无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的读后感的作文300字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
读后感的作文300字 篇1
在这个暑假里，我看了好几本好书，其中有一本书名叫《莫莉的假期》，这本《莫莉的假期》，有一句话使我印象特别深刻；懵懵懂懂的长成历程，跌跌撞撞地走过，只为在时光中等待最美丽的绽放。
这本书的主人公是一位聪明、善良、天真的小女孩，她的名字叫莫莉。她暑假的时候去了外婆家。莫莉在暑假里跟她的朋友一起玩耍，她跟她的好伙伴度过了一个开心、刺激、五彩缤纷的假期。莫莉每天与朋友们在一起，不开心时与朋友说说心事，共同解决这些烦恼的心事；开心时与朋友谈天说地；朋友难过时边去安慰她(他)……她与朋友们一同进行了一次惊险、刺激而又短暂的“旅行”，偶尔与朋友们一起去“偶像”的店中打工：与朋友们结识一位自卑的女孩……莫莉的假期是多么五彩缤纷呀！
读完了这本书，我深切的体会到主人公和她的朋友们坚固的友情，再一次华丽的冒险中发生了意外，他们没有选择抛弃朋友，而是选择一起担当，一起面对。因为朋友不光是玩乐的，还要共同面对困难。一个人是孤单的，而三个人就是一个稳定的三角形，坚固，不会轻易摧毁。在这里，我懂得了：以后，我不会为了一些小事而伤害我和我朋友的友谊。
读后感的作文300字 篇2
在这本书中，主人公是一只女鸭子，她叫麻花儿。
这个暑假，马小跳和他表妹杜真子的笑猫、唐飞、毛超、张达一起来到了张达的外婆家。他们见到了乌龟，巨人阿空，一只叫拖拖的小狗，还有一只叫麻花儿的女鸭子。麻花儿心底善良，心中充满了光明，她爱乐于助人，爱给别人带来开心和幸福。她有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心，她心中的幸福仿佛没有边际，麻花儿唱歌的声音像打饱嗝儿。在这个荷花盛开的夏天，她给她身边的人带去了幸福。麻花儿住在长满荷叶的荷塘中央的小岛上。
这本书让我明白了：其实幸福很简单，只要让别人开心，快乐，自己就会感到很幸福。只要有一颗像麻花儿一样为他人着想、乐于助人、不放弃、勇敢、勇于尝试的心，你就拥有了幸福。麻花儿就是这样的一只女鸭子，它坚强不屈，不为一点小小的挫折就放弃，她是我们每个人学习的榜样。
麻花儿就是这样的一只特别的女鸭子，她的心中永远充满着幸福。
读后感的作文300字 篇3
上周一(指20xx年2月24日)，我们学习了《爸爸的花儿落了》这篇文章，它选自林海音的著名作品《城南旧事》。这是一部短篇小说集，篇幅不长，因此老师在第三天，也就是上周三，布置了阅读《城南旧事》的任务。同时在第三天上午的两节连续的语文课(作文课)上，老师给全班同学播放了《城南旧事》电影版。回家之后，我阅读了《城南旧事》，发现电影与原著相比有一些增减。
《城南旧事》共分六个部分，分别是“冬阳童年骆驼队”、“惠安馆”、“我们看海去”、“兰姨娘”、“驴打滚儿”和“爸爸的花儿落了我也不再是小孩子”。其中第一和第六部分内容很少，只是一前一后的总结性文字。中间四个部分是主要内容，每个部分各讲了一段故事，每段故事都有一个中心人物。“
读后感的作文300字 篇4
寒假里，我读了一本书，这本书名叫《时代广场的蟋蟀》。它的内容很丰富，也很有趣。
这本书主要讲述了：一只名叫柴斯特的蟋蟀和他的好朋友的故事。柴斯特从没想过离开自己家的乡下草场，可它却因为贪吃跳进了一个野餐篮，被带到了纽约最繁华的地方——时代广场的地铁站。在人情冷漠的纽约，幸运的柴斯特遇到了几个忠诚的朋友——聪明的塔克老鼠和憨厚可爱的亨利猫。它还遇到了爱它的主人——男孩玛利欧……为了报答朋友们对它的友情和帮助，柴斯特用它绝妙的音乐回报了。它还帮助玛利欧一家摆脱了困境。同时自己也成了一名音乐家。然而柴斯特在功成名就后却满心失落，他想自己的家了，想起乡下自由自在的安静生活了。最终，在朋友们的理解和帮助下，它回到了它深爱的家乡。
