读后感小作文

2021-08-10 [第七单元]写一篇读后感

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的读后感小作文10篇,欢迎阅读与收藏。

读后感小作文 篇1

  随着冰心奶奶描述的故事,我仿佛进入了情节中,随着蜿蜒的小路,我已来到了那棵大树旁。只见一个身着破旧衣裤的小女孩,走进她窄小的屋子。只见她重病的妈妈,只见冰心奶奶在问候她们。这个小姑娘的年夜饭是红薯稀饭(这红薯稀饭对于我们现在的孩子来说是不值得一提的)。这时,小姑娘随手做了一个用桔皮做成的灯,这豆大的烛光映着桔红色的桔皮,灯光微弱但又明亮……

  她是一个穷人家的孩子,母亲卧床有病,家境异常贫寒,可是这一切的一切都没有吓倒她。大年三十那一天,小姑娘的爸爸给共产党送信去了,她留在家中陪伴着自己的妈妈,支撑起家庭生活,给妈妈带来了快乐与安慰。

  我从情节里走出来,已是感慨万分了。

  除夕之夜,本应该是幸福的,美好的。可是那些旧社会穷苦人家的孩子——《小桔灯》中的小姑娘,却只能在悲凉中度过,穿着一身破旧的衣服,在冬天那刺骨的寒风中,在破旧的家里艰难地生活着。童年,本应是人生中最美好的岁月,我生活在充满着阳光,充满着温暖的新中国。我的童年生活和那位小姑娘相比,真是天差地别!在家中爸爸妈妈把我当掌上明珠;爷爷奶奶更对我关怀备至……我的童年,是五色缤纷的。春天,千姿百态的花朵陪伴我一起成长;夏天,花花绿绿的裙子把我打扮得漂漂亮亮;秋天,甘甜润喉的水果给我解除干渴;冬天,各种保暖衣物给我驱寒取暖……

  夜,越来越深了。我躺在床上,彻夜难眠,同样的年龄,不同的命运,更激起了我对新中国社会主义制度的热爱,对我自己现有的幸福童年的无比珍惜。

读后感小作文 篇2

  寂静的夜里,听不到丝毫声响。可是时间在流逝,故事在上演,历史在继续。对于辽阔无疆的中国,我们尝过大多的酸涩和苦楚,我们曾辉煌过,也曾落魄过。如今中国的繁盛是前人所想不到的世界,而往后的中国,我们也无法估计。对于每一个中国人来说,祖国的历史应该被铭记,也应该被歌颂,更应该是吸取经验与教训,这样是免不了那一本书,一本家喻户晓的书——《中国上下五千年》。说到书,我确实是一个响当当的好书迷,可是,也不是什么书都能入我的眼。捧着那本厚厚的书,浏览了一遍密密麻麻的字,说实话,我真对它没兴趣。但是,历史应该被人知晓,所以,我只好在家长老师的逼迫下不满地读起书来。可是,就在这时,谷清平阿姨用一本书拯救了我们,让我们不再逼迫自己的脑子去读自己不喜欢的书,那你又知道这本书又是什么吗?没错,这本书就是——《汤小团》。

  《汤小团》是一本清新、富有情感的一本书,它有一个个未知的谜团,在考验着我们的智慧,以十足的韵味吸引着我们,对于一本好书,我们就要像寒冬一样无情地扫荡着,走进这本书,我在无垠的天地里结识了许多新朋友,热爱阅读的汤小团,机智聪明的唐菲菲以及勇猛贪吃的孟虎。

  你很好奇为什么说是《汤小团》这本书拯救了我们吧!别急,现在我来告诉你为什么?这本书所进述的是汤小团翻开了《东周列国志》,因尔去进了书里的世界,同时,唐菲菲与孟虎发现了汤小团的秘密,同汤小团一同进入书中探险,于是,故事的巨轮便开始剧烈转运了。

  这本书以新颖的独特风格让我们幽默与活泼中得到释然,在历史的篇章中得到的认可,它不似其它的历史故事般的枯燥无味,呆呆板板地述说故事,而以一种热情活力的气氛喧染着整本书,让我充分地了解了历史。

