想象的作文

2021-03-23 [第八单元]写一篇想象作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的想象的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

想象的作文 篇1

  学校,是我们学生和老师共同的家,在学校里处处充满了欢声笑语,在这里,我们经历了成长的洗礼。

  一天,我在学校的大槐树下玩耍,在偶然中捡到一个蓝色的瓶子, 我打开瓶盖,进入了时空隧道,来到了20xx年! 未来的学校简直就是大变样:所有需要建筑材料的教学楼,操场用的建筑材料都是橡胶,老师可以随时改变学校的位置,构成及外观,当然也不会怕自然灾害的“袭击”,只需按一下按钮,学校就被一个蓝色的能源保护罩保护着。由于学校所采用的建筑材料是橡胶,所以,学校是不会受到任何伤害的,也不会因时间的变化而变化。 当我参观了学校的构成时,一个小男孩从教学楼上摔了下来,我不敢亲眼目睹这一切,然而,小男孩却像在玩跳跳床一样,一点伤都没有。这时,一个机器人走了过来,对我说:“这就是我们为什么采用橡胶这种带有弹性的建筑材料,因为我们一切都是为了学生的安全。 我告诉了机器人小姐我的一切,她说会好好招待我,让我更了解科学的伟大,因为它本身就出身于科学。 我进入科学教室,同学和老师用热烈的掌声欢迎我的到来。 老师给我戴上能源手环。我坐在座位上,只见老师按一个彩色的按钮,我们就来到了太空,老师说要认识太空中的星球与星系,老师让我们自己去认识,我和几米迪奥一块儿去登临月球,探索火星,穿越苍穹,我和她这一节课学科学的可真开心,但在我们从银河中最古老,年龄最大的恒星返回于地球的时候遇上了宇宙海盗,几米迪奥说我们俩人可以打败他们,因为我们手上都戴着老师给我们的能源手环,当我们用智慧,勇敢打败了宇宙海盗后就发出sos的世界求救信号,维护宇宙和平的赛尔机器人捉住了宇宙海盗,他们受到了应有的惩罚。

  当我们回到地球时,老师送给我了一个能量水晶球,他说,拥有水晶球就可以回家了,于是我和几米迪奥告别,离别时,她送了我一颗微晶,我一直在好好保存,早晚有一天,我们还能见面。 于是我用水晶球又回到了学校......

想象的作文 篇2

  记忆中的雨,像一曲美妙的交响曲,拨动着我的心弦。

  明明应该是杂序无章的噪音,萦绕我的耳朵时,却又变成了惊心动魄的弦律。我坐在窗前,“刷拉刷拉”,我随意的翻阅着手中的书籍。轰隆!我手上的笔一颤,“啪!”的一声摔在地上。望向窗外......“轰隆!轰隆!”又是几声沉闷的雷声。顷刻间,布满乌云的天空仿佛长舒一口气,“呼呼”一阵强风猛地向竹林扑去。“哗啦哗啦”“嘭嘭!嘭嘭!”是树叶的落地声和竹竿清脆的激撞声。几种不合群的声音,在此时仿佛激奏成了一首别致.火热的摇滚音乐。真是耐人寻味......霎那,几颗偌大的雨滴仿佛断线的珍珠,“嗒嗒嗒嗒”,雨滴在平坦的路上印了几个精致的水印。“轰!”又是一声闷雷。紧接着,又是一场铺天盖地的大雨,天空不要命的挥洒着豆大的珍珠。

  好似在点缀着我们的家乡,冲刷着我们的家乡,为我们的家乡冲去一身疲惫。我好奇的将一根手指伸出窗外,“嗒!”,一颗雨珠在我手上溅起洁白的水花,轻舔手指,一股清凉之意传遍我的身心。心中只剩三个字好甘甜!“哗啦啦”,雨声越来越小。“嗒!”最后一颗水晶从空中坠落,破碎的声音响彻世界!雨儿停止了玩耍。“滴答”雨珠顺着叶尖融入柔软的土壤,与大地妈妈共同欢乐。

  凉风习习,一阵清风抚过我的脸颊,闻到一丝沁人心脾的清甜;抚过树叶,带走几个神奇的音符;抚过竹林,奏起一首清亮优雅的小夜曲……家乡的雨,很美,好似美妙的交响曲。这些声音明明毫无共同之处,却配合得天衣无缝……这又有谁能解释?但如今,只能成为一段难忘的回忆。难道不是我们亲手送葬这些美好吗?

