写读后感作文

2021-06-18 [第七单元]写一篇读后感

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的写读后感作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

写读后感作文 篇1

  看了《热血写春秋》这本书之后,我感触很深

  其中最让我感动的是《战地医院的白衣天使》这篇文章,文中写了郭秀贞出生在苏北如东县华丰乡的农村,她在苏中后方医院中工作,在一次紧急撤退中,她背着一个伤员走,她背着独腿伤员正向河边准备上船时,由于力气小,一跤跌在了河滩上,腿疼得厉害,又害怕伤到伤员,急得眼自流。可是那位伤员不但没有哼一声,也没有责怪我,却反而安慰我:“小医务人员,没有关系,我不用你背啦!你扶我上船就行了!郭秀贞听了感动了好一阵子下定决心要学习老战士们勇敢顽强的精神。在苏中后方医院中,还有一位令人无比敬佩的白衣天使,在苏中后方医院6队医务员朱彩同志被捕,敌人要她交出伤员的埋伏地点,对她使用各种酷刑,她咬紧牙关没有出卖伤员,敌人得不到她的口供,竟凶残地将她活埋。年近23岁!”

  读到这儿,大家一定感动极了吧!苏中后方医院的白衣天使们心中装着崇高的信仰,她们视死如归,朱彩同志虽然离开了我们61年,但是她永远活在我们心中! 苏中后方医院的白衣天使们你们高尚的医德医风令人佩服。我向你们致敬!

写读后感作文 篇2

  我有个晚上看了一篇孩子写的读后感,发觉他写得很笼统,根本没有写出真情实感,我就关于写读后感给他讲了几点看法。 一是不要急于写读后感,也不要为了写读后感而急于找书读,如果没有特别要求对某篇文章写读后感,就找一本自己喜欢的书来阅读,只有喜欢其中的内容或故事情节,才可能有兴趣比较认真地读完,而不是应付过去。 二是不要急于动笔写,而是要先把内容读懂,总结出内容梗概,回想一下总体的感受,然后再把自己的直观感受从主到次依次罗列出来,把提纲写出来。 三是按照自己列的提纲清楚地表明自己的观点。 四是在申明自己观点的同时列举几个文章中的片段来说明自己的感想是有根据的。 五是对照自己原来的思想观念,将读文章之后发生的转变或变化写出来,最好能写出通过阅读受到的启发和感悟。 读后感切忌空洞、应付,要写出真情实感,尤其是结合自己的实际情况将阅读文章前后的思想变化写出来,能够通过阅读有所启发,有所感悟,这应该就是比较完美的读后感了。

写读后感作文 篇3

  这本书是意大利的亚米契斯写的作品。主人公是一个名叫安利柯的意大利的小学生写的日记,日记中写了发生在安利柯身边的各种各样感动人心的故事。整本书都写满了爱,每一篇日记都离不开“爱”字,让我觉得世界上每个地方,每个角落都充满了温暖和爱。

  读完这本书后,我感觉到人与人之间的爱是多么伟大的呀!书上就有很多例子,比如:安利柯的老师病了,安利柯每天都去探望他;安利柯的同学去他家玩,见同学普莱可西对他的小火车爱不释手,就大方地送给他;同学耐利被别人嘲弄,好朋友卡隆挺身而出,让他不受伤害……

  其实,在学校里,在日常中,我也碰到过类似主人公的事,也许其他同学也碰到过。比如:在公交车上,有人给老人让座;在学校里,有人摔倒了,看见的人就会把他扶回教室;有人考试考不好,另一些同学就会安慰和鼓励他,分数高的人就会教他……

  因为爱,我们才生活得多姿多彩,因为爱,我们才觉得自己存在的意义!我们要接受所有关于爱心的教育,不要因为一些小事而破坏爱,让我们把爱传递下去,爱,永远存在!

写读后感作文 篇4

  第一次读《十万个为什么》的时候,我回味无穷,趁着这次假期,我又去了书店,买了新版的。

  总之,《十万个为什么》是一本很具有趣味性的书,每一篇文章都让我明白一个小知识,让我开拓视野,增长见识,它分为:“生活常识”,“动物世界”,“植物王国”,“人体奥秘”这四大版块,让人看了一目了然。

  而让我最感兴趣的还是“生活常识”这一版块,虽说是常识,但有很多我不知道的趣味知识,让比较骄傲的我知道了人还要不断学习。

  而在”植物王国“一课中,又让我了解了那些植物——我平时都不太去查有关植物类的问题,可这本书的趣味介绍法,让我喜欢了植物!

  还有动物,你知道打蛇为什么要打七寸吗?因为蛇的心脏就在它身长七寸的地方,心脏不动了,蛇自然就死了,这个知识是我从书中知道的。

  《十万个人什么》就像磁铁一般把我深深地吸引住,并然我沉浸在书的海洋中,最重要的是,它让我立下决心,成为一个对世界有用的人!

写读后感作文 篇5

  今天,你感动了吗?——读《草房子》有感

  当我再一次捧起《草房子》时,我的眼前又浮现了一幅江南水墨画:金色的草房子,苦苦的艾叶,静静的大河,一望无际的芦苇荡……这就是油麻地。我的心再一次被这样一群孩子感动着:顽皮、聪明、有爱心,被病痛折磨却坚强面对、不断成长的桑桑,执着、倔强而又自尊的陆鹤,文静、善良而又内秀的纸月,勇于承担、坚韧自强的杜小康,看似蛮力却懂得感恩的细马……在他们身上表现出来的人性美的光辉,一直感动着我,涤荡着我的灵魂。

