在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的二十年后回母校想象作文，希望能够帮助到大家。
二十年后回母校想象作文1
光阴似箭，日月如梭。转眼间，我已经从一个十岁的小学生变成了一个文学编辑，我在北京生活。这是一个周末，我正在框里翻找着一份很久以前的资料。突然，一个东西吸引住了我的目光：那是一本厚厚的，上面蒙了一层厚厚的灰的本子。
我用手掸掉了上面的灰，然后翻开来看。这居然是一本相册，上面照片已泛黄了。我仔细一看，上面原料是我们小学时踢球赛的场景。于是，我的跟前立马展现了一幅场景：那是一场很关键的比赛，大家都在奋力地踢着。接着，我们进了一个球，大家都高兴地跳了起来，我也感染到这种气氛，也十分得开心。我想到，以前的校园十分的有趣，那现在，我亲爱的母校会是什么样的呢？
想到这里，我立马迅速地赶完了手上的所有工作，然后买了一张飞机票，准备第二天就回到杭州。
第二天，我坐上了回去的飞机。不一会儿，就到了。我马上回到了母校。一进来，我就感受到了母校的变化。校园里增加了很多场馆设施，不过让我惊讶的是，四季草坪居然还在！这时，我暗暗得想，希望足球场还是原样。
走进去时，我看到一个年龄和我相仿的人，这个人我好像有点面熟，好像是我以前的同学，但又没法立刻想起来。我还没认出她来，她到先认出我来了：“余力文，你怎么也来了？”原来她是我的同学孙泽恩，她现在是一位作家，我也是回来看望母校。
我们先到了足球场，球门已经换掉了，换成了更先进，更牢固的。不过我只看到了这片地方，我就想起了当年我们踢球的场景：场上的球员相互地配合，其他同学都在旁边大声地喊口号，给同学加油助威。一个同学进球了，我们都在欢呼雀跃，有的同学开心地蹦了起来，有的同学摆出了“耶”的手势。这真是令人难忘的回忆！
接着，我和孙泽恩走到了承载着我们许多回忆的地方——小桥流水。这水还是那么清澈，水里的小鱼小虾还是那么地欢快，池边的树木还是那么生机勃勃。走上了桥，看着岸边，我仿佛看见了同学正在开展“纸船大战”。男生们在水里放上了一只只纸船，他们还分成了两队，这一队联合起来“攻打”那一队。我们女生呢，就会站在旁边，饶有兴趣地看着。虽然后来被老师批评了，不过这还是一个有趣的事情呢。
美丽的校园，你给我带来了欢乐与幸福，我爱你，我的母校！
二十年后回母校想象作文2
二十年后，我长大了，我想去看一看我的母校，走在路上，一切是多么的陌生，两边全是高楼大厦，路上的汽车都没了轮子，全部浮着前进，街道上有许多清洁机器人正在打扫街道。二十年了，科技发达了，不知学校会变成什么样?
到了学校，我一看，心想：我没走错路吧!这是我们学校吗?我看见了学校大门不是以前那个门了，而是一个高科技电子门，还有摄像头，我又想：连一个门都这样精致，那里面不是更精致了吗?想到这，我推开门迫不及待的想进去，可是门上有一个屏幕，上面说要输入自己的姓名，识别后才可以进去，我立马输入自己的名字，按下ok键，屏幕上显示可以进去，门便吱~~一声打开了，我进去一看，哇，这教学楼有七层高啊 !再看看操场，一个人也没有，应该是去上课了吧!
我便去教室看看，没想到，连楼梯都变成了电梯了，我上了五楼，找到了我们以前的班级，一看，教室里怎么一个老师也没有?一看，老师什么时候改成视频上课了，同学们正津津有味的听课呢!我再向里面一望，桌子椅子都变成了全自动，可折叠似的了，没想到，二十年后的变化这么大。
下课了，同学们全跑上顶楼玩了，我出于好奇，也跟了上去， 上去后一看，这那儿是房间呀!分明是游乐园，房间里很宽，里面有乒乓球桌，网球网，羽毛球。看得我眼睛都花了。说实在的，我可真羡慕他们能在这么好的学校里读书，连我都想去玩玩呢!
