无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的读后感的作文600字8篇,欢迎阅读与收藏。
读后感的作文600字 篇1
寒假到了,班主任给我们每人发了一本课外书,我发到的是一本散文——《戴着蝴蝶花的小女孩》,刚拿到手我就兴致勃勃地看了起来。
作者以第一人称“我”来写的,“我”在书里是一个小女孩,住在“王园子”里。书中有很多人物:六指儿、小江、紫云姑姑、红米姑姑、麦秆、秋姨等,我最喜欢书中“我”的好朋友月巧,月巧的家虽然不富裕,但是很幸福,而且月巧非常能干,除草、喂猪……样样都行,我认为像月巧这种和睦、快乐的家庭才算是真正的家庭。其次,我比较喜欢六指儿,虽然六指儿很调皮,但他贪玩的外表下,藏着一颗善良、真诚的心,自从三奶奶去世后,六指儿那颗懂事的心就显露了出来,竟忍着疼痛把自己天生多出来的第六根手指砍掉了(因为这是三奶奶生前一直很遗憾的事),我感动极了。
我讨厌“王园子”里的其他人,他们太迷信了。最令我气愤的是,“王园子”里的人因为钟秋生是光棍而叫他“钟瞎子”,而漂亮的红米姑姑却恰恰喜欢上了他,并怀了宝宝,而她因为钟秋生的缘故,也被人们视为“灾星”,她到哪家串门,哪家人就担心得不得了。过年时,那些红米去过的人家就会剪一些小红纸人扔到红米家后院,天哪!难道红米姑姑比鬼都恐怖吗?更令我惊讶的是,红米姑姑的父亲竟然把生下来的宝宝给活埋了!“王园子”里的人怎么那么狠心,婴儿难道不是生命吗?姑娘爱上了一个光棍有错吗?最后,红米被迫改嫁了,可我知道,尽管她成家了,但她一定不会像以前那样幸福……
看完后,我仍回味着书中每一种不同的情感,从中我懂得了许多深刻的道理。
读后感的作文600字 篇2
《狼王梦》是一本动物小说,作者是沈石溪,里面的故事主要讲了自岚为自己的儿女培养狼王的梦想。这本书里情节精彩,十分吸引人。
看完这本书,我最欣赏蓝魂儿,它有一身接近蓝色的毛,是紫岚生的第二个儿子。
开始,紫岚生了四个儿女,分别是黑仔,蓝魂儿,双毛,媚媚。因为黑仔毛色一身黑,长得几乎和紫岚的丈夫黑桑一样,于是紫岚对黑仔十分关爱。每天,紫岚让黑仔喝的奶最多,其他的狼崽都愤愤不平。可是后来,媚媚和双毛大概是习惯了吧,每到黑仔到紫岚身边尽情地喝奶时,媚媚和双毛就在一边蹲着,这一蹲就代表屈服和顺从。可是蓝魂儿却不屈服,在旁边大声嚎叫。有一次,在黑仔要走去喝奶时,蓝魂儿一头扑过去,把黑仔扑到在地,自己大口大口地喝那本属于黑仔的奶。
还有一次,在狼群扑倒一只羊时,大家分着吃,蓝魂儿从狼王的旁边过去,抢到了羊的一大块食物,狼王咬了它一口。我觉得,蓝魂儿这样不屈服,不甘心的精神令我们佩服。
古时,越王勾践与吴王交战,连连战败,后来当了吴王的奴隶,这些年十分辛苦,但越王心里是不甘心,不屈服的,卧薪藏胆,回国后,他奋发图强,把当奴隶的羞耻和怒气一并爆发出来,战胜了吴王,吴王最终自刎而死。是越王勾践的不甘心不屈服战胜了吴王,我们要勇敢地面对与接受命运的挑战,要有反抗精神。
在生活中,我们也要让自己变得十分高尚,有益,在班级中,要努力让自己出色。这样别人才会看重我们。
这是《狼王梦》中蓝魂儿让我明白的道理。
读后感的作文600字 篇3
有哪位同学知道,中华人民共和国的英雄有哪些呢?我知道,雷锋老爷爷为我们中华人民共和国做出了很大的牺牲,雷锋老爷爷肯定想让中国的孩子们,快乐的成长,为国家分忧一点。同学们,老师就给你们讲雷锋做过的好事和他那高贵的精神。
雷锋老爷爷的好事可多了,我就把老师知道雷锋爷爷的'故事和高贵的精神,讲给你们听,他做好事是这些:1、一次雷锋外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱都丢了。雷锋用自己的津贴费买一张去吉林的火车票,塞到大嫂手里,大嫂含着泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?”雷锋说:“我叫雷锋,我是解放军。”2、一天,雷锋又在沈阳车站,看见了一位老奶奶,在汽车旁边焦急地徘徊着,像是有什么困难。雷锋上前询问,一看证明,原来老奶奶是山东来部队里找她儿子的,可是他的路费用光了,雷锋都了解清楚后,立即请老奶奶吃饭,并买好了到她儿子那的车票,老奶奶说,你真是个好人啊!有一次,雷锋在日记本上写上了这一句话:骄傲的人,其实就是无知的人。他不知道自己能吃几碗饭,他不懂得自己只是沧海一粟。这些人就好比是一个瓶子装的水,一个瓶子不满,半瓶水还晃荡,这有什么值得骄傲的呢?
