暑假读后感作文

2022-08-17 [第七单元]写一篇读后感

  当细细地品读完一本名著后,大家心中一定有很多感想,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么我们如何去写读后感呢?下面是小编帮大家整理的【推荐】暑假读后感作文(精选26篇),欢迎阅读与收藏。

  暑假读后感作文 篇1

  最近几天,我读了阳光姐姐伍美珍新出的书《巧克力味的暑假》,可真算是废寝忘食。说实话,实在是太好看了。文中的女主人公项心仪在这个暑假里尝到了毕业后独特的滋味。因为毕业之后,将要和曾经亲密相处了六年的三个好朋友分离了,其中一个还要到外地去读书,心里难免会感到一丝难过与孤独。

  但可幸的是,在暑假里她又遇到了新的朋友与同学……,所以,在这个暑假里,她尝到了犹如巧克力一般苦涩而又甜美的滋味。我认为离别确实是一件很伤感的事,但人生总免不了要离别,俗话说:天下没有不散的宴席。而且这还是人生的第一次离别,难免会有些伤心与难过。虽然过去的日子无法挽回,但在未来的日子里,我们还会收获更多的友谊和快乐!另外,这本书也讲述了另一个故事,叫做《我班女生爱打人》。故事中的男主人公钱青毛是一个有时胆大有时胆小的男生。

  不仅如此,他还常被他们班的女生“欺负”,甚至还试过躲到WC去躲避女生的追打。当我看完这个故事时,心中难免会对钱青毛有一丝同情之心。男女生在十一二岁的时候,由于个性差异,所以很容易就会引起冲突与矛盾,在我们班,这种现象也很常见,所以我认为这并不奇怪。我们要加强这种人格培养与性格修养。总的来说,我真的很很喜欢这本书!

  暑假读后感作文 篇2

  逛完书城时,我已经累得筋疲力尽,直接趴倒在了沙发上。我随手拿起了一本《巧克力味儿的暑假》,皱着眉头看了看,心想:这本书有什么好看的?可是,刚看了几页,我就被里面的内容吸引住了。

  书中的每一个人物,都有自己独特的外号,例如“黄瓜小月饼”、“瓜子脸女霸王”等,这些趣味横生的外号,不仅突出了他们的特点,也表现了他们的活泼与搞怪。

  更让人羡慕的是,小主人公的暑假充满了自由与快乐。她在暑假里,不受父母的限制与逼迫,与朋友聚会、去内蒙古、认识新朋友……这些事情,是多少小孩期待的暑假生活啊!可是现实中的我们,有人因为期末考试成绩不理想,被父母逼着上补习班,一个个补习班像洪水涌来,如猛兽般可怕,令人感到恐惧与退缩。因此,巧克力味的暑假,对我们来说,是多么大的“诱惑”,也是我们一直梦寐以求的暑假生活。

  作者让书中的人物拥有了快乐,让他们把自己的秘密与知己分享,这也正是它能吸引我阅读的原因。故事虽然平凡但很有趣,虽然简单但很深刻。大家也来读读吧!因为所有小孩渴望的、需要的,就在其中。

  暑假读后感作文 篇3

  古人云:“半部论语治天下。”这个暑假,我就背了大半部论语。别说里面的内容了,就单单简介就把我吓了一跳:19XX年,第75位诺贝尔奖获得主在法国巴黎说:”如果人类想在21世纪生存下去的话,必须回到252017年前去汲取孔子的智慧。”的确,我读了大半部论语,也懂得了不少做人的、学习的道理。

  论语一共分二十篇,主要都是孔子说的话。背论语,真是受益匪浅。

  8月8日,是奥运会的开幕式。有一个环节,是有20xx个人在击缶,他们一边击缶一边诵论语:有朋自远方来,不亦乐乎……;礼之用,和为贵,先王之道,斯为美……当时,我大声地跟着背,我弟弟则在一旁跟着小小声的背。

  论语蕴含的道理实在太多了,而且都是精华。我的理解虽然有限,但也理解了好些句子:子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”这句话就是说,光读书不思考,你是不会体会到其中的精华;光思考而不去学习,也体会不到其中的精粹的。就像我们吃东西一样,如果我们不去细细品味,就不会尝到它的精华所在。若光去品味,而不去尝它表面的味道,那也没用。两全其美,那才叫好。

  子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”这句话中的道理就是:见到品德高尚的热爱学习的人,我们就应该像那种人学习;见到品德低下,不热衷于学习的人,我们就应该问问自己有没有像那种人那样。有时候,我们考试成绩下来了,考了95分,自己感觉不错,因为还有好多同学排在我后面呢。其实这样想是不对的,连两千多年前的孔子都知道这样是不会有前途的。

  我十分佩服孔子的智慧,没想到在两千多年前,就已经产生了那么多道理的精华,在我们现在那么发达的社会都那么需要它。

  论语的内容实在太深奥了。一时是理解不过来的。在以后的成长过程中,我会慢慢的体会到它的精髓。

  暑假读后感作文 篇4

  《流浪的暑假》这本书是在寒假之间买到的,本来以为没有什么好看的地方,所以拖到今天为了写阅读手册才翻开了它,看着看着,突然心里产生一种别样的情愫,说不清道不明,很奇怪……

  这本书以独特的视觉,透析了我们三好学生心里那些不为人之的心里和秘密,它的主人公森林一直都是一个好学生,成绩优异、聪明灵活,这些都是作为一个好学生必须的特质。可是偏偏很讽刺的是森林恰恰不是那么一个窈窕规矩、胆小懦弱死读书的男孩子。这一点我非常欣赏,他在开学第一天就爬到了树上、他把牛仔裤剪了两个大大的洞……

