未来的想象作文

2021-06-27 [第八单元]写一篇想象作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的未来的想象作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

未来的想象作文 篇1

  一、教学目的

  1.启发学生自由地想象,培养学生的创新思维能力,——想象作文《未来的......》教学设计。

  2.指导学生有序地、重点突出地、主次分明地说和写。

  3.培养学生热爱学校、热爱生活、热爱科学的思想感情。

  二、教学重点

  启迪学生展开大胆、丰富、新奇的想象,并指导学生有序地、主次分明地说和写。

  三、课前准备

  1.课前学生绘制自己心目中《未来的......》构想图。

  2.制作多媒体课件。

  四、教学时间

  二课时(第二课时为写作及讲评)

  五、教学过程

  第一课时

  (一)导入

  1. 谈话: (出示课件1后)小的时候,我就曾经幻想过,如果我能够像小鸟一样,有那样一对翅膀,那该多好啊!现在你们又有怎样的想象呢?(板书:想象)

  2. 结合学生回答表扬“你的想象真大胆!”.“你的想象真丰富!”. “你的想象真新奇!” (教师板书:大胆.丰富.新奇)

  3. 小结:希望同学们能把大胆.丰富.新奇的想象,在自己的作文中体现出来。(4分钟)

  (二)本次作文指导经过。

  1. 让我们乘上宇宙飞船,穿越时空隧道,去未来看一看吧!(出示课件2)(1分钟)

  2. 我们还在去未来的路上,但是伟大的科学家爱因斯坦曾经说过:“想象是一切创造之源。”(出示课件3)这节课让我们用想象创设一下未来吧!同学们,今天这节课,我们就来写一写未来的......(板书:未来的......)(出示课件4)(1分钟)

  1. 读一下课题,你觉得可以写什么?进行讨论。(3分钟)

  提示:人物、事物、军事、科技、农业、环境、体育等等,小学四年级语文教案《——想象作文《未来的......》教学设计》。

  估计可能有的题目:《未来的我》、《未来的生日》、《未来的母校》、《未来的教师》、《未来的祖国》,以及《未来的地球》、《未来的汽车》、《未来的学校》。

  明确:在现实生活的基础上,随着科技发展,将来可能实现的设想或可能拥有的事物才可写。

  2. 我们选好了要写的题目,那么怎么来写,具体写些什么呢?

  3. 学习小组进行讨论,要求:

  1) 先交流各自要写的题目,及主要内容。

  2) 选择一题作重点讨论,理清写作思路。

  3) 推选这一题来参与班级讨论。时间:6分钟。

  4. 好,时间到。下面以《未来的学校》为例。请介绍一下你们小组讨论后打算怎么来写。把你心目中未来学校的样子说给我们听听。

  5. 听后,很有想象力,未来的学校还应该是怎样的,有没有补充,或者你的想象比他们更丰富,想不想进行补充!

  生答。(2分钟)

  6. 学生自由地想象,教师相机引导学生大胆设想以下方面:

  真是太棒了,从大家发言中可以看出你们的思路是不是这样?课件

  (1)未来学校将会建在哪儿?(2)未来学校学习的场所是怎样的?学生在这里怎样学习?

  (3)来来学校运动场是怎样的?(4)未来学校还应该有哪些建筑和配套的设施?

  与此你们还大胆设想了对——

  (5)未来学校的教师有哪些要求

  (6)未来学校会培养出怎样的学生?

  这样把原来简单.粗造的设想,补充得十分的完善,这就是我们写作时,每一各学生力求做到的。(3分钟)

  以上为例,每组选一题,讨论一下然后告诉大家。

  7.下面再以抽到《未来的我》为例。介绍一下你们小组打算怎么来写。把你心目中未来我的样子说给我们听听。

  8.听后,很有想象力,未来的我还应该是怎样的,有没有补充,或者你的想象比他们更有想象力!

  9.学生自由地想象,教师相机引导学生大胆设想以下方面:

  (1)未来的我将会在哪儿工作?(2)未来的我是怎样工作的?

  (3)来来的我有怎样的本领?(4)来来的我做了那些事收到了那些效果?

  (5)你对未来的我有哪些要求?(6)未来的我还会学些什么?

