在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的动物的想象作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
动物的想象作文 篇1
6000年，在这个充满奇异事物的世界里，动物也想尝试一下人类的生活。经过世界主席会会长阿丝尔.布鲁斯的请示，同意了动物们的要求。于是，动物们纷纷离开了大森林，来到人类的家园，和人类共事。
所有的动物都因自己的一技之长，找到了适合自己的工作：有一家公司请孔雀小姐去当演员，因为孔雀拥有那鲜亮的羽毛，迷人的笑容；一家唱片公司请八哥先生去当歌手，因为八哥有一副嘹亮的好嗓子；几家医院都抢着请袋鼠妹妹当护士，因为袋鼠的口袋特别大，可以放许多医疗用品，想要什么就拿什么；最有趣的就是一家公交公司，请了马老弟当司机，因为它开得车既快又稳当，长颈鹿小姐当上了售票员，在拥挤的车内，坐在后座的乘客再也不必挤到前面来买票了。还有小狗当上了警察，猩猩当上了健身教练，鹦鹉当上了翻译
动物们和人类共同生活在一起，为人类做贡献。人类也因此不再捕杀动物，从此，人类与动物和平相处，快乐地生活着。
动物的想象作文 篇2
粉色的天空中嵌着几朵淡橙色的云朵，地面上盛开着各种美丽的鲜花……
在一个有着粉色的枝叶、紫色的躯干的大树下，有一群可爱的小动物们正在嬉戏。这时，来了一只小羔羊，她手里拿着书，“啪”的一声，把书放在了讲台上。
“上课！”小羔羊大声说道。
同学们听到后纷纷跑回自己的座位，回答到：“老师好！”
“同学们好！请坐下。”
同学们刚坐下，小羔羊就拿起粉笔，说到：“因为你们的数学老师有事，请假一个星期，所以这个星期由我负责教你们的数学。我叫小羔羊，你们就叫我羔羊老师吧！”同学们听完后，纷纷议论起来。不知是谁大声说了一句：“别吵了！你们不怕老师生气吗？”
顿时，大树下安静了下来，连一只蚊子飞过的声音都能听得见。同学们微微抬起头来看老师，只看到小羔羊并没有生气，反而略带微笑，她说：“现在开始上课，请同学们坐好。”不知为什么，小羔羊的话让人一听就照着做……
第一堂课，小羔羊讲得生动、有趣，同学们听得非常认真。
又是一节数学课，小羔羊告诉同学们：“昨天我去动物市场买菜，老板卖三块钱，我给了他五块，他竟忘了找我钱！”接着，小羔羊老师请了一个同学上讲台，让他看看作业本。哦，原来是一个同学的作业，忘了加2了，羔羊老师真有趣。
羔羊老师不仅课讲得有趣，课后同学们不懂的问题，她都会一一耐心地解答，除了告诉他们原理外，还不断地举例子直至让他们完全弄懂为止。
一个星期很快过去了，真正的数学老师回来了，同学们很舍不得羔羊老师，还向校长请求把羔羊老师留下，甚至还声称如果羔羊老师留下，他们才留下呢！校长没办法，总不能不让他们不学习吧？只好把小羔羊留下了。同学们知道后欢呼起来，蹦得好高好开心。
动物的想象作文 篇3
从前我也一直在想，如果我是老虎的话，是不是可以每天都捉只狼来做晚餐，替那些受苦受难的小兔小鸡之类的出出气，我的兔子作文。不过虽然不是飞兔队，我获得的荣誉可不少，历届小动物运动会俺可都是冠军，参加的动物都是小鸡啊，乌龟之类的，新闻中说小狗可以参加是错误的，因为它们属于大型动物，至少应该是中型动物，和狼一样，都属于被禁止参赛之列。
我很喜欢这种受小动物朋友敬仰的感觉，森林里曾几何时也贴满了我做的广告，你可别小看这个，经常有小动物半夜三更敲门，来给我送胡萝卜汁。等我闲下来，有时间的时候我还会耐心的指导小乌龟四只脚应该如何协调，如何跑得更快，什么样的奔跑姿势更美观。
可是偶然的一次意外改变了我的一生。那天我在森林里游玩，不想碰到一只狼，具体长啥样没看清，因为我忙着逃命呢，不过应该不是灰太狼，它正忙着为红太狼捉青蛙或者羊呢。其实我和狼的关系并没有想象的那么紧张，只不过见了就跑而已。
更不幸的是，这事情被动物管理局的人知道了，它们原先就看我不爽，认为我太招摇，这也就是所谓的树大招风吧。它们说我在河边差点被抓住，于是本着以动物为本的原则，让我去学游泳。其实我想说的是我更多的时候是差点在树的旁边被抓住。