  然而,这些都不是一个好学生会做的事情。在我的印象里,好学生都是那种白白净净、窈窕规矩、带着很浓的书生气的孩子,他们乖巧、懂事、听话,所有的父母都喜欢他们,所有的孩子都羡慕他们,所有的老师的疼爱他们。包括我自己,一样。

  森林做了所有人都不敢做的事情——他离家出走。他做了很多事情,他真正见到了那些所谓的小混混、坏学生真正淳朴善良的一面。没有人本来就是恶毒,他们也有真实美丽的一面。

  关于书里,“老板”抛给森林的一个问题,也抛给了我,抛进了我的心里——你长大想做怎么?这是一个很普通的问题,可能每一个小孩都回答过这样的问题,我的记忆里内心深处的第一个梦想已经经过时间的打磨被我遗弃在童年的沙池里。后来我回答的是科学家、作家、主持人,这些那样显赫的职业,可笑的是我根本没有考虑过这样的问题,我在意好像这是大人听了我的回答多么欣慰我能得到多少表扬?好像这些事情都是被父母规划好了的,我们什么时候才能自己做主?

  我不知道……

  暑假读后感作文 篇5

  狼在我心目中一直是一个凶狠而可怕的形象,“狼外婆”、“狼来了”,众多的狼故事,传送给我们的观念就是可怕、凶狠,不招人喜欢,理当诛之。然而,读了《狼图腾》,观念却为之一新。

  《狼图腾》通过一位“知青”的讲述,展示知青在蒙古草原的生活图画。书中,陈阵从小喜欢观察狼,到处掏小狼,直到把小狼的狼牙磨掉流血,最终小狼得病死去。书的最后,知青回到额伦草原祭拜草原之神腾格里,祭拜小狼的洞穴,整个过程伴随着额伦草原生态的日益破坏,那种破坏是渐进的。本书不仅是故事精彩,它写出了人类无意识中对大自然的侵略。人类的本意是想改造大自然,亲近大自然,让自然为自己所用,但又不知不觉中毁了美丽的大草原。

  蒙古的草原狼——草原民族的图腾,狂傲不羁。它是草原之神——腾格里在草原上的使者。今天看来,陈阵不该养小狼。狼是自由的,是傲视草原的,不应该被我们圈养起来。书中,毕利格大叔说:“养了小狼触犯了神灵。”对无神论者来说,我们触犯的就是大自然。更何况小狼也许是白狼王的后代,人类更应该敬畏它。

  读到最后,原本以为陈阵会把小狼放回草原,让其回归草原幽灵的本色,可是陈阵没有。可见我们人类的贪婪,明明知道有些东西得到了并不会有好的结果,却要归为已有,最后就是毁灭。小狼最终死了!到后来,额伦草原变成了圈起来的草丛圈子。“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”的意境没有了,狼群追逐马群时笑傲江湖的风情没有了。留下的是一片生态破坏后的怅然.

  姜戎通过《狼图腾》中描述的蒙古草原狼的故事,讲述出他多年来所忧虑的环境与生态问题,以及他对中国国民性格的反思。可以这样说,这是一个社会学家对自己精神的一种洗礼。它写出了一幅画,更写出了一种精神!

  作品得到“亚洲文学奖”评委们的关注,摘取了首届曼氏亚洲文学大奖。郑渊洁说,姜戎先生写了一部旷世奇书《狼图腾》!姜戎感到非常欣慰的同时也表示:“我始终希望自己不仅能写出好看的故事,而且能够超越原有的中国文学模式,使作品具有更广泛的世界视角和普世价值。”

  《狼图腾》是作者的自己忏悔,是人们对草原所作所为的反思,也是对人与自然这一命题的深刻思考。对自然的利用并不是要改造它,而是要在遵从其规律的前提下适度地利用它。

  敬畏自然,敬畏生命,这是这本书的主旨,也是值得我们反复品味的内容。

  暑假读后感作文 篇6

  因为我太喜欢看伍美珍写的书,我一天花了好长的时间,就把这一本名叫《巧克力味的暑假》!

  这本书的主人公名字叫做项心仪,她刚刚毕业,小学的时候她和她的三个同学很好:蔡一心(班长)、陶非然、胡晶晶,组织代号名叫“人人逃女生四人组”,在学校里可是出了名的!可是她毕业了,不能这三个朋友一起读书、一起玩了,只能在QQ上聊天!特别是蔡一心,她读书很好,都去上海读书了!

  她们都很伤心,我现在知道了,毕业后,读中学不能跟小学的老同学一起读书了,是很伤心的事情。我要是毕业了,就会跟不认识的新同学在一起读书,真烦人啊!我要是永远都长不大该多好啊!

  她们的老大蔡一心马上要去上海了,于是她妈妈举行了一个“活体告别仪式”,蔡一心邀请了项心仪和陶非然、胡晶晶!她们都很开心,因为她们终于团聚在了一起。就连有事情的胡晶晶都来了,因为胡晶晶为了再见大家一次,就豁出去了,不学东西了,急着赶来这里!她们的友情真深啊,也不怪,都当了六年的好朋友嘛!她们聚在了一起,蔡一心个头变高了,一下子就1米73了,她的变化真大啊!

  她们还一起逛街、买东西,我从来没有看到这么要好的朋友啊!她们又回到了自己的学校和自己的班级,都很思念这个班级!

  《巧克力味的暑假》真好看啊!

