想象的作文

2021-05-21 [第八单元]写一篇想象作文

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的想象的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

想象的作文1

  “嘀嘀嘀。”我的机器人在叫我起床了,这是2155年,因为我吃了健康长寿不老丸,所以,我还只有21岁,因为我是一个机器人研究学家,我就要造出仿真人类机器人了,我利用我的No.5号机器人来协助我,No.5提供自来我控制点高,让No.4号造。只用了30分钟,人型机器人就造好了。刚准备利用网上知识给人型机器人输入知识,No.5提醒我,要演讲了,我就让我20个机器人当中16个alive的中间选出No.6来输入(No.5要和我一起去协助我,No.1~ No.4都不像后面的那样),选完后,我就走了。

  我和No.5一起去了美国哈佛大学演讲,我到了哈佛大学,就拿出红外入场卡,机器人一检查,就知道我是来演讲的,所以让我进去了。我正准备演讲,为了以防万一,一看心理表,写着正确率1000‰,果然讲得很流利。

  一回家,机器保姆告诉我:主人,今天上午10点39分6秒的时候,邮递员送来一封信,我拆开一看,原来是要交卡费了,我用15元最值钱的网络上地球币充入卡24000000的网上银河币,在回家划去80元的水电费,再输入明天要做的东西,就吃饭、睡觉了……

想象的作文2

  我在哪儿呢?哦,原来我在3000年,自己的家里。

  我身上穿着可以调整温度的衣服,只要按一下衣服上的按钮,就可以调整温度,不管在多冷的地方,都只用穿一件衣服。我还穿着跑起来比风还快的鞋子。

  走出家门,首先映入眼帘的是:各式各样的飞行器、高耸入云的大厦和许多智能机器人。我想去同学家玩,于是,我站到传送机上,说:去同学家。一眨眼,我就巳经在同学家楼下了。

  我回到家,躺在沙发上,按了一个按钮,屋顶打开了,沙发缓缓上升。我又按了一个按钮,沙发就进入了传送模式,我说:去北京万里长城上空。一瞬间,我就来到了万里长城上空。哇!我情不自禁地赞叹道,好壮观呀!好雄伟呀!我按了一下按钮,沙发又回到了家里。我换了一件可穿戴型电脑。突然,外面有人来敲门,我的手背上弹出一个屏幕,上面显示着外面敲门的人的长相,如果不认识,我就说:不开。如果认识,我就说:开门。我看了看,是一个不认识的人,我就说:不开。那个人只好灰溜溜地走了。

  瞧,这就是未来的世界,怎么样,很高科技吧?

想象的作文3

  调皮的老天趁他妈妈不在家又开始捣蛋了。

  他呀,把自己的羽绒服弄了个窟窿,“绒毛”纷纷落了下来,这下可乐坏了孩子们。他们纷纷出去扫“绒毛”,高兴极了。我和爷爷一起去收拾老天的烂摊子——落下来的“绒毛”。这场“绒毛雨”没过了我的脚腕。“老天也太淘气了吧!”我自言自语,便和爷爷扫起了“绒毛”。我们把“绒毛”集中到一起,就开使堆起了“绒毛人”,接着,我们又用包好的“绒毛炸弹”来“炸”对方,把对方“炸”得落荒而逃。玩腻了这些游戏,我们就躺在“绒毛堆”上“乘凉”。不一会,太阳妈妈回来了。他一看到老天又把他的羽绒服弄破了,无奈地叹了口气,便用她那双灵巧的手,把羽绒服补好了。就这样,老天又穿上了漂亮的羽绒服。

  我真希望老天再把羽绒服弄个大口子,再给我们带来无穷的欢乐。

想象的作文4

  感恩节还剩三天就要到了,发明家兔子米粒还没找到朋友,他决定发明一台找朋友机,为了寻找灵感,他决定出去转一转。

  当他到达一片草地的时候一只兔子正坐在那里烤火鸡,边烤边嘀咕着:“整天只能烤火鸡,烦死了!”米粒想:应该帮帮这只兔子。所以就发明了烤火鸡机。当他到达小河边的时候,他看见他的邻居一边做南瓜饼一边说:“每次感恩节都叫我做南瓜饼,真是的!”米粒想:也帮帮这只兔子吧!所以他发明了制南瓜饼机。当他到达玉米园的时候,一只兔子正在剥玉米,一边剥一边说:“烦死了!烦死了!我的手都剥得疼死了!”米粒想:我也帮帮他吧!所以又发明了剥玉米机。

  当他第三天晚上回到家的时候,他才记起来明天是感恩节了。“算了,既然没有朋友,那感恩节就在家里过吧!”他想。可当他第二天早上起床的时候,门铃一阵猛响,他跑过去开了门,啊!外面全是兔子。他们问:“我们要去野餐,你去吗?”米粒说:“好啊!好啊!”他对自己说:“原来不用机器,也能找到朋友啊!”