更更不幸的是，每次跑步输给我的野鸭做了我的教练。每次它都要听着很大的肚皮走到我面前颐指气使：“兔子！我两条腿都能游，你四条腿还不能游？成功的90%来自汗水!”这“丫”最后还不忘“嘎嘎”两下（注：鸭子不会“呷呷”，虽然说法是一样的'，野鸭就不知道了）。其实，我原本想将游泳作为第二爱好的，看着这丫的神情我就感到一阵不舒服，从此落下了见水就头晕的病根。到现在我还在想，这野鸭是不是没进化好啊，人家鱼没见几个有脚的，游得比谁都快。
但是咱还不得不服从动物管理局的管理，于是我采取的非暴力不合作的方式。同时，由于舆论的逐渐开放，我的处境也引起了重大的反响，各个阶层，上至动物管理局领导下到我曾经帮助过的小乌龟，都在反思，并纷纷发表评论，无论是机关刊物还是街头小报。
一个叫青蛙的评论家，它的确是一支青蛙，发表了署名青蛙的评论文章，认为：“兔子啊！你擅长的是跑步，别管它丫的，别训练弱点，发展特长不就好了嘛。”这句话以后对我产生了巨大而深远的影响，但是当时却没有，一点也没有。想的都是人家动物管理局那么强大，我不听能听谁的啊。
另外一个思想家，叫仙鹤还是是仙鹤忘记了，它在某大型理论刊物上以我为个案发表了一篇论文，认为生存不只需要一种本领啊，不会游泳还可以去打洞。我拜读了这篇文章，理论高度非常高，搞到我看到也有点头晕，补充一点，我有点恐高症。我也有点明白为什么动物界会丧失了原先尊贵的传统，有了动物管理局之后大家反而学会了勾心斗角。我离开之后，很多兔子都学会了打洞，而且打得不只一个，至少有三个。
说到离开，不在于动物管理局的所作所为，不在于评论家的鼓动，而在于对思想家的失望，在看似高明的外衣下，却不能看透问题，还自诩动物界的导师，其实游泳和打洞有什么区别呢？
在一个夜晚，谁也不知道，因为我不想告诉任何人，包括小乌龟，我默默地走向了森林的最深处，但我记得了评论家的话，兔子应该发挥自己的特长。
于是在动物界关于兔子有两种传说，一种是正史，诸如狡兔三窟之类，一种是野史，讲的只是兔子在拼命地奔跑，虽然没能使时光倒流，虽然有些兔子被狼吃掉了，但是它们却仍然在森林的某个地方。
我五岁的时候，爸爸给我买了两只小兔子，一只叫白白，一只叫灰灰。它们俩长得特别可爱：一双红彤彤的眼睛下面长这一张三瓣嘴，头上还长着一双“军事雷达”——耳朵。
它们特别胆小，有一次我放学回家，想和它们玩儿一会儿，顺便喂喂它们。谁知我一推门就被它们的“军事雷达”听见了，它们吓得跑到了花盆后面。我进来一看它们俩没了踪迹，我急得乱跳！它们俩却又伸出小头，仔细一看是我，就急忙跑出来。我看见了，就气呼呼地说道：“你们两个小坏蛋，想急死我呀！”它们两个好像知道错了，都低下了头。
去年，奶奶说它们太脏，就偷偷地把两只小兔子放归了大自然。自从两只小兔走后，我心里空荡荡的，总觉得缺了些什么。每当夜深人静微风吹来的时候，我总在想：你们两个现在还好吗？我真想你们呀！
动物的想象作文 篇4
威斯特诺普先生在维也纳的动物园里观察到一只熊，它把熊掌伸出栅栏外，有意地，甚至用心地把栅栏外的一个小水池里的水搅出一个旋涡，以此方法，让浮在水面上的一块面包移至它能抓到的距离内。
观察家认为，大象和熊等动物，都具有这样的想像力。要知道，这样的想像力并不是随时都能派上用场的，因为动物在大自然中，不需要从偷出发，就可以获得食物。
可见，动物的想像力超出人类对他们的认识，即动物凭借它们对周围环境的想像力，完全可以达到适者生存的状态。
我很不情愿去动物园，因为每每看到动物们卧在水泥地上，就为它们难过。我就想：动物们卧着的地方应该是草坪。动物何尝不想这样，但既然命运安排它们睡卧在水泥地上，它们就习惯以适者生存的方式安居下来，因为抱怨并不能使它们过得更好，而“既来之，则安之”的良好心理状态，说不定能帮助它们发挥想像力，把别人看来的苦日子，过得有滋有味。出于这一原则的想像力也不错呀。
动物的想象作文 篇5
“你上次不是说，能在一秒钟把某一个人变到他想去的一个地方吗?那你就把我变到......”“等一下!在那之前，你得给我一根草莓味的棒棒糖。”“OK，包在我身上!”