  暑假读后感作文 篇7

  暑假,我读了一本《巧克力味的暑假》,我带着好奇,看完了这本既苦又甜的暑假生活。

  《巧克力味的暑假》:毕业考好过关,但毕业时心理这道结却难过关——————对于小学毕业的项心仪来说,这个暑假让她尝到了毕业的独特滋味。曾亲密相处了6年的4个好朋友,在毕业之后劳燕分飞,心中那无限的孤独和无奈,只有自己才能体会。所幸的是,她又遇到了新的同学黄小月,是我和爸爸妈妈一起去大草原旅游在飞机场相遇的朋友,我们在一所学校上学。大草原没有想像的那么好玩,还好有新朋友黄小月做伴。

  看了这本书,我心里也有一丝的不安,我小学毕业的时候,好朋友分开了会不会难过。转念一想。我们终归会长的,不可能永远在小学,并且我们也会认识更多新朋友。只是不要忘记以前的"老朋友"就行了。

  暑假读后感作文 篇8

  《流浪的暑假》这本书讲述了三好学生心里那些不为人之的秘密,这本书的主人公森林一直都是一个好学生,成绩优异、天资聪颖,这些都是作为一个好学生必须的特质。可是偏偏很有趣的是森林恰恰不是那么一个规规矩矩、胆小懦弱死读书的男孩子。这一点我非常欣赏,他在开学第一天就爬到了树上、他把牛仔裤剪了两个大大的洞……

  然而,这些都不是一个好学生会做的事情。在我的印象里,好学生都是那种白白净净、带着很浓的书生气的孩子,他们乖巧、懂事、听话,所有的父母都喜欢他们,所有的孩子都羡慕他们,所有的老师的疼爱他们。

  森林做了一件很不可思议的事情——他离家出走。他做了很多事情,他真正见到了那些所谓的小混混、坏学生真正淳朴善良的一面。每个人没有本来就是恶毒,他们也有真实美丽的一面。

  暑假读后感作文 篇9

  快乐的暑假即将结束。这个暑假丰富而精彩。最开心的一次是和妈妈一起读《十万个为什么》,让我们知道了很多平时不知道的事情。我们进入了花、鸟、鱼、植物和古今探索的世界,学到了一些科学知识。

  通常我们会问为什么鸟儿会在天上飞。在看这本书之前,我也很好奇为什么鸟类会做,而人类为什么不会飞?原来,鸟身体的每一个部位都与飞行密切相关,它的飞行能力与它的身体结构有关。它肌肉发达的胸部可以影响它的翼骨,使翅膀扇动。轻盈的身体和纤细的骨骼为飞行提供了优越的条件。哦,它的内脏也有利于飞行。鸟类是直肠里没有尿液的膀胱,所以我们总能看到它在飞行时会不经意地排出粪便。哈哈,就是减肥,让它容易飞!这只是其中之一,还有很多有趣的事情…

  书让我有机会在轻松愉快的过程中增长见识,开阔眼界。了解知识,养成爱读书爱学习的好习惯!所以,书籍是我们学习不可缺少的“好伙伴”!

  暑假读后感作文 篇10

  我看了一本书,—— 《不一样的暑假》,淡淡的,甜甜的,仿佛夏日的凉风徐徐吹来,唤醒了童年的回忆,勾起了不经意的微笑。

  谁没有过这样的小玩伴?当你好的时候,你就像一个人。吵架的时候很焦虑。过了一会儿,你化妆,继续握着手,若无其事。

  谁没有过这样的暑假?知了飘飘欲仙,昏昏欲睡,时间太多,不知如何度过。在书中,她和她的小朋友小轩是这样生活的。一切都只在当下,在冰淇淋苏打里,在蹦蹦跳跳里,在和朋友吵架和好里,在烈日的.汗水里。读这个故事总是让我想起宫崎骏其人的电影《龙猫》。好一个熟人!孩子们脸上挂着灿烂的笑容,感受着漫长夏天田园生活的诗意。它们自然地流淌在荣蓉和小轩的文字之间。作者作品里的一切都是那么平淡,那么不平凡。我看的时候,两只“小黑猴子”似乎浮现在我眼前。他们在哭,在笑,在叽叽喳喳。多可爱啊!

  暑假读后感作文 篇11

  今天看完了《鲁滨逊漂流记》这本书。

  这本书主要讲的是:英国的鲁滨逊出海经商,但在一次海难中,他的船被巨浪掀翻。他被困在一个荒岛上,从那时起,他开始在一个孤岛上艰难而漫长的生活。

  鲁滨逊克服了悲观绝望,用自己的双手,克服了无数困难,改变了自己的生活状态。他挖了一个山洞;盖棚驯养山羊,种谷物,做独木舟,烤面包,就是过着丰衣足食的生活。有一天,他从野人手中救了一个当地人,给他取名“星期五”。在他的教育下,星期五成了他忠实的仆人。后来,一艘英国船靠近该岛,把罗宾逊带回了英国。他的父母都去世了。罗宾逊收回了巴西种植园的所有利润,并拿出其中一份来感谢那些帮助过他的人。

  读完这本书,我明白了,当我们遇到困难时,我们应该乐观坚强,有勇气和力量去克服任何困难和障碍。

  暑假读后感作文 篇12

  暑假,,一个熟悉有陌生的字眼,为什么说熟悉,应为它是我们每个小孩子心中都盼望到来的,又为什么说它陌生呢?应为我们不知道在暑假里如何把握“它”。

  同班的同学们,在暑假到来之前都做好了准备,都在讨论着,我该怎么把握呢?我的暑假计划是什么,到哪里玩,做些什么,这还是很遥远的,直到考试后,一切的一切都尽在眼前了。暑假来了,我看了一本书,书上记载着古代人民发现发明的史记。我该鼓励自己,对!做件有意义的事吧!什么事有意义呢,哦!知道了,我应该努力学习,辛勤劳动,报效祖国。

  暑假里,我把老师推荐给我们看的几本书都看完了,还在上面学到了许多许多的知识,,名人的列传,童话般的故事,无不给了我很大的启发,还给我在学习上的鼓励,生活上的鼓励,做一个强者,面临的就是强者的挑战,不是吗?然后我在有空时间,还养了几盆花,花散发出的香气,令我在疲惫的时候有豁然开朗起来,这不是个很好的良药吗。

  不只是我,在书的鼓励下成长,还有你—大家。这个暑假不像是巧克力味的吗,,想继续看下去吗,,跟我一起来我的童话世界吧!

