在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的橡皮的想象作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
橡皮的想象作文 篇1
你们好,我是一块普普通通的4B橡皮,但我却有着一番与众不同的经历。
酸
一天早上,我的小主人把我带到了学校,她的同学拿着五颜六色的橡皮对我的小主人说:“瞧,我的橡皮多漂亮呀,你的呢,全身都是棕色的,有什么好看的!”我听了心里酸溜溜的。
甜
下午, 小主人在写作业,她一个字写错了,我想告诉她,但是她听不到我说的话。还好,小主人平常很细心,她做完了作业又检查了一遍,发现了那个错字,马上拿起我擦掉那个错字,把正确的字填了进去。能帮到小主人纠正错字,我很开心。
苦
小主人去给老师批改作业,她的同学乘机把我偷走了,我吓得大哭,可是谁也听不到我的声音。后来,小主人把这件事情告诉了老师,我才又回到了小主人的身边。
辣
有一天,小主人做错了一件事,妈妈狠狠的批评了她,于是,小主人就拿我来发泄。我很生气,就故意把她的字擦得黑糊糊的。文具哥哥见了,意味深长地对我说:“我们是人类的好帮手,应该努力为他们作出一些贡献呀!”我的脸上火辣辣的。
小主人越长越大了,我祝她好好学习,天天向上!做一个品学兼优的好学生,我随时为她服务。
橡皮的想象作文 篇2
夜深了,从书包里传出一阵哭泣声,是谁呢?让我们去看一看吧!
走到书包内,我们发现原来是本子和橡皮在哭,这是为什么呀,哎!不用问,只要看了就知道了。本子被撕掉了好多张,橡皮的身子被划得乱七八糟,还被小刀切成了一块块的,变成了残疾。“是谁这么残忍把你们弄成这样的啊?”我问道。
“是小主人强强。”本子和橡皮一边哭泣着,一边异口同声地说道。“他为什么要这样对付你们?”我又问道。
本子首先发言:“强强小主人他有时候心情不好,有时候发脾气,就会过来把我撕成一块快的小纸片,可疼了。”“是啊,是啊!小主人强强他无聊的时候,就用小刀在我身上乱刻乱画。还把我切成一小块一小块的,非常疼!”
“唉,你们真可怜哪!可是我也无能为力。”我心中暗暗为他们祈祷:
希望它们的小主人以后不再那么对待它们了。
最后,我带着忧愁离开了书包。
橡皮的想象作文 篇3
亲爱的同学们:
平时,大家都会拿各种各样的笔来写字。铅笔字写错了可以用橡皮擦,而钢笔字、圆珠笔字写错了我们一般会用上胶带把错字粘掉。现在,我打算发明一种很神奇的橡皮。
我想发明的这种橡皮可以幻变成千千万万个颜色。当然,你也可以改变它的色彩。它可以擦去所有笔的笔迹。文具盒不用每天带那么多书写工具。这种橡皮可以把笔迹擦得干干净净,就连油滴也可以擦,脏的桌子、电脑都可以擦干净。当然,它不会变小,能化成纸贴贴在身上。无聊时可以按它上面的红点,它便和你开始聊天;烦闷时,你可以按它上面的绿点,它就会放出适合你心情的歌儿。
别惊讶!这种橡皮还有更惊人的功能呢!它除了能变化形状,永远不脏,最厉害的就是当你按上面的黄点后,对着纸上的题目擦一擦,它就会放出投影、解题思路、答案、制作人姓名等;擦下冰箱,他就会告诉你这里面是什么,猪肉是生产在何年何月何时,甚至可以精确到秒。这块猪肉产地来源、部位以及肉质的好坏。用在各种食品上都是同样的效果。你还可以试试按那上面的蓝色圆点。这时,橡皮会长出翅膀,飞入天空、宇宙。只需几秒钟,它就能告诉你宇宙的各种信息。
啊!如果可以发明出这种橡皮,那该多好啊!这样,就可以为人类文明的道路扫除更多无名的“拦路虎”了!
橡皮的想象作文 篇4
世界上有各式各样五颜六色的橡皮擦,而我呢?是白色的喔!再加上我胖胖高高的身材,是一种再普通也不过的普通身材。在同伴中我不是特别突出,但是很好擦,而且会尽自己的本份,总是帮铅笔姐姐收拾残局。
我的名字叫橡皮擦,肚子里装的是橡胶质和白色颜料,我的故乡是来自于福建的铅笔盒,出生于福州市,目前正在内定小学加工。前阵子有塑化剂风暴,让我感到很害怕,因为我发现我肚子里不只有橡胶质和白色颜料,而且还有塑化剂,塑化剂对身体不好,并且会伤害环境,所以我很难过。
最近,为了要弥补之前的过错,所以尽量请加工厂不要加其它的添加物,我们这橡皮擦团体,要保护人类的健康,让大家不要生病,毕竟他们是我们的主人,人类使用我们,我们帮助人类,所以互相帮忙是应该的。
我觉得当橡皮擦很辛苦,要帮小主人把错字擦掉,而且会一天一天的缩小,甚至到最后还会不见,就像人生走到终点上天堂,但只要每天认真的工作,并且有多采多姿的生活,那么就会活得很快乐,也不会白费我之前的辛劳。
橡皮的想象作文 篇5
一天,铅笔盒里传来了一阵吵闹声,我仔细一听,原来是铅笔和橡皮在争论.铅笔说:“我才是最重要的,你才不重要,小主人考试取得好成绩,全是我的功劳,是我帮小主人写出正确的答案,工整的字体和优美的词句,而你却是什么也没有做。”橡皮听了火冒三丈,说到:“要不是我把错误的答案擦掉,让你写上正确的答案,小主人也不会取得好成绩。”铅笔听了哈哈大笑,说:“没有你照样能取得好成绩。”它们越吵越急,最后,一气之下,橡皮跳出来躲了起来。在没有橡皮陪伴的日子里,铅笔也不好过,因为小主人写错了字,找不到橡皮去擦掉改正,作业变得一塌糊涂,还经常受到老师的批评,铅笔知道自己错了,它很想让橡皮回来。
一天,小主人找到了橡皮,高兴的.把它放进了铅笔盒,铅笔见了橡皮高兴极了,说:“欢迎你回家,当时我不应该对你发脾气,更不应该瞧不起你,以后我们一块帮小主人学习吧!”橡皮说:“好的。”从此,它们又变成了一对好朋友。在这件事中,它们明白了,缺少谁也不行!
