太空想象作文

2021-07-22 [第八单元]写一篇想象作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的太空想象作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

太空想象作文 篇1

  “ 叮咚,叮咚”原来是我们的保洁机器人来了,他把我们的水星打扫的干干净净,一尘不染,读到这里很奇怪吧!当然现在是20xx年,我们不保护地球,失去了伟大的母亲,但是,我们搬到了太空来了,一部分住在火星,一部分住在睡醒呢,下面让我给你们介绍我的家吧!

  我住在水星,是金木水火土之一,我们的住所视角是猪的,我们睡的床是能够 伸缩的想拉长就拉长,而且是水晶的,这个水晶床世不会碎的。

  太空里,我们自由的飞翔,那里很繁忙,跟地球没啥两样,也有红绿灯,汽车变成了飞船,在悠悠的白云上飞,好极了。

  我们的学校——疏付二小在室外,我们的老师,以前太幸苦了,好人有好报,果然到了太空,老师不是辛辛苦苦地给我们讲课,而是课件见打到电脑上,让我们自学。

  因为我们之前没有保护地球,所以现在要保护外星,扎根这里,我们在这里盖了楼房,是电梯式的。楼房的造型也不拘一格,有苹果,菠萝等好几种水果的造型,颜色也很丰富,而且也散发着香味。

  住在这里,真想在天堂一般。

  我和我的同学潘越买了去月亮的参观票。啊!我们见到了嫦娥姐姐和她的玉兔,我热切地跟她打了招呼,比那和她讲起了我们的地球。

  “懒虫,懒虫,快起来”我睁开眼睛,原来是一场梦,我一看表9:30了,我急忙穿上了衣服,奔向了学校。

  真是一场奇怪的梦,但是,这种事离我们不再遥远了,我们一定要好好学习,让21世纪的人们来创造世界,创造未来,加油吧!

太空想象作文 篇2

  在我小的时候,看过许多太空英雄,也看过探险家的故事,受他们的感染,我也想当英雄、当探险家,想探索未知的世界。

  直到有一天,这个梦想实现了。

  一觉醒来,我并不在20xx年,而是在149世纪中期,这时中国的科技已超过了日本等多数国家,成为了世界前列的发达国家。而此时的我,也穿上了宇航服,准备前往海王星,我太高兴了。如今的的火箭,已不再需要含污染物的燃料了,只要一个按扭,火箭就会喷出火焰了,但这火焰不需任何东西做燃料,这大大保护了地球的环境。不错,在149世纪中期,全球的“温室效应”已减至为零,臭氧层的洞也复合了,这都是因为科技发达的缘故。

  我走进宇宙飞船,准备前往海王星。这次我去海王星的主要目的就是在海王星上建立一个空间转运站。飞船起飞了,到了太空,我进入驾驶舱,开着飞船降落到了海王星。我走出驾驶舱,将目光投向海王星,走在海王星上,我做的第一件事就是插上中国的国旗。此后,我很快在这里进行了一次实地考察,这里非常干燥,到处是环形山,一片死气沉沉,但如果空间转运站建立好了,就不同了。想到这些,我不禁憧憬起来——

  这里表面上寸草不生,但经过勘测,在海王星地下几千千米深处有水源的反应,还有微弱的氧气。经过实地考察,海王星的土壤有一种特殊的物质,这种物质非常有利于植物的生长。我非常想弄清楚这是怎么回事。我用等离子探测器探查才发现,原来距今约十万年前,海王星也像地球一样富有生命,可后来发生了一次外来星体的撞击,才变成了今天这般模样。

  在海王星进行了考察后,我的氧气含量不多了,这次也没准备好高科技的材料,无法动工,所以只好返回地球。

  过了几个月的整顿,我又向海王星进发了,这次还有几个人和我一同前往。来到海王星,我们用特殊的装备将地下水和氧气抽上来。接着,我将花和草的种子埋进土壤里,再滴几滴我最新研制的药水,给他们灌溉一点水,之后他们就立刻发芽了,过了几天,这里就变的花草茵茵了。接下来,我们就开始建立空间转运站了。过了许久,空间转运站建好了,这将给宇航员很大的帮助,如:给航天员以养料的供应,把地球的稀有动物也转运过来,让它们在这里快活地生存下去,不再面临灭绝的危机。

  我探险的第一个目标成功了,如今,我仍然在准备着,我又要向着亚马孙平原进发了!

