文具想象作文

2021-10-07 [第八单元]写一篇想象作文

  在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的文具想象作文8篇,欢迎阅读与收藏。

文具想象作文 篇1

  在一个夜深人静的时候,小学生明明被一场噩梦惊醒了,忽然听到摆放在桌子上的文具盒里面发出了伤心的声音。他很奇怪,于是就走到了桌子前面。

  “呜,呜,呜……”

  “咦,谁在哭啊?”一个温柔的声音问道,原来是尺子姐姐先被一阵哭声给吵醒了。

  “我是主人从商店里面刚刚买回来的一支漂亮的铅笔,可是他却一点儿也不珍惜我。比如说每次用完了我,把我往桌子上一扔,就走了。过了一会儿,我“啪叽”一声就掉到硬硬的地板上,铅骨头立马摔断了,当场疼晕了过去!还有一次,小主人一生气竟然把我漂亮的外衣给揪掉了。还有就是做不出数学题的时候老爱啃我的身体,我可真是难受死了,呜,呜,呜……”铅笔妹妹边说边伤心地流泪。

  “唉,我也好不到哪儿去啊。”尺子姐姐说道,“小主人一下课总习惯拿着你往我身上的一个小洞洞塞,然后就拿着你转,可是转晕的不是你而是我呀!还有啊,他老是拿橡皮弟弟往我身上擦,害得我身上原本漂亮的图案被橡皮弟弟擦得一干二净了。”原本温柔的尺子姐姐现在也变得伤心起来。

  “真是对不起啊,我也不想这样的……”橡皮弟弟应声说道,“不过,我也经历过小主人不爱护我的时候。比如说小主人没事就抠我的身体,害得我现在身上全是伤痕。有时候还把我扔到天花板上,我又掉了下来,摔得我可是头昏眼花呢……”

  橡皮弟弟还没说完,另一个声音就传来了,“我也好不到哪里去呀!”

  “原来是钢笔哥哥啊!”大家异口同声地说道。

  “我呀,也有主人不爱护我的时候,小主人给我充满了墨水以后,就不管我了。别忘了,我的身上还有墨水呢,全身的衣服都变成大花脸了!还有一做不出题的时候就拿着我敲桌子,我可真是受够了!”钢笔哥哥说道。

  “哎,我说咱们明天搞一次大逃亡,怎么样?”橡皮弟弟提议道。

  “好啊,好啊!”铅笔妹妹开心地嚷道。

  “咱们要不然搞一次大反击吧?”钢笔哥哥说。

  “这好像也是个好想法耶……”铅笔妹妹说。

  “咱们这样,先搞一次大反击,再逃走吧?”聪明的尺子姐姐说。

  “还是这个主意好!”大家一起说道。

  “小主人再用我的时候,我就一直断铅。”铅笔妹妹说。( )

  “我呢,就把自己的身子弄歪,让他没法画直线。”尺子姐姐说。

  橡皮弟弟接着说道:“我把自己弄得黑乎乎的,让他擦不掉字。”

  “我就把墨水都吸到最里面去,让它不出水。”钢笔哥哥说。

  “好,就这样了,我们搞一次大反击,再逃跑。”尺子姐姐最后说。

  “千万别这样,千万别这样!”小主人明明听到这里连忙说,“我以后再也不这样对你们了。”

  从此,明明变成了一个非常爱护文具的小朋友。不仅如此,他的学习成绩也提高了不少呢。

  山东省青岛市四方实验小学三年级:魔法小贝

文具想象作文 篇2

  夜深了,月亮困得打哈欠,悄悄地躲进云彩里打盹;星星也困得眨着它那像宝石一样的眼睛,周围一片寂静,就连一根针掉在地上都能听得见。小明进入了梦乡。这时,小明书桌上的文具盒里时不时传来阵阵热烈的讨论声,打破了这宁静的夜晚。这是为什么呢?原来小明期中考试考了双百,文具盒里的文具正在争论谁的功劳大呢!

  铅笔第一个跳了出来,它理直气壮地说:“要说功劳,你们谁也没我大,如果不是我,小主人要怎么能写出工整的字、算出正确的得数呢?”