雷锋的精神一定要常记我心,从点滴做起,做你能做的事。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”一心好善,怀着一颗感恩的心,爱生活,爱学习,爱劳动,爱奉献。行动起来吧!让我们大家都来做一名小雷锋!让美德弘扬下去,引领幸福成长!
读后感的作文600字 篇4
在一次机遇巧合下,我读了一本由伍美珍阿姨所写书——《蓝天下的课桌》。读完后,我百感交集,原来,在与我们同一片蓝天下的同学,他们有的独自生活,有的家境贫困,有的承担所有的家务活……而我们呢,同样是同一片蓝天下的孩子,同他们相比,我们难道不应该珍惜现在的美好生活,发愤读书吗?
《蓝天下的课桌》中的是几个校园的家境贫寒的外学生:《鲁达欣和妈妈的梦想》,《水孩子陈益乐的乡愁》,《花仙子,一直在勇敢地飞》,《光彩夺目的彩虹》,《阳光灿烂俏胡芸》,《有点苦涩的孙思甜》。这6位渴望学习,渴求光明的孩子,在同一片蓝天下,像雄鹰一般不畏艰险,为梦想而展翅高飞。
其中令我为之感动的要数鲁达欣了。鲁达欣的父亲在他4岁时就已经逝世了,而他的母亲又体弱多病。在这样困难的家庭中,鲁达欣默默地承担了一切,并且他也十分认真学习,成绩总是名列前茅。在鲁达欣身上,我还看到了“人穷志不穷”的品质。
有一次,鲁达欣在劝阻一位同学不要玩玻璃弹珠时,一不
小心将教室的玻璃打破了。老师虽然让那一位玩弹珠的同学赔了
钱,但是第二天鲁达欣还是拿了10元钱赔给那位同学。10元钱,对于鲁达欣与妈妈来说,可是好几天的生活费呀!
我深深地被鲁达欣那种诚实,坚毅的品质打动了。
鲁达欣曾在墙上写过一句话:“沟算什么呢,坎算什么呢,走过去,头上依然是蓝天,脚下依然是大路!”是啊,风吹雨打,挫折与失败都算不了什么,只要你勇敢地面对人生道路上的种种困难,辉煌的成功一定属于你你!
但愿,与我们翱翔在同一片蓝天下的自强不息的农民工子女能够四似雏鹰一般,克服一切阻力,为理想而展翅高飞!
读后感的作文600字 篇5
在我看来,这篇文章是作者发给人生的一封感谢信,他试图通过这次写作来回顾自己以往生活,尤其是双腿残废之后,那段艰难的岁月,陪伴他的人或物。作者是幸运的人,当时的情景很容易就可以联想到,二十出头青年,意气风发,正是大展才华,挥洒青春的年纪,就这样瘫了,出行不方便那到是次要,而在内心的愤慨与寂寥是常人无法体会的,于是他暴戾,阴郁。
然而,他的头脑还是清醒的,他努力的克制自己,于是他遇到了地坛,也可以说是地坛找到了他,亘古不变的景象转化为内心的震撼,遍地的萧条,却让内心孤独的他找到了心灵的家园,于是他爱上了这里,这里的一切仿佛是专门为他设计的,宁静,空旷,没有人来打搅,他可以静静的坐在那,抑或看书抑或发呆,于是,先前的躁动便被地坛这宽宏的大气所吞噬,可以说,这使心灵的沉淀。
可叹的是,作者忘记了,他不是弃儿,在他痛苦时还有一个人比他更痛苦,那就是他的母亲,年轻却饱受苦难的儿子,行动不方便,内心爆动,烦躁,却偏偏一个人去了那荒芜的地坛,作为母亲,怎能不担心,但只能待在房间干等,内心的煎熬却在激烈的进行,她没有错,但此刻却在默默忍受儿子给自己的惩罚,母爱是宽容的,儿子的安全才是她现在最担心的。
回忆过往,当年那个自暴自弃的少年已经长大,于是他缅怀着那段时光,在那艰难岁月中对生命的理解,以及母亲给予的关爱与启发,地坛里他自省,弥漫着浓郁的人生况味,但那只说明过去,现在,作者有了自己的理解:幸福之路永远掌握在自己手中。
读后感的作文600字 篇6
亲爱的朋友,如果你是一滴水,你是否滋润过身边的一片土地?如果你是一缕阳光,你是否照耀过一片黑暗?如果你是一颗粮食,你是否抚育了有用的生命?你既然活着,是否为人们付出了你的劳动,使世界一天天变美丽?我想问你,你为世界带来了什么?
