想象小学生作文

2021-08-29 [第八单元]写一篇想象作文

  在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的想象小学生作文,希望能够帮助到大家。

想象小学生作文1

  叮铃铃……闹钟响了,我起来一看,咦?才6点呀,和平时上学的时间相比,这也太早了吧?不过既然醒了就起来吧!

  “妈,我的早餐呢?”我大声问道,却没有听到她的回应。老妈去哪儿了,也许是去买菜了吧?我想,没人做早饭,我还是自己煎个面包吧。

  到了学校,我惊讶地发现我的书包变成了大人的手提包,里面的课本也变成了教师版,校服T恤变成了衬衫,裤子变成了大人的制服短裙。更不可思议的是,我的脚不由自主地向办公室走去,还坐到了我们班主任的位置上。看着镜子中我长成了大人的样子,还穿着学校老师的制服,我这才意识到我变成老师了!

  正在我对发生的一切百思不得其解时,看了一下手表我才发现,糟糕,还有10分钟就要上课了,我得赶紧准备一下。我要上的是科学课,走进教室,看到这么多学生端坐在板凳上,我还真有点紧张呢。不过紧张归紧张,课还是要讲的。这节课讲的是“蛋的奥秘”,我按了一下多媒体按钮,教室里马上就变成了蛋的“天堂”,大屏幕上出现了各种各样蛋的照片。每个同学桌子上都有一个蛋,这个蛋可神奇了,每学完一课小动物就会长大一点,学完一单元课程,蛋里的小动物就会出来了。最后它们会长到和主人一样大,并且会督促主人好好学习。我想,这真是一个激发学习兴趣的好帮手。

  下课了,同学们都开心地出去玩了,作为一名老师我却不能休息,因为我得改作业,而且还不是一两本,一摞摞像小山一般的作业真是让我头疼。

  唉,当老师真累,我真想回到小时候,一直当一个小学生呀!

  叮铃铃……妈呀,我的闹钟怎么又在响?睁开眼睛,我发现自己还躺在床上,原来刚才做了一个梦。这个梦让我当了一天老师,知道了老师的辛苦,也让我更加尊重他们、敬爱他们。

想象小学生作文2

  20年后,我发明了一种多功能书包。现在,让我来给各位介绍介绍这一款高科技产品吧!

  多功能书包上有很多键,有闹钟键、加速键、保护键、向导键和学习键等。如果你怕早上的时侯起不来而上学迟到,你就前一天晚上按一下闹钟键,并且调一下时间,在你早上的时侯,就会被书包叫醒;如果你睡过头了,眼看就要迟到了,别慌张,你在大马路上,按一下加速键,就会出现一个微光加速器,你马上就能健步如飞,甚至像风一样飘向学校。当然只有你才能看见,别人是看不见的,所以说叫微光加速器。如果你在和妈妈爸爸去旅游,你们在森林里迷路了,你就可以按一下书包上的向导键,在你的书包上出现一张微光地图,那里会显示出一个红点和几条蓝色的线,还有一个黄色的点,那个红色的点就是你,那几条蓝色的线段就是你要走的路线,而黄色的的点就是你要走的终点;如果你在森林里遇到坏人,你的书包就会自动出来一个机器人,那个机器人就会那个向坏人喷出麻醉剂,坏人立马就会晕过去,如果还打不过那个坏人就会打给110,警察就会及时到来,逮捕那个坏人;如果你学习退步了,按一下学习键,一个自动的学习机就会出现。他会帮你学习,要是你分心,它就会一直追着你不放,直到你学会那个只是,自动机器人才会回到你的书包里。

  瞧,我想象的多功能书包就是这样的,够炫够酷够帅吧!你一定很想拥有它,那赶紧来订购哦!

想象小学生作文3

  地球人,“外星人”,同是地球人。

  ——题记

  外星来的“异形人”

  我的这位同学,外貌实在太独特,富有喜感。首先,五官正常,脸型却独具一格。他驾驭着一张倒五边形脸,长满了黑不黑,红不红,黑红黑红的大肉。比例严重失调的迷你型耳朵,大锥子腿,“外八”形的大胖脚也都集于一身。浑身都胖,有“皮球肚”也不为奇怪,人没到,肚子先到了。这位“异形人”刷新了我对长相外貌的认识,倒像是外星来的。

  传说中的“心机胖儿”

  他是也位灵活的胖子,幽默是他最吸引人的地方。一句两句,哎,笑了!一句两句,哎,又笑了!被他逗笑的人无其数。江湖流传是因为他姥的缘故,他姥就特别逗,从小他就和他姥姥生活在一起,就自然而然的耳濡目染了。爱开玩笑(当然有时候会说废话,有时候会多嘴),文采与喜感俱全,脑袋瓜儿很有灵气,可也不用回正途。一点儿都不像传统的胖子,是极具外星色彩的“心机胖儿”。

  你,是“外星人”吗?

