在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的想象的作文7篇，欢迎大家分享。
想象的作文 篇1
很久以前，颜色们曾有过激烈的争吵，每一种颜色都认为自己最美丽、最独特。它们自以为是，各不相让。
绿色抢先夸耀道：“我是生命的颜色，你们朝乡村望一望吧，绿色的田野、绿的树木、绿的小草……因为有我，大地才有了生机！”
蓝色打断道：“别说大话了，你只看到了陆地，为生么不去看看大海和天空呢？地球上大半的颜色都是蓝的，整个的天空就是我广阔的胸怀。”
橙色禁不住开口：“你们全都是那么冷漠，只有我代表暖色，代表着温暖。我是充满活力的象征，如果没有我，你们看到的将是一个冰冷的世界。”
黄色咯咯地笑着，语气是那么轻慢：“你算什么？看到那轮金黄的太阳了吗？它洒下金黄的阳光，万物才有了生命！没有我，世界将会一片黑暗。”
红色再也忍不住了：“我是火，是血，是生命之色，是勇敢之色，是喜庆之色！看看人类、动物血管里流淌的血液吧，是我给了它们生存的能量，没有我，你们什么都做不了！”
紫色是最稳重的一个，他不紧不慢地说：“我是权力的象征，是高雅的颜色。贵族的服饰，君主的王冠，哪样少得了我/”
颜色家族的争吵仍在继续着，突然一阵雷鸣，响彻天宇，颜色们害怕得蜷缩在角落里，仅仅地靠着，寻求安全。
雨水开口了：“愚蠢的家伙们，你们难道不知道吗？你们每一个都是独特的，你们只有结合起来，才会出现更多更美的色彩。你们只有团结起来，相互补充，相互配合，才会更美。”
颜色们相互对望，似乎明白了什么。它们手牵手，肩并肩，自觉地站成了一排，在天空中努力弓起身躯，形成了一道最美的彩虹。
于是，每当雨水洗涤过天空，就会有一道彩虹跨在那里。那是七种颜色共同呈现的美丽。它提醒大家团结起来，把个人的力量融入集体才是最有价值的。
朋友们，颜色争吵的故事，使我们明白团结的色彩才是最美丽的！我们从这个寓言故事中受到启发：互相团结，互相支持，互相合作，生活才会变得多姿多彩！
想象的作文 篇2
一天，我在房间的角落里发现了一封信，“咦，没写名字，给谁的？”我很好奇，于是就打开了。
亲爱的小刘一家：
我们是住在你们房间里的老鼠，在此想感谢你们一直以来对我们的鼎力相助！
感谢一：你们家的食物很丰盛，我们每天都有吃不完的大鱼大肉，知道吗？我表哥本来很挑食，在他家时，经常饥一顿饱一顿的，饿得枯瘦如材。可来到这儿，他就开怀大吃，还越吃越多，现在变成了一个十足的大胖子！而且你们家的爸爸总是把袜子乱丢，我们趁天黑给悄悄衔回窝，现在我们的床既柔软又暖和，真是多谢啦！
感谢二：你们每天都说要消灭我们，换成其他老鼠，肯定早抱头鼠窜了，而我们却稳如泰山！你想知道为什么吗？因为你们每次都因工作原因没时间消灭我们。幸亏你们工作繁忙，我们才得以安全的住下来。
好了，感谢完了下面要提建议了！
建议一：你们不要总是把那只调皮的小狗放出来，每当你们不在家时，它就满天满地地追赶我们。上周，我妹妹在逃跑中受伤了，现在还躺在床上呢！所以请别把它放出来，它不仅威胁到我们老鼠的安全，还会把你们家的杯子盘子给撞碎了。
建议二：你们最好把垃圾分类，别把他们都混在一起！上次，我的儿子看见一个汉堡包，它一口吞进肚里，一个星期都没有消化，到医院检查，才发现吃下去的原来是塑料，现在还在医院呢！
好了，感谢和建议到此结束，希望你们一家注意改进，大家一起和谐的生活吧！
想象的作文 篇3
那是去年暑假的一天，爸爸去青岛出差，顺便带上我去看大海，因为，长这么大了我还没有见过大海。
