在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的小学想象作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学想象作文 篇1
1、想象大胆奇特，充满童真童趣是这篇习作的特点，同时，行文从“功能”到“外形”，颇有条理。例如：文中“先来说说它的功能”、“再来说说它的外形”。
2、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借鉴。
3、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
4、这是一篇想象类的文章。小作者充分发挥了自己的想象力，对小雨点乐乐在城市的奇遇，进行了细致地描述。生动细腻的笔触，充满童趣的语言，极大地引起了读者的阅读兴趣，是一篇值得推荐的习作！
5、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。文章前后连贯，形成完整的形象。
6、小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。运用动作描写、语句描写、心理描写等将小熊历险的全过程呈现在纸上。行文思路清晰，值得其他同学学习与借鉴。
7、这篇文章作者构思新颖，结构独特，以“假如……”开启每一段，把自己想象为“花骨朵”、“杨柳”、“火光”，不仅表现了自己的心声，而且突出了小女孩关心他人的优秀品质。
8、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
9、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
10、小作者以丰富的想象力向我们讲述了新的龟兔赛跑，并且立意独特，以乌龟与兔子成为好朋友作为结局，语句通顺，行文思路清晰，值得其他同学学习与借鉴。
11、这篇文章作者以童话的形式，通过向我们讲述“剪刀”、“石头”、“布”三个好朋友因为比较“谁最厉害”而不合，最后在老师的调节下重归于好的事，告诉我们“人各有所长”的道理。
12、小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。向我们介绍了未来摩托车的形状与功能，暗示出科技创新的重要性，希望在小作者的努力下，未来摩托车能早日应用到现实生活中。
13、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手。
14、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体，让人爱莫能助释手卷。
15、文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富，更生动。
16、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。细节描写颇具匠心。极富功底。
17、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
18、这是一篇想象的文章，小作者通过想象自己是一颗星星会怎样做，表达了表达了自己为人类做贡献的愿望。文章语言清新活泼，内容生动丰富，是一篇成功的习作。
19、文章边叙事边抒情。结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。
20、事例叙述生动，具体，趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。
21、本文采用拟人化的手法，运用问答的形式，活灵活现，栩栩如生地展现了春天的美丽，活泼，同时也展现了作者热爱春天的思想感情，情感真挚，富有丰富的意蕴，引起读者的阅读兴趣。
22、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
23、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，
24、小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。向我们描绘了湖水不幸的遭遇，对游客乱扔垃圾的行为和工作人员置之不理的态度进行讽刺，同时对环卫工人的做法进行礼赞，并在文末呼吁大家保护环境。
