读后感的作文

2022-05-18 [第七单元]写一篇读后感

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的读后感的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

读后感的作文 篇1

  《六A的力量》这本书的中心内容是:六A是指六大积极教育子女教育原则,因这六个原则在英文单词中都是以“A”开头,故称六A。即:接纳、赞赏、关爱、时间、责任、权威。

  在本书中,你将学到如何在同情心、品格建造以及持久性上做你孩子的好榜样。你会发现做一个英雄原来并不难,而且还充满乐趣和成就感,还能帮助你孩子建立起亲密的关系,使孩子能在这个危机四伏、充满诱惑的世界上生活得充实而丰盛。

  如何与孩子建立一种爱的关系。

  教育孩子最重要的是在爱与管教中寻求平衡,但这也是最难做到的。爱过多了成了溺爱,管教太多就成了冷漠。

  同时,爱和约束二者之间要有平衡。这个平衡,便是亲密的关系。他进一步告诫家长,在父母的专制下培养的小孩,对父母有敌意,对长辈有偏见,有诸如偷窃,撒谎,打斗,蓄意破坏等反社会行为;还性情孤僻,排斥传统道德观,人际交往上存在障碍。而溺爱下培养的孩子,大多数都很任性,会渐渐形成偷窃,撒谎,酗酒,自我放纵的等行为,很少对自己的行为负责,更不愿帮助别人。

  关于时间,作者的妻子还意味深长地说过这样一句话:“如果现在我们向孩子们表示关注,那么以后他们也会向我们表示关注。”

  在责任方面,作者认为:可靠和担负责任是成为一个成熟,稳重的人的重要部分。要让孩子们具有责任感,除了父母们做出榜样,自我约束,还要让孩子们学会自律。而学回自律的唯一途径,首先是被父母管教。

  书中还认为,约束在孩子的生命中起到了稳定作用,让孩子们懂得要尊重权柄。

  要做一个仆人式的领导,必须要让他的权威下的人知道:他说到权威,书中还要求我们在行使权威时,时刻准备好请求孩子原谅。他认为,对我们每一个人来说,平生最难出口的六个字就是“你能原谅我吗?”尽管如此,倘若你发自内心愿意对你的配偶和孩子负责,你就必须学会经常说这句话。永远试着用爱来建立权威,而不是用棍棒。还是作者说的好,要趁着孩子年幼的时侯就教会他们:道歉固然很好,可愿意开口请求别人原谅就更好了。

  同时他也进一步告诫全天下的父母们:权威的真正秘诀乃在于一颗服侍的心。一个仆人式的领导人会倾听他家人的需求,而且永远注重人与人之间的关系超过规则本身。们是被爱的,既拥有安全感,同时又具有自身的重要性,因为他是被接纳的,被赞赏的。

  鼓励孩子独立性和创造性。很多事情他们可以自己做,但是一些孩子到很大年龄还是依赖父母,因为父母为他们做太多决定了。总是认为我们的选择是对的,却没有征求孩子的意见。可以适当的举行家庭会议,让孩子参加,尤其是关于孩子的事,一定让孩子有发言权,即便孩子的想法是错的,我们也要让他们发言,尊重他们的权利,读后感《六A的力量读后感》。如果我们认为孩子是因为一些不好的原因而不接受我们的决定,我们也要试图用道理说服他们,当然,如果孩子无理取闹,也是不允许的。还有,就是不要太关注他们了,也不要过分关心他们的安全,该嘱咐他们注意的嘱咐到了就行了,也就是说,我们应该适度关心,而非事事关心。他们能搞定的,让他们搞定就行了。

  鼓励孩子们指出自己的小毛病,当然不能让他们成为习惯,因为不能让他们总是盯着缺点。一定要鼓励他们以建议式和赞美式的方式跟别人说话,这样可以使他们养成好的语言习惯。

  最后,作者再次强调:“你可以去骗一个骗子,也可以去愚弄一个傻子,但你绝不能敷衍一个孩子。”所以说此书有好多方面值得我学习,应用到实际中去。

读后感的作文 篇2

  岳飞是位精忠报国的好男儿。

  从小岳母就在他背后用绣花针刺下了“精忠报国”这四个大字,让岳飞不忘国耻,奋勇杀敌,岳飞果然不负众望,立下了许许多多的战功!

