在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的小学想象作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学想象作文 篇1
春天到了,太阳暖洋洋的照在大森林里。万物复苏,鲜花盛开。蛰伏了一冬天的小浣熊,伸了个懒腰,从洞穴里钻出来晒太阳。
在森林里玩耍了一会后,小浣熊感觉肚子饿了,开始四处寻找食物。
这时,玫瑰花丛中飘来一阵香甜的味道。小浣熊循着香味跑了过去。
原来玫瑰花丛中有个蜂巢,是勤劳的小蜜蜂们酿的蜜散发出了香味。
小蜜蜂们都去外出采蜜了。蜂妈妈也到邻居家去串门。没有人在家。
小浣熊实在抵挡不了蜂蜜的诱惑和饥饿的困扰,看看四下无人,伸手抓了些蜂蜜就跑。
外出采蜜的小蜜蜂们回到蜂巢发现蜂蜜少了许多,它们开始四处寻找。发现了正在小河边埋着头,偷吃蜂蜜的小浣熊。
小蜜蜂们非常生气,它们正要俯冲下去,教训教训这个不劳而获的家伙。幸好蜂妈妈及时赶到,制止了悲剧的发生。
小浣熊意识到了自己偷东西的行为是不对的,惭愧地低下了头。
这一天夜里,狂风大作,暴风雨来了,并袭击了玫瑰花丛。蜂巢里的小蜜蜂们非常害怕,它们挤作一团,依偎在妈妈身边。可怜的蜂巢也摇摇欲坠。
这时一条黑影冒着风雨,闪进了玫瑰花丛。它用身体和一只硕大的红芭蕉叶为蜂巢遮挡着风雨。蜂巢转危为安了。
一道闪电划过夜空,大家发现,原来是小浣熊来报答小蜜蜂们,在为他们遮风挡雨。
第二天,蜂妈妈带着小蜜蜂们拎着一罐蜂蜜,去看望因着凉而感冒,在家休息的小浣熊。小浣熊不好意思的笑了。百灵鸟阿姨还给小浣熊颁发了“森林助人为乐奖”。
从此,小蜜蜂们和小浣熊成了好朋友。大家都明白了这样一个道理,宽容和谅解是一件多么快乐的事情。
小学想象作文 篇2
父亲和儿子外出旅行,坐的船只遇到大风浪搁浅了,他们被困在一座无人岛上,已经三天没吃饭了。他们非常饥饿,这天,实在忍不住了,于是出来找食物吃。
父亲和儿子来到一块空地上,坐了下来,儿子东瞧瞧西看看,发现不远处有一丛植物,父亲连忙拉着儿子飞快地跑过去,父亲惊喜地对儿子说:“哈哈!儿子,我们有东西吃了。”儿子不以为然地说:“有什么东西吃呀,不就是根草吗?”爸爸说:“儿子,这是小麦,可不是杂草哦。”儿子回道:“嗯嗯,是小麦又怎么样咯,怎么吃呀?”
爸爸蹲下身子说:“等这棵小麦成熟后,我们一起把它的种子再埋到地里,等到明年夏天,这里就会长出很多小麦来。”儿子又不解地问:“嗯嗯,然后呢?”爸爸笑着说道:“之后,我们就可以等这些小麦成熟后把它们都收起来,把壳和皮弄掉,把里面的麦粒磨成粉,做成松软的面包和白花花的馒头吃,还可以做成很多你喜欢吃的东西,比如蛋糕、花卷、葱饼等等。”说着说着,父子俩的口水都流出来了。
当他们还沉浸在美食的幻想中时,一只饥肠辘辘的小鸟飞过来,看到眼前的麦子,心里可高兴了,今天运气真好!于是,它赶紧用嘴啄起麦子吃。不一会儿,麦子全被吃光了。父子俩回过神来,儿子往后一看,吃惊地大叫:“爸爸,麦子怎么都不见了!”爸爸疑惑地说:“麦子不就在这里吗,难道还会自己飞了,跑了?”一边说着,一边转头一看,一只小鸟正在小麦旁边的地上一蹦一跳的,爸爸明白是怎么回事了,拿起石头朝小鸟扔过去,说:“死臭鸟,把我们的食物吃了,去死吧!”