想象的作文 篇3

  是太好玩了,我真哈哈,大家好,我是风。我来无影去无踪,看不见,摸不着,像一个自由自在的流浪者,行走在天地之间。

  有了我,春天我可以让柳树跳舞;有了我,夏天我可以给大家带来凉快;有了我,秋天我可以给大雁送信。看着桌上五颜六色的手工纸,仿佛进入了一个五彩缤纷的世界。看,我准备先做一个太阳和一片森林,然后做几个小朋友在玩捉迷藏,最后做几座山、蓝色的天空和几朵云。

  我先用红色的纸做太阳,再用绿色的纸做森林,然后,我看到有的做房子、有的做太阳、还有的做小猫。我觉得树的后面还可以做山,然后我又用绿色的纸做了几座山,蓝色的纸做了蓝天,白纸做了几朵白云。

  经过我的努力终于大功告成了!我觉得剪贴画真想再来做一次!

  你不知道吧,我可不是一个老老实实的家伙。我可不是好欺负的,凡是让我生气的人,我就会变成龙卷风,把他给卷进去。谁让我变的温柔,我就会为他服务,比如说:“为他带来凉快,让柳树为他跳舞……”

  你们知道吗,我的作用可大啦!有一天,渔夫想出海打渔,我就为他吹帆,让他觉得轻松多了,渔夫打了很多的鱼,觉得该奖励我,拿了十几条鱼给我。可是,摸不着我。原来,我是空气。

  我觉得风的作用可真大呀。

想象的作文 篇4

  10年的时间一晃而过,转眼到了20xx年。只听“嘀”的一声,一个“飞碟”径直飞到一座大厦的999层,“飞碟”里走出一个访问专家——我。我已经懂得了各种动物、国家、外星语言,现在我去S星球了。

  我在999层上带着X—JU机器人助手,乘坐XA8号微型无人驾驶飞艇,飞往S星球。在路上一切畅通,十分顺利。到了S星球,我受到外星人的款待。然后,我把地球的新发明与外星人换当地新奇的东西。我又在S星球住了几天就满载而归了。

  在前3256亿亿光年的时候,一切正常。可是就在3257亿亿光年时,碰见了“宇宙霸王号”——它专门抢劫来往的飞船。它早已盯上了我的XA8号。可是为了表示我对S星球的友好,我的飞艇上没装离子炮,这可是怎么办呢?正当我冥思苦想的时候,敌方发射了激光炮,XA8号一闪,逃过一劫。

  趁这时,我悄悄地将反射镜装在飞艇后面,它把敌方攻击都反弹了回去。就这样,“宇宙霸王号”损失惨重。可是这时反射镜突然碎了,我又陷入困境。X—JU机器人自告奋勇,上前迎敌。它选择了自爆。“轰”一声巨响,机器人X—JU和“宇宙霸王号”一起消失了。

  回到地球,我把事情的经过输进T机器人,它把事情公布于世界。人们把我抛向空中,喊:“杨添成万岁!”

  我真伟大呀!

想象的作文 篇5

  有一次秋天,我上我的老家。到老家的时候,就被老家的景色迷住了:稻谷把稻子的压弯了;果树的果子有的掉在地上,有的还在树枝上,还有的果子被人放在篮子里。

  我还想继续看着这片火红火红的土地,可是,我听见了一个苍老的声音:“啊!这么多东西,这那收得完哪!”是奶奶的声音!我想,:要是有机器人帮忙就好了。

  这个机器人钢筋铁骨,全身都是黑乎乎的太阳板,能在烈日地下完成任务。阴天或雨天的时候,机器人把背后的“太阳”拿出来,“太阳”其实是一个储存器,就像太阳被储存起来一样。机器 人的左手是一只无限长的机械手,能把结在树顶上的果子摘下来,放到指定的位置上;另一只可以随意变成到的“手”。割稻时,机器人的“手”就会变成镰刀,能帮助机器人更快完成任务。机器人眼 睛旁边是万能手电筒,能源当然是太阳能。黑夜的时候,这些黑乎乎的太阳板和黑夜的黑色完全一样,如果有小偷——老鼠的话,你不用着急,机器人会解决它。机器人把老鼠的位置确定好,再用那条 无限长的“手”把老鼠抓住,放进储存器旁边的一个大轮子一样的东西,后面有一只猫,老鼠就害怕得飞跑起来,轮子就会转,这又产生了电能……

  “孙子,你在干什么?”奶奶问道。我回过神来,然后说:“我没干什么。”说着,我跑到田野玩去了。

  也许未来,在肥沃的土地中间,真的会出现我想的一模一样的机器人呢!

想象的作文 篇6

  “孩子们”我轻轻划开云层,让脚步放轻再放缓。你们的乳名,我在一个个呼唤,渴望能听到一声声甜甜的回应。

  可是没有。大地那么静,只听见我沙沙的声音。我想你们一定在捉迷藏。那好呀,我来找你们。

  穿过茫茫田野,我脚下的土地冰冷;掠过熟悉的牧场,满目枯黄;浅浅的浑浊的鱼塘和小溪,你们怎么了?