  暑假读后感作文 篇13

  暑假到了,夏日炎炎,但尽管烈日当空、骄阳似火都依然挡不住我对好书的垂涎,即使挥汗如雨也要读书。在这个暑假里我又读了两本不可多得的好书,这两本书是《呐喊》和《童年》,读了这两本书后令我大开眼界,这两本书都不约而同的写出了旧社会的腐败无能与弱肉强食,让我大饱眼福,也增加了我对旧社会好奇,更让我一览旧社会的全貌。所以我对这两本书爱不释手,总是流连忘返,偶尔拿出来想象一下旧社会的样子,然后又恋恋不舍放回去,这两本书对我真是,受益匪浅。

  《呐喊》是鲁迅先生写的。鲁迅先生才华横溢、才高八斗、文思敏捷更是著作等身,所以无论是以前还是现在对人们鲁迅都是无所不知他笔下的阿q、孔乙已等早已成为家喻户晓的人物。只要读过鲁迅书的人对他们都是了如指掌,谈起来更是口若悬河、滔滔不绝。令我更加对这本书爱不释手。 在《呐喊》中,令我流连忘返,至今还记忆犹新的是“狂人日记”。

  “狂人日记”主要是说鲁迅小时候的奇闻怪事,当时的社会是个“吃人”的社会,而鲁迅却以为吃人是真的吃人,最后演成了一场闹剧。 这个故事主要写了旧社会太黑暗了,是个“吃人”的社会······

  《呐喊》主要写了鲁迅先生的见识与见闻,大大开阔了读者的眼界,也知道了鲁迅先生当时的想法。 第二本是高尔基的《童年》,大家知道《童年》的主人公阿谬沙就是高尔基本人,这本书是高尔基以一个儿童的角度来描述他所看到的世界。主人公阿缪沙是个开朗的孩子,但却是在抽打下过了六年,在这六年里他虽然经历过无数次的打骂,但还是未曾改变他的心智,他还是爱玩,爱闹,爱吃,但他的外祖父好像总是和他作对,他开心的时候他的外祖父总喜欢打骂他。

  《童年》令我流连忘返、难以忘怀的是阿谬沙的第一任朋友。当时阿谬沙域外祖父闹别扭,他的外祖父骂了他,他一气之下,十分委屈的跑了出去,他跑到池塘边,猛地蹲下来抱头痛哭,读到这里我十分的憎恨外祖父,为什么要如此对待他,他只是个孩子,闹点小别扭至于这样骂孩子吗???阿谬沙他一个人在池塘边散步,偶尔拿起石子就对池塘中砸去,这泛起的水花仿佛是他对生活的不满,每一滴水珠都充满着不甘和愤怒,他承受了太多。这时有三个和他差不多的小男孩走了过来,他们问他:“你怎么了?”“呵呵,我没事。”阿谬沙苦笑道。之后他们问了他许多问题,他们很开心,也让阿谬沙的忧愁烟消云散,傍晚他们该走了,阿谬沙突然问道:“我们···算朋友吗?”他们异口同声的答道:“是的。“多么的干脆,但这句话让阿谬沙倍感温馨,除了他的外祖母,这是他第二个关心他的人。所以他每天都来这里,他们散布,聊天,捉迷藏,玩游戏十分快乐,每天都如此令阿谬沙重新爱上了生活,憧憬着明天的到来。可正所谓瞒得过初一,瞒不过十五,有一天他们的爸爸发现了他们每天在一起玩,那三个男孩在父亲的再三逼迫下说出了阿谬沙的身份,那个人是个军人,也是个地主,别人都不敢惹所以也形成了对穷人的瞧不起,与冷眼相待,他认为自己的孩子就不应该和穷人的孩子在一起,也造成了他们三个没有朋友的悲剧。阿谬沙是他们的第一个朋友,他们被关禁闭了,说要他们面壁思过、改过自新,但他们大人更应该面壁思过好好的一段友情被他活活拆散,他知不知道他的所作所为已经让孩子们养成了孤独的习惯,你们知道没有朋友是很痛苦的?!在房间里三个孩子一想起阿谬沙,就潸然泪下,他觉得自己对不起他,说出了真相。多么纯洁啊,为了一个承诺而哭泣,而现实中呢,承诺都是什么?在很多人眼里承诺多只是个一带而过的东西,就像放个屁然后扇扇走人,而他们呢,只是三个7~8岁的孩子啊。阿谬沙的外祖父的得知后,当着那个军人的抽打起了他,太心狠手辣了,仿佛六亲不认了。那个军人在旁边看的洋洋得意,满脸奸笑。走时还不忘放下一句狠话。然后扬长而去。但这次的抽打任然没有挪动心中的那份友谊,他被关禁闭了,这一关就是两个月。两个月后,他跑去找他们,但他发现晚了,一切都晚了。他们走了,坚持了两个月不哭的阿谬沙,此刻,心中那最后的底线也被冲破了,泪水如滔滔洪水从阿谬沙的眼中流下。夕阳是那么的美妙,但在哭的阿谬沙却成了这风景中的最美的物品······这个故事严重表明了当时有钱与没钱的天壤之别,就连朋友都是遥不可及,触摸不到的词,在此我只想用笔来表达我对此的不甘和愤怒,为什么有钱人与穷人不能做朋友?为什么!?