“吸溜吸溜，啊!真好吃啊!”“这下你可以送我去游乐园了吗?”“你确定要一个人去吗?”“是的。”“你把这条项链戴着，有事就对着它讲，‘天灵灵，地灵灵，布丁布丁快显灵’。”
说着，便从身后拿出一根深蓝色的宝石项链，链子和宝石的周围还围着一圈金光闪闪的金子。
我戴上了它，就在这下一秒，我来到了我梦寐以求的游乐场。
我看到只有我一个人，就开心地玩了起来。我先去了过山车，我正想：我坐上去没人给我按开关，怎么办呀?可我一坐上车，它就开了起来，向前飞去，之后又向上一开，我就觉得我飞了起来。
就这样，我又玩了旋转木马、海盗船和射击游戏，都是跟过山车一样，全程让我玩得超级开心!
最后，我拿起项链对它讲：“天灵灵，地灵灵，布丁布丁快显灵。”我就又回到了家里。
动物的想象作文 篇6
太阳像一个打散了的鸡蛋黄，有气无力地挂在天空中，把大地烤得像被火烧了的铁。空气中充满了恶臭，森林里的一些小草小花也都因为长期缺水而枯萎了，天上也很难得看见有鸟的影子。
就在一条池塘里，有一条小鱼，叫贝贝，她在水里一步三回头的往北走，眼眶里溢满了泪水，嘴里抽泣道：“大家再见了，等我找到干净的水源，一定会回来把你们带过去的。”她把嘴伸到了水草的根部，使劲拔了出来，然后diao在嘴里，头摆动着水草，向她的同伴们告别，她的同伴有的哭了起来，有的嘴里念叨着：“孩子，你赶紧走吧，我们都快不行了……”，有的用自己的最后一口气看着贝贝的远去，还有的却已经奄奄一息。
贝贝一路上游过了一条条小溪，经历了一次次危险，终于来到了松花江。这里的春天百花齐放，许多大人陪着小孩在放风筝。夏天，阳光明媚，那里显得特别安静、美好。秋天，这儿附近的麦田成熟了，风一吹，就像金黄色的大海上泛着一道道波浪，果园里的果子也成熟了，时常有几个苹果像几只小精灵般调皮的滑了下来。冬天，大雪纷飞，路上都积满了雪，放眼望去，整个世界就像披了一层厚厚的白棉袄。贝贝在这里度过了整整一年，在这期间，她每天晚上都会游到水面上来，不管寒冬腊月，还是盛夏酷暑，都望着那一轮明月，心里思念着自己的亲人，直到有一天，她的一位新朋友看见了她的举动，便游向前问她怎么了，为什么如此伤心，她把事情一一说了出来，她的那位朋友很同情她，说：“那你赶紧回去吧，去见你的亲人和朋友。”贝贝听了，心里犹豫了一会儿，但还是下决心回到了自己的家乡。她第二天一早，便起了程，在途中，她越游越吃力，头越来越晕，身体也不是那么的灵活了，她意识到了不对劲，赶紧回过头去返程，她心里想：我的亲人和朋友都死去了，再也没有我的亲人了……，她想着想着，便哭了起来，抽泣着，心里像刀绞般疼痛，她唱起了伤心的歌儿：我的家乡在哪里?我的亲人在哪里?是谁害了他们?都是因为人们的不良行为，让我失去亲人，现在的我，就像孤儿在水中流浪。
海豚听见了，被贝贝的经历所打动，也唱起了这首歌，人们通过语音翻译器翻译了出来，内心感到非常的羞愧……，下定决心治理环境。
动物的想象作文 篇7