这只小鸟很聪明,翅膀一展,扑腾飞向天空,一边飞还一边欢快地叫着:“傻父子,傻父子,想吃没得吃,活该饿肚子!”望着小鸟远去的身影,爸爸有些难过,又有些后悔,说:“儿子,以后我们再也不要幻想了,该出手时就要出手,要实际行动起来。”
小学想象作文 篇3
大家好,我现在是一个小盆景,我以前只是一个普通的小松柏,但是经过同学们的“打扮”,我成功华丽转身地变成了一个精致的'小盆景。
我出生在鸿江盆景园里,刚来到这儿,我对这一切都很陌生。我不明白为什么都被装在一个个容器里。为什么其他的盆景会用异样的目光看着我,只有几个年长的老树安慰我?时间长了,我和其他没有被“打扮”的小松树都 相处得很融洽,就是和一些很漂亮的盆景好像还不太好。是因为我还一直没融入它们,成为盆景,所以我常常幻想着有一天真正成为盆景的样子。
这一天终于到了,有一群成功中心小学的孩子们来参观这里。我打听到他们将为我“打扮”,我按捺不住心中的喜悦,迫不及待地想快点儿变成盆景。只见同学们个个都撸起袖子,准备大干一场,我心里更是充满了兴奋和激动。我被捧到了一个同学面前,他应该就是我的“服装设计师”,他帮我捆上了一条铝线,有点痒,但是我知道这是为了保护我,包括其它盆景也都这样。然后,我又被捧到另一个同学面前,他应该就是我的“发型设计师”,他把我向下压,绕了一圈,又向下压,我感到身上一番酸痛,好像电流从身体中突然穿过,整个身体感觉麻麻的,甚至无比难受。“不经历风雨,怎能见彩虹?”我鼓励自己。经过一番摆弄后,我变得婀娜多姿,只是还不够完美。最后,我被扶到“化妆师”手中,“化妆师”是个非常细心的女同学,她小心翼翼把我换到另一个漂亮的盆子里,让我拥有足够的土壤。把貌美如花的我,打扮得像亭亭玉立的仙女,还别出心裁地用青苔和白色的沙作点缀,如同点睛之笔。我这个“模特”终于可以闪亮登场了。最后,我又被送到“摄影师”面前,迎接雪亮的闪光灯,我感到受宠若惊,以前都只是“旁观者”,现在我竟成了“主角”,简直像是丑小鸭变白天鹅啊,太令人不可思议了。旁边的同学啧啧称赞我的“美貌”。
我终于成为了真正的盆景,现在,我不但和还没被“打扮”的小松树相处融洽,就连以前那些瞧不起我的盆景也接受了我,我很喜欢和他们一起悠闲地谈天说地。
我现在拥有的一切,也多亏了那一群成功中心小学五年3班的小学生们,是他们帮助我变成真正的盆景,我真诚地感谢他们。
优爸点评:小作者文章如行云流水般,通顺流畅,表述生动,通篇内容紧扣主题,中心思想明确。最为巧妙之处就是使用第一人称的叙述方式,以自身的角度描述自己从一个普通的小松柏,经过同学们的“打扮”,成功华丽转身地变成了一个精致的小盆景的故事。视角独特,但整篇文章巧妙之处就在于很好的运用了这独特的视角把整个故事叙述得更亲切、生动。其中故事情节曲折婉转,跌宕起伏,环环紧扣的情节,深深地吸引住了读者的注意力,让优爸的视角从未离开过文字。最终引起读者的共鸣,当优爸读到“以前那些瞧不起我的盆景也接受了我”时,满心欢喜地为小盆景高兴。不得不说小作者很有写作的天赋,希望小作者利用好这天赋,创作出更多更好的作品。
小学想象作文 篇4
今年,我国有一些地区发生了一场雪灾,造成了一些地区停水、停电、道路堵塞,就连我们上海也受到了很大的影响。
通过了这一系列的事情发生后,我有一个想法,那就是,如果我能发明一种机器人,我想发明一种这样的机器人:每当下雪而地上又有一层厚厚的积雪时,只要你把这个机器人拿出来,这个机器人马上就能把地上的积雪给铲除干净。每当地面上的积雪因为太多而又因为天气太冷而结冰了的话,只要你把它拿出来,它立刻就帮你把积雪铲除。这样,大概只要十分钟的时间,地面上就变得干干净净的了。这是因为它有一双十分有力的铁胳膊。每当天气十分寒冷的时候,只要你把它拿出来,按一个机关,它就会散发出炎热的热气来。每当人们缺水的时候,只要你把这个机器人拿出来,按一个机关,它就会从肚子里出来一个水管,从这个水管里流出许多水来。那是因为这个机器人会在自己的肚子里储藏水,但是它身上的铁却没有生锈,这是因为它身上的铁是不锈钢的。每当人们需要电的时候,只要你把这个机器人拿出来,按一个按钮,这个机器人就会从两个手中发出电,这样,人们的那些停电的机器就会正常工作了。每当下雪时地面路滑的时候,只要你把这个机器人拿出来,按一个按钮,它就会立即把积雪扫到路边,这样,开汽车就方便多了。
我是多么希望那个发明家能发明出这种机器人那!这样!有了冰雪灾害我们也不怕了!