  这两本书真是名副其实的好书,让我受益匪浅,真喜欢。

  暑假读后感作文 篇14

  有一个问题曾困惑我很久,我知道“滴水之恩当涌泉相报”,但当我遇到一些对你不友好甚至伤害你的人,我却不知何对待他们。

  俗话说“冤冤相报何时了?”确实,以怨报怨是一种很不理智的行为,就算从自私的角度想,我坚决不会让自己这么做。

  小时候曾受很多电视剧中男女主角以德报怨的做法熏陶,被他们的大慈大悲所感动,决定自己也要当一个大善人。但是真正做到以德报怨,我不得不承认这是一种很难很难非得道高僧也办不到的事,不是跟什么过不去,只因跟自己心里憋的那口气过不去。

  最近我从《论语》中读到一句话“或曰:‘以德报怨,何如?’子曰:‘何以报德?以直报怨,以德报德。’”“以直报怨”,孔老夫子这句话如醍醐灌顶,解决了困惑我多年的问题,原来在一千多年前,古人已为我们解决人际交往中的问题提供了完美的答案了。

  以德报怨,这是一种很崇高的品德,但相信很多人都做不到,因为我们绝大多数的人都是凡夫俗子。连孔老夫子这样的大圣人也说要“以直报怨”,可见,“以直报怨”应该是我们大多数人在人际交往中的准则。

  夫子的学生说“以德报怨”,夫子大不赞成,反问到“何以报德”?意思是,你把“德”都用去报答那些损害你利益的人,那么你还应该用什么比“德”更“德”的行为去报答那些对你施予恩惠的人呢?显然不合道理,这种行为对那些真正对你好的人也极不公平。崇尚以“礼”治国的孔子,提出“以直报怨”,这既不是以怨报怨,也不是以德报怨。“直”,意思我理解为“正直”,讲道理。对于那些对我们有偏见或损害我们利益的人,我们应该和他们讲道理,做到“对事不对人”,以正直的态度对待他们,既不奉承,也不妥协,勇敢地维护我们正当的利益。

  “以直报怨”,多么明智的做法,相信现在我们很多人对于这个问题,也想不出这种完美的答案。看到这里,不得不佩服孔老夫子的大智慧了。

  暑假读后感作文 篇15

  《巧克力味的暑假》是我在图书馆买书时无意间所看到的一本书,这本书的书名很有趣,而且也耐人寻味,暑假有巧克力味吗?一时之间,我就把它买下了。

  哈,哈!看了才知道,书名中原来是蕴含着这样一个故事:项心仪是一个六年级的学生,毕业考后,对于她来说最大痛苦之处幷不是考试成绩,而是与她相处了六年的四位好朋友,在毕业考后就要各自分散了,在没有朋友的日子里,她心里是多么的孤单与渴望啊。但天下无不散之筵席嘛。虽然好朋友在毕业考后都劳燕分飞了,但同时她也交到了新同学和朋友。因此,她感觉到,友谊就像巧克力一样,苦涩中又带有甜美。

  友谊对于人来说是多么的可贵和重要啊,我下个学期也要升六年级毕业班了。和项心仪一样,也要面临与好友分离时这种不舍之情。没有了友谊,就像没有一片云的天空;没有了友谊,就像没有一只小鸟的森林;没有了友谊,就像没有一滴水的大海。无论在什么时候,友谊都是我们支撑的拐杖,没有了它,就与拥有痛苦无不两样。想想看,是谁在你伤心的时,安抚你;是谁在你开心时,与你共享欢乐?他不正是我们的朋友吗?虽然与好友分离时,难免会悲伤,但“天涯何处无芳草”啊,再见亦是朋友,前方的路还很远呢,我们以后一定会交到更多的新朋友啊!与其悲痛交加,不如展望未来,乐观接受。

  《巧克力味的暑假》让我懂得了在人生路上,难免会遇到坎坷,我们不能因为失去而悲痛欲绝,在失去的同时,我们也拥有新朋友对我们的真挚友谊啊。所以我们要珍惜友谊,共度美好时光,不要在失去的时候才懂得珍惜!

  暑假读后感作文 篇16

  读后感这个星期,我读了一本好看的书,名叫:《巧克力味的暑假》。这本书里有两个故事,就让我来为你们一一介绍吧!

  第一个故事的名字叫:《巧克力味的暑假》,这个故事讲的是:毕业好不容易考好过关,但毕业时心里这道坎却难过关——对于小学毕业生项心仪来说,这个暑假她尝到了毕业的独特滋味。曾经亲密相处六年的四个好朋友,在毕业之后劳燕高飞,心中那无限的孤独和无奈,只有自己才能体会。所辛的是,她又遇到了新的同学和朋友,并且相处得很快乐……让我体会到了友谊的滋味,对她来说,犹如巧克力一般的苦涩而又甜美。

  第二个故事叫:《我班女生爱打人》,故事内容是:男生钱青毛经常被女生欺负,想到这里,我不禁想到了我们班的“肖蛋蛋”他就像是钱青毛一样,经常被我们班女生欺负。钱青毛他甚至有躲到WC里去躲避女生的追打的经历。为什么现在女生对男生都很“凶”?男生是不是就命中注定没有地位?在这个幽默有趣的故事中,作者试图去探讨一些原因所在……读完了这个故事,我明白了一个道理:其实,男生和女生之间有矛盾的冲突并不奇怪,消除矛盾其实也很简单。