太空想象作文 篇3

  今天,我要乘坐火箭到太空中去旅行。我带着一颗好奇心,走向发射地。火箭出发了,我想:外星人会不会很可怕呢?我到了目的地之后,看见一个人,我想:他一定是外星人吧,看起来挺和蔼的。便说:“你是外星人吧?你叫什么名字呀?”他说:“我叫卡尔,我们交个朋友吧?”

  后来,我又在外空中看见了许多的垃圾,然后就捡了起来。我一边走一边捡,搞得筋疲力尽。忽然,看见前面有个男孩也在捡,我便跑上前,说:“这里有这么多的垃圾,你是捡不完的。”“既然捡不完,那你为什么要捡呢?”我听到了这句话,马上行动起来。最后,发明了太空清洁机,把太空的垃圾搞得一干二净。

  最后,一个外星人邀请我到他们的飞碟里去做客。我来到他们的飞碟里,看见许多的按钮,“这些按钮有什么用呢?”我惊奇的问。“你别小看这些按钮,其实用处可大哩,这些按钮能够攻击敌人。”那个外星人指着按钮说道。

太空想象作文 篇4

  假日里,拿着老师奖励给我的“中国梦——太空梦”航天科技展的票,兴冲冲地拉着妈妈一同奔向了目的地。科技展的参观令我十分难忘,我还得到了举办单位赠送的一份礼物——一颗“太空种子”。

  回到家我迫不及待地把太空种子种下,奇怪的事发生了:“轰隆隆”一声巨响,刚刚种下的种子居然长出了一匹高大健壮的马。我定睛一看,这马可和普通的马不同,马背上长着一对金黄色的翅膀,身上有各色按钮,并且还有语音识别功能,能和人类对话各国语言。“你,你是……”我结结巴巴地说,手足无措地退到一边。“语言校对开始……中文……”它仿佛在进行搜索似的,发出了“呼哧呼哧”的声响。“您好!我是太空马。您现在使用的是C9银河系最新系统。请给指令。”

  “能带我再去上午才看过的太空展吗?”对上午的奇妙之旅意犹未尽的我,壮起胆儿小声地说。马儿说:“没问题!我是太空马,可以带你去太空畅游。”我兴奋得手舞足蹈!一骨碌爬上马背,“咻”的一声,马儿从窗户向空中飞去。离地球的臭氧层越来越近了,终于突破了地球的结界。一到太空,我发现自己已经不由自主地漂浮在空中。马儿在我身旁发出一声长鸣,瞬间,各种不同颜色的马从太空中各个不同的星球飞奔而来,争先恐后地带我去参观金星、木星、水星、火星,我目不暇接!还幸运地看到了一颗新星的爆炸诞生呢!在太空上漫步的感觉奇妙极了!

  “太空马”身上的各色按钮有各种不同的功能,你想到那里玩,红色按钮一按,立刻有语音问你目的地并且出现搜索地图来。按下蓝色钮,就可以随心所欲操控行驶速度。如果你双手没空操作,轻按白色钮,太空马就改成自动驾驶,保护你的安全。天气不好时,按下绿色钮,就会有一层保护膜为你挡风遮雨。这马儿还会提供应有尽有的食物……更神奇的是,它有一张吃垃圾的嘴,只要一见垃圾,就会张嘴把垃圾“消灭”掉,这些垃圾就会经过快速加工,转化成能量源。这样既废物利用又不会有垃圾污染环境,真是两全其美啊!它的鼻子可以吸进范围内所有的二氧化碳、烟尘及有毒有害的气体,并排放出新鲜的空气……

  “咻咻咻……”一道白光刺得我睁不开眼睛。我骑着的马儿也渐渐停下脚步。突然,周围的一切变得十分寂静。我揉揉双眼,打量身边的一切时,怎么是一场梦呢?