读后感的作文 篇3

  江南,有着小桥流水人家的独特风韵,而西北地区,在我的印象里,就是狂风吹,尘石飞。

  “蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长;溯游从之,宛在水中央……”闭眼就能想见,穿镇而过的狭窄河道,一座座雕刻精致的石桥,傍河而筑的民居,民居楼板底下就是水,石阶的埠头从楼板下一级级伸出来,美丽的女人像是静立在水面上,而离她只有几尺远的乌篷船上正升起一缕白白的炊烟,炊烟穿过桥洞飘到对岸,渐渐弥漫,似雾非雾,牵起缕缕遐想。

  又有谁能想到如此缠绵的诗句,竟是出自《诗经·秦风》,所以,当我发现这一点时,惊讶到像强迫症一样反复确定自己是不是真的没有看错。

  “蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长;溯游从之,宛在水中央……”这种隔离似远似近,若隐若现,笼罩着一切,意境空灵而幽渺,一派秋的景象。这里的秋不是满田的金黄与枯黄的落叶,而是水波渺渺,天地空旷。这种天地的空旷是适合相思的,相思就如天地一样的旷、远,而又有水,那是相思的稠,与纯净。

  她一会出现在水边,一会又出现在水之洲,寻找不到。急切而又无奈的心情正如蚂蚁爬一般痒,又如刀绞一般痛。就象我们常说的“距离产生美”,这种美因距离变的朦胧,模糊,不清晰。伊人的身份、面目、空间位置都是模糊的,给人以雾里看花、若隐若现、朦胧缥缈之感。蒹葭、白露、伊人、秋水,越发显得难以捉摸,构成了一幅朦胧淡雅的水彩画。

  这是粗犷武夫心底掩埋最深的惆怅。它被那些粗犷严峻的男子轻轻的唱出来,如岩石下无人见过的涓涓细流,清凉而温柔地抚摸过戈壁日晒风吹的破裂。从追求的兴奋,到受阻的烦恼,再到失落的惆怅这一完整情感流的洗礼,更可能常常是受到逆流奋战多痛苦或顺流而下空欢喜的情感冲击,朦胧而又伤怀,肠断之感。

  蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。

  溯洄从之,道阻且长;溯游从之,宛在水中央。

  蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。

  溯洄从之,道阻且跻;溯游从之,宛在水中坻。

  蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。

  溯洄从之,道阻且右;溯游从之,宛在水中沚。

  在美丽空旷的境界里,情者在歌唱他的相思之情,在守候他的相逢。

读后感的作文 篇4

  《狼王梦》是一本动物小说,作者是沈石溪,里面的故事主要讲了自岚为自己的`儿女培养狼王的梦想。这本书里情节精彩,十分吸引人。

  看完这本书,我最欣赏蓝魂儿,它有一身接近蓝色的毛,是紫岚生的第二个儿子。

  开始,紫岚生了四个儿女,分别是黑仔,蓝魂儿,双毛,媚媚。因为黑仔毛色一身黑,长得几乎和紫岚的丈夫黑桑一样,于是紫岚对黑仔十分关爱。每天,紫岚让黑仔喝的奶最多,其他的狼崽都愤愤不平。可是后来,媚媚和双毛大概是习惯了吧,每到黑仔到紫岚身边尽情地喝奶时,媚媚和双毛就在一边蹲着,这一蹲就代表屈服和顺从。可是蓝魂儿却不屈服,在旁边大声嚎叫。有一次,在黑仔要走去喝奶时,蓝魂儿一头扑过去,把黑仔扑到在地,自己大口大口地喝那本属于黑仔的奶。

  还有一次,在狼群扑倒一只羊时,大家分着吃,蓝魂儿从狼王的旁边过去,抢到了羊的一大块食物,狼王咬了它一口。我觉得,蓝魂儿这样不屈服,不甘心的精神令我们佩服。

  古时,越王勾践与吴王交战,连连战败,后来当了吴王的奴隶,这些年十分辛苦,但越王心里是不甘心,不屈服的,卧薪藏胆,回国后,他奋发图强,把当奴隶的羞耻和怒气一并爆发出来,战胜了吴王,吴王最终自刎而死。是越王勾践的不甘心不屈服战胜了吴王,我们要勇敢地面对与接受命运的挑战,要有反抗精神。