  在一起学习的三年中,有不少问题被他轻松解决。我每次都会参考他的意见,想法,他的主意很新颖、独到、富有创意,经常的雪中送炭。这也许和他爱读书,爱思考问题的习惯息息相关。他明明很聪明,却不致力于学业,或许,他有自己的想法吧。我经常和他下象棋,观战很多,可谓棋艺精湛,在棋场上所向披靡,学校里几乎没有人能战胜他。聪明时特聪明,憨时特憨,这种两面人,他活的快乐呀!

  时光流逝,不可复得。愿不忘青春岁月,友谊地久天长。

想象小学生作文4

  假如我能看到那个偷钱包的坏蛋,我一定要把那个钱包变成一只大青蛙。当那个坏蛋正打开钱包数钞票时,钱包悄悄回到了失主手中。而坏蛋手中的大青蛙扑上去,咬他一口,看他还敢不敢。

  假如我能,看到那个欺负人的大个子,我一定要抽光他的力气。当他挥出拳头的时候,他软绵绵的拳头就像打在一堵墙上,看他疼不疼。

  假如我能,看到报纸上那个收了自己不该收的钱时,我一定要把那些钞票变成水。他收得越多,水就越多,晚上他睡在床上,都把他和床漂了起来,一直漂到警察局,看他以后收不收。

  假如我能,我真想用我的双手,使犯错的人改邪归正。

  假如我能看到那个偷钱包的坏蛋,我一定要把那个钱包变成一只大青蛙。当那个坏蛋正打开钱包数钞票时,钱包悄悄回到了失主手中。而坏蛋手中的大青蛙扑上去,咬他一口,看他还敢不敢。

  假如我能,看到那个欺负人的大个子,我一定要抽光他的力气。当他挥出拳头的时候,他软绵绵的拳头就像打在一堵墙上,看他疼不疼。

  假如我能,看到报纸上那个收了自己不该收的钱时,我一定要把那些钞票变成水。他收得越多,水就越多,晚上他睡在床上,都把他和床漂了起来,一直漂到警察局,看他以后收不收。

  假如我能,我真想用我的双手,使犯错的人改邪归正。

想象小学生作文5

  如果电脑会说话,那会是怎样的场面呢?

  电脑的抱怨

  “哎呀!小主人怎么又这样!主人的妈妈都说过多少次了!小主人还是每次都边吃着零食边用油腻的手来碰我,这不,昨天主人妈妈才清理完我,今天又脏了!”“是啊是啊,电脑妹妹,我这不也一片狼藉吗?看!”哟哟哟,这是谁家的电脑在抱怨呢?不用说,一定是烨烨弟弟家的了。烨烨弟弟最爱吃零食,玩电脑,每次都趁着妈妈没注意的时候玩电脑、iPad,每次吃完零食又不洗手,马上就去玩电脑,他的手成天都油腻腻的,电脑都被他摸得油光发亮了。“虽然我是不会做出什么“过分举动”的,但是我也需要尊重。说不准哪一天我就“xxx”了,烨烨弟弟,你就看着办吧。

  电脑的警告

  “最近,那个叫什么百度的出事了。当初它扎根在我们兄弟姐妹之间的时候,我就觉得他“有毒”,好啦,现在出事了吧!人们现在抨击得多厉害,这是颗“毒瘤”,得除!它千不该万不该,不该做害人的事啊!”在全国“电代会”上,电脑主席公开作出表率,警告百度,要是再做害人的事,就让它从电脑里彻底滚蛋:。

  电脑的呼吁

  “虽然我们也希望能够给人类的便利,但是我们更希望人类不要太过依赖我们。之前在检查身体时,我发现了一条新闻:由于太过依赖电脑,许多人居然写字越来越难看,错别字越来越多,甚至到最后都不会写了。还有,一些光鲜亮丽的明星背后,却是一手连小学生都不如的字,这样子,表面功夫做得再好又有什么用?所以,希望大家不要太过依赖我们,我们害怕大家会变的越来越懒惰越来越不爱思考。”