25、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻，拟人等手法，通过生动，形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
26、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
27、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。全文通俗易懂，趣味性强。
小学想象作文 篇2
神奇教室教室，大家都不陌生吧！但是我想要的未来教室，大家不会知道。我就来说说吧！
这一间教室可以变换四季温度，让夏天像秋天一般神清气爽，让冬天像春天一般温暖。桌子可以自动调高低。桌子的木板十分光滑，并且没有任何木刺等一些尖刺物，这样可以防止学生被扎到。椅子也可以调整。椅子的背垫非常舒服，背垫对背部有很大的影响，所以背垫的角度要刚好，如果学生一直靠着背垫等凳子检测没有人自动收回。上课的时候如果检测到重量会把桌凳锁紧，这样可以防摔。
教室的教师是一个机器人，有时候是老师，机器人的眼力非常好可以看见所有学生的动作，一旦发现就提醒，二次罚站。机器人的效率很高可以让大部分的人学会知识。课后它会给学生发一份试卷。班级一百个只需要一分钟。
教室是没有门的，都是用七八个电梯点到那就到哪，也不会堵。教室是一个伸展房间。同学们在下课点桌侧一个红色按钮，按下就出现很多按钮有台球桌按钮，下棋按钮，按下棋按钮会出现五个按钮有象棋，有跳棋，有五子棋，有飞行棋。一点就有摆好的棋了，还有一个退出按键。是不是很神奇。
这是我想要的未来教室。
小学想象作文 篇3
有一点神秘，有一点新奇，还有一点不可思议，魔幻森林就是这么吸引你。
这几天，虽然才农历3月中旬，但气候却极其反常，屋子里特别闷热，身在其中犹如坐在蒸笼里，浑身总是湿一乎一乎的。虫虫午睡起来，正要上街，突然天色骤变，满天乌云好像要朝大地压下来一般。这时，从空中飘下一封信，落在了虫虫面前，虫虫打开信一看，脸上立刻冒出了一串串冷汗，因为上面写的是：＃￥％*－……（文言文）。虫虫费了九牛二虎之力，终于把“密信”解了出来：
亲爱的虫虫，我过两天要去你那儿玩玩……
小学想象作文 篇4
我是一个沉思的学生，我幻想过许多不可思议的事情，我现在在思考一件事情，如果我是一滴水，我会去什么？有什么用？如果我会飞我打孔机，如果我是hercules我会做什么如果我有一个愿望是什么？
我以为我在想着一滴水，我突然蒸发了，随着风向曼谷，那就是干旱，下雨的时候，风妹妹指挥下雨，我很快冲到风哥哥说： 那雨已经下来了，你怎么能有点水？我没有听过去的云，然后，我突然与成千上万的生命希望通过大气一起工作磨损，但我是一个云停下来，我是一个力量，风，我打破了百万白云下来，我终于到了地上，雨了五天五夜，当雨停止了鸟花，地球上有一个新的衣服雨，这件我们在我们的衣服上做了衣服。
一阵惊喜的拉我回到现实，这个旅游的梦想我知道事情不能做，但有时做必要的事情。 评论：黄艳友学生写的很好，在文字中想象自己是一滴微不足道的水滴，但是看到人类的饥饿和渴望，而是勇于牺牲自己，愿意拥有同样的小水，有利于人类。你很小，但它是伟大的。
小学想象作文 篇5
我是一只垃圾桶，我穿着绿色的外衣。我安家在校园花坛的一角，当我刚来到这里时，我就下决心要在这里好好工作。
可惜，好景不长。同学们总是不把我放在眼里。
瞧，这儿走来一个穿白衣服的小男生，他手上拿着一个香蕉皮，啪一下扔到了我的头上，真是的，这么热的天，还要把香蕉皮盖到我头上，想闷死我呀？我小声的嘀咕，于是，我甩甩头，香蕉皮就从头上乖乖的跑到了我的肚子里。
这时，又走来一位可爱的小姑娘，她手上拿着一个一次性的杯子，她随手一扔，一次性杯子就到了我的脚边。唉，一天里有许许多多的人在我身上扔过垃圾，还有人吐过痰
到了傍晚，环卫工人过来收拾我，她见了我，指着我的鼻梁训斥：你啊你！学校特意把你安放在这，你不好好工作就算了，还要把垃圾撒一地，你你你……
我委屈的憋着泪，心想：是他们乱扔的，我是无辜的啊！
同学们，请你们把垃圾扔进垃圾桶里，不要冤枉了我，让我受委屈啊！
小学想象作文 篇6
一般的手表都具有：开灯、冷光、闹铃、计时、防水、秒表、变幻背景、音乐、计算、红外线、日期等功能。这些功能都十分普通，我设计了一种新款的手表名为“科幻表”。这种表能像mp4那样一边看电影一边听音乐，当人们无聊或烦脑的`时候，就可以用这支表为你解除困惑，这支表的音乐是无限的，因为它可以和国际互联网联通，那么多好听的音乐网站，你任上一个，就够你听上几天。这支表要上网很简单，只需要按一个带“E”键的按钮，它就跟电脑无线上网的原理一样。播放电影也是同样的道理，精彩的画面立即呈现 在你面前，也只需你按两次“E”键。这支表还可以当手机一样用，手机有的功能它也有，如果要打电话，请把手表上面的那一层翻起来，下面是一个键盘，翻盖上面是显示屏，在键盘上拨号就可以了，这种网络电话，只要你交了网费，电话就是免费使用的了。