雷锋出生在一个贫困的家庭里,家里没有温暖的火炉,没有可口的食物,他们有的是寒冷与饥饿。后来爸爸妈妈、哥哥弟弟也依次离开了入世,小小年纪就接受这样的打击,对一般人而言是承受不住的。但雷锋却不一样。他以这个作为前进的动力,他心中沸腾的满腔热血不是一朝一夕、一点挫折就熄灭的。印象最深的是那次雷锋出差,到沈阳车站换车时,他发现检票口吵吵嚷嚷挤了一堆人,走过去一看,以来是一位中年妇女没有车票而硬要上车。他对那位大一嫂说那位大一嫂:“您没有票,为什么还要上车呢?”那位大一嫂着急地说:“同志,我不是没有车票,而是不知道什么时候把车票和钱都丢一了。”雷锋听她说的是真话,就安慰大一嫂,并用自己的津贴费买了一张车票,塞一进打扫的手里,说:“快上车吧,车快开了。”那位大一嫂眼里含一着泪水,真是感激不尽。
读到这里,我的脑海里不由得闪出现实生活中的一幕:阿姨们吃完东西的垃圾袋随处乱丢;一个大孩子抢过一个小朋友手中的棒一棒糖;一位老人摔倒了却没人去扶……
《雷锋的故事》这本书告诉我们,虽然我们不能像革命先烈那样,做不了惊天地泣鬼神的大事,但我们只要把身边的小事做好,也是为社会、为国家做了贡献。因为,再小的帮助也会温暖别人的心。俗话说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”说的就是这个道理。
亲爱的同学们,为了我们的祖国更加富强,为了我们的世界更加美好,从我做起,从一点一滴的小事做起吧。
读后感的作文600字 篇7
我怀着崇敬的心情,一遍又一遍地读了《詹天佑》这篇文章。我深深地被詹天佑那严肃认真的工作态度所感动了……
《詹天佑》这篇文章记叙了詹天佑,这位我国杰出的爱国工程师,不畏帝国主义者的嘲笑,成功地主持修筑了我国历史上著名的“京张”铁路。
詹天佑之所以成功,是因为他有着一种宝贵的严肃认真的工作态度。他常常勉励工作人员说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎,‘大概’、‘差不多’,这类说法不应该出自工程人员之口。”我想,詹天佑这种精益求精的工作态度,不正是那些做事马马虎虎、敷衍了事的人所缺少的吗?
其实,说实话,我做事时,也是一个十足的“马大哈”。在平时,“写作业坚决不检查”是我的个性。为此,爸爸妈妈曾多次苦口婆心地劝我,写完作业后一定要检查、检查、再检查,可我却把这些忠言逆耳当作耳旁风,还振振有辞地说:“爸,妈,你们不懂!某些骄子曾曰:‘作业,乃越检查越糟也!’”
记得有一次,我以极快的速度写完了对于我来说是超简单的数学题。然后,毕恭毕敬地奉老妈的指令给老爸检查。爸爸瞄了一眼,问道:“玮玮,你认为你做对了吗?”我立即脱口而出:“我想也许应该可能对了吧!”可结果却出乎我意料——错了!
如今,我读了《詹天佑》这篇文章后,觉得当时我真的错了。错,不仅错在做题上的失误,更错在我对作业、对学习、对生活、对一切的粗心马虎。我想,粗心马虎对我百害无一益。今后,我一定要把这个坏毛病改正过来。我要向着詹天佑学习,成为一名建设祖国的栋梁之材!
读后感的作文600字 篇8
这本《学生探索百科全书》共分为三章--自然探索、科学探索和历史探索。三章的排版都做的很好,让读者很容易便可以找到自己感兴趣的知识,三章都按照各自的特点分为若干节,各节在结构设计上均采用场面宏大的主图以及精彩纷呈的配图以增强视觉冲击力,让读者在准确的文字描述、严谨的原理揭示中愉快地踏上新奇的探索之旅,轻松地掌握的百科知识。
读过这本书之后我深深感受到了它对我带来的好处。(.)
首先我在第一章的自然探索中,我了解了来自宇宙深处的信息、漫长的生命之旅在第二章的科学探索中,我了解了无处不在的黄金分割、四色之迷、寻找“幽灵粒子”、我们能不能穿越时空……等等等等,这些知识又是我了解到了科学,学会了科学的方法,科学的理论,科学的发展,科学的分析这些重要的东西,并且在日常生活中遇到的一些奇闻异事我也可以通过科学说法来解答他,这些知识都丰富了我的生活经验,让我不断的健康成长。
在第三章的历史探索中,我了解到了丝绸之路、奥林匹克运动会的起源、埃及艳后、金字塔工程……等等等等。历史使人明智,因为了解历史,可以学习前人的正确做法,并且改到自己的错误作风,这样可以使人们在成功的路上少一些坎坷,为自己铸造一条平平的道路看吧!一本知识读物给我们带来了多么大的益处,在这个讲究科学的时代,如果我们不多学习一些有关科学的知识的话,我们肯定会被这个时代所渐渐的遗忘,我们只会一点一点的落后,选择一本好的科普类读物吧,相信它会给你带来意外的收获!
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