  希望你们能够牢记电脑的话,因为电脑说话不容易,而电脑的抱怨、警告、呼吁更是来之不易。

想象小学生作文6

  在一个快要干涸的浅水沟里,有一条鲤鱼快要死了。他知道无情的太阳马上就会把这点可怜的水晒干,自己的生命也即将结束了。

  这时,沟旁的路上走过来一个人。鲤鱼丧气地想:这个人肯定不会救我。可鲤鱼万万没有想到,这个名叫丁丁的小孩子看到自己奄奄一息地躺在这个快要干涸的浅水沟里,自言自语地说:“这条鲤鱼真可怜,我应该救救它。”说干就干,丁丁飞快地跑到浅水沟旁,用胖乎乎的小手捧起鱼,又像离弦的箭一样倏地一声,就没影了。原来丁丁捧着鲤鱼到河边去了。他边跑边想:这条鲤鱼快要死了,它现在很需要水,我应该把它放在一条小河里。他跑了一会儿,终于跑到了小河边。丁丁小心翼翼地把捧在手里的鲤鱼放入水中。鲤鱼在小河里摇摇身子,清凉的河水滋润着它,鲤鱼终于活了下来。

  第二天,丁丁到小河边去看望鲤鱼。只见小河边多了一座漂亮的房子,河里找不见那条鲤鱼。丁丁问了房主,房主说:“我就是那条鲤鱼,一个坏女巫把我变成了一条鲤鱼,放在一个快要干涸的浅水沟里。只有让我回到小河里,我才能变成人。”“原来是这样啊!”丁丁明白了。“谢谢你救了我,你是我的恩人!”房主感激地说。丁丁说:“不用谢,帮助别人是我最大的快乐。”

  后来,他俩成了一对形影不离的好朋友。

想象小学生作文7

  转眼间,2500年。此时的学校不是普通的学校,此时的学校充满了高科技。

  学校的未来是一个学校的网络,每间教室可容纳只有15人,但每人一台电脑要学会保护自己的视力。

  老师讲语文教学课时,同学们我们只需要望着电脑,因为没有老师所讲的中心主义思想、精彩点评……全都输入个人电脑了,而且学生不用使用人工智能输入,电脑企业只要一听到中国声音,就立刻把老师就是所说的话“装”进“脑子”里,你还不用为了自己实际动手,电脑就帮你保存起来了。这样,同学们就不用笔记在课本知识上了。黑板、课本等学习生活用品就淘汰了。除此之外,同学们还可以同时通过利用电脑来回答问题,可方便了。

  数学课上,老师说了一遍题,电脑屏幕上马上会出现很多数学题,可以在电脑上回答。如果你有一个你不能解决的问题,电脑可以教你,可以教你直到你学会。如果你完成了问题,点击键盘上的“确定”,电脑会告诉你哪些问题是正确的,哪些问题是错误的。

  到美术课,学生会比较方便,你想画什么,只要告诉电脑,屏幕上就会出现很多这样的图片供你参考。当你画的时候,如果画错了,也不需要电脑上的清洁橡胶,你只需要按“修改”键,电脑就会要求你修改哪里,你说,错误的地方消失了。

  音乐教育课上,老师可以不用教你唱歌,你只要我们告诉学生电脑你要学什么歌,电脑系统就会成为一句一句地教你。你如果有唱得不对的地方,它还会耐心地给你进行纠正。

  未来的人多幸福啊!我希望那一天能早点到来。

想象小学生作文8

  进入恐龙世界,我揭开恐龙灭绝的面纱。——题记

  坐上时光机,我选择了侏罗纪时期。一眨眼,到了恐龙世界。

  眼前,是一大片的原始森林,我跳下时光机,在树木间漫步着。突然,背后传来“咚咚”地脚步声,我还没从喜悦中脱离出来,就被三只健壮的恐龙包围了。我顿时大惊失色,慌乱中,才发现是几只中国角龙。我喘了口气:“还好不是什么肉食性恐龙,要不然我早就成了恐龙的美食了!”