  在生活中,我们也要让自己变得十分高尚,有益,在班级中,要努力让自己出色。这样别人才会看重我们。

  这是《狼王梦》中蓝魂儿让我明白的道理。

读后感的作文 篇5

  连着三天,雨下个不停,在下雨天里读书是最惬意的。就在这样一个阴雨连绵的午后,我捧起了《钢铁是怎样炼成的》。捧起了,就再也没有放下,也无法放下。

  本书的主人公保尔出身贫寒、坚持信念、身残志坚,以惊人的毅力奋斗到生命的最后时刻,即使双目失明,四肢瘫痪,他依然没有放弃自己的理想与追求。

  小时候就听过这本书,那时不懂 ,还天真地以为这是一本教人怎样炼钢的书。现在,当我真正走进文字的背后,去细细咀嚼它们的时候。我发现,这的确是本&ldqu;炼钢书&rdqu;,只不过,炼的是保尔那颗钢铁般的、炽热的心,那不怕火炼的纯钢真金!

  读完《钢铁是怎样炼成的》,我感慨颇深:保尔是凭借什么成功的呢?财富?权势?运气?显然都不是。他凭借的是对理想的执着追求、对未来的热切渴望、对生活、对生命的热爱!对了,还有那一股永不服输的劲头!

  我们当代青少年最缺少的是什么呢?就是这种自强不息的精神。不说别人,就说我吧,有时遇到一点点挫折就抱怨这,抱怨那,就是不敢再直面困难。现在想想保尔,真是自愧不如。

  生活和命运不可能都是公平的,但只要我们不向命运低头,勇敢地向它发起挑战,那么,我们就一定能取得最后的成功!

  钢铁究竟是怎样炼成的?如果你还不明白的话,到书里找答案吧!

读后感的作文 篇6

  孤冷寂静的夜空,冷艳刺眼的杂星,无力垂挂的残月,碧绿如水的玉片闪耀着攫人心魄的幽光,只是,一块碎了的美玉。朴素神圣的葬礼,将那一段缠绵凄婉的爱情永远地埋在了幽幽松林下那片黄土之中,只留下一个凄凉的身影。那《梁祝》的娓娓笛声是在倾诉心中的思念,还是在无力地痛哭?

  穆斯林六十年间的兴衰,三代人命运的沉浮,两个发生在不同时代,有着不同内容,却又交错扭结的爱情悲剧,读完,已无数次地泪眼婆娑,心中无数次地哀叹,无数次地质问,最终也只能跟故事中的人物一样,只有无奈地任凭心中潮起潮伏。也许,悲剧总是唯美动人的,尤其是爱情悲剧,总是能惹得人为之泪垂。

  悲剧之一——现实的爱情不该幻想着浪漫

  梁君璧,她与韩子奇之间是基于三年朝夕相处的亲情后,又经历了三年“背叛遗弃”,而又重聚的刹那产生的火山爆发式的爱情。她需要他,那个破碎得只剩下三个女人的家需要他。他韩子奇从流浪而来,为了报答师傅的收留、授艺和养育之恩而娶了她,她则视他为困苦时可以依靠的宽厚得肩膀,落魄时能够重振家业的脊梁。他与她结合了,现实的结合。她的决定没有错。虽然她是个穆斯林,虽然她有了坚强的依靠,但她的身上清晰地散发着作为长女——中国式长女的特有味道:成熟,稳重,能坚忍地撑起一个家庭。少年丧父让作为长女的她过早的成熟。她稳重,有魄力,和子奇一起重新高高挂起了奇珍斋的牌匾。她,是个贤良的妻子,同舟共济让他们的爱深厚、纯净,让这个穆斯林的琢玉世家由衰败而兴盛,让千千万万在水凳上琢了一辈子玉,也同时受了玉器商人一辈子剥削的民间的巧手艺人们重又获得世人的尊重。

  如果她安于这种现实的爱情,亦或只是亲情的话,那么,即使是动荡的局势造成的亲人的离散,甚至是丈夫与妹妹的背叛,她也都是能够尊重和默认的。悲剧就在于她太爱子奇,这穆斯林最忠实的教徒,在这现实的爱情中做的却是浪漫的梦——梦想着自己的丈夫永远是她的奇哥哥”,心中永远只有她一个。却不知子奇从来对她只是兄长对妹妹的关爱,只是“长子为父”传统家庭观念下一个男人的责任。他们的结合,在她是一种爱情的发展,在他也许只是一种生活的怜悯与相互依靠。