  在与书中的人物交朋友时,我也陷入深深地沉思之中。当书魔形影不离地缠上时,我又是否能抵住无尽的诱惑,面对如此巨大的力量,始终顽强地对抗呢?当汤小团一次又一次击败书魔时,是靠着对父母的深深思念,还是靠着对世界的信任,以所有人的正义支撑着的呢?在两者之间,他初次对战书魔时,紧紧的犹豫着,如果救了父母,世界将再也没有书可读,但若不救父母,他们又何时才能相遇呢?在欲望的`交织间,在正义与邪恶的对抗中,他毅然地选择拯救世界,这是多么艰难的选择题,他那种大义凛然的精神使我敬佩,从东周到秦始皇拯救世界,我们同他们的举动一样的紧张。

  在这本书中,我收获了许多,《汤小团》不仅带我遨游了历史的篇章,更让我抒发了一种热爱的祖国,乐观向上的信念,对本书带来的益处是十分巨大的。同时,对《汤小团》的热爱是决不厌倦的哦!

  同学们,一本好书像一位高尚的人,在讲我们做人的道理,也散发着独特的光彩,同学们。如果要读书,就要读《汤小团》,不仅要读《汤小团》,更要多读一本本有益处的好书!

读后感小作文 篇3

  看了《小桔灯》这个故事,我很感动。这个故事讲的是主人公去了朋友家,发现了一个小女孩儿。小女孩告诉主人公因为她的妈妈生病了,要打电话给医生。主人公便帮小女孩打了电话。最后,主人公去了小女孩家看望女孩和她妈妈,小女孩儿送了主人公一盏小桔灯,让主人公点灯回家。有这盏小桔灯,主人公晚上回家就不会摔倒。

  故事里小女孩儿的镇定、勇敢、乐观的精神令我感动,还有她不顾一切去救她的妈妈,真是个懂事的好孩子。我们要学习她的精神,学会面对学习、生活中的一切困难,勇往直前,做生活中的强者,长大做一个对社会有贡献的人才!

读后感小作文 篇4

  记得我上四年级的时候读了一篇关于英雄事迹的文章,——《王二小放牛》,读完这篇文章后,我深深地被王二小那种临危不惧的精神深深感动了,从此我便下定决心做勇敢,坚强的好学生。

  这篇文章讲得是关于中国抗日英雄王二小的故事。王二小1929年生于河北省涞源县。抗日战争时期,王二小的家乡是八路军抗日根据地,经常受到日本鬼子的“扫荡”,王二小是儿童团员,他常常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨。1942年10月25日(农历9月16日),日本鬼子又来“扫荡”走到山口时迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛,就叫他带路。王二小装着听话的子走在前面,为了保卫转移躲藏的乡亲,把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然,四面八方响起了枪声,敌人知道上当了,就气急败坏地用刺刀挑死了王二小。机智勇敢的小英雄王二小,就这样被日本侵略者残酷地杀害了,牺牲在涞源县狼牙口村,年仅13岁,正在这时候,八路军从山上冲下来,消灭全部敌人。

  读完后我泪眼朦胧,敬佩王二小。敬佩他那种临危不惧要,机智勇敢的精神。敬佩他那种为国捐躯,以死来拯救乡亲的精神。现在社会已经很少有人像王二小这种替别人着想的人了。现在回头一想,自己还不是自私自利;只想着自己,生怕自己吃一点亏的人。我为自己的行为感到惭愧。王二小的事迹似乎给我了力量,让自己自信,勇敢,坚强。

  所以,我以后一定要多做善事,乐于助人,为别人着想。希望大家也能像我这样。

读后感小作文 篇5

  我读了三遍《追踪小绿人》了,每读一遍,心灵都要受到震憾。

  这本书是金波写的长篇童话作品,作品“小绿人”可爱的形象,展开了生动而有悬念的故事。书中用生动的语言描绘了神奇的童话世界,那里有飞泉流瀑、彩蝶飞舞,有、七彩小桥,神秘精灵小晓、可爱小叶子,也写了对环境无情的破坏、对森林胡乱的砍伐、对动物的疯狂残杀……

  她们追踪到小绿人了吗?书后留下了话:“小绿人,我追踪了你很久很久,终于了你,但了艰难险阻!可爱的精灵小晓,你梦幻般地来了,又梦幻般地去了,难道你永远谜吗?”读到这儿,我流下了伤心的眼泪。“小绿人”不指的身边各样的绿色植物吗?不身边的大吗?但不珍惜绿色植物,胡乱砍伐树木,的家园绿洲了沙漠,森林了荒山,清澈的溪流乌黑的臭水沟……小绿人能回来呢?金波的这本书不要让觉醒吗?不要让保护绿色吗?