  我向城市奔去,在高楼大厦间仓皇。撞击着冰冷的水泥和玻璃幕墙,我才寻觅到你们。别呀,别打伞,别关窗,别穿上雨衣,孩子们!我是来亲近你们的,我是来让四月人间迎接春天的!扬起你们粉嘟嘟的小脸让我亲亲;踏着我的足迹欢笑奔跑,这些我们早就习以为常了,不是吗?

  我失望地回到田野,回到牧场,回到小溪鱼塘。沉默着,我滋润了皲裂的大地,荒芜的牧场,快断流的江河。现在草芽尖尖,土润如膏,水流潺潺。多美,和我的家乡一样。

  我来自云烟深处,千山之间。跋涉千里万里来看你们,我盼望你们能和幼时的我一样快乐一样幸福。

  可今天,我从你们的眼中读到了悲伤、绝望,还有迷茫。你们渴望阳光。是的,你们一定渴望阳光。亲爱的孩子,我要告诉你们——柳条儿、小燕子见了我,笑得灿烂。你们,也应该勇敢地笑啊!勇敢地笑。听!校园里的红旗扑啦啦的笑了,你们,为什么不哈哈地亮开喉咙放声大笑呢?你们的笑声,会比叮咚泉水更清透,比出谷黄莺更甜美,这才是大地的希望呀!

  所以,请别痛哭失声,请别退缩害怕,请微笑,请大笑。难过时依然嘴角上扬,这才是孩子最难能可贵的东西。我会一直陪伴你们,直到你们笑了,太阳出来了——我才可以满足地离开。

  我是雨,我爱你们,不死不朽,永远守候。

  评:除了转换语言外,对诗歌的某些细节,结构、主旨作了改动,更为大胆的是,她把作者写诗时大陆还没有见到的高楼大厦玻璃幕引进改文,雨的述说似乎从爹妈一辈移到我们这一代,使改写闪耀了时尚的元素。可见,一个“改”字并不简单。

  “轰隆隆……”耳畔的雷声响彻云霄。

  你是根根晶亮晶亮的银线,上帝将你从天穹撒向人间,大自然如纯真无邪的孩童一般好奇地端详着你,毫不吝啬地抬着你,去点缀千山万壑。

  你是一颗颗耀眼璀璨的珍珠,如天花烂漫般从天际降临,微风的女儿轻轻把你偷去去镶嵌绿野大地。

  你提着裙摆,欢笑着,蹦蹦跳跳着来了。

  “滴答”你踮起脚尖踩在树叶上,在叶尖玩起了秋千。调皮地转动大眼睛,于是,你使树木更加旖旎。

  “滴答”你翻了跟斗,摔在农家小屋的稻草上,揉了揉红肿的屁股,你有点儿生气了,便在屋顶用力地跺脚。可在孩子们听来,这可是首欢乐的乐曲呢。

  “滴答”你撑着降落伞,小心翼翼地躺在吊铃兰的花蕊上,周围的清香使你立刻有了睡意,枕着花瓣,你幸福地恬静睡去

  雷声再次响号角,你又起来了,用自己的'生命,滋润着人间万物。

  从此,你可以释然,你一到来,孩子们会张开双臂接纳着你,吻着可爱的你。

  “滴答”,怎么了?你不见啦。

  这回,你去哪了呢?聪明的小朋友,你能猜出来么?

  评:除了把诗句改为散文句式外,还改动了主旨、内容、作者很有创意。

  我看见,那等待久了的田圃跟牧场,荒芜,就像一个空洞的坟茔,寂寞地躺在大地上。我看见,那等待久了的鱼塘和小溪,虽有些微阳,照上去也黯黯淡淡的。我看见,那本满载了希望的种子,被一冬的冷冻无情地禁锢着,那本成群的牛羊和鱼儿,也在无力地哭泣。“我来了,我来了!”我说,我要滋润那等待久了的四月的大地!