  橡皮扭着身子,从文具盒里走了出来,恼怒地喊:“凭什么你的功劳最大?如果你写错了,谁来更正呀?当然是我的功劳最大!”

  就在这时,平常不爱说话的尺子也从文具盒里跳了出来,轻蔑地说:“你们都给我闭嘴!如果不是我,小主人怎么能画出直线呢?我的功劳最大!”

  它们你一言,我一语,你一句,我一句,吵得不可开交,不分胜负。它们的争吵声惊醒了正在睡梦中的文具盒爷爷。文具盒爷爷轻轻地咳嗽了几声,语重心长地说:“孩子们,你们的功劳都很大,只要你们齐心协力,一定会让小主人取得更优异的成绩!”

  铅笔、橡皮和尺子坚定地说:“我们一定会和睦相处,好好为小主人服务!”

文具想象作文 篇3

  每天,书包;家的书桌抽屉都像菜市场一样热闹。吵个不停的是文具们。

  你看,他们眼珠子瞪得多大,嗓门提得多高。铅笔小姐立着木棍,橡皮先生转来转去的,剪刀哥哥张着大嘴巴······

  先说话的是铅笔小姐,她说:“同伴们,我的身材最苗条,谁也比不过我,我还能帮助很多同学呢!我可以让同学们做笔记,写作业,画画······看看看看,我的用处有多大,没有了我他们就无法上课了。”

  不服气的是剪刀哥哥,他说:“哼!又不是就你有作用,我也有很大的用处呀!我的身材既可以变肥也可以变瘦。还可以帮同学们剪纸花,哈哈······我的作用是不是比你还大啊!”

  水平高的要数纸妹妹,纸妹妹说:“铅笔小姐,你还是不要那么骄傲了。谁也比不过我,我那么洁白,你的铅笔头黑乎乎的,真难看。”

  好多文具们都拿出自己的优点出来争论·····

  书包爷爷看到他们吵个不停,就站出来说:“你们都是有很大用处,主人们要是没有了你们都上不了学校,也不能好好读书,所以你们要相互关爱,相互帮助才对。”

文具想象作文 篇4

  很久很久以前,在一座美丽的楼房里,住着一些文具。住在这里的成员有;活泼可爱的橡皮擦,有性格直爽的刚笔,有性格开朗的直尺,有锋利的小刀,还有美丽的房东铅笔。

  在一个风和日丽的星期天。美丽的楼房里突然传来一阵吵闹的声音,噢,原来是楼房里的成员在比谁的.功劳大。

  小刀抢着说;"我的功劳最大,如果要是没了我,就不能削笔,不能削笔的话,主人就不能写出漂亮的字。'"不对,不对,我的功劳才是最大的,我能帮主人把本子打扫得干干净净。'橡皮擦得意的说。接着直尺张大嘴巴说;"错,错,错,你的功劳一点都不大,我的功劳才是最大,我不但能帮主人画出直直的线条,而且还能帮主人量出长度来。'"呸,我的功劳才是最大,我能帮主人写出漂亮的字。'钢笔说。他们吵啊吵啊,一直吵个不停。

  美丽的房东铅笔经过的时候,听见了他们的争吵,忍不住,走了过去,说;"别吵了, 你们每个人的功劳都很大,主人没了你们任何一个都不行。'成员们听见了房东铅笔的话,觉得很有道理,他们你看看我我看看你,都笑了,从此以后,成员们再也没有争吵了,而且他们还成为了好朋友。

文具想象作文 篇5

  今天晚上,我做完作业就弄好棉被就睡觉了。可我怎么翻来翻去也睡不着,突然!我听见有人哇哇大哭了起来。我就从棉被里探出了头来,发现语文书和书包、铅笔盒一起在说些什么,我就在一边听了起来。

  “书小弟!书小弟!别哭了,是什么事让你不高兴了呀?”书包大哥弯着眉毛问道:“当然是你、我都讨厌的哪个小主人小明了,”书小弟生气地说,“你知道的,他就一个坏毛病,喜欢吃完口香糖就往我身上贴。”