想象的作文5

  假如我是妈妈,我会给孩子一双展翅高飞的翅膀,让他像小鹰一样,学会独立,在天空中自由的翱翔。

  假如我是妈妈,我会心平气和的对他说话,不乱发脾气,他就算不听我的话,我也依然对他心平气和的说话,直到他明白为止。

  假如我是妈妈,如果孩子的学习成绩不好,我不会打他也不会骂他,我会好好的教他学习方法,让他的学习成绩提高。

  假如我是妈妈,孩子生病了,我会很担心,好好照顾他,直到他病好为止。我会在业余时间带他踢毽子、拍皮球、打羽毛球……,让他少生病,健健康康的。

  假如我是妈妈,如果孩子有心事,我会跟他谈心,教他做人的道理,不要让他钻牛角尖。

  假如我是妈妈,在孩子需要我的时候,陪在他身边。

  假如我是妈妈,我会爱他一辈子!

想象的作文6

  我,一个充满魔力的人,会和许多人交朋友的人,会让许多人写好作文的人,你猜到我是谁了吗?对了,我就是好作文的兄弟——想象。

  虽说我想象大名鼎鼎,可是最近我却被不祥“围绕”着,为什么呢?你听我说说吧!

  今天,小主人回到家就玩,我小声说:“小主人快写作文吧,我急着要发挥我的才能呢!”可小主人好像没听见一样,照样踢足球去了,我等了大半天,小主人才回来了,又磨蹭了半天才拿出本子写,我高兴极了,可我刚要把魔棒对准他的本子点一下,他却用笔写出了“晴,无事”三个字,我气昏了。

  不知过了多久,我在昏睡中醒来,只听小主人的的妈妈对小主人说:“明明,写作文不是让你写三个字,就糊弄过去的,你要认真些。把你今天所干的事写下来,不就行了吗?”小主人似懂非懂地点了点头。提笔就写,我在他的头上敲了几下他好像知道了什么似的三下五除二就把作文写好了,我在一旁一看,真是不看不知道,一看吓一跳,这可害苦了我的兄弟作文了,他写的作文选材不好,没有重点,层次不清。哎,真是把“作文”所有的缺点都集中到这篇作文上了!

  哎,你说,我是不是被“不祥”笼罩着,面临着被小主人消除的危险呀!

想象的作文7

  “叮铃铃”上课了,同学们都向教室跑去……老师指着黑板上的一个“O”说:“同学们,这是什么?”我们都异口同声地回答说:“这是O。”老师说:“对,我们这节课要说的就是‘O’的想象。”

  小红说:“‘O’可以想象成足球、篮球、乒乓球、台球、排球、气球、皮球、网球、彩球。”

  小明说:“‘O’可以想象成苹果、西瓜、梨子、荔枝、桂圆、龙眼、桔子、柿子、葡萄、桃子、草莓。”

  小刚说:“‘O’可以想象成蛋糕、鸡蛋、面包、饼干、巧克力、薯片、馒头。”

  小方说:“‘O’可以想象成粘胶、车轮、电风扇、纽扣、眼睛、弹珠、印章、园帽子、鼓面、碗、伞。”

  这时,老师又对我们说:“‘O’还可以想象成什么呢?”

  小红说:“‘O’还可以想象成大伞,在下雨时可以为我们遮风挡雨。”

  小明说:“‘O’可以想象成吊灯,在夜晚可以给我们带来光明。”

  小刚说:“‘O’可以想象成面包,在饥饿的时候可以给我们充饥。”

  小方说:“‘O’可以想象成电风扇,在炎热的夏天可以给我们阵阵凉风。”

  这样一节想象作文课就这样进行着,每个同学都发挥着自己的想象力,这样的作文课真是太有趣了!

