无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的散文的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
散文的作文 篇1
“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪迈是一种美,“落红不是无情物,化作春泥更护花”的无私是一种美;“会当凌绝顶,一览众山小”的壮阔也是一种美……这样的美我很向往,而我眼中的却是另一种美。
春去秋来,物转星移,依旧存在我心中的、我眼中的美是我家乡下的老宅。在这个喧闹的城市里,浑浊的空气,刺眼的霓虹灯每每让我想起在老宅里的情景。“快来呀,开饭罗——”妈妈端着热气腾腾的鱼汤,用筷子敲着碗边大喊着,而我和小伙伴早已玩得忘记了时间。那时总觉得老宅后院有一种魔力,时时吸引着我们,总是玩过吃饭时间。每到此刻,总是和同伴约好后才胡乱地应一声,然后作鸟兽散,飞往各家。
“好饿喔!”连吃几口,才从饭菜中挤出一句。妈妈总会不失时机地教育:“女孩家哪有像你这样,毫无淑女样,简直是野小子。”我伸伸舌头,冲她眨眨眼,傻笑笑,我也没有办法,谁叫老宅这样迷人呢。
有时一阵风吹过,老宅的两扇大斑驳的大门就会发出吱吱呀呀的声响,好像在为自己被遗弃而伤感地唱着挽歌,这时我总觉出其中有一种凄婉之美。有时我还走近细听,似乎还能听出一些优美而苍凉的旋律呢。大门旁边是高高的围墙,布满青藤的墙角总能吸引一些小虫子,如放庇虫,我是从不抓它的,因为手一按它便“拍”的一声放出一股臭气,熏得人头脑发昏;还有蚯蚓,金龟子和挥舞着两把大刀的螳螂,时常还有停歇在青藤上嘶叫的知了,我真想做一回得利的黄雀,可从未看到螳螂捕蝉的一幕。但墙下的砖头我是不敢翻动的,那里会缓缓地爬出一两条黑红的百脚,就是蜈蚣,碰上可不好玩。
老宅后院有两株老杏树,我喜欢用麻绳系在两树之间,坐在上面荡来荡去,老树会随着绳索晃动,透过叶缝射下的阳光也在晃动,这时便会感觉有一种神秘的意味。有时一时兴起也会搬来一只板凳,垫在脚下往树上爬,抱住那壮硕的树干,老树总以凹凸不平的手抚摸着我,我却总会感到难以忍受这异族的爱,想赶快爬上去,摘那青青的杏子,然后坐在枝丫上甜甜美美地吃上一顿。这时我便两腿夹住树干,双手抱住树干,一厥一厥地往上爬,可谁知凭我多么努力,却仍在原地做着无用功,我兴叹着望望那碧绿的叶间闪着淡黄色光芒的果子,只好收起三尺馋涎而作罢。
我一直引以为豪的是园中的小花圃,各种各色的小花点缀其间,虽没有名字,但丝毫不影响它们的蓬勃生长,不影响它们的招摇作态。有时我会拉着伙伴来观赏,总会有人大叫一声,“这是我家的花”,便拉住我要赔偿。此刻我会笑着哄他,并承诺会给他移栽一种更好看的花。当然他们不会相信我一而再,再而三的谎言。谁叫我太爱花了,我会不惜一切手段把美丽的花弄到手,但总不会承认那个我不爱听到的字眼。我觉得只有美丽的花才能装点我心仪的老宅。
我喜爱老宅中的每一个构件,尽管老宅在一天一天衰老下去,尽管老宅的墙变成了颓垣,老宅的门楼已经坍圮,老宅的房屋已经爬满了蛛丝,但时光不会磨灭我对老宅的思念;尽管老宅已经长满了杂草,但在老宅生活的情景和老宅在我眼中的美永远不会消褪。
老宅啊,我的老宅。
散文的作文 篇2
冬夜,公园寂静,凄冷。
独自一人行走在公园的小路上。想把一些烦杂的情绪丢在公园的某个角落,让心情放松,让一切释然在夜色中。
可有些亊总在心里挥之不去。
与他同亊多年,相处甚好。时间一长,也以朋友相称。虽谈不上是诤友或挚友,但因为工作,多有联系,也因是朋友,少有计较。久而久之,萌动一种不良倾向。一谈工作,他便把话题绕开,实在绕不开,也让你听了半天不知所云。当你认真起来,他便有话要说,重友情么?