  让一起行动吧,从我做起,从一点一滴做起,爱护环境,珍惜资源,共建葱绿、芬芳、美丽的地球家园,和小晓、小叶子一起加入到追踪小绿人的行列中。

读后感小作文 篇6

  《追踪小绿人》读后感阳光洒进我的书房,我刚刚读完《追踪小绿人》,合上书本,细细品味,感觉从容舒缓,逼真感人。阅读时所受到的心灵冲击由远而近,由隐约而强烈。精灵般的小晓,天真善良的“我”,神秘的小绿人,给我的寒假生活增添了不少乐趣和瑕想。

  故事围绕“我”和小晓寻找小绿人展开,他们经过了充满希望的七座桥、神秘莫测的植物园等等,人物和情节在作者的笔下栩栩如生,让我们仿佛看见小绿人在花丛中散步,看到“我”和小晓在找小绿人的途中收获着快乐,然而一切都稍纵即逝,小绿人、小晓和“我”分别了……这本书足以证明文字是感情的火花,及时捕捉,犹如信手拈来;文字也是灵魂的启开,是心灵的律动,是思想的聚焦,是进层意思的闪耀。《追踪小绿人》以期盼、纯真、奋进作为此书的主旋律,让我们读起来轻快、昂扬。

  读完这本书,我觉得自己在田野上自由的奔走,是一个还没长大的孩子,追逐在风的气息里,寻找着一朵叫“童话”的蒲公英。我期望用我流动的笔尖,记录着一个个瞬间的永恒。

读后感小作文 篇7

  今天,我读了《抗日英雄王二小》后,深有感触。 王二小是中国少年抗日英雄。抗日战争时期,王二小的家乡是八路军抗日根据地,他常常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨。 有一次,日本鬼子来“扫荡”,走到山口时迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛,就叫他带路。王二小十分机智,装着听话的样子走在前面,为了保卫转移躲藏的乡亲,他把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然,四面八方响起了枪声,敌人这才知道上了当,就气急败坏地用刺刀挑死了王二小。机智勇敢的小英雄王二小,就这样被日本侵略者残酷地杀害了,牺牲时,他才13岁。13岁!和我们一样花儿般的年纪,却为国家而献出了自己的生命,从这我们可以看出他的爱国情怀,我们更应该向他学习!有的同学说,我不生活在战争年代,无法表现我很爱国。错!我们生活在和平年代,才可以更好的表达自己的爱国情怀!好好学习就是爱国;尊师敬长就是爱国。我们要让中国人的地位在外国人心中提高。今天我们以祖国为荣,明天祖国以我们为荣!

  作文点评:

  作文在谈到向王二小学习时,能够联系实际,对“不生活在战争年代,无法表现爱国”的错误看法发表自己的见解,所发表的见解很有道理。这就使作文内容紧密联系实际,主题也能够深入一步。作文语句通顺,但全文没有划分段落。

读后感小作文 篇8

  每一本书、一段文字、一句话都有它自己的道理,而我们这些读的人,是要去发现、挖掘出这些隐藏的大道理,并且要牢牢记在自己的心中,去实现。

  我读了《追踪小绿人》这本书后,也发现了一个使我一生难以忘怀、受用不尽的道理。它的故事内容是这样的:一个小男孩的爷爷从外面捡回来一个小女孩,名叫小晓,她也是吃小男孩妈妈的奶长大的,后来,小男孩的爷爷的老友宫爷爷想把这个小晓领回去养,小晓走的时候,小男孩的妈妈非常舍不得,但最后小晓还是走了。

  当小晓回来时,和小男孩还有小男孩一家作了一首歌,一天晚上,当他们在歌唱是,小绿人也出现了,用它们清脆悦耳的嗓子唱着,一家人惊呆了,他们找小绿人的梦想实现了,兴奋的语无伦次。

  小男孩的舅舅刚开了一家饭店,想叫小绿人去帮忙招揽招揽生意,大家都不知道小绿人必须生活在有树木的环境中,要不然会不适应,虽然小绿人知道自己会不适应,会不舒服,可它们还是很爽快的答应了。

  小绿人才刚工作了一会儿,就已经被满屋子的烟味呛得受不了,最后,消失在了烟味中,可小男孩的舅舅,为了稳固好饭店的经济状况,却说他们工作时间已到,已经回家休息了。

  我读了这本书,明白了两个道理,第一个是:如果我们都把别人的孩子、父母来当自己的亲人照顾,世界上就不会有那么多的老人、孩子,不会有那么多危机。第二个是:无论哪个人都要懂助人为乐这个道理,文中的小绿人明知道自己不能去做,但为了要帮助别人,也要去试一试,这就是助人为乐的例子。我们要向他们学习!