  这本书的作者是伍美珍,也就是“阳光姐姐”她曾是“阳光姐姐热线”主持人,专为小读者排忧解难。

  生活和职业的经历,使她都走上为青少年创作的道路,自2000年起,她在内地和港台三地共出版了70余部少儿题材的小说和报告文学作品,曾获文化部“蒲公英少儿读物奖”及新闻出版总署“全国优秀少儿图书奖"冰心儿童图书奖等,作品多次登上全国少儿书畅销榜。被《文汇读书周报》评选为“2005年十大少儿精品图书”;作品"阳光姐姐小书房"系列被《中国图书商报》评选为"2007年10大童书品牌"之一。多次被选入新闻出版总署及全国各地教育部门向中小学生推荐优秀书目。

  她的小说给中国儿童文学带来了一股清新的空气,少男少女的成长是她所有小说中关心的主题。她以女性作家特有的敏感、细腻、体贴和善良走进了少男少女的情感世界与心灵世界;她的小说写得非常好玩和好看,却始终渗透着她一个不变的追求:和读者一起长大。

  这本书非常好看,我推荐给大家看哦!

  暑假读后感作文 篇17

  暑假,我在闲着时在书柜中随意翻找,眼前一亮,发现中国四大名著之一的《西游记》,作者是明代作家吴承恩,这本书的精彩内容深深地吸引了我。

  东胜神洲,有个花果山,山顶上一石石孕育了一石猴。石猴居水帘洞的石洞,被猴群拥戴之为王。被老猴指点,拜师学艺,起名为孙悟空。之后孙悟空学得长生之道,七十二般变化及筋斗云,但被师父逐出师门,后和天兵勾掉死簿上的名字,大闹天空,被如来佛掌压了500年,最后被唐僧救起,和唐三藏去西天取经……

  这是一本科幻小说, 主要记叙了孙悟空师徒四人历尽九九八十一难,终于取回佛教真经的故事。

  在《西游记》这本书中我最喜欢的人物就是齐天大圣———孙悟空。他不仅武功高超,还有腾云驾雾,来去无踪的本事。我也敬佩他的知恩图报,宽宏大量,尽心尽力的高尚品质。俗话说:“滴水之恩,当涌泉相报”。孙悟空很好地做到了这点。唐僧仅仅帮他撕掉了五指山的令条,孙悟空却知恩图报,拿出自己的一生去保护师父西行,仅管一波三折的西行,但他尽心尽力去做了。仅管唐僧不识他的好意,把他打死的妖怪看成是人,不停地教训他,念紧箍咒让孙悟空头痛,但他都没有怪师父,自己强忍着。他一路上斩妖除魔,明察秋毫,为唐僧不惜自己性命。

  就拿三打白骨精来说吧!白骨精三次变人都被悟空识破而打死,唐僧却说他无善心,不要当他徒弟,孙悟空无奈下回到了花果山,但在唐僧他们三个“快下锅”时舍命相救,我真为他的大度精神而敬佩他……

  《西游记》这本书让我感慨万分!

  暑假读后感作文 篇18

  很多孩子的暑假生活被各种名目繁多的暑期班所占有,有的参加英语培训,有的参加舞蹈训练,还有的在学习书法和写作。

  但是在杨红缨的笔下,城市小学生马小跳的暑假生活却是如此绚丽多彩,刺激好玩,令人回味无穷。小主人公马小跳的暑假是在乡下奶奶家度过的,在奶奶家有会看门的大白鹅,会捉老鼠的大黄狗,会说人话的鹦鹉、还有痴情的大黑猫,以及有理想的小猪黑旋风等各种各样有趣的小动物。马小跳到了奶奶家一会儿忙着帮助大黑猫追求大白猫,一会儿又骑着小猪到处跑,每天过得都非常开心。

  可是,随着他对乡下生活的了解,他发现了种种对保护环境不利的人和事。乡下的农民,有许多人为了增加收入,趁着晚上会到山上去捉果子狸。乡下的野味餐厅为了招揽游客,把各种珍稀国家保护动物捉来,加工成野味。

  到乡下的游客,把各种好吃的东西装在塑料袋里喂野生动物,结果鹿妈妈胃腔里塞满了塑料袋,最后被活活饿死了。山路上有各种贪吃的猴子,拦着游客要各种好吃的东西,不给就耍赖……

  马小跳是一个对野生动物有着深厚感情的孩子,通过学校的教育,他深知要保护野生动物,我们人类才会有一个和谐的居住环境。因此,他和几个乡下的小朋友一起,和那些盗卖野生动物的人展开了机智勇敢的斗争。虽然马小跳的行为有时显得很幼稚和天真,但他的动机和结果是好的。比如他让小猪接着三轮车,车上坐着时刻准备给小鹿喂奶的大黄狗,旁边还有一只鹦鹉不停要叫着:“小鹿的妈妈哪去了?塑料袋把她害死了!”但是他的行动唤醒了游人的良知,使游人开始反思自己的所作所为。

  再如他拿着照相机去拍摄野味餐厅,最后机智地放走了许多珍稀野生动物;他还找森林警察来抓住了私自圈养黑熊取熊胆的农民;他敢想敢为,机敏率性,爱憎分明,智勇双全。一个在学校里的淘气包在暑假里,却用自己的身心捍卫了国家和社会的利益,极大地打击了那些伤害野生动物的大人。读完《暑假奇遇》,我掩卷深思,在我们的学校教育中这样的淘气包肯定不是一个优秀学生,但是通过他暑假的种种表现来看,他的表现无异比优秀生更可爱。女作家杨红缨通过这个故事尽情演绎了一个淘气孩子最本真、最善良、最原始的状态,也许她希望通过这个故事唤醒小读者甚至全社会的人对野生动物的关爱之情,也许她通过这个故事在呼唤家长把富有童趣童趣的生活还给孩子。我知道作家杨红缨曾经在学校里当过六年的小学老师,可以说她青年时期最美好的时光都是和小学生们一起度过的,虽然她现在已经长期不教学了,但是在她的书中,我仍然能够读出一个教师对儿童未来深切的关爱。看来以后有时间还真应该多读一读杨红缨的作品.杨红樱阿姨,送给我们一个全新的暑假观念。