  我相信,这样神奇的马在不久的将来一定能在我们国家横空出世,闻名世界,成为替代交通工具的“马”。这将不再是我一个人的“太空梦”,它一定会是全世界人们喜爱的“太空马”!

太空想象作文 篇5

  教学目标:

  1.认识9个生字,会写9个生字。

  2.观察图片,借助实物图片学习积累词汇,初步分清画面上的几类主要内容,对这些内容进行必要的了解。

  3.在认识太空、了解太空的.基础上,了解人类在探索太空奥秘

  过程中取得的进步,并引导学生树立远大的理想。

  教学重、难点:

  引导学生全面了解太空知识。

  教学准备:

  多媒体课件。

  教学时数:

  2课时

  第一课时

  教学内容:认识太空,重点了解金星、木星、水星、火星、天王星、海王星、冥王星、土星、地球这些星体以及彗星、环形山、火箭、观测卫星、侦察卫星、宇宙飞船、通讯卫星、飞碟、航天探测器等人造太空物和机器人以及宇航员们。

  教学过程:

  一、激趣导入。

  (播放太空科教片片断)今天,老师要带领同学们去一个神秘的地方,下面就请同学们跟随老师的镜头去看看,这是什么地方。下面就请同学们打开书,让我们共同走进这充满神秘色彩,令人衍生无尽遐想的宇宙空间。

  二、简单熟悉书中内容。

  三、交流学习资料。

  1.学生之间交流金星、木星、水星、火星、天王星、海王星、冥王星、土星、地球这些星体以及彗星、环形山的资料。

  2.认识了解了这些星体、天体、你有什么感受呢?

  3.学生交流火箭、观测卫星、侦察卫星、宇宙飞船、通讯卫星、

  飞碟、航天探测器等人造太空物和机器人以及宇航员们(讲讲

  杨利伟、费俊龙、聂海胜三位航天英雄的事迹)的资料。了解

  了这些知识你有哪些体会呢?

  4.关于太空你还有哪些疑问?

  第二课时

  教学内容:一、学习生字。二、完成练习。

  教学过程:

  一、学习生字。

  贞:忠贞坚贞贞女贞洁

  侦:侦察侦探侦获刑侦可以与“贞”字比较学习。

  察:字义:仔细看,调查:察觉查看考察察验观察察言观色测:观测测绘测试测量深不可测变化莫测

  讯:①询问:问讯②审问:审讯

  ③信息:讯号讯实通讯

  器:大器晚成器材器具器皿器物乐器器重

  探:探本穷源探求探究探索探路

  探花:明清两代成殿试考取一甲(第一等)第三名的人。

  探戈:交际舞的一种,起源于非洲,流传于欧美,2/4或4/4拍,速度缓慢,多用滑步。宇:庙宇眉宇宇内

  宙:字义:古往今来,指所有的时间。

  二、完成练习:读词造句。

  三、作业:1.画一画你想象中的太空。

  2.写一写关于太空的想象作文。

太空想象作文 篇6

  现在大家都提倡保护环境低碳生活了,其中收集废旧电池也是保护环境,防止污染的一项活动。一次偶然的机会,我在小区收集废电池的时候发现了一组形状怪异的电池,上面还标着“太空”字样的按钮。出于好奇我我按下了那个按钮,突然,只见眼前闪过一道银光,我好像进入了一个奇特地飞船里,目的地就是太空。“我的天啊!太不可思议了,我竟然真的进入了太空!”由于突然受到惊吓我当时就晕了过去……。

