在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的小学想象作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学想象作文 篇1
假如放我365天假，那么我一定要过得丰富多彩而有意义，现在来听听我的想法吧！
一、做一个环保小卫士
在最初的两个月里，我会戴上红袖标，拎着小桶到公共场所去搞卫生，打扫公共汽车、擦岗亭、擦栏杆，到公园捡拾废弃物；收集废电池，分发环保宣传单。虽然不留名，但我认为这很有意义。你可能会想，嗨！去游山玩水，吃麦当劳多好啊，何必去吃那份苦，可我为自己骄傲！
二、深入农村体验生活
接下来的三个月，我要去农村体验生活，到一个偏远贫穷的小山村，与那里的小朋友结成手拉手帮助对子。和他们一同学习，一同劳动，帮助他们干家务、割草、放牛，让他们有更多的时间读书做功课。对于我们这些城市里的小皇帝，到农村去接触那里的孩子，体验艰苦的生活，可以教会我们独立地面对困难和战胜困难，还可以锻炼我们独立生活的能力，改掉我以往什么事都依靠妈妈的习惯。相信我，经过锻炼，再有什么困难也压不倒我了，同时我也会加珍惜自己优越的生活、学习机会。你也许会想，傻冒儿！这么好玩的假期到农村去受苦，可我觉得苦中有乐！
小学想象作文 篇2
灿烂的金黄，不断摇曳着落落的梦。
——题记
朵朵金黄的小花星星零零的散落在一丛绿茸茸的草地上，微微摇曳着初春阳光懒幽幽洒下的丝缕缕的金黄。落落手托下巴，轻抬稚嫩的脸，阳光洒落上，透给落落久违的温暖，透过矮矮的泛绿的玻璃窗，向着那些微小的生灵，落落不禁心生怜惜。稚嫩喧嚷的声音又在落落耳畔回响：“苦菜花，苦菜花，地里长，没爹娘，一心只想胜太阳！”
想到这儿，落落不禁心里一紧，浓浓的眉毛低落下去……
“落落，艾落落……”
落落被惊醒，茫然回过头，接触到言老师犀利的目光，脸上一阵滚烫，深深埋下头去，用泛着黄缘的课本遮住她心虚的目光。言老师无奈的摇头。
“艾落落同学，学校门口有人找你，快去吧……”
落落笨拙地站起，本来简单的动作让落落做的十分别扭，红着脸跑出了教室。言老师轻轻摇头，默默叹息，像落落对那些苦菜花一样，心生怜爱和惋惜，同样清楚，午饭之前，落落是不会回来了。
落落踩在长满野草芽儿的小路上，那星星零零的欢快感染了她，不自觉的轻轻踮起脚尖，环视四下无人的校园，落落轻轻张开双臂，有些羞涩的舞动着娇小的身体，像是那欢快的苦菜花，在金黄的阳光下摇曳着自己那片小小的绚烂，小小的欢快……
不远处，模糊闪动着人影，落落再次被现实拉出那个忘我的世界。她只得失落的放下双臂，正了正破旧的衣角，向校门口走去。她知道那个人是谁，也知道是出于什么目的，在她看来，一切不过是出于施舍。
“落落，我的女儿，想死我了。”那是个高个子的中年妇女，衣着整洁，光亮，浓浓的眉毛，干净的脸。
落落不情愿的走去，女人一把把落落拥入怀，用有力的双臂仅仅包裹住落落瘦弱的身体，声音有些哽咽。
落落没有反抗，没有拥抱，她感到心里有一股莫名的情绪在涌动，落落努力用理智抑制着，泪水在眼眶打转，又被无情堵截，带着冰冷的温度回流，可她却又发现自己是那么无力，无助。
女人擦了擦泪水，牵着落落粗糙的小手向学校的反方向走去。
“走，妈妈带你去吃好吃的……”
一路上，女人不断发问，不断关切——“最近怎么样？”“学习怎么样”“都瘦了”……
落落只是轻声嗯哼着，双手紧握成拳，小小的手心被指甲掐得通红。
“对了，看妈妈给你买了什么。”
说着拿出一个精致的盒子，小心打开，一双洁白的舞蹈鞋安静的躺在里面，落落心里好是欢喜，又无限难受。
“知道你喜欢跳舞，妈妈特意给你买的。”
落落低头看了看自己磨破的青布鞋，一时不知所措，最后，女人把鞋子硬塞到了落落手中。
女人走了，落落提着大包零食和鞋子走在回家的路上。每次临走时，女人都说：“别太想妈妈，等到零食吃光了，妈妈就会回来。”可女人送来的零食一次比一次多，看落落的次数也越来越少，落落竟有些伤感。