  (7)未来的我做了那些事受到别人的尊敬?(4分钟)

  10. 讨论,交流:你觉得刚才俩位同学展开大胆、丰富、新奇的想象,经过我们客人地补充,介绍得怎么样?学生评说。(板书:介绍.有序.重点突出)

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  11.同学们根据自己确定的题目,以刚才俩位回答为依据,快速作文。时间12分钟。

  12.抽3——6名学生读自己大胆.丰富.新奇的想象而写的作文。教师肯定,让学生补充还要丰富的想象。(4分钟)

未来的想象作文 篇2

  张佳硕 和平路小学 三年级 指导/小米老师

  今天上午老师带我们坐时光机去了一次9999年。

  在这里我看到了未来的文具,铅笔盒是一种叫五元素的材料做成的,材料一变外形也变,它的好处是防水、防摔还可以感知人们要做的事,因为它里面有一个芯片,每当人们想用里面的东西,只要对它发出意念它就会把人们想要的东西总动送到人们的手上,非常方便好用。它还可以变出很多图案,只要轻轻一点铅笔盒上的一个按钮,就会变出很多不同的图案供你选择。这时候你喜欢哪个就可以用哪个,用烦了可以再换一个,真是方便极了。

  你喜欢这种铅笔盒吗?我可以从未来的世界里给你买一个回来。

未来的想象作文 篇3

  公元20xx年,生物科技专家燕靖德博士展开了一项史无前例的大计划,准备在外太空的太空站上研究出最完美的人类。这项计划,就叫做“终极生物计划”。

  在研究中,燕博士培育了六十个人类胚胎,三十个男孩,三十个女孩,这些胚胎在母体怀孕期间便已经经过了无数次的修正,将所有基因上的条件修正到几乎完美的程度。燕博士对助手说:“智力、体能、容貌、身材,血液机能、免疫系统、内分泌功能……只要我们想得到的,都一定要做到完美的.地步。我要这六十个孩子一出生,便成为人类有史以来最完美的六十个人!”孩子们一个个出生了,果然在容貌、身体、智慧上无懈可击。燕博士预定在七年的时光内给予他们最出色的教育,七年后,他就要带着这人类文明史上最出色的孩子们回到地球,向全世界夸耀他的成就。

  七年的时间转眼就过了,可是在燕博士预定回地球的那一天,地球方面却发现太空站突然失去了联络,而且,千万人引颈等候了一整天,天空中却始终没有出现他们的踪迹。而太空站就像是消失了一般,完全渺无讯息。

  燕博士的太空站出了什么事呢?这是所有人一致的疑问。于是地球方面立刻派出调查队,前往位于火星附近的太空站查个究竟。然而,调查人员到了太空站时,却被眼前所见的情景吓得瞳孔收缩……偌大的太空站,在深邃的黑蓝色太空中,已然面目全非,像是一株硕大无朋的草菇类植物,在表面上爬满了容貌狰狞的真菌类植物。在没有空气、没有水分的外太空,这些真菌类是怎样生存的呢?调查人员小心翼翼地进入太空站,发现太空站内已经像是一座层层纠结的真菌森林,已经完全不见原有的高科技景象。而调查人员更惊疑地发现,这些真菌都是从数十株枝干繁衍出来的,而这些枝干上,有的还留有太空站太空人们的制服碎片。那也就是说,这些真菌植物,很可能就是太空站的太空人变成的。

  怀着无数的疑团,有位调查人员灵光一闪,想到了一个关键的疑问。“那么……那六十个小孩在哪里?”这个疑问很快就得到了解答,在太空站后侧的一个小空间里,六十个完美小孩瑟缩地躲在那里,他们的面容和体形果然美丽得无懈可击,只是隔着玻璃窗,那森冷的眼神却让调查人员觉得混身不舒服起来。其中一名调查员想将小空间的门打开,却在门把处发现了一行歪歪扭扭的文字:“这扇门绝对不能打开!”那字迹色泽鲜红,透现出写字者情绪的震撼。因为那字迹给人的印象太深刻,调查人员依言不将那扇门打开,一行人开始在布满真菌的舱中搜寻答案。而这一切的答案,就出现在驾驶舱的一台录像电脑中。“我错了,这个实验是个不应该存在人世的实验。”在电脑的影像中,主宰这项“终极生物”实验的燕靖德博士虚弱地说道。在影像中,他的脸上已经长出了诡异的蕈类。“我身为一个科学家,却妄想跨越神的界限,因此发生了这样的惨剧。我,愿意担起所有的责任。在‘终极生物’的实验中,我想要造出的,是六十个完美的人类,而这点我做到了,因为这六十个孩子,在基因、免疫、外表所有条件上,都是无懈可击的。然而,就是因为太过完美,才导致了我们的悲惨命运。七天前,一名来自地球的工作人员将感冒病毒带到太空站,并且将它传染给其中几名孩子。因为只是轻微的感冒,我们并没有太注意。但是,因为这些孩子的免疫系统太强,从他们体内产生的抗体成为致命的蛋白质,这种蛋白质会在一天内侵入人体,将细胞真菌化,而且,这种入侵会以几何级数方式扩大。太空船内的人已经没救了,而我也即将变成真菌,在这里,我希望来人将这个太空站永远封闭起来,因为如果这种终极抗体散播到地球,所有人类将全数消灭……”