想象的作文8

  现在,大人们不是都说在外面吃饭的油不干净吗,而自己做饭又太麻烦了。所以在20xx年,第一双让人吃得安心,吃好了又不用去洗的筷子问世了。

  看!这双筷子身披蓝色外衣,上边还印着许多的小花呢?你可不要小看了这些小花,只要这一双筷子的主人想要吃饭了,只要按一下黄色的小花,筷子就会检查这些饭菜卫生怎样,健康的话主人就可以安心的吃了。可是还要想知道里边的油是不是二次利用的话,怎么办呢?别急,只要按一下另一朵红色的花,就可以放心的吃喽!只要是二次利用的,筷子沾到菜便会唱起歌来,没有唱歌说明不是二次利用了。

  吃完了饭,要洗餐具,只要是买了这双筷子的主人,都不用太费力地去洗这双筷子。只要把筷子放在水里,别去管它,它便会自动生成一种泡泡,自动哄干,是不是非常的方便呀!

  看了我关于自动筷子的介绍,是不是也泡想买一双来试试呢?别急,很快就会进入市场的,到时再买也不迟哦!

想象的作文9

  我是一只小蜗牛,一只无忧无虑的小蜗牛,每天过着同样的生活,十年如一日。

  每天的第一束阳光把我晒醒时,我会慢慢地把触角伸出来,伸一个懒腰,就开始了,我有趣的一天。

  我来到草丛中,看见了一片开满鲜花的小山坡,我兴奋地爬了上去,1234、1234、1234啊,终于爬到了小山坡上。忽然我听见了滴滴的.声音。我走近一看,原来是小蚯蚓在吸草上的水滴呢!我不快不慢的打了个招呼,小蚯蚓被吓地一下就躲在土里不出来了。小蜗牛在小水坑里打了个滚就到了一颗树下。

  树上有一种声音,是这样的,笃笃笃笃笃笃啊!原来是啄木鸟,小蜗牛就问:“啄木鸟,你在干什么呀?”啄木鸟说:“我在给树治病。”小蜗牛说:“给树治病?树有什么病呀?”啄木鸟又说:“树的树干里有一些虫子,会把树干吃没的。”小蜗牛听了大吃一惊,然后什么也没有说就走了。

  小蜗牛又来到了小池塘、小树丛。在池塘边看见了小青蛙和它的家人们,它们在呱呱的叫着,正在演奏着一曲清晨交响曲,那美妙的歌声深入人心。

  到了夜晚,夜深人静的时候,小蜗牛进入了梦境,它梦到小昆虫们说:“没有你,夏天就少了无比的乐趣。”

想象的作文10

  想象的空间是非常广的,很浩瀚,就像宇宙一样,无穷无尽,还能带给我们无数的欢乐。

  就像《小公主》中的小公主一样,在想象的世界里行走,有很多的欢乐、愉快还有一种发自内心的快乐,即使这些都是假装的,却有一种说不出的喜悦,有时,也有一种说不出的苦闷。这些并不能代表什么,却让人有了感受,让世界充满爱意。

  想象是美好的,更是美妙的。

  我们可以在梦的世界中自由漂浮,敬请玩耍。

  这时候,世界便是我们的,有我们主宰。

  还有,《爱丽丝梦游仙境》中,爱丽丝只不过是做了一个梦,却是那样的美好,在梦境中,他想变大就变大,想缩小就缩小,无所不能,只有一时会有坎坷,困难在前方。在梦中,也有美丽的小花园,也有粗暴的红桃王后……

  看!想象是梦,虽不是现实,却也很美。有些在现实中不可能完成的,也可以在梦中做一点小小的满足,也有小小的成就感。

想象的作文11

  你想知道未来的学校是什么样的吗?让我们坐时光转移器来看看吧!

  学校的大门是自动门,如果是不认识的人,这个门就不会开,这样我们就很安全了。学校里最新奇的要数课桌和椅子了,桌面就是一块电脑显示屏幕,如果你上课睡觉,课桌就会向你发出警告,如果你坐姿不正确,椅子就会震动,提醒你坐好。我们可以随自己的喜好上课。例如:按一下动漫课的按钮,它会教你制作动画片、它会自动给你播放最新的动画片、可以将自己溶入到屏幕中亲身感受等等。还有,到那时侯我们的课程又增加了不少,例如:世界语、动漫课、游戏课、纪律课等。你可别烦恼呦!因为每堂课都会很有趣。比如说:上唐诗课时,首先会播放一个动画版的,然后是古装版、接着是诗情画意版等等。我们的老师就不用再来为我们上课了,我们只要轻轻拨动手指,就可以随意学习了。

