在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的文具想象作文300字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
文具想象作文300字 篇1
小主人宁宁得了希望杯奥数比赛的第一名，书包里的文具都高兴极了，争着说自己的功劳。让我们一起来听听吧：
最先发言的是铅笔哥哥，它傲慢地说：“我的功劳最大。你看，小主人考试时候都是用我来答题，没有我小主人根本就没办法写卷子，自然也得不了第一名。”
削笔刀姐姐争着说：“如果没有我来削你，你怎么写字，怎么帮小主人答题呢？所以说我的功劳才是最大的。”
橡皮弟弟也不甘示弱地说：“我的功劳最大，小主人考试的时候做错了题，都是用我来把它改正，把我擦来擦去的，弄得我头昏脑胀。你们想想，如果没有我，小主人能考出这么好的成绩吗？”
文具们你一言我一语，都说自己功劳大。这时，文具盒爷爷发话了：“你们的功劳都是大大的，小主人如果缺少你们谁都不行，这就好比一台机器缺少了哪个零件都不能运行一样。
听完文具盒爷爷说的话后，文具们都不好意思地低下了头，感到很惭愧。它们决定以后再也不争功劳了。
就这样，一场激烈的争功会结束了，一切又恢复了平静。
文具想象作文300字 篇2
我有一个既漂亮又精美而且很耐用的文具盒，那是我在过8岁生日时妈妈送给我的，我的文具盒上有一个漂亮的小姑娘，手上还拿着一个篮子，里面有许多水果，真是令我馋涎欲滴啊！
有一次，我打开我的文具盒，一看，文具们都吵了起来，我便细听，铅笔说：“我的本领最大，我可以帮主人写字。”橡皮不服说“我的本领最大，我可以帮主人擦掉错别字，还可以把你擦得一干二净。”尺子说“我的本领最大，我可以帮主人量长度。”我听到这实在忍不住了就说：“你们别吵了，你们的本领都很大，可以帮我写字，擦掉错别字，量长度。你们可以帮我做很多事，难道你们非要争吗？这有意思吗？”
它们听了我说的话，羞愧的都不敢看对方的眼睛了。不过到最后它们还是和好了。
这就是我文具盒里的争吵,精彩吗？
文具想象作文300字 篇3
每天，书包；家的书桌抽屉都像菜市场一样热闹。吵个不停的是文具们。
你看，他们眼珠子瞪得多大，嗓门提得多高。铅笔小姐立着木棍，橡皮先生转来转去的，剪刀哥哥张着大嘴巴······
先说话的是铅笔小姐，她说：“同伴们，我的身材最苗条，谁也比不过我，我还能帮助很多同学呢！我可以让同学们做笔记，写作业，画画······看看看看，我的用处有多大，没有了我他们就无法上课了。”
不服气的是剪刀哥哥，他说：“哼！又不是就你有作用，我也有很大的用处呀！我的身材既可以变肥也可以变瘦。还可以帮同学们剪纸花，哈哈······我的作用是不是比你还大啊！”
水平高的要数纸妹妹，纸妹妹说：“铅笔小姐，你还是不要那么骄傲了。谁也比不过我，我那么洁白，你的铅笔头黑乎乎的，真难看。”
好多文具们都拿出自己的优点出来争论·····
书包爷爷看到他们吵个不停，就站出来说：“你们都是有很大用处，主人们要是没有了你们都上不了学校，也不能好好读书，所以你们要相互关爱，相互帮助才对。”
文具想象作文300字 篇4
大家好,我是一个文具盒，是同学们上学，放学都要带的必需品，同学们都很喜欢我。
我是一个长方形的蓝色文具盒，长一尺多，在文具盒家族中我有很多朋友，它们是铁皮文具盒，塑料文具盒，纸壳文具盒……
我天天被装在主人的书包里，我的一个口袋里装的是钢笔，铅笔，还有圆珠笔。另一个口袋里装的则是，橡皮擦，墨笔可擦，复写笔，修正贴可谓是五花八门应有尽有。它们天天伴着我，跟我一起在主人的漫漫学习路上起着重大的作用。
我的'主人非常爱代我，每隔一周就会将我清理一遍，让我变得干干净净。
我有一个中看不中用的“朋友”，她是用纸壳做的文具盒，长得非常漂亮让主人爱不释手，所以有一段时间主人抛下了我换了那个新文具盒，主人刚买时非常喜欢它，可不到三周时间，那个漂亮的纸文具盒就坏掉了，主人又带上了我。
其实那些只是外表好看的文具盒不一定实用，而那些外表“劣拙”的文具盒才是最实用的文具盒。
文具想象作文300字 篇5
考试结束了，我考得非常好，多亏了我这些文具，是他们让我取得这么好的成绩，我决定开一个表彰会，好好表扬他们。
我把文具都放在我的书桌上，我还没开口，铅笔就跑过来对我说：“小主人，我的功劳最大，我为了帮你写字，小命都送出去了。我之前个子高高的，现在都成小矮子了。小主人，你说说我的功劳是不是最大?”“你的功劳确实很大，不过……”我还没说完，橡皮跑过来对我说：“小主人你偏心!”“我怎么偏心了?”橡皮说：“小主人你的铅笔写错了那么多字，还好我及时帮你改正了，要不得扣多少分!”“你说的有道理，不过……”我还没说完，尺子又跑过来对我说：“小主人，你更偏心!”“我怎么又偏心了?”尺子说：“我趴在那儿为你连线，要不然你不可能连得这么直!”他们为了第一名吵起架来……
“大家停下来让我说一句。”我连忙劝住他们，“你们想一想，如果少了橡皮会怎么样?少了铅笔呢?尺子呢?”大家听了都沉默了。我接着说：“你们三个谁离开谁都不行，你们只有团结才能做好学习这项任务。”
从此以后他们再也不吵架了，齐心协力陪伴我学习成长。
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