  人类在历史上无时无刻想要扮演上帝的角色,但是最终的结果,总像是打开了一只潘多拉的盒子,随着盒盖而出的,总是无尽的灾祸。这座曾经主导过“终极生物”实验的太空站,如今仍漂流在小行星带上,仿佛是在告诉后世子孙,科技的滥用,会造成什么样的不幸后果……

未来的想象作文 篇4

  说起桥,大家再熟悉不过了。造桥的材料也有很多,保加利亚有玻璃造的桥,美国有纸做的桥,我国青海省有一座用万丈盐造出来的桥……虽然这些桥不仅外观美丽,而且坚固耐用。但是容易造成资源的浪费,在不久的将来,我想造一座桥,不过这座桥不是用玻璃、纸或盐做材料,而是从废旧的衣服、饮料瓶等材料中提取的再生高密度聚乙烯制成。

  从1999年綦江彩虹桥垮塌到20xx年江苏省吴江市梅堰镇一座桥梁突然坍塌,这些事故的发生无疑给我们敲响了警钟,我们应该在建造桥的材料上有所创新,而我设计的桥采用的这种新型环保材料比以前的水泥更节约原材料,而且耐高温、低温,使用周期也长,有了这种桥之后,人们就不用再担心桥的使用寿命,桥会自然断裂等问题。现在的桥我们都知道,尤其是到了冬天,气温过低,下雪之后桥面会结冰,那么车辆就无法上桥行驶,而有了我设计的桥之后,不用再担心这样的问题了,因为我设计的桥的这种特殊材料,可以冬天耐低温,使路面的温度不至于过低,所以开车的朋友可以大胆在桥上安全行驶。

  当然,在桥的两边设有太阳能发电,就是将太阳能转换为电能,将白天汇聚的太阳光,晚上用来照明、发电,不产生任何环境污染,可以说是绿色环保。

  我设计的桥功能既齐全,而且又节省地方,我相信在不久的将来它能被投入使用。

未来的想象作文 篇5

  我有一个充满新奇与欢乐的小屋。 小屋的样子像一只长颈鹿,全身是金灿灿的玻璃。

  小屋的作用可不小。四只脚是四部粗粗的,长长的电梯。身上的斑点是太阳能接收板,可以提供给小屋各种所需的能源。其余部分是一扇扇窗户,可以让阳光洒遍小屋的每个角落。它的脖子也是一部电梯,不仅可以360度观光,而且速度非常快,眨眼的功夫就到了天台(头)。

  小屋还有一个有趣的系统——发光系统。有一天,太阳烤着大地,整个地面像个大火炉,不时地发出热气。我在小屋里吹着空调,虽然不热,但心里非常烦闷。我想:我应该去看一下柔和的光线放松一下自己的神经。于是,我来到了小屋的二楼,这里有一个发光系统。我把手放在了圆形发光物体上,只听“滴滴”两声,屋顶发出了蓝色和紫色的光芒,在外面不停地飘动。我隔着玻璃仔细地欣赏着外面,哇!我心里的烦闷立刻散去了。

  突然,我看到了一个穿着黑夹克的人站在了街角,警惕地看着四周,似乎在提防着别人。我越看越奇怪,心想:这位叔叔会不会是坏人呀?我得启用小屋的身份辨别系统。于是我三步并作两步往控制台走去。我揿下了按钮,系统开始对这个人进行扫描,十秒后屏幕上就显示出警告:此人正准备进入小屋抢劫!我赶紧对小屋说:“启动防御装置!”小屋立刻长出了翅膀飞上了天空,并且马上把坏人的资料发给了公安局。不一会,警车呼啸赶到,把那还在呆呆看着飞上天的小屋的坏人给带走了。

  小屋保护了我,我希望每个小朋友都能拥有这样的小屋。

未来的想象作文 篇6

  未来的我是一位发明家,那时的科技十分发达。我的家不是在陆地,而是在海底城市。在海底,我有一套水晶房,还有一个专门为我做事的机器人和具有雷达感应的实验室。

  我用大学所学来的知识,还根据乔布斯先前发明的苹果手机和电脑,并研究出更先进的一款梨子手机和电脑。公司为了奖励我送给了我一块既可以上网又可以看电视的手表。我又觉的人们的衣服太调,便又跟据我实验室内的雷达感应,发明了一种特殊功能服。这种衣服在天热时,它就会自动变薄,在天冷时,就会自动变厚,这样人们就不用担心怎么买衣服了。

  突然有一天,我的助理对我说为什么汽车只能在陆地上行驶,而不能在天上飞呢。这又引起了我的奇思妙想,于是我细细研究鸟类飞行的原理,又在汽车上添上了自动羽翼。就这样,世界上第一架可以飞的奇车便诞生了。我的发明又赢得了人们的欢迎。公司的领导十分看好我,便又送我一个机器,我把它取名为“海洋一号”。从此以后,我便成了一位人人皆知的发明家,受到许多人的好评。

  怎么样,二十年以后的我不错吧!