  “我来了,我来了。”我轻轻地,轻轻地,温声细语地,呼唤着每一个孩子,我满满的爱心,只为让你们感受到春天的希望。

  “我来了,我来了。”可是孩子们呀!可别在我来到时打开油伞将我抗拒,可别关上了门窗,放下了帘子,更别披上蓑衣戴上斗笠!如果你伤心了,我来安慰你,如果你孤独了,我来陪伴你,可不要将我对你们的爱相隔。

  “我来了,我来了。”我带着春的洗礼来亲近你们,扬起你的脸让我亲一亲,踩着轻快的拍子跟着我的脚步。

  我看见,那绝望中田圃的泥土润如油膏。我看见,那抽发忍冬的新苗在阳光照耀下沐浴。我哼着歌,绕着池塘跟跳跃的鱼儿互嬉,我聆听着小溪淅淅沥沥的欢快的新瑶。

  孩子们,看看那柳条吧,看看那燕子吧,看看你身边所有的事物,哪一样不是因我而笑,因我而快乐?不要把乌云装进心中,它们只会让你悲伤,让我来吹散它们,让幸福种子在你的心中发芽,你会发现,原来世界如此美妙,一点点挫折又算得了什么。你们笑了,春天的希望就有了,大地的希望就有了!

  “我来了,我来了”我来了就不再回去,有人会说我是天上的泪,而我说我是快乐的天使,降临到人间,带给每个人幸福。孩子们,当你们吃着苹果擦着嘴,不要忘记,嘴里的那份甜呀,就是我祝福的心意。

想象的作文 篇7

  Hi,大家好,我是一个杨桃,我在水果市场静静地躺着等人来买。昨天,一个陌生的女人把我和我的朋友们买下,并带我们来到了一个嘈杂的地方,原来是学校啊。一个强壮的男孩把我摔在餐盘上,送到水池边为我洗澡。清凉的水流在我的身上,那个男孩用力地搓着我,直到他认为洗干净了才把我放好,送回到那个嘈杂的地方。

  “叮铃铃”,嘈杂的声音突然都安静下来了,原来是上课了。那个把我买下的陌生女人娓娓动听地讲起了《画杨桃》的故事,原来她是老师啊。上完课后,她把我们切成了五瓣,奖励给那些认真听讲的孩子们。

  一个小男孩拿到了我的一瓣,非常激动,他先看了看我,又翻开语文书对照,一边轻轻地嘟囔“样子还真像画上的杨桃啊”,一边拿起我闻了闻,“好香啊!”他称赞道。然后,他舔了舔我,他的舌头非常暖和,真像一个小火炉。终于他开始吃了,他轻轻地咬了一口,觉得膜薄汁多味酸甜,于是大口大口咬了起来,还不停地说着什么好吃啊美味啊。很快,我就整个进入他的肚子了,我觉得能得到他的赞美真开心啊。

  这就是我,一个普通的杨桃,但是能作为孩子们学习的道具和奖品,我觉得自己太值了!

想象的作文 篇8

  那天,我像往常一样走进教室……

  在课上,老师那生动有趣的动作,妙趣横生的话语怎么都吸引不住我,能吸引住我的只有那本武侠小说。

  突然,我耳边传来了一声:“请您注意听讲!”我被吓了一跳,我看看旁边津津有味听讲的同学,没有动静,又看看老师,老师也未盯着我,真奇怪。接下来,我怀着一股好奇的心里继续看武侠书。“警告,警告您不要再看书,请您不要再看书!”我发现,这声音是从我桌子下传出来的。我把书抖了抖,并没有听它的话,忽然,桌子封闭了,还出了一张小纸条,我好奇地拿过来看。上面写道:您已进入红色系统区,请注意听讲!

  我没有办法,只好听讲。不过,我觉得这桌子挺有意思的。于是,我买下了一张同它一样的桌子,放在了自己的书房里。我把一个空杯子放在智能桌子上,就去书架取一本小说。回来时,竟发现那只空杯子里盛满了热腾腾的茶。我没想到,桌子竟还有这样的功能。

  能有这样智能桌,真好呀!

想象的作文 篇9

  为一名足球运动员进入了世界杯球场。哇!这球场焕然一新:完全就是一个巨大的浮空玻璃球,玻璃坚硬无比,就算球员一个大脚踢中了玻璃,也会反弹回来。球迷都在地面的观众席里安静地观看,没有球迷呐喊、哨声等噪声干扰和投物干扰,球员自在多了,心情愉快地踢球也让比赛更有观赏性了。每个球员耳朵里都有个小小的耳麦,教练乘坐小型飞船在浮空球场的旁边,以便360度观察球场动态,随时给球员提供最好、最充分的指导。瞧,秦教练在提醒我射门呢!

  球进啦!原来是我利用了反弹原理,将球变线,骗过了对方守门员,趁他眼花缭乱进了球。玻璃上的小气孔探索着室外的温度,给室内升温,刚刚还在瑟瑟发抖的我一下子感到温暖如春。玻璃球可不是密封的,经过气孔的净化升级,最纯净、新鲜的空气吸入球员口中,使球员们心情舒畅,体力充沛。

  大家想再看到更多这样与众不同、新奇的科技吗?那就让我们继续大胆地去发明创造,为人类造福,让大家更方便吧!

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