忽然感到友情二字好重,像一块石头压得我喘不过气来。
让人喘不过气来的还有一种现象,很多人追求友情被一种潮流推往前走。也许他们虽然不情愿,却又无可奈何。
经商多年,生意上有些朋友,在不影响各自利益的情况下,互通信息,分析行情,提供商机。可商人总是把利益放在第一位,有生意便是朋友,没有生意形同路人。这种生意上的友情无可非议。
可现在很多人一概用商人做生意的原则来交朋友。便有了朋友多了好办亊的经验之谈。在他们的眼里,朋友关系成为方便工作或者谋取好处的纽带。
因此,它使人的友情变得越来越不稳定,变得越来越虚伪,变得越来越功利。任其下去,可能给人心里带来压力,给工作带来被动。也有可能使人丧失原则或者同流合污,酿成一杯苦酒。令人遗憾,人们追求这种不稳定的甚至虚假的友情成为了一种时尚。
一个人仍在公园的小路上走,想,思绪在无穷的苍穹中飘荡。
朋友有很多种,有普通朋友,有狐朋狗友,也有良师益友。人一生中因遇到良师益友而深感幸运与福气。我有一位老朋友,阅历丰富,以诚待友,给了我许多帮助与指点。每次去看望他时,他总论起他的朋友,数他们的好,数他们的闪光点。我明白他在指点我。人一生中要多交有益于自已品德的朋友,在你痛苦的时候,帮你擦干眼泪,在你颓废的时候,让你振作精神。在你人生的路口,帮助你,指点你,使你受益一生。这样的友情比美酒还要醇还要香。
一边走,一边比较,一边感悟。有的友情建立在互相利用的基础上,有的友情建立在互相关心,互相爱护,互相帮助的基础上。有的朋友虚情假意,有的朋友坦诚相见。当朋友之间有了真诚,有了信任,有了鼓励,朋友之间就有了真挚的友情。
真挚的友情如同阳光,它给人带来温暖。
真挚的友情如同一首优美动听的歌,它给人带来轻松,带来愉快。
真挚的友情是人们精神家园的常青树,它让人们的心灵不再感到荒凉。真挚的友情是像树一样一寸一寸地生长的,人们懂得它的珍贵而倍加爱惜。
我知道,树需要施肥,治虫,爱护。培育友情也一样。
有人说过,友情不是永恒的,但培育友情,追求友情是永恒的。用真诚,关爱,不含功利之心去培育友情,去追求友情,这样的友情纯洁真挚。古贤云:“君子之交淡如水”。像水一样纯的友情,常久而亲切。这样的付出才有价值。追求友情,我们不可为讲义气而丧失原则,不要被虚伪的友情所蒙蔽,做出违背良心的亊来。不以功利之心交朋友,这样的友情才会有美的享受。
想到这里,心情轻松许多,不知不觉加快了脚步,走出公园往家里走去。
散文的作文 篇3
天边那一抹残阳依旧洒下一片余晖,荡漾在碧波澜微的海面上,浮光灿灿,安详柔和。我独自一人面对着宽阔的大海,行走在无足迹的沙滩上,静静地享受这份美好。
飞花柳絮,霓裳翩翩舞,又是一年的花开盛季,高考的结束也让人迎来了让人期待的中考,思绪间飘飞,转眼间我上了高中,而美好的光景却一去不复返了,我隐隐有些伤感,真的,不会再回来了。
时光翩跹,我步入了这所重点高中。从一开始的忐忑与期待到慢慢地适应,我交了些许朋友,学习过程中带有艰辛,却让人苦中作乐。有闲暇之余的美好,那段时间,我和她们一起躺在午后的青青草地上看天边的云卷云舒,爬上天台凝望悠然美好的日落,一起趴在课桌上写那些繁琐的数学题,虽是枯燥乏味的,却也是浓浓地甘甜。
我抬眸凝望天边的日落而息渐渐地消失在云层里,留下一片粉红的彩霞。
光阴依然飞快地奔前,转眼,也就到了下个学期,下个学期的分班,也就意味着朋友的分离。我满怀期待地踏进新集体,有了新舍友,结果却让人大失所望!
因性格爱好方面的不同,我融入不了她们的气氛。那段时间,孤独紧紧地包围着我,我终于体会到了寂寞的感觉。一个人聊天,一个人吃饭,都是自己一个人,我甚至怀疑过自己,然后,我渐渐地习惯了这一切。我曾尝试着去改变这一切,但是后来我发现我错了,改变这一切就得让我改变我自己!我们只是爱好性格不同,志不同道不合,我怎么能因为要融入气氛而改变自己去迎合她们呢?
我对自己说,孤独就孤独吧,孤独其实挺好的,可以安静的思考自己的人生,做自己想要做的事,况且,我还有之前那群可爱善良的小伙伴们,我怎么会孤独呢?我不怕孤独,我只是害怕失去了自我!