  暑假读后感作文 篇19

  逛完书城时,我已经累得筋疲力尽,直接趴倒在了沙发上。我随手拿起了一本《巧克力味儿的暑假》,皱着眉头看了看,心想:这本书有什么好看的?可是,刚看了几页,我就被里面的内容吸引住了。

  书中的每一个人物,都有自己独特的外号,例如“黄瓜小月饼”、“瓜子脸女霸王”等,这些趣味横生的外号,不仅突出了他们的特点,也表现了他们的活泼与搞怪。

  更让人羡慕的是,小主人公的暑假充满了自由与快乐。她在暑假里,不受父母的限制与逼迫,与朋友聚会、去内蒙古、认识新朋友……这些事情,是多少小孩期待的暑假生活啊!可是现实中的我们,有人因为期末考试成绩不理想,被父母逼着上补习班,一个个补习班像洪水涌来,如猛兽般可怕,令人感到恐惧与退缩。因此,巧克力味的暑假,对我们来说,是多么大的“诱惑”,也是我们一直梦寐以求的暑假生活。

  作者让书中的人物拥有了快乐,让他们把自己的秘密与知己分享,这也正是它能吸引我阅读的原因。故事虽然平凡但很有趣,虽然简单但很深刻。大家也来读读吧!因为所有小孩渴望的、需要的,就在其中。

  暑假读后感作文 篇20

  我怀着激动的心情读完了《顶碗少年》这篇文章,深深地被文中那位少年所折服。《顶碗少年》讲的是在马戏团里的一个小男孩顶碗少年在表演杂技时,连续两次失败。然而,他没有失去信心,在一位老者的鼓励下,他终于表演成功了,赢得了全场观众的掌声。顶碗少年给了我巨大的震撼,他虽然屡战屡败,但他屡败屡战,终获成功!当他碰到困难时,想到的不是退缩而是拼搏,他对着困难的不是后背而是前胸。

  那位少年在又一次失败后,还能坦然地面对事实,经过不懈的努力,终于成功了。我要向他学习,学习他这种勇于拼搏的精神,当我今后碰到困难、挫折时也要像他那样向困难发起挑战,也许会屡战屡败,但我一定要屡败屡战!在大庭广众之下表演失误往往会手忙脚乱,但这位少年却神情镇定,他努力拼搏,不畏失败,真是可敬!因为一个敢于拼搏的人,才可能是命运的主人。你若不敢拼搏,那一道道关卡虽然让你躲过了,但是他却依然在那儿,你仍没有通过这道考验。朋友们,让我们一起来学习顶碗少年吧,因为人的一生是搏斗的一生。只有敢于拼搏的人,才可能取得成功。

  六年级:马斌

  暑假读后感作文 篇21

  说起喜洋洋与灰太郎来,很多人都会不屑一顾地吐出两个字,幼稚。看这个东西就是为了好玩,能知道些什么呢?而我却为这幼稚的东西流下来感动的眼泪,明白了许多道理。

  这部电影主要讲了一个从月球来的魔法师小乐,来到青青草原,认定喜洋洋就是拯救月球的和平哥,喜洋洋知道月球面临危机,就和伙伴们一起去月球。而一心想抓羊的灰太狼,不懂事的小灰灰和怀着宝宝的红太狼,也被卷入了这场风波。在月球喜洋洋与苦瓜大王斗智斗勇,最后喜洋洋终于找到了开启甜甜树的种子,打败了苦瓜大王,苦瓜大王也尝到了甜的好处变成了小甜甜。

  最让我记忆犹新的是红太狼被关到监狱里,瓜兵在询问红太狼时,用瓜子打红太狼的肚子,本来狼和羊是天敌,但为了保护红太狼肚子里的小宝宝,大家都挡在红太狼面前,小灰灰也学着爸爸的样子大声吼叫,声音虽细小,但里面包含的是小灰灰对妈妈深深的爱。

  看完这部电影后,我明白了甜有田的好处,苦有苦的作用。酸甜苦辣中,觉得最好的味道是甜,但又会想起来,如果长时间在甜里,也想尝尝别的味道。人生也是这样,酸甜苦辣应有尽有。

  五年级:史卓然

  暑假读后感作文 篇22

  无知的人类,请制止现在所做的无情举动。现在,连往日在长江很遍的江豚现在也被称为“水中大熊猫”。这都是我们人类的过错。

  青青草原的动物们过着幸福的生活,不过由于灰太郎的邪恶实验,动物们破坏环境的等等原因,导致了青青草原面临着巨大的自然危机。洪水,大火,狂风,雷电让动物们无处可逃。就在动物们都绝望的时刻,慢羊羊村长无意中发现了蛇族前辈留下的神舟。只要找到在神舟上刻画的动物,才能正常运行神舟。现在动物全部聚齐,只差蛇。蛇族都是些高级天文学家,他们能预测到不好的天气,不过其他动物们却把蛇族的这种能力误认为诅咒,并把蛇赶出了青青草原。最终,蛇在喜羊羊的劝说下终于愿意帮助其他动物。这真是个完美结局。

