初中散文作文

2022-04-30 [第四单元]写一篇散文

  在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的初中散文作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中散文作文 篇1

  还记得,我们初遇时,难忘的那一天。

  秋雨萧萧,秋风瑟瑟。一片枯黄的落叶,在风中,犹如蝴蝶的断翅一般,飘飘然地坠落。轻轻悄悄的,躺在我的脚边,发出一阵轻微的叹息声。天上已经没有了往日的喧闹,显得那样黯淡无光。就如同我的心情一般,是一片的黑暗、落寞、苦涩。

  一分!就差一分!就差一分我就可以考入市重点中学!梦想在这里破裂,消散。无奈的'我只能以一分之差落入了第二志愿。我在心里叹了一口气,早知道就再认真一点了!但是,世上没有后悔药啊!我一边走路,一边漫不经心的踢着脚边的落叶,发出“沙、沙、沙”的声响——我喜欢这声音,在空荡荡的小路上,我至少能感觉到我的存在。‘

初中散文作文 篇2

  我会折寿。

  站在满城烟火里回想起很久很久以前看过的这段文字,于是俯下身稚气的微笑。

  ——题记

  有些事,总是发生得太突然,匆匆的到来让人来不及准备,比如我去网吧,比如我吸烟;

  有些事,总是发生得太自然,注定的变故让人太处之安然,比如我去网吧,比如我吸烟。

  呵,看着烟气缭绕的手指,于是扬眉微笑。

  书上说十三四岁是所谓的豆蔻年华,那么,我的'豆蔻年华便要在这两根苍白手指和那温热盘旋的烟雾中度过了罢。

  我会折寿。

  昨天又在梦里看见了那张勾勒过无数遍的脸,原本以为麻木的心再一次没有来由的沉重下去。

  你看,世上总是有许多事不会因为时间的推移而改变,比如我喜欢他,比如他不喜欢我;

  你看,世上总是有许多事在你以为可以忘记时记起来,比如我喜欢他,比如他不喜欢我。

  夹着烟在空气中写写画画,背景是绚丽无伦的缤纷烟火,我一直都明了在这些应该快乐的时间里,没有人会在意我写了什么,又说了什么:

  我会折寿。

  喉咙里总是有一点甜甜的味道,固执着不曾散开,呵,真是善良的谋杀呢,看着想要划开烟雾但却徒劳的手指,于是微笑。

  人总是在坚持着一些没有意义的事,比如我想抖掉满身遮掩不住的烟气,比如我出了网吧还是像往常一样若无此事的回家;

  人总是在在意的东西面前感到无力,比如我无法改变喜欢他的事实,比如我在深夜手臂还是会习惯的圈出一个很小的范围。

  报纸上依旧在说吸烟有害健康,而我也依旧沉浸在颓靡的气息里,想起那一夜用烟雾写出的文字,然后稚气的微笑。

  我会折寿。

  无知不是罪过。

  我弹弹指间的烟卷,看着灰尘在空气中纷纷扬扬,想起这轻描淡写的六个字,于是疲惫的感觉突然像潮水一样从四面八方一齐涌过来,把我吞噬。

  没有人看到我做了什么,所以没有人知晓。

  没有人知晓我做了什么,所以没有人指责。

  没有人指责我做了什么,所以我无法解脱。

  呵,于是一个人独自在海边划下一行文字,然后扬眉,微笑:

  我会折寿。

  仰望那一朵朵绽开布满了整个天空的烟火,我轻轻的跪了下去,我想,也许我不会折寿。

  只是死了而已。从心开始。

  于是启开瓶盖,看着蓝色的妖冶火焰在空中飞舞,小小的星火漫延开去,然后稚气的微笑。

初中散文作文 篇3

  光秃秃的树干萌发出了新叶,小草从土地里探出了脑袋;水藻绿了起来,鱼也多了起来;天上又充满了鸟儿们的.欢声笑语,太阳暖和和的照在大地上。

  我忽然感觉,自己好像长大了许多。此后的我,绝不自卑!也绝不悲伤!

