在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的读后感的作文400字7篇，希望能够帮助到大家。
读后感的作文400字 篇1
这本书是伍美珍“阳光姐姐”写的。一共写了两个故事。一个是《我们班的狗仔队》，另一个是《我的友褪了色》。
我最喜欢的故事是《我的友褪了色》。主人公是江冰蟾，是大队长。
故事主要写：江冰蟾和凌扬波是小时候的好朋友，可是，快乐的童年时光过去后，她们迎来了学习上无情的竞争时代，玉主任和家长处处强调竞争的主要性。漂亮、聪明、好强的江冰蟾在这场竞争中战胜了好同样好强的对手凌扬波。她在得意之余突然发现，自己在这个世界上竟然没有一个好朋友。
我的感想是：六（5）班的班主任这样做是不对的。学习很重要。就算学习好，长大后工作的时候，不会与人交往也是不行的。这个故事没有一个完整的结尾，可能作者还不知应该怎么写吧！介我觉得这个结尾很好写，可以这样写：玉主任发现友谊和学习都很重要，在班里她强调了这件事情。不光要和同学比学习，也要和同学相处。老师说完这些话后，江冰蟾一凌扬波互相看了对方一眼，又笑了笑。下课后，江冰蟾和凌扬波和好了，江冰蟾也加八了“蛋壳组合”。
读后感的作文400字 篇2
《爱的教育》是一部日记体儿童小说，原名《心》，作者意大利的亚米锲斯。书中讲述了许多感动的故事，其中，最让我感动的是：一个名叫叙利奥的小男孩，他读五年级，今年12岁，他的爸爸希望他毕业后能找到好工作，分担家里的负担。一次，因为他爸爸为了增加收入，每天晚上要为别人抄写东西，而且抄到很晚，叙利奥看了就想12点帮他爸爸抄写，从那以后，他每天都帮他爸爸抄写，可是学习退步了。叙利奥的爸爸越来越讨厌她了。后来，叙利奥不知为什么就生病了，他爸爸瞟了他一眼就说：“有病也是他自找的，以前他用功读书的时候，就没有生过病。！”听了这话，叙利奥很伤心，觉得他爸爸已经不爱他了。有一天，叙利奥正在抄写，被他爸爸发现了。他紧紧地抱住叙利奥，原来学习退步了是因为他一直在帮他爸爸抄写。多么懂事的叙利奥，小小年纪就知道为父母分担重任，还默默忍受父亲的误解，可我们呢？爸爸妈妈对我们那么好，可我们还不知足，还常常跟他们顶嘴，我们真的太不应该了。
《爱的教育》这本书里的主人公都有着高尚的品质，有着一颗善良友爱，懂得报答父母，懂得感恩的心。同学们，赶紧来读《爱的教育》吧，它会帮助我们更好地成长。
读后感的作文400字 篇3
《呼兰河传》是萧红一部自传体长篇小说，这部作品就像一副多彩的故乡画，像一首凄美的歌曲。它朴素清丽，却又沉郁，将每个细节描写的十分细腻。在手法上，作者采用了比喻和讽刺的手法，让故事意味深长。有的以旁观者的角度，抒发了自己的情感，还有的以成人的角度，对人于是进行评判。几千年前封闭的小城，就在萧红的笔下复活起来，萧红被称为“30年代的文学洛神”，呼兰河传更是让我们看到了她的人生，她的故乡。在刻画人物中，有一个二伯的形象，作者三言两语的描述，看出了二伯的孤僻。我想：这就是萧红塑画奴役地位的典型人吧！尽管篇章小，但短小精悍。
《呼兰河传》写出呼兰河的沉闷，寂静。阐释了封闭小城中人们的行为举止都表现出他们内心的保守以及思的愚昧。通过一些零零碎碎的生活小事，折射出了人生的悲剧。虽然作者批判了故乡的传统作风，但更多表达了作家萧红对故乡深深的爱，呼吁我们用博大的胸怀呼唤爱。整本书的尾声含着淡淡的忧伤，在诗意的语言中，萧红的生活就告一段落。
读后感的作文400字 篇4
今天妈妈给我买了一本书，名字叫《没有耳朵的兔子》。我一拿到就迫不及待地看起来，里面讲的是一只兔子，它没有耳朵，但是任何一只有耳朵的兔子会的本领，它都会!
可是其他兔子还是不喜欢和它做朋友，连狐狸都不要吃它，虽然捉迷藏它每次拿第一，可是还是没有动物喜欢它，它非常孤单！
妈妈告诉我，这本书很有名，是德国一位著名的电影制片人和一位童话书插画家共同创作的。
这本书告诉我们，不管我们哪里和别人不一样，也要快快乐乐生活下去!