  拜托了,人类。请你们善待动物,和谐生存。不要到那时候才后悔,世上可没有后悔药。江豚,请你一直保持着那种甜美的微笑。我们地球人一定守护你到永远,你的微笑与我们同在。让我们从点点滴滴做起,用我们的努力换回来江豚的开心一笑。

  辽宁沈阳于洪区吴家荒中心小学六年级:金峰兆

  暑假读后感作文 篇23

  《暑假打工记》这篇文章说了“我”和妈妈签了一张“员工录用合同书”。第一天到了饭店,“我”穿上了新奇的工作服,怀着满腔热情,忙上忙下,又是收拾碗筷、又是扫地,挥汗如雨。可好景不长,“我”就腰酸背痛了,浑身像散架了一样,刚想歇一歇,领班小姐就向“我”瞪眼了……第二天,“我”迟到了五分钟,被妈妈扣了十元工资。“我”觉得上学迟到十分钟,只要喊“报告”就行了,现在只是几分钟就被扣钱,真不甘心。日子天天过去,总算挨过一个月,合同结束,但是工资的钱只够买一双运动鞋,感到真羞愧。晚上回到家看到书,感到书很亲切,妈妈看着我可爱的读书模样,脸上露出了笑容……

  就是这样的文章,让我感受很深。既然文中的“我”才尝试了一个月,觉得工作是那么累、那么苦。我想到了自己的父母,他们每天都要工作,是更加的辛苦。而天真、可爱的我,也帮助过妈妈干活,却为妈妈添了乱,现在想想,真不应该。读完《暑假打工记》这篇文章,我明白了爸爸妈妈是那么累,但是他们从来不说。现在我长大了,应该要学会独立,帮助爸爸妈妈做家务活。

  《暑假打工记》这篇文章真的让我受益匪浅,有空的时候你也来看看吧。

  暑假读后感作文 篇24

  两千多年前,一为文人在遭受了莫大的屈辱后,忍辱负重,以心灵和血肉之躯,完成一部伟大的史学著作。此后两千多年里,这部伟大的名著犹如一颗明亮的珍珠,照亮了历史的星空。这位文人就是司马迁,史学著作就是《史记》。

  《史记》是一本通史,记载了从传说中的黄帝到汉武帝时期,近三千多年的历史。《史记》千古流传,位列我国二十四史之首,被鲁迅先生誉为史家之绝唱,无韵之离骚。

  《史记故事》取材于《史记》中的最为脍炙人口的经典故事,语言生动活泼、文辞精炼优美、故事精彩绝伦、人物包罗万象,他塑造的人物有着鲜明的个性。又三过家门而不入的大禹、伟大诗人屈原、壮志未酬的项羽、知错能改的廉颇、以国家利益为重的蔺相如、百战百胜的韩信、卧薪尝胆的勾践......这些人物让我受益匪浅,让我受用一辈子。

  《史记故事》让我了解中华民族的渊源,了解历史人物的丰功伟绩,让我们懂得如何做人,丰富我们的知识,提高我们分辨是非的能力。

  读这本书仿佛是跟以为文学家讲话,不断增长知识,还享受着无比的快乐。

  暑假读后感作文 篇25

  在别人最困难的时候,我们施以缓手,别人会记住你一辈子的好人。中国有句古话:“滴水之恩,当涌泉相报”,很多时候我们并没指望在以后的日子里得到回报,但我们一有困难求职与人时,回报会自动显现出来。

  为了凑足来年的学费,一位贫困的大学生决心推销一些商品来挣钱。在推销商品特别艰辛,还有向人讨要一些食物来充饥。大学生敲了一户人家的门,并索要了一杯开水和几块面包给他。大学生觉得很幸运,在陌生的地方还有人会如此温馨的照顾我,虽然这些东西并不是很昂贵,但在他看来却值得记住一辈子。

  但事情的发展更是小女孩没有想到的是。多年后,小女孩感染了罕见的疾病,在许多医生的治疗下都没有治好小女孩的病,听说有一位医生的医术高明,小女孩的家人便赶紧带小女孩接受治疗。在医生的长期治疗、护理下女孩有恢复了往日的健康。在女孩出院的那一天护士交给她医疗费用账单,看到签名栏写着:一杯开水和几块面包,足够偿还所有的医疗账单,才发现那个主治医师是当年的那个穷学生。

  我懂到了:你应该懂得付出,只有肯付出的人才会有更好的回报。这就是,滴水之恩,当涌泉相报的读后感。

  暑假读后感作文 篇26

  小主人公马小跳的暑假是在乡下奶奶家度过的,马小跳到了奶奶家一会儿忙着帮助大黑猫追求大白猫,一会儿又骑着小猪到处跑,每天过得都非常开心。随着他对乡下生活的了解,他发现了种种对保护环境不利的人和事:发现山路上有各种贪吃的猴子,拦着游客要各种好吃的东西,不给就耍赖。等等。

  马小跳虽然有许许多多不好的习惯,但是他用于制止别人伤害动物,这一点就足足够我们学习,马小跳用自己的身心捍卫了国家和社会的利益,极大地打击了那些伤害野生动物的大人。

  读完之后,想一想,马小跳如果生活在我们周围的话,他肯定不是一个好学生,但是通过他暑假的种种表现来看,他的表现无疑胜过好学生。社会上还有许许多多的好人好事,如在麦莎台风中,为救落水者三次跳入巨浪的打工青年魏青刚;身患重病,仍然坚持助学的歌手丛飞;改革开放后第一批学成回国,夺得连续空缺六年科技大奖的学者黄伯云;坚守在贵州深山,为村民健康付出青春的赤脚医生李春燕。

  一个人,我们要学习他人的长处,弥补自己的短处。

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