  最让我感动的还是杜小康。杜小康原本是村子里家境最富有的小孩,一直过着衣食无忧的生活,但因他父亲生意投资的失败,一夜间负债累累,一下子从原来童真快乐的孩子变成了忧心忡忡的“思想者”。他的肩膀上,承载了太多太多。他害怕过,无助过,忧伤过,但他从未停下步伐,而是勇敢的.向前迈进。他用稚嫩的双肩毅然挑起了家庭生活的重担,用柔嫩的心灵去承受种种磨难。挫折、困难使他迅速地成长,使他过早地成熟,使他渐渐的领悟了人生,也让他变得更加勇敢了。他的经历让我们看到了他受挫以后的美丽。

  这就是人性美散发出来的独特力量,《草房子》就是用这些最纯真的情告诉我们、感动我们:每个人的一生都不是一帆风顺的,都充满了酸甜苦辣,苦难和幸福犹如白昼和黑夜一样,永远与我们相伴,当苦难来临的时候,我们不能逃避,要满怀希望,微笑着去面对。当我们跨过了道道沟坎,冲破了黑暗,便会迎来平坦的大道,黎明的曙光。

  让我们时常被感动吧!这世上确有许多许多让我们感动的人或事。让我们的灵魂沐浴在这人性美的光辉中,让我们的心灵不再冷漠麻木!

  今天,你感动了吗?今天,你会感动的!

写读后感作文 篇6

  今天,我读了《小抄写员》这篇文章之后,不仅深有感触,而且也被叙立奥和他父亲的父子之爱深深地感动了。

  叙立奥为了维护家中的生活,每晚帮助父亲写签条,每天都睡得很晚,而且是深夜。他以前写的作文很好,可是为了帮助父亲多些一些签条,他写作文时只是草草了结。可是,谁能知道,叙立奥都是为了这个家啊!为此,父亲开始责骂他,而且一次比一次严厉,最后父亲决定不管叙立奥了。每当父亲责骂叙立奥,他都想说明一切的,可是每次话到了喉咙口又被他咽了回去。叙立奥在心里说:“还是不要说了,多帮帮父亲做点事情吧!”

  读到这里,我觉得叙立奥真的很懂事,况且,在这种困难与挫折中,现在能有几个像叙立奥这样默默无闻全心全意地为父母排忧解难的呢?

  后来,父亲发现了叙立奥所做的一切,叙立奥像做错了事情一样说:“爸爸,请原谅我吧!”其实,他做的一切是多少少年都能力所能及的事呀!这时,父亲难忍泪水,吻着儿子的脸说:“儿子请求原谅的应该是我,我都知道了,儿子原谅我吧!”这时,我更加被他们父子之间比海还要深的感情感动了。

  以前我从不知道关心体贴父母,常常指使他们做这做那的,而我却不知道挣钱养家有多辛苦。叙立奥是我的一面镜子,从这面镜子中我照到了自己是多么得不懂事,我为自己的所作所为感到无比惭愧。

  我要像叙立奥那样,学会理解和体贴父母,建立与父母之间那比黄金还要珍贵的感情。

  ?什么会有如此现象呢?这些人明明认识字,为什么要装成文盲呢?难道他们早已把中华民族尊老爱幼的传统美德遗忘了吗? 我要在这儿呼吁:让这样的“假文盲”消失吧,让世界变得更加美好?要有勇气和坚强,更要乐观向上。我要学习鲁宾逊的乐观和不怕困难的精神,只要有了这些精神,人才会突破渴望,创造奇迹!

写读后感作文 篇7

  今天,我们学了一篇让我们感动不己的课文,那就是——《小抄写员》。

  十二岁的优秀生叙利奥偷偷辛苦的父亲抄东西,父亲未发觉,他决定继续做下去。后来,他因为每夜睡眠不足,引起了几次父亲的责骂,但他毫不放弃。后来,父亲得知真相,后悔不已。

  学完后,我也几乎被叙利奥的这种举动感动得流出了眼泪。叙利奥为了帮助父亲维持一家人的生活,居然在半夜十二点等父亲去睡觉后,偷偷去帮父亲抄写东西;因为每天晚上为父亲抄写东西,导致每夜睡眠不足,上课总是打哈欠,受到了父亲好几次骂,但还是没有把真相说了出来,并且给继续做了下去。他受到了父亲好几次骂,也没放弃。这种精神,是多么地让人感动啊!我认为,叙利奥这样偷偷地帮助父亲不是错的,而是对的。我们父母整天为我们衣食操劳,他们对我们非常体贴,而我们对他们有过体贴吗?虽然我们很少对他们有过帮助,但至少也要多多体会他们那辛苦操劳的心啊!

  想想我,我也为我妈妈爸爸做过一些事:洗衣服、叠衣服、为妈妈上网查东西、打文件,为爸爸也打过文件。并且,我还为我自己做了一些力所能及的事。虽然有这些我可以做的事,但有时我也体会不到父母对我的体贴,有时候我还不体贴他们……

  就拿今天早晨来说。我早晨起来的时候差不多已经7点50分了。(我是老师家的孩子)我上完了厕所正往回走,忽然,打早操铃了。我急忙跑回家去,来不急扁袖子就开始洗脸。这时,妈妈早已把饭端来了,让我赶紧吃。我把稀饭吃了半碗,就背起书包往教室里走,被妈妈截住,她说:“把馍给我吃了!”我没办法,只好吃起来,我吃得很慢,妈妈大声叫道:“来快,慢的很!”我加速去吃,把大片大片的馍塞进嘴里,她又大声叫道:“好好的给我吃。”我只得好好吃了。她先提早进了教室,我在家里胡翻,乱扔。后来妈妈又来了,把我打了一个耳光,我哭哭啼啼地进了教室。当学了《小抄写员》这一课后,我才知道,妈妈打我是为我好!我不应该这样对她。

  我打算,今后只要是我力所能及的事情,我都会做。相信我吧!

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