世界上兔子有很多种，长耳朵，短耳朵，只有这只兔子没有耳朵，这只没有朋友的兔子有一天捡到一个蛋，于是它给蛋贴寻物启事，结果没有人来领。后来把蛋带回家自己养，给蛋讲读书、教蛋游泳，还一起和蛋看可怕的电影……因为它看到网上说这种蛋里面孵出来的动物都是没有耳朵的，可是有一天蛋破了，里面出来一直长着长长耳朵的小鸡，兔子很失望但是小鸡一出来就给了兔子一个大大的暖暖的拥抱，兔子开心极了，觉得有没有耳朵真的没有什么关系了！于是它们成了很好的朋友！
我觉得我们小朋友也是一样的，不管现在成绩好不好，都不能气馁，只要我们努力，快快乐乐长大就可以了！
读后感的作文400字 篇5
虽然里面几乎全部是神话传说，都是虚构的，但情节却都合情合理，每个“神”刻画得非常形象，故事神奇精彩，引人入胜。
其中，有一个“皮拉和丢卡利翁”的故事是这样的：宙斯听说人类变得非常残忍，决定变成人到人间查看。可无论到什么地方，情况都比想象中还要严重。宙斯来到一个国王那里，仆人们都向他膜拜，国王却想杀害宙斯。宙斯识破了他的诡计，用愤怒的烈火把王宫烧掉。国王好不容易逃出来，呼救了一声，但叫声变成了嗥声，手变成了前腿——国王变成了一只饮血的狼。宙斯掀起一场人类的大灾难，洪水漫延，淹没了村庄。只有皮拉和丢卡利翁因为他们的善良而被宙斯解救，幸存下来。
读了《希腊神话》这个故事，我深深地体会到：国王因为他的残忍，最终变成了一只狼，不再是人;皮拉和丢卡利翁却因为他们的善良，在灾难中得以幸存。残忍会使人变成一只凶残的“狼”，善良会使人变成灾难中的“幸存者”，人类应该永远保持自己勤劳与善良的本质。
《希腊神话》里还有很多精彩的故事，有兴趣的朋友也可以读一读。好了下次在和你们分享《希腊神话》的故事吧。
读后感的作文400字 篇6
我最喜欢的一本书，虽然没有像那些名著、科幻书、宋词……独具魅力，但是它能滋润我的心田，打开我智慧的大门。
我最喜欢的一本书《绿山墙的安妮》。《绿山墙的安妮》中的主人公是一个满头红发、喋喋不休的女孩。她自幼失去父母，11岁阴差阳错的来到了马修家。那里有绿山墙农庄，让安妮活泼热情，天真善良，满脑子都是幻想着浪漫的事。在农庄生活得日子里，安妮不仅得到邻居们的喜爱，还遇见了自己的知心伙伴。不过，由于她那天马行空的想象力和特立独行的`做事风格，闯了不少祸，惹了不少麻烦，到最后改正了自己的错误，在每一天的逐渐成长中成为了一位知书达理的漂亮少女，并以优异的成绩实现了自己的梦想。
《绿山墙中的安妮》有许多描写方法在文章中的作用。比如语言描写、照应前文、环境描写：开篇的环境描写渲染了一种宁静、和谐的氛围；场面描写、人物描写为下文做铺垫……最重要的事设置悬念、叙述、承上启下，多种修辞手法的运用。
这些描写都能体现出安妮的坚强、乐观、天真烂漫等的性格。
这个本书教会了我如何面对生活中的困境，教会了我如何感受自然、热爱生活，让我看到了人间的真善美。
正是这一点值得我们学习，有了幻想，我才有了目标，有了动力，有了追求，才会乐于奋斗。
读后感的作文400字 篇7
静，就是生命的完美，水就是生命的本源。
流，就是生命的体现，深就是生命的蕴藉。
——题记
初次，我看到的《静水流深》这篇文章，是在《读者》上看到的，第一次看，我并没有很注意，现在，再次阅读，我居然感受到了一种妙不可言的心情，
静，这个字眼是多么微妙呀!这个字让我想到了乡间林道的宁静，也让我想到学数学时所需要的静，我想，静应该是人生精神的超凡境界，一个人越是深沉厚重就越发的静，所以让我们洗去所有的张扬和浮躁，静下心，踏踏实实的工作，努力做好每件事，我想这就是生命的完美之处吧!
水是十分常见而又珍贵的东西。因为我们知道，没不水也就没有生命，所以作者说水是生命的本源，我想应该是吧!
流，一听这个字，我就可以感觉到我热血沸腾，眼前仿佛出现一条湍急的河，河中的水正在流，它们要流到大海中，所以它们日日夜夜不停地流淌，因为他们知道，只有流，它们才能完成愿望，它们才能成功，它们才能体现出自已的蓬勃向上和生命。
深，越发的深沉，才能越发的静，深和静，我想应该要理解在一起，正因为了深，才有了静。深，就是让我们遇事不惊慌，要冷静做事，静下心，慢慢思考。所以说深，就是生命的蕴藉。
静水流流深，我们都应该做到。因为我们正年轻，我们还活着，生命就像滚滚的流水永不止息，所以我们要勇敢地流，向前!瞧，那高高的山，登上去吧，那是生命向你发出的邀请。
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