未来的想象作文 篇7

  未来的我:你好!

  也许你会诧异当年的你——现在的我为什么要写信给你?

  我来告诉你吧!我现在刚成为初三的学生,之后会有无尽的作业在等着我。现在的我常会对英语和语文这两科作业发愁,因为经过一个晚上的“奋斗”,到了第二天发下来的作业中,就有许多红叉叉,这使我经常面临崩溃的边缘。

  最近,语文老师教了《傅雷家书两则》这篇,告诉我们面对人生的高潮或者低谷时候要做到“胜不骄,败不馁”的淡定心态,而你在未来是否可以做到这一种心态?

  练就好心态,就是为了将来职业。现在的我必须经历的一个人人要走的过程,那就是学业,这也是我们学生的职业!但是我们必须去接受这既定的职业,而未来的你是否有一个令自己心仪的职业?读了梁启超的《敬业与乐业》一文,印象颇为深刻。这篇告诉我们凡是职业都是神圣的,我们都要去尊敬它、喜欢它。即使是一种最卑微的职业也比那些无业游民强上好几倍。所以我必须要好好对待当前职业!

  最后我们谈谈爱情,爱情是正常人一生中最不可缺少的感情,它是人们婚姻的重要一环。虽然在小学时,我也“爱”过一个人;但是到了中学,我仍觉得我还是喜欢她。你一定会嘲笑我的年龄太小,不懂得爱的真谛。但是我想问你获得爱情了吗?还记得苏霍姆林斯基的《致女儿的信》吗?他说爱情是永恒不变的,无论是上帝还是谁,都改变不了两个人之间的爱情。

  以上这封信的内容是为了给未来的我,回忆起现在的时光,也是为了给现在的我一个前进的动力。

未来的想象作文 篇8

  22世纪的家乡不一样了,22世纪的科技更发达了,比如衣服,房子,交通工具都先进了。如果大家对这些感兴趣的话,那就听我一一介绍吧。

  衣服当然是必不可少的了,在这里我就先为大家介绍2种衣服吧。第一种是可以随着天气的变化,任意变颜色,有时还会散发出令人陶醉的香味呢。这种衣服是推荐给那些爱美的姑娘们。第二种衣服可以在热天吸收阳光,然后会自动帮您储存起来,等到有用的时候按一下红色的按钮就可以把阳光适放出来了。

  房子真是千奇百怪,各种各样,有正方形的,圆形的,三角形的,还有梯形的……总之,什么样的都有。还有一种房子,外表不怎么样,其实在房子的其中就他最高级。它可以随意升高,下降。旅游的时候也非常方便,可以变大,变小,随身携带。他还可以变形呢,如果想到海里探险房子就可以变成潜水艇。

  说到这里,大家一定想知道交通工具是什么吧!工具就是她们居住的房子,只要您说出要去什么地方,不到几分钟,房子就可以安全的把您送到目的地。最奇特的是他们吃的东西了,她们吃的可是氧气变成的食物,而且味道好极了。

  这就是我未来的家乡。

未来的想象作文 篇9

  晚上,我正伏在写字台前做作业,突然,从电脑里射出一束光,把我吸了进去,耀眼的光芒照得我睁不开眼睛。过了一会儿,我感觉重重地摔在了什么地方,揉揉屁股,睁开眼睛,呈现在我眼前的是一个高科技世界。

  我正坐在一辆巴士上,车上有旋转餐厅、咖啡馆、游泳池、滑冰场等设备。我去了旋转餐厅,餐厅的形状象一只小型飞碟,门是用饼干造成的,墙是用巧克力砌成的,天花板是用果冻做成的,这些东西吃了都能再长出来。如果这些甜点还不够一饱口福的话,你还可以去点菜处,你可以选择中餐、西餐……只要报出菜名,再把钱投入地上的一个洞洞里,菜就会从那个洞洞里出来。这些菜可是世界顶级名厨烧的,特好吃。

  城市里那么发达,那农村里又怎么样呢?想到这儿,我又乘坐轻轨列车去了农村。一下车,我吃惊不小,自动播种机和自动施肥机正在播种、施肥。进了屋,我更是大开眼界,小茅屋变在了小别墅,农民正坐在沙发上看电视。一群机器人保姆在旁边忙坏了,安全机器人正在门口站岗;家务机器人正在扫地;购物机器人刚从超市里买了水果回来;厨师机器人正在煮菜……

  突然,妈妈在喊我:“韬儿,起床啦!”我揉揉眼睛,一看,原来是一场梦。我想,将来科学技术发达了,我的梦一定会成为现实的。

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