我们首先来到闻名遐尔的“五四广潮。那是一个下午，天空飘着毛毛细雨，雨丝打在人们的脸上，但游览的人仍然熙熙攘攘，骆绎不绝。一到广场，我就从车子里面钻出来，站在路旁向东面眺望，广场中央矗立着一个巨大的火炬，远远望去好像一团燃烧的烈火，螺旋着往上升腾。走进广场，一位漂亮的.导游小姐正在给游人们讲解着，她说：“这是一座著名的广场雕塑，名字叫?五月的风?，是青岛的精神符号。”看着这座雕塑，我的心里就充满了快乐，感觉浑身是劲，心中暗暗地赞叹：这么美的雕塑啊!广场上到处都开满了鲜花，五颜六色的鲜花争相露出笑脸来，仿佛是在欢迎我们的到来似的。那些来自五湖四海的游人们，都兴致勃勃地参观着广场上的每一个美丽的建筑物，不时用手中的相机咔嚓咔嚓地留下一个个美景，我也站在那座“五月的风”前面让爸爸给我咔嚓了好多张，同游的叔叔阿姨都夸我：小伙子很精神!照片都放在家里的电脑里了，你若有兴趣就来我家看看吧。
“五四广潮的南面就是我向往已久的大海，游完广场，我们几分钟就来到了大海的身旁。一走进大海的怀抱，我的心就激动万分。
想象的作文 篇4
从早期的甲骨文，到现代的简体汉字，文字不断更新换代，但是永远不变的，是人类想要记载的心情。然而，文字仅仅只是承载情感的一种媒介，阅读一篇文章，真正要体会的，是文字背后的情感。
“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”这两句诗脍炙人口。从表面看，这短短的十四个字，不过是记录了当作者回到曾经与老友会面的地方，没寻到老友的身影，那棵熟悉的桃花树依旧随春风摇摆飘香。这两件景物本是毫不相干的。但不妨让我驱遣一下想象，当作者回到那个与老友分别的地方时，桃树正开的枝繁叶茂，而那时与自己相谈甚欢的人却不知去向，一时间作者思绪万千，便写下了这首诗。一人，一树，随微风轻浮，思念之意早已跃然纸上。当我们驱遣了想象，文字便有了灵魂，有了情感。正是作者所表达的浓浓的思念与对物是人非的感慨，让这两句诗几百年来脍炙人口的文字，不仅载情，而且载景。
艾青说：“假如我是一只鸟/我也应该用嘶哑的喉咙歌唱/这被暴风雨所打击着的土地/这永远汹涌着我们悲愤的河流/这无止息的吹刮着的激怒的风/和那来自林间的无比温柔的黎明……/——然后我死了/连羽毛也腐烂在地里面/
为什么我的眼里常含泪水？/因为我对这土地爱的深沉……”倘若忽略的文字背后的情感，这首诗不过是写了一只鸟儿，飞跃了不同的环境，连死亡后也将自己深埋于地下，直至腐烂。这样的景致仿佛没什么值得细品的，但当我们把这只鸟与诗人连系起来，那么这首诗便有了更加深刻的内涵。
假如诗人便是这鸟儿，鸟儿看到了这伤痕累累，被打击的土地，看到这支离破碎的国家，他同千千万万的同胞一般挣扎着，嘶吼着，抗拒着，却无能为力，这份无力感化成了这短短一首诗，永远的留了下来。今天，支离破碎已成了历史，而作者也早已与大地融为一体，残酷的战争远去了，但它却又被作者原封不动的留了下来，在诗中，在句中，我可以通过想象与作者交流。细细品味每一句话，我们仿佛又回到了那个战火纷飞的年代。
纵使时间让我们相隔千里，文字却把我们联系在一起，而想象让你们交流，这种交流，跨越了时间与空间，经久不衰。这，就是文字的魔力，这便是想象的魅力。
想象的作文 篇5
早上，阳光明媚，森林有绿油油的草坪和许多彩色的大蘑菇，一只小黄兔一边唱着歌一边蹦蹦跳跳地来到这里。
走着走着，小兔发现了一道闪闪的光照过来，它急忙跑过去一看：“咦？这是什么东西呀？”它东照西照，突然照到了一只巨大的蚂蚁，把自己吓得往后一靠，不知见到了什么怪物。又照照小草，小草变得无比巨大。再看看自己毛茸茸的小手，“啊？我的手怎么这么大呀？”它又去照小石子，石子变成了巨大的石头。
它高兴地跳起来大声喊道：“我的到了一个可以让东西变大的宝贝！”不巧让旁边路过的大灰狼听到了。大灰狼悄悄地走到小兔身边，虚情假意地说：“我跟你交个朋友吧？”小兔说：“我不！”大灰狼把脸一变，凶狠狠地说：“你真不知好歹，我晚上来吃你！”
小兔子到了家，想想心里很害怕。突然，它想出来一个好办法，它把玻璃放在窗前，到了晚上，大灰狼来了。小兔隔着窗户大喊道：“大灰狼，来吃我呀！”说完，小兔子站到玻璃前面，小兔子立马变得巨大，毛茸茸的手臂变得粗壮有力，长长的大耳朵看不到头，铜铃般的红眼睛透着火红的光芒……。大灰狼见了，吓得连跑带叫：“妈呀！见鬼啦——有红毛鬼啊……”小兔子这才长长地松了一口气，自言自语道：“还想跟我做朋友吗？”