破旧的房子，篱笆围的院子，院子的墙沿杂乱得堆满了酒瓶，落落恨极了它们……
“回来了……”屋里的男人醉醺醺的嚷“提的什么？那女人又给你东西了？”语气有些气愤。
落落轻轻点头。
“谁让你拿的！给我扔了！”
落落没有动，默默站在门外，低着头，手心发冷。
“听到没！”男人丛屋里冲出来，一把抢过零食，远远的抛了出去，撒了一地。落落吓得发抖。
“还有那个，给我！”
落落犹豫了，紧紧抓着舞蹈鞋，一动不动的站着。
“给我！”男人没有抢夺成功，一时怒气冲天。
一个耳光向落落打去，干净稚嫩的脸上顿时留下深红的手印，落落怕极了，只觉得左脸像是燃烧般的热，可却没有哭。
一阵拳打脚踢之后，落落被关进了屋子。男人摇摇晃晃得走出院子，渐渐化作一个黑点，消失在远处。
皎洁的月光透过窗子，洒在床上，这份静谧也难以给落落些许安抚。
月光与黑夜的边界稳稳地摆在落落身前，落落是无限接近光明而有处身黑暗角落的小花。黑夜轻抚落落的伤痕，她累了，浓浓的睫毛下湿润着，落落像这夜般静谧安详的睡了，只有那时，她才能找到灵魂的栖息。漆黑的屋子里，落落紧紧抱着那双洁白的舞鞋，想寻些温度，温暖她心里那个冰冷的世界。
那晚，在落落的梦里，有大片大片的苦菜花，大片大片的金黄，落落身穿大大的白裙子，长长的马尾甩在背后，轻轻踮起脚尖，用那双洁白的舞蹈鞋轻盈的踩在柔软的土地上，沾着草香，映着金黄，落落灵巧的身子舞动着，像极了柔美的阳光，跳跃着，自由的舞动着……
窗外，小小的苦菜花在月下迎着夜风摇曳，耳畔又响起那个声音：
“苦菜花，苦菜花，地里长，没爹娘，一心只想胜太阳！……”
落落的`梦是绚烂的金黄……
小学想象作文 篇3
尊敬的外星人你好：
我是来自地球村一名六年级的学生，你们可以乘坐飞船来到地球，地球是非常美丽的，每个人都非常喜欢你们，想和你们做朋友。我们这里有好吃的好玩的，我有对你说不完的话，好想问一问：你们吃的是什么食品？住的是什么房子？用的是什么交通工具？你们来的时候可不可以为我们照些你们那里的相片？我班同学和老师都会欢迎你们的。地球村的人们愿意和你们一起合影、一起玩耍，你们来了我们会非常开心，你们来到我们这里，我们每个人都很喜欢你们。我们在一起会到科技馆里参观，我们地球的科技也是很发达的，你们看过后要提一些建议 ，我们会采纳的，你们来到我们这里，我们会把你们当做一家人， 让你们尝一尝我们这里的美食，我们这里还有可口的果汁、牛奶、面包……我们可以在一起放风筝、一起玩捉迷藏，你们不会玩也没有关系，我们会教你们玩的，你们也可以教我们游戏。我们还可以一起做草帽、一起采花。你们快来吧！和我们做朋友。我们在一起朝夕
小学想象作文 篇4
“小巧玲珑四四方，面上布满小点点。根据需要嗯一下，精彩画面展眼前”。大家知道这个谜语说的是谁吗?没错，就是我——大名鼎鼎的电视遥控器。
我身材苗条，身高确是硬伤。因为我只有可怜的15厘米。但我身上有许多按钮，有方有圆，整整齐齐地排列着，足足有13排哩!
身体中间，有一个“确定”键，每当小主人换台按下它时，我都差点笑出声——那儿正好是我的“肚脐眼”。别看它那么小，却有着大作用：所有电视台的切换、确定都得用上它。
小主人最喜欢用的，除了“确定”键之外，还有“音量”键和“数字”键。
先介绍“音量”键吧。它很小，在我的身体的一个角落，并不起眼，可是它的功能大着呐。每当主人们按下它时，电视的声音就会时大时小。主人们会根据个人需求来调节，“+”是扩大，“-”是缩小。
在我的身体下方，有四排“数字”键，都有些什么作用呢?它们的本事可大了：如果当“确定”键不管用，或是你已经把电视台的数字背得滚瓜烂熟时，再使用它，就会显得更加方便。老实说，连我都把它当作“第二生命”呢!另外，我头上有几个“红”、“黄”、“绿”键，我也不清楚它们能干什么，但是用来当我的“头巾”也蛮不错的。
我的“心脏”长在背后的一个滑盖内，最麻烦的就是要经常做好“保养”——也就是换电池。主人们经常给我用“南孚”电池，说是可以增加我的生命力，延长我的寿命。看来，主人们都很爱护我呢!