  我庆幸——那年深秋遇见了你。

初中散文作文 篇4

  壮成长。您是一支红烛,燃烧了自己,却照亮了我们前行的路,您总是为了我们默默奉献,岁月的痕迹爬上了你的额头,一条条的皱纹如海浪般拨动着我们的心……

  老师啊!是您把幼小的我们领进宽敞的教师,交给我们丰富的知识,让我们自由自在地在知识的王国尽情的遨游。您常常为我们备课,写教材,忙到深夜,直到星星只剩下稀稀疏疏的几颗。不仅让我想起了一首歌——《每当我走过您的窗前》。您还像我们的母亲一样,班上的同学病了,您急的像热锅上的蚂蚁——团团转。记得有一次,我们班上的一个同学不幸被无情的河水夺去了宝贵的生命,那一次您哭了,在我们面前哭的'那么的难过,那么的悲伤,那么痛苦,好像割掉了一块您心口上的肉似的,我们也都偷偷地抹着眼泪。您为我们上课时虽然一脸严肃,但我们都明显看出您的眼圈红了,那一堂课我们似乎特别的安静,讲着讲着您的眼眶中饱含着晶莹的泪花,随即一颗又大又圆的泪珠滑过您的脸颊,我们的眼角也湿润了。您说过我们41位同学都是您心上的肉,失去了谁对您来说都是一种残忍,一种无法愈合的伤口,永永远远的痛。您还总是对我们嘘寒问暖,要下雨了,您提醒我们要多穿衣服,天气炎热,您提醒我们要多喝水,小心中暑……

  老师啊,我们再也抑制不住心中的情感,您对我们的爱,对我们的关怀,对我们的呵护,就像春风温暖了我们的心。谢谢您,亲爱的老师,我们永远爱您!

初中散文作文 篇5

  一个貌仅中姿的女人在热恋着她的男人眼里,无异天仙之美。一朵花,甲喜爱得入了迷,乙、丙、丁却不一定欣赏。推而至一支曲、一幅画、一篇文章,际遇莫不如是。这说明美没有一个客观标准,美感因人而发。

  但是,那个女人、那朵花却的的确确是客观存在的,是不以人们的主观意志为转移的。

  这又说明了美感不完全是主观因素,而是主、客观纠缠交错的创造。

  你我欣赏景物而生美感,原因是把内在的自我,外投到景物上去。在漫天冰雪中见到梅花,她那一枝独秀的形象,立时引发你我内心的情意感受又迅即扑回到梅花身上。在这刹那之间,你我的情意与梅花合而为一,交融在一起,无分彼此。美感就产生在这种人与物相拥抱的境界里。

  有人觉得娇艳的女人似鲜花,有人觉得花活起来好像会说话。

  花真能说话吗?其实说话的是人,是人冲脱了自己躯壳的限制,把自己的生命注到花中,于是花便有了生命。推而广之,人的生命投到月亮上、云霞上、天空上、山水上、树木上……这些东西立即便有了生命,有了感情。云于是会飞,月会笑,天会发愁;青松如你我般无援坚韧不拔,你我若莲花般出于淤泥而不染;“蜀江水碧蜀山青”,形象地呈现出李隆基对杨玉环长青不变的思念之情。如果你是游子,走在天涯路上,西风、瘦马能不使你断肠?如果你是个志士,身骑铁马,面对秋风,踏着万里长城,你能不壮怀激烈?从有限的.“小我”,纵到无边的“大我”,是解放,是超脱,也是美感的源泉。

  既然如此,你在看花、观画、阅读作品时,就不光是单纯的欣赏,而同时也在创作。依你对“客观花”的特殊感受,你心中创造出一朵“主观花”。客观花就只是那一朵,主观花则因人而异,看过的人心中都创造一朵,因而是千朵万朵。而人因出身、教养、经历不同,感受与创造出来的东西也不同,这就是“各花入各眼”的原因,一朵花化成千万朵花的原因。

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