在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的想象作文4篇，希望对大家有所帮助。
想象作文 篇1
在一个风和日丽的早晨，小兔和大公鸡在河边一起玩耍。
玩了一会儿，大公鸡一不小心掉进了小河里，它大声叫了起来：“救命啊！……”这时，有只狐狸走了过来，说：“美丽的大公鸡，要不要我来救你。”小兔一眼看穿了狐狸的诡计，它连忙大声说：“公鸡，别上狐狸的当。”小兔想了想，它把旁边的木头扔在小河里。大公鸡爬到木头上面，并坐在了木头上，于是木头漂到了河对岸，它跳到岸上，高兴地说：“谢谢你，小兔。”
看到快到手的美味“飞走了”，这时的狐狸气得跳了起来……
想象作文 篇2
一个高大的身影挡在了叶灵面前，他朝水兰推了过去，水兰往后退了几步，看着那个人，然后冷笑地对他说：“看来，你已经确定不帮我了，那么，你就等着瞧吧！天恒。”说完，便离开了池园。天恒看了看叶灵，她已经昏了过去，天恒心里一阵心疼。便抱起叶灵，朝叶之国飞了过去。刚到宫殿前，小樱便急急忙忙地跑出来，看到门前有一名男子抱着公主，心里一阵惊呼，那名男子并不是别人，而是天之国的王子，因为住在天上，所以并没有归划到这个国度。没想到他真的很帅气，小樱眼睛都直了。“你是叶灵的丫鬟吗？如果是，快把叶灵带进屋去，不要让她着凉了。”天恒冷冷地对小樱说。
“是，是。”小樱快速地把叶灵带了进去，并叫人煮了一碗姜汤。天恒跟进了叶灵的房间，看到叶灵伤成这样，帅气的脸上露出了暖意，同时有一种报仇的想法。是等她醒来再去吧。天恒想，这时，小樱端了一碗姜汤进来了，天恒站起来对她说：“让我来吧！”“是，是，殿下。”说完，她便退了出去。天恒扶起叶灵，把姜汤一口一口地送到她嘴里。过了一会儿，姜汤喝完了，可叶灵还是没有醒来，天恒急得要命。这时，小樱进来了，对天恒说：“殿下，有人写了一封信给您。”
“是谁？”
“是水之国的水兰。她要您去她的宫殿。”
“我不去！”天恒果断地说。
“是，是，我马上回信。”说完，便回信去了。这时，叶灵醒了过来，她睁开眼睛看到了天恒，心里害怕了。
（叶灵为什么看到天恒会如此害怕？请下期期待。）
想象作文 篇3
假如我是个外国小孩，那我希望自己是个澳大利亚的小孩。
堪培拉是我的故乡。我的名字叫Jane，今年8岁，在达尔文小学读一年级(下)。我是个小女孩，我的皮肤白白的，身材又瘦又高，金黄色的长发在阳光下亮闪闪的，弯弯的眉毛像两个月牙儿，一双炯炯有神的大眼睛，黄色的眼珠像两颗黄宝石，高高的鼻梁，粉红色的嘴唇，洁白的牙齿像一颗颗珍珠，嘴笑起来像弯弯的月亮。
我是一个活泼、开朗的小女孩。上课全神贯注地听老师讲课，是班里的学习委员。下课和同学尽情玩耍。
我有很多的爱好。画画、打乒乓球、游泳、弹古筝等。我最喜欢的.是游泳。长大了我想成为像法布尔一样的昆虫学家和像小飞侠彼得.潘那样的小人。
大家喜欢和我交朋友嘛?如果想和我交朋友就赶紧过来和我一起玩吧!
想象作文 篇4
二十年了，这二十年，独居在异国他乡的我，思乡的情绪越来越浓郁。多少个夜晚，我彻夜难眠，眼前浮现的是故乡的景、故乡的人、故乡的事……
我因为工作需要，回到了日思夜想的故乡—杭州。西湖还是那么秀丽端庄，吸引着五湖四海的宾客。走在苏堤上，桃柳夹岸，两边是水波潋滟，游船点点，远处是山色空濛，青黛含翠。真是让人心醉神驰。
第二天清晨，我迫不及待地来到母校—时代小学。我曾经学习过的蕙兰楼和蕙德堂已修缮一新。在四周高楼大厦的映衬下，显得更加庄严古朴。我漫步来到后花园，清澈见底的春水潺潺地流着，“叮咚叮咚”地唱着欢快的歌儿，里面有几条五彩斑斓的小鱼游来游去，同学们坐在长登上安静地看书。周围是一片如同绿宝石的草坪，里面点缀着一些小花。这真是时代最美丽的画卷！
昔日恩师正在为学生们授课。她们已不再年轻，皱纹爬上她们的脸庞。杨老师的英语语音还是那么优美；王老师的讲课还是那么抑扬顿挫；过老师的难题讲解依然通俗易懂。看到这一切，使我回想起儿时老师的谆谆教诲。杨老师鼓励我参加各种英语活动和比赛，使我对英语产生了浓厚的兴趣，立志长大后成为一名外交官，如今终于如愿以偿。我从心底里感谢老师的无私奉献，愿他们永远健康、快乐！
在这二十年里，老师教出了多少批学生呀！默默无闻、兢兢业业地教学，是我们成为社会的有用之才，印证了唐朝诗人李商隐的诗句：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
时间过得飞快，像沙漏似的流着。我完成工作任务，马上就要飞离祖国。在异国他乡，故乡的景我不会忘记，故乡的人我更不会忘记。
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