地说：“先到我家，再想办法让我爸爸看见咱们吧！”于是，她俩爬呀爬，走呀走，好不容易来到了文文家，只见文文爸爸正在找文文。这时，宁宁的爸爸也来文文家找宁宁了。文文和宁宁齐声大喊起来：“爸爸，我们在这儿。”可她们的声音太小了，文文和宁宁的爸爸根本听不见。忽然，文文的爸爸发现药丸少了两个，他马上想到一定是她俩偷吃了药丸。于是，他们拿出放大镜在地板上仔细地找起来，终于找到了她俩。
文文的爸爸拿出恢复正常的药丸。她俩吃了，又回到以前的模样。
小学想象作文600字 篇4
20xx年的科学家，发展的眼光已经从地球转移到了太空。他们想开辟一个新的星球，用来当一个备用星球。
在40年前，找一个星球谈何容易。但随着科技的发展，对于现在的人们来说简直是小菜一碟。而我??科学天文系高级研究院院长，世界级天文协会副主席光荣地接受这个伟大的任务。
我和我的助手小鸟雷斯一起登上了我研制出的飞船探索号。哦，忘了告诉你，雷斯其实是被老鹰咬坏了脑袋，我帮它换了一个人脑的小鸟。所以它有一张会说各种语言的嘴，和人的思维。
飞船飞出了大气层，进入了无边无际的太空。我按下了按钮，一束鲜艳的绿光从飞船的几个孔里向四面八方射出。这是搜索光波。它可以超普通光速，每秒可绕太阳转3600万圈。适合用来寻找星球。
“叮咚，”电脑报告，前方草帽星系里有一个可生存行星；宇宙网的东南角射女座大星系里旋螺星系有可生存星球。“唉，先找最近的吧！”我对高智能电脑墙下令，习船全速前进。
那是一个蓝色星球。天上有三个太阳，像一朵姐妹花。地上有清澈的小溪，飞腾的瀑布，美丽的花朵，跟地球一样，却又比地球亮丽、干净。
我和雷斯下了习船，一套多功能航天服穿在我们身上。我的智能手表显示出了：空气和温度、湿度等都良好，可不戴头罩。我碰了一下飞船锁，飞船隐形了。走着，走着，突然飞来一只大鸟，它环绕着我，呜呜地叫着。我戴上翻译耳机，才明白了大鸟说的话：亲爱的外星朋友，欢迎来到潘多拉星球，我的同伴和蓝色土着民族都很友好，你不用怕。我们现在有些孤单，如果你的朋友想搬到这里来住，也没问题！”我听一很高兴，这不仅是一个重大的发现也是一个交友的好时机。
于是，我叫这只飞鸟召唤它的伙伴，跟它们交换食物，开个盛会。借此加深友谊。
我该回去汇报情况了。告别是了那些朋友，我恋恋不舍地踏上飞船，回地球去了。
小学想象作文600字 篇5
二十四世纪的三十五年代，已经制造出时空智能转移机了，这部转移机可以把你传送到你当时想要去的那个地方。
如果你在二十四世纪三十五年代的那一个地方，你将会看到几座高一百米的楼房，那些楼房都是由高科技铁做成的新式楼房，那些铁能够自动调节室内的温度，它还有另一种功能，就是不需要窗帘来挡住强光，因为那些高科技铁能够根据强光的温度来改变铁的颜色，阻挡强光。沙发现在已经光荣地下岗了，现在沙发变成了超柔软纳米海棉座椅，坐上了它，你会感觉到这个座椅很柔软，整个人都非常舒服。在未来，那些房子不用自己盖，那些房子画成型以后，把图纸和盖那种房子所需要的材料运到要盖那座房子的地方，然后让几个机器人有条理地工作，过了两小时，一幢房了就盖好了。 高楼就是这个样子，那学校会是怎么样呢？让我带你们去看一看吧！学校焕然一新。以前的`学校环境恶劣，现在的学校环境幽雅，以前那长满野草的操场，现在的操场又干净又整洁的操场。以前学校花坛的花都被枯死了，现在学校花坛花团锦簇。
我们学校里的大操场呢？哦！现在的操场是地下操场，下课了，同学们可以跑到时空智能转移机上，让它把你传送到操场。现在的操场比以前的操场好玩多了，同学们在操场上踢足球，在跑道上追逐，在篮球场上打篮球。体育器材藏在一个蘑茹房里，同学们想进蘑茹房里面玩，就必须说出“我是冯湾小学的学生***”，才可以进入蘑茹房里面玩。 到了教室里，你会看到一位机器人老师在辅导教室里的学生。现在教室里面的黑板已经下岗了，黑板换成了长3米，宽1.5米的电脑了。在考试的时候，学生和学生之间会出现一个2米的隔离板，让学生们不会出现作敝这个现象。 未来的世界多么美好，我多么想去未来的世界啊！这就是我心目中未来的世界！
小学想象作文600字 篇6
一转眼，到了20xx年。这时的学校可不是普通的学校了，会是什么样子的呢？请听我慢慢介绍吧！
未来的学校是一座网络学校，每间教室有150平方米，每张课桌面的面积就有7平方米，上面放着一台高级“金鹰”电脑。
老师讲语文课时，同学们只需要望着电脑，因为老师所讲的段意、解词、中心思想、精彩点评……全都输入电脑了，而且不用人工输入，电脑只要一听到声音，就立刻把老师所说的话“装”进“脑子”里，你还不用自己动手，电脑就帮你保存起来了。这样，同学们就不用拿笔记在课本上了。黑板、课本等学习用品也就淘汰了。除此之外，同学们还可以通过电脑来回答问题，可方便了。
数学课上，老师只要说一遍题，电脑的屏幕上就会立刻出现许多数学题，你可以在电脑上解答。如果你有不会的题，电脑
可以教你，可以把你教到学会为止。要是你做完了题，按一下键盘上的“确认”，电脑就会告诉你哪些题对，哪些题不对。
到了美术课，同学们就更方便了，你要画什么，只要告诉电脑，屏幕上就会出现很多幅这样的画面，供你参考。你画的时候，如果画错了，也不需要电脑上的“清洁工”——橡皮，你只需要按一下“修改”键，电脑就会问你要修改什么地方，你给它一说，错误的地方眨眼就消失了。
在音乐课上，老师不用教你唱歌，你只要告诉电脑你要学什么歌，电脑就会一句一句地教你。你如果有唱得不对的地方，它还会耐心地给你纠正。
该上活动课了，你只要告诉电脑“活动课到了”，它就会在一瞬间带你到活动场所——游乐场。你可以在游乐场里尽情地玩耍。什么摩天轮、探险船、过山车、疯狂老鼠……一样又一样地等着你玩儿。下课了，电脑会提醒你，然后又从时光隧道里把你送回教室。
不光是上课，你做作业也特别方便，你可以在电脑上写，当你不专心时，电脑会叫你“用心写”。同时，老师也可以在电脑上批改作业，甚至还可以让电脑批改作业。未来的学校多么神奇呀，未来的孩子们将是多么幸福呀！
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