读后感小作文 篇9

  《小音乐家扬科》是我最喜欢读的一篇课文。课文主要讲了一个酷爱音乐的波兰孩子扬科的悲惨遭遇。他只为了要看看、摸摸地主仆人的小提琴就被毒打致死的事,说明了在人吃人的剥削制度下,劳动人民的子女没有发展才能的权利,甚至没有生存的权利。

  这篇课文,我是含着泪读完的。当我读到:“扬科的母亲是个短工,好像寄居在人家屋檐下的燕子,扬科八岁就做了牧童”时,鼻子不由一酸,泪水流了下来。心想:聪明的扬科生活在这样的贫苦家庭里,长得那么瘦弱,得不到温暖,甚至连自己的住处都没有。穷困的生活逼迫他八岁就做了牧童,担负起他不应担负的工作,饱受着痛苦生活的折磨,他是个多么可怜的孩子啊!

  再如:小扬科是那样酷爱音乐,却没有钱到音乐厅去欣赏,只好跑到大自然里听各种声响,夜晚只能偷偷躲在墙角听旅店里的音乐。在剥削制度下,穷人家的孩子就连这样的一个小小的愿望也竟是这样难以得到满足。=

  还有:扬科为了到食具间看一看、摸一摸地主仆人那把小提琴,却遭到了两次毒打,最后被活活打死。读到这里,我心头一阵酸痛,不禁泪如泉涌。扬科用生命只换来了一下轻微的琴声,他死得多冤哪!是那黑暗的社会制度夺去了他幼小的生命,使他特有的音乐才智,未能得到发挥。他要是能生活在我们社会主义祖国的今天,那该多好哇!他会同喜爱音乐的小朋友一样,在党的哺育下茁壮成长.成为世界上最优秀、最杰出的音乐家。

读后感小作文 篇10

  我通过读完冰心奶奶写的《小桔灯》这本书之后。

  自我觉得,我太软弱了,竟然还没有一个小女孩,的意志力坚强,我觉定,向她学习,让自己变得比她还坚强,她的意志力,深深的触动了我,心中非常激动,我佩服冰心奶奶《小桔灯》文章中的地下党员的女儿,这个小女孩。

  由于组织遭到特务的残忍破坏,小女孩的父亲离开了家,母亲也由于特务的追踪的残忍,把母亲打的吐血,特务太残忍了,小女孩成功逃过一劫,但是小女孩没有侥幸心理。小小年纪,一个小女孩就承担如此大的,小女孩不像一般孩子的逃避,而是勇敢的面对这一切,小小年纪肩上的担子就这么重。母亲被特务殴打,导致受伤,小女孩为了给母亲看病,小女孩就独自一个人上山,到乡公所楼上去打电话请大夫到家中给母亲看病,回去的路上小女孩,遇上了作者,作者问小女孩,家中的遭遇,小女孩没有对作者哭诉自己家的遭遇,反而很淡定的回答着作者问的问题,作者问一个,小女孩答一个,冰心奶奶想要去小女孩家中看看,小女孩同意了,去小女孩家的路很辛苦,很累,很长。到了小女孩家中冰心奶奶看了看,小女孩家中条件很艰苦,一个小女孩小小年纪就要承担家中的责任,冰心奶奶坐了一会,天要黑了,要回去了,小女孩就自己用桔子皮作了一个灯,名叫“小桔灯”。

  冰心奶奶把小姑娘如何敏捷地用大红桔子,制灯、穿灯、提灯、点灯的一系列动作,以及送灯时的那一段话“我提着这灵巧的小桔灯,……似乎觉得眼前有了无限光明,勇往直前!”这简短的话语,那盏灯实在照不了多远的小桔灯,在小姑娘的乐观,勇往直前,不畏惧精神下,成了“我”心上的明灯。

  我觉得要好好学习小姑娘镇定、勇敢、坚强,不折不挠,积极乐观,向上的精神。好好学习小女孩的美好精神。

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