记得有一次，电池没有电了，小主人恰好又来看电视，见我每个按键都失灵了，以为我坏了，正考虑要不要换掉我。我当时都快要急哭了，只恨爹娘没有给我生一张嘴。后来，聪明的小主人还是发现了端倪，最终真相大白。
对了，还有几个特殊功能键忘了介绍。“静音”键能让电视瞬间变成小哑巴;“学习”键可以按键学习;“待机”键能关掉电视，不过因为会耗电，所以主人们很少用它。
怎么样，各位，听了我精彩的介绍，你们都更了解我了吧!那就再见了，我还得回去好好工作呢!
小学想象作文 篇5
夏天的晚上，萤火虫那小巧玲珑的尾巴上像挂了个小灯笼，飞来飞去，好不自在。飞着飞着，觉得腰酸背痛，就到邻近的小屋子里休息。咦？屋子里哪来的亮光，哦，原来是一只呆板的蜡烛。这闪烁的亮光就是从它的身上散发出来的。蜡烛散发着光，被灯芯上的熊熊烈火烤得快熔化了，而且还不停的掉眼泪。
萤火虫对它冷嘲热讽：”烛兄，你这样呆着多没劲，多无聊！瞧我，祖国的大好江山我全去过。你呢，日日夜夜都在这里呆着，哪都没去过，真差！“蜡烛瞥了它一眼，说：”你的确是自由自在，没错，可是你一心只顾自己的感受，却不顾虑别人，太自私了。我们蜡烛的愿望是把光明献给每一个人，让他们用来学习。"萤火虫听了，不屑一顾的说：”我不管你了，你自己自生自灭吧！“说完，萤火虫就飞走了。
终于，蜡烛烧完了，主人又换上了另一支蜡烛，来接替它的使命。就这样，蜡烛家族一心一意的帮助着人类，给他们带来光明。
蜡烛虽然生命短暂，但它燃烧了自己的生命来获取我们的光明，正所谓——春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。它助人为乐的精神永存在人们心中。
小学想象作文 篇6
“唉，今天去哪玩呢？”机器猫和大雄一边吃着铜锣烧，一边想 。突然，电视里一条新闻映入他们的眼帘，“20xx年，青奥会将在南京举行。”“大雄，南京是个美丽的地方，20xx年要举办青奥会了，我带你先去看看，好不好？”机器猫一边说着，一边从口袋里拿出飞行器。“好耶！”说完，他们“嗖”的一声飞走了。· “到了！大雄，你看！这浩浩荡荡的长江，郁郁葱葱的紫金山，波光粼粼的玄武湖……就是古都南京！”“真美啊！我们快下去。”·· 他们来到一个叫新街口的地方降落了，收好飞行器，从口袋里掏出一份“南京地图”，边走边看。·· 不一会儿，他们来到了汉中门。“咦？这里的高架桥呢？地图上有呀？”大雄问道。“不知道，找个人问问吧.”这时前面走来一位大学生。“您好！请问这里是汉中门吗？”机器猫问道。“是啊！”“那高架桥呢？”
大学生既高兴又自豪的说：“为了迎接20xx年青奥会，这里的高架桥全拆了，然后建成隧道，这样，地上和地下都可以通车，就再不会交通混乱了 。”“哦，原来是这样啊！”大雄恍然大悟。“还有呢！你看前面。”大雄和机器猫顺着那位大学生手指的方向看去。只见前面长长的一段路，都已经用浅绿色的铁皮围起来了，正在加紧建设地铁3号线。大学生接着说：“20xx年，会有许多海内外的朋友来南京，我们要保证他们的交通通畅，正加紧施工呢！”“呵，南京为了举办好青奥会，发生了不少变化呀！”告别了那位大学生，他们再次背上飞行器，向奥体村飞去。··
在空中，他们向下望去。只见笔直宽敞的大道两侧有枝繁叶茂的梧桐树、有纤细柔嫩的女贞树、有树干笔直的水杉……姹紫嫣红的花坛点缀着绿油油的草坪……马路上，车水马龙，一辆辆汽车秩序井然的行驶着。大雄和机器猫来到奥体村，只见建筑工人正顶着烈日在建设青奥村呢！“看来南京为了青奥会发生了不少变化呀！”大雄情不自禁地赞叹道。机器猫的漫游结束了，他们决定在20xx年的青奥会里，一起去当志愿者，为我们青少年的盛会出一份力，为各国的选手们加油助威。
小学想象作文 篇7
在2899年的一天，那位伟大的科学家造出了中的……穿梭机。哪位科学家就排出了一只兔子去穿梭啦。