  角龙好奇地看着我,向我走来,我从它们的间隙一溜烟跑了。角龙撒开腿,追起我来。我转身一瞧,天哪!我和角龙是近在咫尺!我拼命奔跑,但是我面对的,可是身高足足三米的中国角龙!

  这时候“砰”的一声,天地开始摇晃,我站不稳摔倒在地上。身后的角龙也受了惊,开始逃跑。又是“砰”的一声,火山爆发了!恐龙们惊恐失措,仓皇而逃。

  有的正在河边饮水,不留神滚进了河;有的逃跑得慌忙,撞到了山石上;有的为了救受伤的同伴,没来得及跑,被滚烫的岩浆埋没了……我看见这场景,惊得不知所措,“砰”,又一声巨响,把我惊动了,我才突然想到了逃跑。我飞快地跑着,恐龙们也不顾一切地快速逃跑。终于,我的心里的石头落了下来:前面就是时光机!我咬紧牙关,飞速奔跑。

  我成功踏上了直升机,从火山喷涌而出的岩浆,瞬间覆盖了大地,世界一片狼藉,我按下按钮,回到20xx。

  到了现代,一切都像做梦一样。当然,这次恐龙时代之旅,也是我发现了恐龙灭绝的大秘密。

想象小学生作文9

  “紧急通知,紧急通知,一艘来自未来文明社会的飞碟将光临本城市,请大家做好准备。”一个慌忙而兴奋的声音从广播中传了出来。

  街上、屋顶上,到处都是人,有谁愿意错过一次看飞碟的机会?

  终于,在人们快要扫兴离开时,飞碟出现了,人们久久地望着,直到飞碟慢慢地变小,最后成为一个黑点,消失在天空中。

  人们议论声传开了,我清晰地听到人们都在说:“想不到外星球的文明是这么高,如果能进入宇宙,我一定要去外星球。”

  我一听到这话,火了,地球是我们的家园,如果没有地球,就没有我们人类,更何况我是一位10级发明家,这明摆着就是侮辱我。

  我火冒三丈地离开了大街,途中还撞到了几位同学。

  我来到试验室,坐在沙发上生闷气。电话响了,我强忍着怒气,接电话。

  是同学谢晓婉打来的,原来她也看到了飞船和听到人们的议论,决定和我一起研究飞碟的形成与构造,试着做出地球上的第一艘飞碟。

  我们先画出框架,再设计里面的构造。经过七七四十九天的努力,我们终于将飞碟的蓝图画好,接着是做模型了,我们托机器人1号去买工具,自己和朋友在实验室内找出用具。

  先由我按照蓝图,磨出需要的.零件和外壳,再让朋友将零件组合起来,干的我们满头大汗。

  模型总算是做好了,我们将模型和蓝图交给老师看了一次后,才大胆地制造出真实飞碟。经过我们来两个的努力,终于将飞碟在1年之内制造了出来,我们把这艘飞碟命名为“地球号”飞碟。终于,人们游玩太空的梦想成为了真实。

想象小学生作文10

  我们未来的教室功能奇特,别有一番情趣。

  我们教室里的墙壁和地板都是软的。这样同学们滑到的时候就不怕疼了,教室的墙可以随着季节变化,自动改变图案,春天的时候,墙会变成绿油油的,小草悄悄的钻出土地,春风在给柳树梳头,草地上有各种各样的鲜花。夏天到来的时候,有山清水秀的景色,有茂密的树木,有鲜艳无比的鲜花。到了秋天,绿叶都变成了金黄色,凋落在土地上,美丽极了。到了冬天图案变成了白雪皑皑,银装包裹的世界,孩子们在雪中玩耍的情景。

  教室里的窗户也很神奇。夏天,天气闷热,窗户就像一台‘大空调’,可以给我们带来冷气,这样上课时就不会没精打采了。冬天,大雪纷飞的时候,这台‘大空调’它可以给我们带来暖气,这样不但能节约电源还能给我们带来温暖,让我们不会感到寒冷。

  教室最有趣的就要算课桌和椅子了,桌面就像一台电脑屏幕,假如你上课‘睡懒觉’‘做美梦’,课桌就会提醒你上课不能睡觉,如果你坐姿不正,椅子就会震动提醒你坐正。老师的讲台就是一台大的电脑屏幕,上课时,老师只需坐在讲台用电脑屏幕给我们讲课,这样教室就不会被粉笔灰污染,也不会污染我们这个学校。

  教室里明亮的灯也很有趣,上课时,电灯可以自己打开,放学时,它过三十分钟就会自动熄灭。

  教室的门那就更有趣了,上学的时候,门就会自动开,它还会自动确认,你是不是这个班级的学生,走进教室后,门就会自动关闭,这可真是太有趣了。

  这就是我们未来的教室,是不是很有趣。作文

想象小学生作文11

  红玛瑙似的太阳露出了一个大大的笑脸挂在一望无际的天空,金灿灿的阳光投射在肥沃的土地上。就连白云都在冲我笑!两只小巧玲珑的喜鹊站在高大的树枝上叫个不停,一切是这么美好!