  这时,铅笔盒大伯也插进来议论了,他说:“是呀!是呀!小明他上课总是不专心,他没事干,就拿出我里面的剪刀来在我身上画来画去。瞧!我都快成了他的画画板了呢!”“还有我!还有我呢!他整天就知道看什么变形金刚,还算什么什么刀来往在我身上切了一刀,瞧!还很长呢!”书包大哥说道。

  小明听到了这些话,心里默默地想着:我今天晚上一定要把我伤害了他们的处处地方都给补好,清除掉和撕掉。

  说完,小明就悄悄的在棉被洞里穿好衣服,穿好拖鞋。蹑手蹑脚地去拿来了毛线和针,一针一线得仔细地缝补着学习文具们。

  十分钟过去了、一小时过去了、两小时过去了。小明终于把文具们都修好了。

  最后,文具们一起对小明说了声:“谢谢!”小明心里甜滋滋,心想:原来帮助文具也是这么快乐的呀!

  从此以后,学习工具们又喜欢上了他们的小主人——小明。小明也又喜欢上了他自己学习的所有工具······

  让我一起做一个爱护文具的小卫士吧!

文具想象作文 篇6

  在我们学习中,每时每刻都离不开文具,大块头的书包就给我们带来烦恼。

  在未来,我把书包改成了电子版的。它是一个正方体,蓝色的书包。共分成三层,每一层都可以储存30多本书的资料库。不仅携带方便,一点儿也不重,还可以在上课时递出书,并自动翻到老师说的页码。

  它的方便功能,不仅在上面几点!书包的一边各有一个兜,外兜有一把伞,另一边有一个孔,只要把u盘插进书包,就会在前面伸出一个小投影,你可以边走路边学习,如果前面有障碍物的话,书包就会自动检测并震动提醒你,这样边走路边学习就不会怕撞到人啦,或摔跤啦!

  如果放学时下了雨,也不用怕!书包感应到雨水后,外侧兜里的伞就会伸上去自动撑开挡雨,这下也不会再困扰到边走边学习了,直到终点后,书包会把投影自动关闭。然后,又伸出一个吹风机,把这伞上的雨水吹走再烘干,最后把伞自动收起来。另外,这把伞还可以为您挡太阳!

  大家也来动手写一写,想一想未来文具的样子和功能吧!

文具想象作文 篇7

  我们住在文具盒里,是一个团结的大家庭,我们和睦相处,我们的小主人在我们的帮助下,一直是优秀生。

  有一天,文具盒里来了一位漂亮的不速之客,她穿着一条粉红的裙子,头上顶着一个可爱的娃娃,走一步,娃娃就摇一下。大家好奇地围上来。惊奇问:“这是谁呀?怎么这么漂亮!”可这位不速之客却高傲地说:“我叫圆珠笔,是小主人的新宝贝,小主人可爱惜我了。”

  第二天,小主人打开文具盒,根本不用我们这些老朋友,那起圆珠笔便开始写起来。可是,我们一会就发现小主人一点儿也不认真,写几个字就和笔上的娃娃玩一会儿,作业做得很慢,成绩也下滑了。

  终于有一天,小主人的妈妈把圆珠笔收起了,让小主人继续用我们做作业。在我们这些老朋友的帮助下,小主人做作业很认真,成绩也提高了,还当了班长呢。

文具想象作文 篇8

  今天,文具盒里的文具小伙伴们因为讨论谁的功劳最大而激烈的争吵了起来。

  铅笔说:“我的功劳最大,因为我能写出漂亮的字,为人们记录每天的生活点滴。”

  橡皮说:“我的功劳最大,当你写错字的时候,还不是我帮你擦干净,要不是我,你写字怎样继续下去!”

  尺子说:“我的作用最大,要不是我,你们怎能画出漂亮笔直的直线!‘

  这时,文具盒爷爷说话了:”你们各有各的长处,各有各的短处,只有你们团结起来,才能拥有更大的力量来造福人类,何必在这儿为了这种小事而争吵的不可开交呢?“

  文具们听了,个个都羞愧的低下了头……

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