说着说着,也到了这个学期的尾声。在这个班里,我似乎交不到一个朋友,但是在外面,我却和许多志同道合,成绩优异的同学互相认识,并结成了朋友,忽而觉得,那个班里其实就是一个小圈子,太窄太容易让人忘记了自己也会发光。走出那个圈子后,我也就发现了更大的圈子,我也似乎有一些明白,有些事情,顺其自然就好,做真实的自己,何必因为某些原因而去取悦她人而改变自己呢?
我相信有很多人也有过我这样的经历,在享受孤独的过程里,我其实也在收获成长,在从稚嫩走向成熟中蜕变。而这一切的痛苦,同时也是值得的,值得我付出了快乐,付出了泪水,但是我也相信,落日的消失,也是为了迎接美好灿烂的明天!
散文的作文 篇4
喜欢赤脚感觉野草的顽强,喜欢倚靠着青葱鸟雀。轻灵跳跃的身影;喜欢享受着流水的清冷安然。喜欢感受着大自然的脉搏,探索它丰富的生命内涵。
其实,城市的绿化带也有不错的风景。行道树高大平整;垂柳立于湖边对镜梳妆,姿态轻盈秀美,哪花花草草着装整齐而体面,仿佛端庄的淑女,展示着她们的优雅整洁
然而,面对着这一切,我却无法从心底里喜爱它,总觉着它美则美矣,却缺少一种生气。那种植物与生俱来的盎然生机和蓬勃向上的劲头,硬是被人工修饰得所剩无多。没有了那一种生命恣意绽放的精彩,无论多么整洁美观的花草,多么新颖奇特的造型体态,多么完美和谐的景观设计,也无法引起我的感动,一种对大自然的感动,对生命的感动。
最喜欢的,不是城市里的高楼林立,而是自然的满目苍翠;不是车辆行人的匆匆忙忙,而是自然万物那绽放的生命;不是钢筋混凝土的呆板,而是回归自然,让心灵自由。在物质化的社会里,我们被物质奴役着,驱使着。我们在名利场上,不停地追逐我们的目标,早已忘却了生命的本质。
行走在物欲横流的年代,当喧嚣驱逐了宁静,当苍翠缺席,当心田荒芜,不妨回到自然的怀抱,回归到生命的本真。洗去充斥内心的浮躁。
当学习压得我喘不过气来,当考试的紧张焦躁令我像根紧绷的弦,当生活中只剩下了学习,我总爱挤出点时间到野外走走,去呼吸那自由清新的空气,去感悟生命蓬勃的力量。一走进那个绿色的世界,我仿佛鱼儿回到水中般,欢喜舒畅,悠然自得。
与自然相依偎,我收获了很多很多。石头底下压住的那一抹嫩绿,告诉我“野火烧不尽,春风吹又生”的勃勃生机,狂风骤雨中摇摆的'那一坡翠竹,启迪着我“咬定青山不放松”的坚韧顽强;还有那“明月松间照,清泉石上流”的纯美空灵,诠释了生活的悠然自在。亲近自然,也许会有“黄河之水天上来”的豪迈旷达;也许会有“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿;也许会有“面朝大海,春暖花开”的温暖素朴。亲近自然,自然将告诉我们生命的生机和活力,生命的悠然自在。
蜜蜂在辛勤耕耘的同时,不忘欣赏百花的娇艳迷人;溪流在奔赴大海的同时,也不忘欢悦歌唱领略岸边的风景。我们又岂能只顾为生活奔波劳顿而忽略了生命的本真?