  不知道过了多久,当我醒过来,竟然发现我在一个金碧辉煌的太空船里,在我的旁边还坐着一个怪模怪样的太空人,我害怕极了。这时候他说:“朋友别怕,为了让你们的世界变得更加美丽环保,我们往地球发射了一枚可以载人的太空电池,当谁捡到了它,谁就是我们邀请的客人,他就可以在太空里享受一日游了,你很幸运成为我们的客人,欢迎你参观我们的太空城,我就是你的旅游向导”。听他这样说我紧张的心也平静了下来,心想自己不是一直向往能到太空看看吗,这正好是个好机会。于是,他带我骑上了一部名字叫做“意念飞行器”的机器,这部机器可以根据乘客想去哪儿只需说一声,它就会自动把你送到目的地,而且它所使用的燃料还是取之不尽用之不竭的空气。这时只听向导口中一声“彩虹瀑布”“彩虹瀑布”,只见刹那间我们就来到了极光彩虹瀑布前。

  哇噻!好神奇好漂亮啊!空气中七彩的瀑布和激光融为一体,时而飞流直下,时而形态各异,时而变化多端,看的我心旷神怡目瞪口呆。向导又说“彩虹瀑布里的水是可以喝的,它不同的颜色也代表了不同的味道,里面有太空果汁,有西瓜汁,葡萄汁,黑加仑汁……”喝到嘴里让人心旷神怡回味无穷。再往下看,下边还有各式各样的“彩虹石”,它在夜色下发出幽灵般七色光彩,到了白天它会散发出诱人的香味,让你不得不陶醉其中。最后向导还拿起来一块儿七彩石送给了我留做纪念,我高兴极了。

  随后我有参观了太空科技城,科技城里到处展示着太空人开发宇宙未来的宏伟计划,有激光宇宙飞船,有太阳粒子飞船,还有时空穿越飞行器……看得我目不暇接,眼花缭乱。

  时间在不知不觉中过去,到了吃晚饭的时间,向导带我来到了太空赫赫有名的饭店——太空极乐饭店。只见这个饭店的墙壁是用水晶石建造的,显得梦幻般的美丽,大厅里的一面墙壁里有着各种各样应有尽有的太空鱼。向导带我们坐了下来,他把手放在水晶桌上,通过一个“心灵点菜”的机器要了一些美味佳肴,我看了这些没有丝毫污染的饭菜就马上行动了起来,待我一顿狼吞虎咽茶足饭饱之后,这一天的太空之旅也就要结束了,我也该回地球了。只觉得向导把我带进一个飞行器,对我说了声“再见朋友,欢迎下次再来”,说完只听“嗖”的一声,随后我什么都不知道了。

  待我一觉醒来,原来是一场梦,觉得身上好累好困,当我睁开眼睛一看,我的学习桌上还真的放着一块儿七彩石。我急忙拿起来看了看,原来是我上个星期天去玩儿在河边捡到的,让我觉得好失望。不过这次太空之旅仍让我记忆犹新,它时常在我脑海里浮现出太空那梦幻般的美丽景色。

  通过这次梦游太空之旅,我决心通过实际行动参加更多的保护地球,保护环境的活动,让地球环境变得更清洁,更绿色。让我们共同生活的地球家园,变得比太空更美丽!

【【精品】太空想象作文六篇】相关文章:

1.【精品】太空想象作文4篇

2.【精品】太空想象作文3篇

3.【精品】太空想象作文7篇

4.【精品】太空想象作文6篇

5.【精品】太空想象作文四篇

6.【精品】太空之旅想象作文三篇

7.【精品】太空之旅想象作文四篇

8.【精品】太空之旅想象作文3篇

9.【精品】太空想象作文三篇

上一篇:夜空想象作文 下一篇:会飞的鞋子想象作文