  丈夫漂泊海外十年,她在家里带着儿子支撑着,坚守着,期盼着。她以一个女人在最艰难的情况下激发的坚韧度过了那十年。因为,她心中有梦。然而,当日夜思念的“奇哥哥”与不懂事的妹妹玉儿携手站在她面前时,她慌了。更令她不可饶恕的是,一个是自己的丈夫,一个是自己的妹妹,他们竟背叛了自己,不仅心心相印,还有了骨肉——那个可怜的女孩新月。她怎甘心?女人哪,真是奇怪的动物。当她作为长女时,面对家破人亡的惨境是那么的沉着坚强;当她作为妻子时,在操持家务和协助丈夫创业中是那么贤良干练。可如今,作为一个女人,她却是再也不能忍了,是再也忍不住了。同为女人,我发自内心地同情着她,为她抱屈,替她悲痛。为了维护这个家,你咄咄逼人赶走了亲妹妹也就罢了,可为什么连个孩子都不放过!怨恨真是条毒蛇,它借这个原本善良的女人的手逼死了新月,那个亲妹妹所生的孩子,喊了她一辈子“妈”的那个纯洁美丽,刚刚尝到爱情的甜蜜却永远的失去了的孩子。怨恨真是条毒蛇,它竟让她亲手破坏了儿子天星的婚姻,毁了儿子一生的幸福,它也催促了她曾经深爱着又用一生愤恨着的韩子奇之死。

  她的人生注定只能遵从现实的残酷,可她却偏偏执着地追求心中的浪漫。最终,只是演绎了一场悲剧,一个家庭,两代人的悲剧。

读后感的作文 篇7

  被一爱一的人才懂得去一爱一人,一爱一给人力量,给人温馨,也给人美丽的心灵和情感。让孩子们心中拥有一爱一,很多问题都可能在一爱一的暖流里溶解。

读后感的作文 篇8

  新学期又开始了,我阅读了一本叫《与美同行》课外书,被里面的小故事深深地打动着。但有这样一个故事一直在感动着我,一个二十年如一日奉献爱心的张杰老爷爷。

  这个故事的名子叫做《茶叶蛋换来教学楼》,但不是教我们如何去做生意赚钱,而是讲述一位并不富裕的上虞籍的老爷爷张杰,用自己卖茶叶蛋赚来的辛苦钱,为故乡造学校,让几千名学生都能读上书,而他的一家人却挤在60平方米的小房子里生活的感人故事。读到这里,我想到了马克思说过的句话:“如果一个人只为自己而活着,那么他的生命是暗淡的,人们只有为同时代人的完美,为他们的幸福而生活,才能使自己的生活具有意义”。

  我忽然想到了一件事:有一次,我在学校门口,看见一个白发苍苍的残疾人老奶奶在一家店里乞讨,而我也在里面,看见了一个店员正在赶她出去,我顿时懊恼起来,可又想:我还是不要管了,他们是大人,我还要回家做作业呢!我边想边走出去,又看见了那位老奶奶,她正在向来来回回的行人乞讨,顿时,我的同情心发作了,我正在从书包里拿钱,一个念头从我脑子里冒出来:万一她是骗子,我不就被骗去了吗?但这个念头很快就被打消了。因为我想到《人在囧途》里牛耿说的一句话“她不是骗子当然好,她是骗子更好,如果她有钱也就不会干这种没自尊的事了。”我继续从书包里拿钱,看着她那慈祥的微笑,我也挺开心的。回到家后,我把事情一五一十地告诉爸爸,爸爸也表扬我说:“女儿,好样的,助人为乐是不是很开心?”听完爸爸这番话,我的心里像吃了蜜一样甜呢!

  无论你富不富有,只有人人都有心,人人都为希望工程尽一份微薄的力量,那小力量就能汇聚成大力量,那今后我们中国将更繁荣昌!

读后感的作文 篇9

  不记得 从什么时候起,我看书愿意从前言看起,因为在前言里,往往凝聚着作者或者译者的心血;从前言里,往往能够了解与著作相关的重要信息。

  当我把刚买到的〈爱的教育〉捧在手里时,我老老实实地从最前一页看起。读到“这本译著则是首次从意大利文直接翻译的全本,遵从了原文的目录和段落”时,我异常兴奋,因为市面上名著的命运是非常凄惨的,形形色色的版本让人真伪难辩。而这本由“梁海涛、蔡雪萍”夫妇从意文直译的〈爱的教育〉,保持的原味应该是最浓的。我暗自庆幸,我拿到了我能够读到的最好的版本。

  开始读书的目的非常简单,就是想知道,这本书适合不适合对我的学生进行爱的教育。尽管我早已经知道,许许多多的老师都把本书列为对学生进行教育的必备教材;尽管世界名著的光环早已经戴在它的头上,但我始终没有走进书里去。

  读开头的几篇时,我不以为意,甚至为记住书中的人名而感到有些烦躁,语言似乎也那么平淡,没觉得有什么感人或者吸引人之处。

  可“名著”的头衔却引领着我一路读下去,这一读就不可收拾。一天的时间,我饭不做,家不收拾,连儿子都推给他爸,就沉浸在这爱的世界里,多少次泪流满面!