我们要向小兔子学习，因为小兔子遇到困难可以自己解决。
想象的作文 篇6
20xx年的一天，我坐着神舟二十号飞船到了月球新村。
月球新村里，有几个部落：动物王国、机器人王国和人类王国。我走到了动物王国里，只看见里面有地球上已经绝种的动物，有长牙虎、长毛象，还有恐龙。“这些动物为什么能在这里出现而且生活在这里呢？”我问动物王国的管理人员。管理人员说：“我们把这些动物在地球上的遗体或者残留物带到地球上来，指挥机器人用能量给他们进行‘治疗’，他们就诞生了，而且适应了这里的环境，能在这里生活了。”
这了一会儿，我坐着时光快车到了人类王国。里面种种东西都和我们地球上的很不一样。有飞天船，它可以在天空和海上行驶。有木盒床，它可以从木盒大小变成一张舒适的大床让人们睡觉……各种新奇的东西让我眼花缭乱。
听了管理人员的介绍，我对动物王国和人类王国了解得更清楚了。这时，那边走过来了一个机械人。他拉着我到了机械人王国。机械人王国是一个大大的国家，什么都是机械的，没有一点东西是木的和胶的。就算是早饭、晚饭，都是喝汽油的。那里的屋子非常新型，全都是金属造的。上街呢，不用带钥匙，只要验金属DNA就能开门的了……
月球新村之旅真让人着迷。其他星球上有很多不同的东西等着我们去发现。让我们长大后去寻找吧！
花季中，我正做着一个美丽的太空梦。生活中，我是个爱吃天上掉馅饼的孩子，总是盼望着总有一天能飞上月球，那是多么美的一件事呀！周六晚上，我玩完篮球后，回到家里感到很疲倦，不知不觉地睡着了。睡梦中，我进入了太空，十、九、八……指挥员命令着我。很快十个数完了，各尽所能也随着命令起飞了。此刻，神舟20号以每秒100公里的速度月球飞去，神舟20号在我的驾驶处渡过了重重难关，正飞向月球。我透过玻璃向外望去。太美了！宇宙实在是太神奇了！到了吃饭的时间，我美美地吃了一顿太空营养配餐。这时，地球上发来了信号：可以减速了，我按时命令进行操作，没过多长时间，我就顺利地到达了向往以久的月球上空。凌晨5点11分49秒，登月舱平稳地降落在月球上。我兴奋地向指挥中心报告：我成功着陆。
我登上了月球，欢呼雀跃！我在月球上仔细地观察，上面到处是细小的颗粒，有点像地球的海滩。在太空中我看到了我们的家园，像一个蔚蓝的水球，虽说是近邻，离地球也有38万公里，真是可望不可及，我来到月球的任务很多，我忙陆着采集了月壤和月岩的样本并且与美丽的月亮合了一张影，各尽所能又从登月舱中取出一块纪念碑，把它树在月球上，上面刻着：“常超到此一游”。当我准备与月球拜拜的时候，妈妈唤醒了我，因为我没有脱衣服，我很不高兴，因为我的美梦还没有做完呢。
虽然这月球之行是一个美丽的梦。但是，会为这美丽的梦而奋斗的！我希望跟我一样想登月的朋友们，请记住：生活的船不能没有理想的帆，生活的理想就是为了理想的生活。
想象的作文 篇7
在24世纪，人类用智慧创造了更多的科技产品，包括校园也变了。
到时，校园鸟语花香，空气清新，这都是梧桐树的功劳，人类在它体内注入了NCE芯片，让它净化空气的能力整整提升了5级，因为有好的空气才能好好学习。
老师上课也不用粉笔了，而是让大家戴上职能VR眼镜，上课文时大家能够身临其境。如果在讲解难题时，有些同学听不懂，智能铅笔盒就能录下老师的讲解，回家后学生只要点一下“回放”，铅笔盒就会跳出一个视频，而且他还会自动识别你听不懂的内容，回放结束，会有一只小猫来讲解难的内容。
你的智能书包有一个最实用的技能：自动检测，这是什么技能?它可以自动检测你有没有装好明天要用的书，作业，文具。如果没有它就会“滴滴滴”的提醒。
学校的保安可轻松了。因为他们每个人手上都有识别手环，能够自动检测来访者是学生、家长、老师、还是其他工作人员。如果是无法识别的人，手环就会自动报警。
啊，真希望未来的24世纪的校园会变成这样。
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