我又到了三楼，老师的办公室，打开门一看，老师身旁还多出了一个机器人呢!原来这个机器人是帮助老师改作业的，我发现老师们的手上有一支特殊的笔，改作业时，有错题时，会发处警报的声音，这样一来，老师们改作业就轻松多了。
我围着学校走了一圈，发现了许多的机器人正在那工作，扫地，修花，种花。。真是快成一个机器人专卖店了。
二十年后的母校变化真大。
二十年后回母校想象作文3
悠悠二十年过去了，已是博士的我回到了我的母校，江南实验。
踏进校门，原来的门前的水池和横跨在池上的小木桥，已换成了高科电子传送带。这让我想起了小时背着书包上学快乐的情景，早晨沐浴着阳光，走进校门，向门卫叔叔问好，向同学打招呼。还记得那大鱼池里的红鲤鱼，每当我们放学之时，它们都会游到桥边，与同学们再见。
走上几级台阶，一片翠绿扑入眼帘，大道上绿树成阴，那几棵苍翠欲滴的大树，让我想起了以前那几棵小树，它们那时只有那么小，二十年过去了，它们长成了大树，看着一届又一届的学生，见证了他们的成长，它那青绿的叶子，在风的吹拂下，默默地生长，默默地奉献。
101层的现代教学楼，直入云霄，我坐上激光转移机，一下子到了我原来坐过的教室。改变可真大啊！现在的`教室到处都是植物，同学们在绿色世界里学习。这时，我看见了一位气质不凡的中年女老师，可我觉得她的背影似曾相识。她转过头，天啊，是王老师！老师的样子几乎跟以前一样，只不过有了几根白发，脸上映出了岁月的痕迹，可那和蔼的笑容没变，那亲切的声音没变。王老师见了我，说：“彦昱，你来学校啦！”听罢我激动地涌出了泪水，扑进老师怀里，“老师，多年不见，我真是太想您了！”我眼前立刻浮现出小时王老师给我们上课，夜深了老师还在备课的情景。
下了教学楼，我走向了操场，那是我小时玩耍的地方。那操场也是我们田径运动会的赛场。在小时4*100米的赛场上，我是第三棒，刚接到棒子，我心里顿时热血沸腾，拼了命地向前跑，我听见王老师为我加油，我听见全班在为我助威，“加油，加油……你能行！”这呐喊声在我耳边回响。小时的奋进和勃发，如今依然感染着我鞭策着我，朝气蓬勃的少年应该是最美好的时光。
母校，我的第二故乡；母校，我童年回忆的宝库；母校，一座不熄灭的童年火光。
二十年后回母校想象作文4
飞到温州机场，我从口袋里拿出你的手划到哪里就可以去哪里的“划划机”。轻轻一划，就前往母校——蒲鞋市小学。来到母校门口，我惊呆了。原来窄小的校门如今都变成了水晶门；印象中的那个严肃的保安不见踪影了。我怀着疑惑的心情慢慢地走近水晶门，这个时候从水晶门中传来一个声音：“你是谁？”我赶紧报上自己的名字，水晶门闪烁了几下，然后就开启大门，瓮声瓮气地说道：“您好，欢迎您回到母校！” “哎呀，糟了，糟了，快迟到了！”我加快速度朝教室跑去。只听“砰”的一响，我和一个人迎面撞上了。我从上到下仔仔细细地打量了一番这个人。恍惚间，我觉得这个人似乎很像我以前最要好的朋友——孔佳妮。“你是——”我们异口同声地叫出了对方的名字。只见她眨着扑闪扑闪的大眼睛，高挺的鼻梁都快让我认不出她了，唯一不变的就是她那樱桃小嘴。我们高兴地边叙旧边朝教室走去。
可是，我们一下就傻眼了，哪儿有教室的影儿啊？我着急地直跺脚。可是孔佳妮却一点也不着急，只见她不慌不忙地从口袋里掏出一个小正方形的东西。嘴里说着：“别着急，这是苹果第二十代，里面有最新版的SPT定位仪。”孔佳妮在那小正方形上比划了几下，她高兴地叫道：“找到了，在那儿呢！”顺着她手指所指的方向望去，只见原来的操场上遍布一个个精致的“蒙古包”。我们快步跑去，朝里一望，教室里的桌椅都变成透明的，像一个个游戏机似的，装了许多的按钮，夏天能自动变凉，冬天能自动加热。这时我们看到了以前的班主任吴老师和许多同学。吴老师依然年轻。我们惊奇地发现吴老师原来沙哑的声音变得嘹亮了，“吴老师你的声音变得越来越动听了。”我们带着疑惑说道。
吴老师笑嘻嘻地从口袋里摸出一个小小冰淇林说：“这就是我的法宝。”我们都凑近一看，原来这冰淇林是一个高科技润喉产品，可以让老师的职业病立刻消除。我们都围着吴老师说个不停，仿佛又回到了二十年前…… 时间它真像一根魔法棒，它让人与人之间的距离越来越远，也让人与人之间的思念越来越近。
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