一天，早上那个农夫就会往常一样去地里种田，正在锄田的他就看见一只兔子疯狂的跑来，那只兔子在疯狂地跑过来的时候再往回看的时候一不留神就撞在拉了树桩上，接下来一只只兔子在他接下来之后都跑过来啦，那位农夫就去寻找那兔子的来源，在一只只兔子跑完之后等了五分钟，就又有一波兔子疯狂的跑来连回头都没又回头。
那位农夫就去寻找那兔子的来源，再寻找到中午的时候，那位农夫看到了一个参天大树，那树下面有一个大树洞，那兔子就从那树洞里跑出来的那农夫就鼓起胆子去那树洞里看看，在农夫进到树洞里的时候，那农夫走啦大半天就看到了一个大机器只不过他不知道那是什么，农夫就看见一只只兔子从那大机器里出来“哈哈”那农夫大叫一声道。之后那农夫就继续向里面探索，他想：那兔子能出来就一定能进去，在他再一次鼓起胆子的时候就进到去穿梭机里啦。
在农夫从那道光墙里出来的时候，就不禁叹了一声，在那之后一群穿着奇形怪状的人就把他打晕啦，等那农夫起来的时候就看到自己在地里睡着啦，当时天已经黑啦，他在回神了一会就回去啦，至于那农夫怎么回来的。
你就不用担心啦。拜拜。
小学想象作文 篇8
吴爽没有完成老师留的作业，在街上转了一圈，又悄悄溜回了家里。
爸爸、妈妈都上班去了，屋里只有吴爽一人。他无心补写作业，便打开电视机，独自一人看起来。看了一会儿，觉得无聊，又跑到阳台上看马路上的汽车。忽然，他觉得肚子有点饿，便翻箱倒柜找吃的东西。可是，家里连饼干渣也没有，吴爽懊丧地一下跌坐在沙发里。
突然，他看见柜橱里有一桶罐头，吴爽乐得跳起来，拉开玻璃门，把罐头抓在手里。可是，怎么打开呢?吴爽又发了愁。想了半天，他找来一把锤子，一个钉子，冬冬冬，在罐头桶上钉了一个眼。
正当他要钉第二个眼时，扑一声，从第一个眼里冲出一个小人，站在了罐头桶上。
吴爽吓了一跳。他揉揉眼睛，不错，是个小人。小人只有半枝铅笔高，两只小眼睛滴溜溜地看着他。
喂，你是谁?吴爽大着胆子问了一句。
我是小罐头人。
嘿嘿，小罐头人，真有意思。吴爽把小罐头人托在手上，仔细端详着，你就住在这里面?
对，谢谢你救我出来，我们交个朋友好吗?
好啊!可是，你这么小，能和我玩吗?
当然能啊。你能做什么，我也能做什么。
能帮我写作业吗?说着，吴爽把作业本递给了小罐头人。
好，让我试试。小罐头人扛起铅笔，跳到作业本上刷刷刷，只一会儿，10道算术题全做好了。吴爽看了看，也不知道对不对，反正他挺高兴，拍了拍小罐头人的头。
吴爽说：明天，我把你带到学校去行吗?
行，你连罐头桶也拿着，叫我时，敲敲罐头桶就行。
第二天，吴爽的作业得了个又大又红的优字。他得意极了。心想，有小罐头人，什么也不发愁了。可小罐头人却明白了，噢，拿我写作业，冒充你自己写的，原来你什么也不会呀!
正在这时，老师叫吴爽回答问题，这一下，吴爽可傻眼了，急得他把手伸进书包里直敲罐头桶，冬冬冬，冬冬冬冬，可是，任凭怎么敲，小罐头人就是不出来。
下课了，吴爽找了个没人的地方，掏出罐头桶又轻轻一敲，小罐头人噔地跳了出来：
叫我做什么?
做什么?上课我叫你，怎么不出来?
那是老师叫你回答问题，不是叫我。
可我是叫你呀!
叫我也得你回答呀!
又上课了，这一节老师讲的是新课。吴爽不爱听，想和小罐头人玩，可一抬头，小罐头人正蹲在铅笔盒里听老师讲课呢!他缩着身子，只有转笔刀那么大，谁也没有发现他。吴爽用手指捅捅小罐头人，小罐头人就是不理他。吴爽没办法，只好从本子上撕下一张纸叠起飞机来，心想，反正下课你给我写作业就行。
回到家里，吴爽敲敲罐头桶说：我出去玩一会儿，你再帮我把作业写了!说完，下楼去了。
天黑了，吴爽才回到家。妈妈说：快吃饭，吃完饭赶快写作业。
着什么急。吴爽心里有底，漫不经心地端过碗。可是当他吃完饭，回到自己屋时扑小罐头人自己跳了出来：决写作业吧，我给你削好铅笔了!
什么?你没给我写!
这是你的作业，要你自己写。
可是吴爽什么也不会，急得直抓脑门。
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