  柯莱蒂一边忙着扛木柴,招呼顾客,一边见缝插针地复习功课,学着煮咖啡,照顾生病的妈妈,在做这一切的时候,他又是那么开朗乐观。当他“替母亲在背后垫好枕头,整理好被子”的时候,我的眼睛湿润了。我为一个勤劳能干、乐观好学、体贴父母的好孩子而感动!这是多么难得的品质啊?柯莱蒂所做的一切,现在哪个孩子能做到?同是三年级的孩子,我班的“公子”“千金”们相差有多大啊!

  当奈利的母亲在校长办公室里激动地抱着卡罗内的双肩,“摸索”着要找礼物送给卡罗内的时候,泪水又濡湿了我的双眼。我理解这位母亲的心情,我能够体会得到一个母亲对自己那驼背、瘦小的儿子在学校生活的担心忧虑,和对保护儿子的卡罗内发自内心的感激之情。我流的是作为母亲的泪。

  尽管曾经读过无数遍〈佛罗伦萨小文书〉(语文课本里的题目是〈小抄写员〉),多次给学生讲过这篇课文,然而在书中再读这篇文章时,我仍然控制不住自己的眼泪,任它奔流。我相信,父对子之情,许多为人父者都能做到;唯这子对父的深情——愿意为父劳累,宁愿多次受天大的委屈也不声张,仍然深深地爱着父亲的感情,是多么难能可贵!我们现在的孩子,有哪一个能够忍受委屈?别说委屈,即使明明是自己做错了,往往也容不得他人批评!

  〈六千里寻母记〉中,当随着可怜的、坚强的、勇敢的小马克历尽磨难,饱偿艰辛,来到梅基内斯工程师的家;当那位思念家乡、思念亲人、正心如死灰地等待死亡的可怜的母亲听到一个“好消息”,“腾地一下坐起来,移动不动瞪圆眼睛......”,当马克“衣衫破旧,满身灰尘站在门口......”时,我的泪夺眶而出,跟着母子啜泣起来!是对母亲的爱,支撑着13岁的小马克孤身一人,长途跋涉,历尽坎坷;是对母亲的爱,给了小马克巨大的精神动力,克服了常人(我想,现在的我也做不到马克所做的一切)难以想象的困难,终于挽救了思乡心切、正在死亡边缘的母亲!因为儿子的爱,使得刚刚还拒绝手术的母亲,要马上做手术,为了爱和被爱,她要活着!

  即使现在,当我回忆着这些故事的时候,当我写着这些文字的时候,我的眼睛也是湿的!爱的力量是如此伟大!

  当然,读书的时候,也有笑声。

  当恩里科与妈妈出现在幼儿园里,当那些小人儿围着妈妈团团转,等妈妈逃出幼儿园时,“全身的面包屑和污渍,头发凌乱,......”,“从幼儿园里还能听到小孩们像小鸟啼鸣般的声音:‘再见!再见!请再来呀!夫人!”时,孩子们那天真幼稚的形态,妈妈那宽容仁爱的形象,逼真地出现在眼前,我轻轻地笑了。孩子们对大人的友好是真实的,妈妈对孩子们的喜爱是发自内心的!谁无年幼?谁无幼子啊?这是人间一种最纯粹的感情!

  当恩里科去参观斯塔尔迪的图书室,被斯塔尔迪的正统严肃感染,“竟不敢跟斯塔尔迪开玩笑,而且感觉他好象不只比我大一岁似的。出门时,他仍然煞有介事地板着脸对我说:‘再见!’我差一点儿像大人似的回答他:‘向您致敬!’”时,我扑哧一声笑了!是的,当一个人自身有了自尊感,也拥有值得人敬佩的言行时,他就有了人格魅力;当一个人对他人发自内心的敬佩的时候,他会受到同样人格魅力的感染。

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