  我慢慢地一步一步向窗台,向外张望着四周,在确定没有危险的情况下,大步走回床去,准备接着看书。突然,一道强光从窗子射了进来,由于本能反应,我迅速地转身,一个箭步就冲到了阳台。只见一个巨大的盒子慢慢悠悠地降落在了阳台上,我费了九牛二虎之力才将它推到了屋里。

  红色的长方形盒子,非常精美,我一边心想:这是谁送给我的呢?一边打开盖子。“呀!”又一道光,比刚才还要强烈!光团渐渐散开,我才看清这是一把精致的战斧,是天神送的礼物。一定是那次,我出手帮忙,助他击退入侵者,所以给了我这把战斧。战斧整体是暗灰色的,边沿镶嵌着不可计数的红色玛瑙圆片,那里面还镶嵌着黄色的力量源,四周是彩色的直线,闪着光芒。斧把笔直笔直的,画着龙形图腾,下面有个圆头的斧钻。斧钻的中间,有一颗七色的力量宝石。拿着它,就感觉到了一阵阵巨大的能量迅速地传遍了身体。我尽情的挥舞着,一不小心,扔出去了,发出“当当!”的声音。

  我醒了,原来只是个梦,仔细一听“当当”!声音是从厨房传来的,原来爸爸在剁肉呀!虽然梦醒了,但是,在现实中的我还在回想着:中国的地图应该是一片桑叶,后来被入侵者一口一口地吃掉,才成了一只雄鸡的形状!我是否可以用这把战斧,将“桑叶”拼凑完整呢?

想象小学生作文12

  未来的家园,是一个神奇的世界。

  瞧!清澈的小河,蓝蓝的。一群会说话的小鱼和小虾在河里尽情地玩耍,忽然,一条会说话的小鱼说:“兄弟们,听说上游有好吃的,我们去看看吧!”另外几条说话鱼也随声应和,这群说话鱼游过去了。小虾说:“这里太美了,我要住在这里,我要游遍这条河。”说完,就跟着说话鱼奋力直追。

  小河两旁,树又大又绿,它也会说话、走路,一棵树走到另外一棵树跟前,还相互聊天呢!花朵开得美丽极了,红的,蓝的,黄的,紫的……五彩缤纷。

  一栋栋五颜六色的房子,都是高楼大厦,直入云霄,用天文望远镜可以看到太阳系,功能应有尽有……

  太阳能环保车都变成了植物发电环保车。河面上,一大片一大片的浮萍飘在水面上,人们会问:“为什么有那么大的浮萍在水面上呢?”不用惊讶,那是水上发电厂,可以用植物吸引热量,这样,太阳板用不上了。陆地上,也有植物发电厂,里面,一棵棵整齐地排着队伍发电。植物发电不会引响植物生长,几天后,一棵棵参天大树,电力足够多,可以用好几年。

  人们还发明了飞船,开到了火星,制造了房子,跟地球一样,开发了火星、月球、水星、金星、木星、海王星等等,去了别的星系,到了宇宙的边端。人们发明了一切,使生活更加美好。