橡皮的想象作文 篇6
一天铅笔、橡皮、尺子在吵架。
铅笔神气地说:“我的用处最大,要是没有我,主人就不能写字,做不了作业了!所以,我最重要!”
橡皮听见了,不高兴地说:“你有什么用?要是没有我,主人写错字了怎么办?看看我,都是因为主人需要我,我才变得这么瘦、这么小……”
尺子打断了橡皮说的话,不紧不慢地说:“你们有什么用?要是没有我,主人想画直线怎么办?当然是我的用处最大了!”
铅笔生气了,它纷纷地说:“当然是我的用处最大了,有本事,你们给我写出几个字来?”
橡皮听了,暴跳如雷,“要是没有我,主人字写错了,用什么擦?你只会写错字,都是我在帮你的忙!”
尺子见它们争论得没玩没了,被激怒了,它大声喊到:“我的用处最大!我的用处最大!”
“不,是我!”
“是我,我的用处最大!”
“是谁在吵呀?”书本爷爷从睡梦中被吵醒了,它抬起头,看见了正在争吵的铅笔、橡皮、尺子。
“书本爷爷,请您告诉我们,谁的用处最大吧!”橡皮自信地说!
书本爷爷笑眯眯地说:“其实,你们三个的用处都很大,但离开谁都不行,只有你们团结在一起,才能真正地发挥你们的作用,帮助你们的主人!”橡皮、铅笔、尺子听了,似懂非懂地点点头。
从此,它们不再为谁的用处大争吵了,而是团结起来,一起帮助自己的主人完成作业。
橡皮的想象作文 篇7
我的外表白白的、方方的,还有一件小衣服。你们猜猜我是什么物品?答案是“橡皮擦”。我可以帮主人做事情,例如:擦掉错字。如果主人没有我,可能就会很烦恼啦!
我最喜欢主人把我放到笔袋里收好,让我能有一个家可以睡。相反的,我最不喜欢主人把我随便乱丢到暗暗的地方,害我看不到四周。我也不喜欢主人把我的衣服脱掉,让我全身光溜溜的,这样会很容易就把我洁白的身体弄得脏兮兮。
我最难忘的经验,是有一次主人的包包破掉了,害我掉了出来,主人却还不知道我掉出来,就很快的走掉了。我害怕的躺在路旁静静的等着主人来找我,可是过了三天三夜,主人却还没有出现。终于,有人看见我了,他刚好就是主人的同班同学!他把我捡到班上,还到处问是谁的橡皮擦,我的主人就马上过来接我,我高兴的哭了出来。
我希望主人能够慢慢的利用我,不要把我丢掉,让我能和你一起走到最后,让你每一次的作品,都能够整齐美丽,得到最棒的荣耀!
橡皮的想象作文 篇8
在四年级四班的教室里,同学们去上体育课了。橡皮们纷纷跳出铅笔盒开起了会议。
一块橡皮自豪地说:“我从橡皮厂里出来时,那里的叔叔和阿姨可好了,他(她)们给我加了一层粉红色涂料,漂亮极了!
我的小主人非常爱惜我,用完了赶紧把我放进铅笔盒里。还定期给我洗澡呢!”
“唉,我真羡慕你呀!我原本也是既干净又漂亮的,”一块满身是洞的橡皮,满脸愁容地说:“可是,落到我那淘气的小主人手里,你们看,扎得我浑身是铅笔眼儿,疼死我了!”
“呀,这真太可气了!”橡皮们都替他打抱不平。
橡皮们述说着自己在主人那里不同的经历,觉得各自的待遇真是天壤之别,有的高兴,有的难过。
正在这时,一块老年橡皮说:“我们要请铅笔帮忙,让它们给那些不爱护文具的同学写一张纸条,让他们醒悟!”橡皮们纷纷行动起来……
下课铃声响了,同学们回到教室,一些孩子找不着橡皮,哭了起来。突然,他看见了桌子上的纸条:小主人,我那么愿意为您服务,请爱惜我吧!
同学们后悔极了,他们决定找回橡皮,永远爱惜他们。
从此,橡皮们变得干净极了。
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