小学想象作文 篇5
研究了半天先写哪一个,不由自主已经打了“寒霜”两个字了。这个姐姐对我文章的评点从来没有变过,一直都是那一句“加油,我永远支持你!”虽然看得已经习惯,但是我始终没有看淡。“支持+永远”让我感到姐姐炽热的心。一次我和她聊天,我难过地提到发的一篇文章迟迟没人看,刚发出去屏幕上立刻跳出一句话:“我去看!”这一句话,在我准备下线的时候又一次打动了我。我呆在屏幕前面很久,过了一会儿忽然发现那篇文章的留言处后多了一句:“加油,我永远支持你!”我没有看署名,因为我知道,这不变的格调必然是寒霜姐姐。事实上刚看见“寒霜” 这个名字而不认识她时,以为这个人比较冷。但接触一小会儿,就感到很温暖。
梦幻雪天使 云淡风清 竹韵清清
和我差不多大的三个姐姐,之所以放在一起写,是因为三个人的语言和性格有一点点像哦!虽说接触不是非常多,但是我们关系不错。梦幻雪天使是一个很谦虚的姐姐,对我也很照顾!我很喜欢姐姐的真诚!姐姐的文章也很棒,妹妹一直想请教!云淡风清的文章我很欣赏,文笔很棒的,认识她我很高兴哦!给我的点评也很有水平。竹韵清清姐姐已经好久不见了,唉,这个姐姐很友善的!我来到小荷半年,第一篇文章就是她帮我发的,记忆犹新,她还发了纸条给我,告诉我想和我交朋友。那一张纸条我一直没有删掉,直到现在。
颁奖啦!!
最真诚特别奖 寒霜
最具亲和力奖 梦幻雪天使
最佳文学奖 云淡风清
最佳友善奖 竹韵清清
下期快递:悄然世界 绮蕾 粉红的雪城
小学想象作文 篇6
你还在背着沉重的文具盒吗?现在新出了一根笔,叫五彩笔。
这种五彩笔可以飞起来,飘在你的身边,当你刚买了它刚刚拿住它,他就会锁定指纹,当有人偷了它,你不用怕,当那人睡着的时候它会和你心灵相通,它就会让你知道它在那里,让你过去。如果你没听见,他就不用靠你了,他会自己穿越过来来到你的身旁,但是会损耗一点能量下次就有可能不会回来了,所以还是去按照五彩比说的去找。五彩笔,是生铁做成的一烈火车从上面压过去,也不会坏,可想而知,他有多么的硬。当你有一道题不会做的时候,五彩笔五彩比上面有一个小屏幕,你只要小声的读出来它就会告诉你答案,老师和同学是听不到的,如果你还想问五彩笔答案,它只会告诉那道题的解题思路。如果你上美术课忘了带彩笔,你不用怕,五彩笔早解决问题了,当你想换铅笔时你就心里想着:“换铅笔。”五彩笔就会换成铅笔,如果你想换彩笔你就想:“换彩笔。”五彩笔就会换成彩笔。
这种笔用起来方便神奇吧,现在,让大家一起努力学习吧,等长大了,发明这种笔吧。
小学想象作文 篇7
现在,是20xx年。
“我们地球上的生物种类已寥寥无几,只剩下5千种了。森林被人类砍伐得伤痕累累,很多生物难以适应,都已经先后灭绝了。”我向生物局长说。我是动物保护委员会会长。
生物局长忧虑地说:“还有些人为了自己利益,跟动物们抢地盘。”
“所以,我想用我年轻时开发的一种克窿技术,克窿那些已灭绝的动物,给他们划分一块动物‘居住区’,这样不但可以让地球上的生物多起来,还可以让我们了解更多关于早前生物身体构造。”
“是吗?”局长问。
“是,我们还可以更清楚地分析多年来同一种生物的演变与进化,有助于我们大概预测以后的环境变化。”
生物局人员很快同意了这份建议,并为我和秘书拨了一笔款,要我们从事这项工作。
来到办工室,我和秘书找了一些刚灭绝不久,还不算脱离现在环境的几种动物,一种是渡渡鸟,一种是恐象。有关分析表明,渡渡鸟吃一些灌木的果实,通过粪便来为树木播种。恐象也喜欢吃一些乔木,它们把乔木推倒再吃,这个过程可以让乔木的种子传播到地上,也有助于树木生长。这样一来,很快会有一片森林,我们的动物家园就容易建造了。
我先和秘书去拿这两种动物的化石,在上面打了一些小孔,检测里面的dna是否干竭,结果发现了几块还含有少量dna的化石。我们把化石里的dna拿去做实验,先把渡渡鸟的基因打进一只刚生下来的鸵鸟蛋上,再把恐象的基因用试管放进一只怀孕的母象的胎里,等待着小动物们的出生。
过了几个月,小动物们终于出生了。我把刚出生的渡渡鸟放在鸵鸟窝里,将恐象放在象群里,看看“新生物”能否适应新环境。 本文来自
又过了几年,我和秘书在一次观测中,发现一只成年母恐象,带着它和现代象繁殖的一批现代小恐象,在渡渡鸟繁殖的森林里走来走去,一只渡渡鸟和几只小渡渡鸟害怕了,只好暂时离开森林。我看见这两种生物都已经成功繁衍了,就情不自禁地对秘书说:“我们成功了!森林的根基已经打好了,我们的动物们终于有救了!”
这是我对未来的科学幻想,其实我根本不懂克窿技术。而现在,人类不断砍伐森林,占据动物们的家园,让它们无法生存下去,有一天总会灭绝。假如我掌握了克窿技术,悲剧就有可能避免。
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