  拔开云雾见云端,我相信,只要大家的努力创造,未来的家园,将会比现在和以前的世界更美好,更美丽。

想象小学生作文13

  月亮悄悄的爬上树梢,大地洒满了银色的月光,我躺在床上看着一本《未来世界》书,不知不觉地进入了梦乡。

  咦,周围的一切怎么都变了?只见公路两旁足有几百层那么高,并且一座座都是金字塔的,上大下小。而且这宽大的马路上居然没有一辆汽车也没有,这是什么鬼地方阿?我正在纳闷,忽然,我看见一个白发苍苍的老婆婆,我忙走上前问:“老婆婆,这里是哪里?”老婆婆说:“小妹妹,这里是未来城。你是头一次来的吧。”我回答:“是阿。”老婆婆满脸笑容的说:“我们的未来城可好啦!全部都是用太阳能的,多节约!我带你去参观一下,好不好?”我高兴的像热锅上的蚂蚁——团团转一样激动的回答:“好啊!谢谢你,老婆婆。”“不用谢啦。”说完,老婆婆从口袋里掏出一个数字键盘,按了123三个数字,接着头上有个东西在“嗡嗡”响。我仔细一看,哦,原来是一架小型飞机。老婆婆说:“我们未来城没有汽车,因为汽车排出的烟会污染空气,所以我们就用这种靠太阳能飞行的飞机。这种飞机的速度很快,一小时可飞行1万千米。”

  说着,老婆婆招招手,只见飞机慢慢地落在我们面前。上了飞机,这时,我无意中扭头一看,哇,这人好恐怖,黑衣人!好不容易下了飞机,我们去摘水果吃!“吱吱吱”好甜!

  我“呵呵呵”地笑出声来,妈妈推醒了我,我瞧瞧周围,一切都没有变。噢,原来我做了一个快乐的梦,金色的梦,但我相信,只要我好好学习,这梦一定会成为实现!为了梦想成真!

想象小学生作文14

  公元50000年,这时的地球已是一个高度文明的星球。用的是我们中国语言——汉语交流,联系世界的工具而是网络。那是没有国家之分,人们活得多快乐。我合计微博是最近发明了一个“网络头盔”。这不是一个普通的头盔,人们只要戴上这个东西,便可以进入网络世界,在网络中,不用出门就能上班,上学,买东西,卖东西等等。这是由大脑控制的,而不是受控制的。对大脑没有任何影响。

  后来,人们对网络的依赖性越来越高了。许多网络学家提出,一旦网络瘫痪,人们就是一个躯壳,为什么?因为人们一直依赖网络,人们都没有在真实世界做过任何事。天文学家发现一个黑色星球正在外太空收集stom病毒,天文学家没有向人类公布,而是和我们十几位世界顶级科学家秘密的研究出对抗stom病毒的武器,在十年之后,我们研究出对抗stom病毒的武器,我们正准备向人们告诉他们这件事,就在这时地球防火墙被粉碎,全球近大半的人瘫痪了。外星人不知道人类会还留了一手,也不知道人类早发现了这个阴谋。他们用高度的文明力量和来自外太空的能量发明了mots净化枪,把stom病毒净化了,又用万能坦克把外星人炸会自己的星球。

  通过这件事,人类终于明白了,网络是为人类服务的,但不能过度依赖网络。要让网络在生活上,不是要让生活在网络上。从此,人们开始正确地使用网络,让人类社会继续繁荣的发展下去。

想象小学生作文15

  未来的学校,是一个全部由电脑控制的局域网。

  在校门口,有一个智能挡人器,与其他挡人器不同的是:它在各个方位安装了微型`摄像机,它会将学校里所有师生的面貌、身体特征记录下来,供同学们在不同的时间进出学校,防止别人进入学校,它能定时开启、关闭。

  一进学校,首先映入眼帘的是一个巨大无比的操场,可同时容纳全校师生活动,教学楼与操场相比之下就像现在学校的门房那么大。再仔细看,操场上还有许多部分:标准足球场、篮球场、乒乓球场以及网球场,应有尽有。让大家在这巨大的操场上锻炼身体,多学技能。

  进入教学楼的任意一个班,你看不到黑板,取代它的是一块多功能电子板,老师可以在上面写字、讲课,不是用粉笔,而是用激光笔,这块“电子黑板”还可以像电脑一样播放各种课件。你往教室里一看,更是吃惊:每个同学都有一个大课桌,每个桌子上都有一台电脑,难道同学们整天在玩游戏吗?

  是的,每台电脑上都安装了上亿个游戏,这些游戏就像一个个关卡,里面涉及了所有课内和课外的知识,只有学完了知识,才能玩下一关,让同学们一边玩一边学知识,比谁做的好、做得快。这样能使同学们摆脱那些枯燥无味的课本,在玩中学习,乐趣无穷。

  当然,这些电脑对人的身体没有一点伤害,它们是经过特殊处理做成的。

  未来的孩子们通过未来的学校,一定会学的更好,使他们的童年变得更加快乐!

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