有一个狩猎队，他们喜欢用匕首来打猎。
一天小老虎和他最要好朋友小狮子出门去玩，在路上，他们看见狩猎队曾在追赶一只小兔子，这时，小兔子跑到小老虎和小狮子的面前说：“虎大哥吗，狮子大哥快救救我，那些人类要吃我。”这时小老虎和小狮子向着那些人一声吼叫，那些人类都被吓跑。小老虎和小狮子问：“人类为什么要追你?”小兔子回答说：“那些人类只顾着自吃饱肚子，也不问问我们愿意么。”
第二天，小老虎和小狮子把他们的亲朋好友友全部叫来，他们一起出去玩又碰到那个狩猎队了，他们首先把狩猎队给包围了，然后又把狩猎队的人全部都绑了起来，带回了小老虎的家里。
在小老虎的家里，小老虎的妈妈说：“你们不要再杀害小动物了，我们应该和平相处。”狩猎队的人吓得连忙点头说：“我们再也不伤害小动物了。”虎妈妈说：“你们回去吧。”
动物的想象作文 篇8
在一片茂密的森林里，住着许多小动物，那里美丽极了，是动物的天堂。每天随着公鸡的一声鸣叫，动物们就开始了劳动。它们每天从晨光劳作到暮色降临，动物们都沉浸在一片欢喜笑语中。
今天，有件特别的事情，所以每个动物家长都期待着这一天的来临——动物学校期中考成绩公布日，每个家长都期盼着看儿女们能拿个好成绩，高高兴兴地从动物学校走回家。
在校园里，小熊“贝贝”所在的四（一）班静得连一根绣花针落在地上也听得清。龟老师迈着稳健的步子走进班级，手里还捧着一叠厚厚的考卷，郑重其事地说：“发考卷了，成绩很让我伤心啊，只有10个90分以上的，其余的都在80分以下，你们都是怎么了！”话音未落，同学们有的愁眉苦脸，有的面无表情，有的还在与同桌谈笑风生，根本就不把老师放在眼里，还有的看着墙无动于衷。而“贝贝”扬了扬眉毛，心里暗暗得意，呵呵！以我得天独厚的本领，还怕什么呀！妈妈你就好好等着我的好消息吧！
老师朗声念道：“小熊贝贝79。5分分。”这一声如晴天霹雳般把小熊贝贝从美梦中惊醒过来，动物们“唰”地一声把目光投向了“贝贝”，那眼神有的是惊诧，有的是惋惜，当然也有的是幸灾乐祸的。“贝贝”的同桌“黑黑”用手轻轻地碰了一下“贝贝”，压低嗓门说：“快上去拿考卷呀。”“贝贝”如梦初醒，像醉汉一般跌跌撞撞地“歪”了上去又溜了下来…下课铃响了，动物们像刚也笼的小鸟飞出校园，“贝贝”回到了家里，它这时是临崖勒马收缰晚，船到江心补漏迟呀！它回到家把考卷给了它妈妈，熊妈妈看了安慰它“不要灰心，一两次失败没什么，重要的是要重新正作起来，只要后边继续努力就能补回来的。”
到了黑夜，漆黑的夜空透着无尽的愁意，每一朵云都透着无法猜测的神秘，月亮显得皎白皎白的，阴沉沉的，让人胆战心惊。“贝贝”躺在床上，脑海里浮现的都是在学校里的一幕幕，贝贝的泪水在眼眶里不停的打转，然后慢慢的顺着脸颊流了下来…“呜呜”地抽泣开来。
经过那件事之后，“贝贝”再也不骄傲了，也让他懂得了“男儿有泪不轻弹”。
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