  我们的学校也很美。我们有一个宽阔的操场、一个美丽的大花园、一个儿童自己的开心俱乐部等场所。我们在操场上可以自由自在的玩耍,不会有任何人来干扰你。在花园里你会觉得自己就像在一幅美丽的风景画里。开心俱乐部可以让你每天都开开心心的。

  我想,随着科学技术的发展,不远的将来一定会有这样的学校。

想象的作文12

  课上,老师告诉我们手心里有一个大世界,我看了一番,很好奇。我只看到了手心上的掌纹和一圈圈的指纹,摸起来还很粗糙。我觉得手心里没有大世界,我决定要跟着老师一起去探索一下。

  我跟着老师一起去看了看手心,我发现手心里有一个“川”字掌纹,像三条河流,这三条河流很独特,前面两条是交织在一起的,我把这两条河叫“双胞河”,这里的水非常急,所以,可千万不要靠近哦!不然就会被水冲走。旁边的小河名叫“小鱼河”,因为小河里有许多小鱼在嬉戏。

  河边有一排大树,像一排军人在守卫这里的河道,不让人们来破坏这里的水资源。

  我绷直手心,从手心往上看,像一座高山,非常挺拔,如果你想要登上山,就要坐车,需要花费半个小时的功夫。在山顶我能看见小山羊,小青蛙,小白兔……走进一看,原来它们在开演唱会呢!

  现在,我觉得手心世界可真奇妙啊!

想象的作文13

  今天我为大家讲述未来的科技,在未来有一位博士,他发明了超级飞车。车上装着五个超级马达,可以用一秒跑上千公里,是一个光速飞车。它上面还装有二十颗烟雾弹,不会伤人,还有助于逃跑。还装有一个冰箱,一个微波炉,一个床。睡觉都没有任何问题,还有提供氧气的氧气罐,十分实用。它上面还有两个飞行翼,可以随时飞起来,想去哪里就去哪里。

  他还发明了隐身斗篷,是专门给我国特工做的,可以轻易地潜入敌方基地。斗篷还有加快速度的功能,可以让一个普通的孩子,变成一个猎豹的速度。斗篷还可以飞起来,变成飞毯。

  还有可以让特别瘦的人,变成一个大力士的神奇药水。让大象变成小老鼠的缩小枪,但一小时就会失效。这些都是博士创造的高级发明。未来就是这么奇妙。

想象的作文14

  现在,爸爸妈妈注重我的营养。就说牛奶吧,早上一杯高钙奶,中午一杯酸牛奶,晚上还有一杯纯鲜奶,弄得我都喝烦了,可老妈不给个“假期”。可有一天我做了梦,差点以为长高的希望破灭了。

  天晚上,爸爸回来了。刚回家,他就神神秘秘地对我说:“你瞧!”说着,就从口袋里掏出了我机器,我问爸爸:“这是干的呀!”爸爸故意说:“你猜呢?”我说:“你就别卖关子了,快说吧!”“好那我说了。这……咪……咪……增……高器。你的个子就可以一下子变高了。”听爸爸说了,我一蹦三尺高,心想:“这下就不用再喝那讨厌的牛奶了。”我把咪咪增高器拿在手上到处乱弄,爸爸说:“小心点,别乱按键。”我回答:“放心,我不会乱按键的。”唉!事事难料,我不小心按了键,本以为只会变高,可却变矮了。爸爸说:“叫你别乱按键,这上面有键是会变矮!”“啊!”

  我吓死了,急得全身都出了汗,立马醒了。这幸好只是个梦。

想象的作文15

  每当我看到电视里播放失学儿童的时候,我就会幻想,假如我有一枝马良那样的笔那该有多好啊!

  我会画一座学校,一间间明亮的教室,让他们一个个都走进学堂,和我们一起分享学习的快乐…

  假如我是神笔马良,我要画出一大片茂盛的树林,让小鸟们有家可居,让我们的家园有更清新的空气,让世界变得更美丽,更加充满生机…

  假如我是神笔马良,我要画出娇柔,鲜艳的花,然后把香气播撒出去,让工作了一天的人们闻了后忘记疲劳和烦恼,让世界变的更美好…

  假如我是神笔马良,我要画出好多好多的小动物,然后我们和小动物一起开心地生活,让世界变得更和谐…

  假如我是神笔马良,我要画出没有皱纹的妈妈…

  假如我是神笔马良,我要画出没有白发的爸爸…

  假如我是神笔马良,我要画出每一个人灿烂的笑脸盛开在阳光下…

  假如我是神笔马良,我要画出…

  假如…

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