所以,辛勤忙碌的时候不忘亲近自然,抛开一切束缚烦恼,澄澈我们的心灵,别让钢筋泥水消磨我们的性灵,我们将悠然自在,恣意地绽放我们的生命之花!这,便是自然给我的启示。
散文的作文 篇5
小米走过中庭院。暮色四合下,前后几进院落静穆着,幽深、神秘。几盏路灯似几双眼,映着小米的身影忽而短粗,忽而修长。她几近着迷地看着青砖地上斑驳的树影,凑近去,立马填满了空隙。
这是一棵多好的蜡梅树!可惜现在不是她的好时候。时间真像骑着一匹神峻异常的白马,倏地,一下从冬到夏。开学时恰巧下了一场春雪,这株老梅竟焕发第二春,绽开满树花朵,白色背景下生生上演出星光灿烂的一幕。
满院暗香浮动。女孩子们简直要乐疯了。定慧寺拍照的夫妇俩忙得满脸通红,嘴里、鼻孔里喷出白色的雾气,眯眼看着镜头,不住挥手:“头往树下靠一点。”“对,就这样,笑一笑。”“手够一下花。”“一手托着下巴,看我,笑得自然一些。”梅花静静地微笑,每一片花瓣都是底片,镌刻下年轻的容颜。每一个,都那么美。
满墙的爬山虎,风拂过,波翻浪涌,中庭院被笼在青纱帐下。想起写作课上,徐老师介绍史铁生的《我与地坛》,她读“以园中的景物对应四季,春天是一径时而苍白时而黑润的小路,时而明朗时而阴晦的天上摇荡着串串扬花;夏天是一条条耀眼而灼人的石凳,或阴凉而爬满了青苔的石阶,阶下有果皮,阶上有半张被坐皱的报纸;秋天是一座青铜的大钟,在园子的西北角上曾丢弃着一座很大的铜钟,铜钟与这园子一般年纪,浑身挂满绿锈,文字已不清晰;冬天,是林中空地上几只羽毛蓬松的老麻雀。”娓娓动听的声音是一支小提琴曲。
小米已经接受音乐熏陶好几年,声乐上没有多大长进,自觉欣赏能力是提高了。在她心里,被朱自清称为“梵婀玲”的小提琴,悠扬、动听,有说不出的内涵,就像徐老师。
然后呢?大家学着史铁生,用校园里的景物写四季:春天,是东庭院盛开的迎春花;夏天,是满墙摇曳的爬山虎;秋天呢,则是落叶缤纷的银杏;冬天,是芳香四溢的蜡梅。用建筑物对应四季:春天,是书声琅琅的教学楼;夏天,是东庭院圆圆的月亮门;秋天,是满架书籍的图书馆;冬天,则是沧桑的石板小路。
这座古老的学校,小米不曾设想过,会舍不得离开。当初填报志愿,只是遵从师长意见,还有逃离艰难学习生涯的隐秘心思,对于毕业后做一名老师,也存着些许向往与喜悦。
跟着母亲大包小包前来报到的时候,从未离开家的小米,说不出心里的感觉。她站在报名处,看母亲忙前忙后,就在这中庭院,熙熙攘攘的人潮,让她迷糊。按理说,她应该高兴的,生活了十几年的家很多时候让她觉得沉重,来自父母的爱让她喘不过气。他们总说,好好学啊,家里再困难,再辛苦,砸锅卖铁总让你上。总是说,一直说。每一遍,都是一锤子,砸得她的心成了薄片,在胸腔里颤颤巍巍地跳动。
中考成绩出来时,小米轻飘飘了好一阵,觉得终于可以不再埋头苦学,也不用听到他们的喋喋话语。后来文学评论课上,知道了乡土文学中“逃离”这个词,她想,那会儿的心情可不就是逃离呢!逃离原生的环境,逃离枯燥的考试,逃离从没离开过的一切。可是,逃离其实也是错过。小米不止一次想过,假如当初不是进入这所师范,而是去了高中,会是什么样呢?她曾疯狂陷入书中,寻找慰藉,三毛的流浪情结差点引得她报名去遥远的边疆支教,如果不是日喀则笔友一封描述极寒天气的来信,说不准真去了。对于流行事物总是反应慢一拍的小米,不知怎么在交笔友这件事上,有异乎寻常的热情,专挑祖国东南西北各个角落的朋友,也许还是内心深处的“逃离”作祟。
命运总有一种残酷的公平,你错过了奋斗,必定会收获碌碌的生活。你放弃了努力,就不要再奢望品尝成功的甘甜。开学后的月假,小米回家,从来不曾对母亲有过亲密言行的她,甜甜地说了感谢的话,让母亲深信选对了学校,少吃很多苦,早早定下一份可靠的饭碗,再好不过了。可是,小米知道,自己失去了什么。
一个月的韵律操练习,小米每晚的鞋子里都是黑色的沙,爬上吱吱直响的床,十分缓慢移动身体,免得上下几张床的室友一起晃动。睡楼床的新奇感早已被担忧取代,低矮的护栏挡不住蠢蠢欲出的身体,好几回夜里,半边身体翻出床去,惊出冷汗,吓跑瞌睡,一骨碌爬坐起,怔怔的,清晰听到河南定慧禅寺的钟声,在寂静的夜晚,一波一波,敲击着。一时又迷迷糊糊的,分不清是梦中,还是醒着。
每天中午,会有对应高年级的师姐师兄指导练字,说普通话。小米大部分时候听着,心里默默练习,她不想轻易开口,每一个字的吐音都揣摩许多遍,方才试着说出来,她觉出来乡音与普通话的迥然不同,却一时难以改变,只能默默地,默默地。她期待大声、流利表达的时刻。
成为师范一年级新生的小米,就是个什么都不会的傻孩子。她像一尾鱼,有幸获得双腿,可以在岸上生活,每一次呼吸,每一次行走,每一次说话,都是对新世界的试探。就像蜗牛,小心翼翼伸出柔软的触角,轻轻触碰崭新的生活。
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