科幻表还可当传真使用，如果你给别人发传真须先把你要说的话写在一个纸条上，然后插入手表下面的读写口，再拨你发送传真的号码，按“#”号键结束操作。别人接收传真时用一个空白的纸条插入读写口，传真过来的内容就打印在纸上了。
科幻表能像手机、电脑一样玩游戏，当你按下手表一的“E”键三次，就可以进入游戏的界面。表下面的读写口还可以播放光盘，把光盘制作成纽扣那样大小，放进读写口，它便自动播放。这种表还可以开七彩的灯光，红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，夜晚可以用它来照明，相当于一个40瓦的灯泡。如：妈妈上课十点才回家，科幻手表可以帮妈妈看清回家的路。
科幻表的功能如此强大，它所需要的能量是不是很多呢？这你不用担心，它能像太阳能热水器一样，只要见光就能吸收能量供手表使用，你不要小看这支表，它一分钟吸收的能量就能使用一个小时，要是遇到阴雨连绵，则吸收能量的时间就要长一些，需要多在户外放几分钟。
要是有一天，我能带着自己设计的“科幻表”给同伴们联络,大家一起看电影，玩游戏,……那真是其乐无穷,全世界人民的文化生活又上升到另一个新的高度了。
小学想象作文 篇7
转眼间到了二十年后，兔子找到了二十年前打败它的乌龟，不服气地说：“明天咱们再比一次吧，地点就是在上次的地方！”
第二天，许多动物都来看比赛，还请大象伯伯做裁判。大象伯伯用枪一声令下：“比赛开始！”
兔子从一棵树后拉出一辆摩托车一下冲了出去，而乌龟则慢吞吞地用遥控器上了一架飞机，眼看飞机超过了摩托车，兔子居然用车载的大炮把乌龟的飞机打坏了，一下摔在地上的乌龟在兔子追来的路上放了一颗图钉。结果，兔子的摩托车被弄坏了，兔子下车连忙跨上备用的第二辆车。这时，乌龟穿上光速鞋，可兔子还是遥遥领先。乌龟从随身的包里掏出假象机，把一根鲜嫩的胡萝卜的假象送到大石头上，兔子忍不住美食的诱惑，一头冲向大石头，结果被撞晕了。
乌龟又胜利了，成为动物王国万众瞩目的明星。
小学想象作文 篇8
明天，宇宙中就要举行百年一次的选美大赛了。大大小小的星球都忙着打扮自己，希望能够摘走“宇宙佳人”这顶桂冠。
以前的历届大赛中，这顶桂冠总是被“蓝色女神”——地球独揽怀中。可是听说她这几十年来被儿女们折磨得满目疮痍。大家已经好多年没有见到她了。这次，她还能一举夺魁吗？
天刚蒙蒙亮，会场上就已经挤满了前来观看的群星，各个参赛的星球打扮得花枝招展，正对着镜子欣赏自己美丽的容颜，唯恐有哪里不妥，影响了自己的表现……
大赛终于开始了。在充满激情的音乐声中，首先上场的妩媚迷人的月亮小姐。只见她穿着金黄色的紧身外衣，披着淡蓝色的纱巾，扭着小细腰走上舞台，嗲声嗲气地为自己拉选票，临下舞台时，还不忘回眸一笑。她的表现博得了大家的阵阵掌声。
接着上场的是金星姐姐。她穿着紫衬衫，双手舞动白色的裙子，脚蹬一双黑色高跟鞋，可谓光彩照人……
到底谁会成为本届大赛的冠军得主呢？正当人们沉思之时，悠扬悦耳的音乐再次响起，一位体态端庄的星球袅袅地走上台来。只见她上身穿着一件绿色的紧身外套，配一条修长的蓝色休闲裤，脚穿一双洁白的长筒皮靴，显得格外有精神。伴着欢快的乐曲，她翩翩起舞，衣服上的各种装饰品在灯光照射下闪闪发光，一头乌黑亮丽的长发随着轻盈的舞步飘扬，浑身散发着青春的气息。这不是地球吗？大家瞪大了惊异的眼睛，目光集中在了舞台上。
比赛结束了，地球以她优雅的体态、健美的舞姿再次摘取“宇宙佳人”的桂冠，登上了高高的领奖台。她高举着金光闪闪的奖杯，自豪地笑了。
“听许多人说，人类早已把你推向了毁灭的边缘，今天你为什么依然如此光彩照人呢？”主持人握着地球的手，关心地问。
“是的，我的儿女们曾经把我折磨得千疮百孔，我也曾绝望地哭泣，痛不欲生。”地球的神情有些激动，“可是，当他们意识到自己的行为对大自然造成了危害时，他们醒悟了。他们下了最大的决心，尽最大的努力来保护环境。森林一天天多起来，空气得到了净化，湖水变清澈了，连小鸟的歌声也格外甜美。乱挖滥采的现象得到有效控制，各种资源得到科学的开发和利用。如今的我，返老还童了，我迎来了生命的第二个青春！”会场上爆发出热烈的掌声。
她举起手中的奖杯，深情地说：“我爱我的孩子们，我为我的孩子们感到骄傲！”
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