这是一本感人的书。读了这本书，我知道了：友情是很伟大的，是值得珍惜的。有人帮助了你，你就要懂得报答他。在别人遇到困境需要帮助的时候，伸出自己援助的手，让别人也感受温暖。
XX年2月14日
读后感的作文300字 篇5
一年级、二年级、三年级的小豆豆我都看过，小豆豆给我的印象就是非常善良，而且非常风趣，小小年纪的他天真无邪。
我非常喜欢这本书，便捧起书看了起来。在这本书里，小豆豆再次把我拉入了欢乐的学生时代。我跟着小豆豆，学会了快速下楼法，认识了小豆豆的新宠物蜘蛛侠，了解了隐形人等等。
小豆豆虽然常常闯祸，但是正因为小豆豆闯祸时的那种搞笑的样子，我渐渐成为了小豆豆的忠诚&ldqu;粉丝&rdqu;。
在这本书里，小豆豆学会了英语，虽然说地不像英语，不像中文，而且还把英语标上拼音，最终还被老师发现了，但是我还是因为小豆豆的搞笑一直喜欢着小豆豆。
小豆豆的爸爸黄大豆也极其搞笑，怎么说呢？让我来讲讲吧！小豆豆有一次考了双葫芦88分，结果遭到了老爸的批评，老爸说自己不是考100分就是99分。结果黄大豆的老师大灰狼老师来家里做客时，拿出了黄大豆小时候考试的试卷，小豆豆看看只有71分，哈哈大笑起来，黄大豆只好挠挠头，皮笑肉不笑。
黄大豆的故事让我知道不可以撒谎，一个人骗得了一时，骗不了一世。小豆豆让我知道什么叫做童心未泯。
读后感的作文300字 篇6
今天，我读了一本记载了中华民族五千年历史的书---《上下五千年》，它把中国光辉的时刻，耻辱都一一记录了下来，读完，我思绪万千。
《上下五千年》把我们国家的历史全都记录下来，有毛遂自荐，卧薪尝胆，大禹治水等等，让人潜移默化地感受渊源流长的中华历史文化的魅力，以其精心的'编排，独特的畅笔，精彩的描述，令人产生了对中国历史文化的了解和兴趣。
从这本书我又联想到了自己，我在家中是一个娇生惯养的小公主，遇到什么不顺心的事便皱着煤炭，大喊大叫，而且做事不是三心二意，就是半途而废，就拿我写书法的例子来说一说：我一听见要去，就有一百个不愿意，皱着眉头撅着嘴巴，赖着不肯走，能拖就拖，爷爷给我讲解书法时，我心不在焉地听，左耳朵进右耳朵出，结果学得也不好，我读了这本书，感到自愧不如，特别读到大禹治水整整十三年，连小脚肚子上的毛也掉了。我觉得一些伟人为了祖国，人民花了多少心思，而我只是练习练习普普通通的书法，顿时，我的脸上火辣辣。
《上下五千年》是记载了我国古代劳动人民智慧的结晶。
读后感的作文300字 篇7
我的书柜中放了许多杨红樱阿姨写的书，如《淘气包马小跳》、《非常女生》、《非常妈妈》等。让我印象最深的就是《笑猫日记——幸福的鸭子》了。
一个阳光明媚的中午，我闲着没事，拿起了《笑猫日记——幸福的鸭子》津津有味地看了起来。看着看着，我便感到有些吃惊：麻花儿并不是我想得那么美，她长相一般，甚至有些丑，屁股大得都快掉地上去了，歌声像在打饱嗝儿，走起路来摇摇摆摆……她一点儿也不漂亮，但很容易满足，总觉得很幸福。比如在逗患有老年痴呆症的外公开心时，虽然有点累但她觉得很幸福；见证笑猫成功跳荷花的过程后，她感到无比快乐……
读到这儿，我不由得思考：幸福是什么？它应该是当你饥肠辘辘时，手里一碗清甜的粥；是当你口渴难耐时，手里一杯清凉的水；是当你孤立无援时，别人一双温暖的手……
读着读着，我不由得想到了自己，我是个贪得无厌的人，平时得到一只金丝雀就想再得到一只蝴蝶，刚得到一块七巧板就想再得到一桶积木……总之我得到什么后就还想得到其他东西，现在想起来还真难为情。不过，自从看完了《笑猫日记——幸福的鸭子》后，我觉得应该努力寻找生活中的点点滴滴，知足常乐，做一个和麻花儿一样幸福的人。
读后感的作文300字 篇8
“中国北京天安门国旗班班长 肖晓”这句话是《今天我是升旗手》中的主人公肖晓写在卡片上的。
当升旗手，是肖晓最大的愿望。为了当升旗手，他绞尽脑汁，各种方法都用尽了，始终都没有当上升旗手。最后，他用自己的善良，感动了众人，在小学的最后一年里，当上了他梦寐以求的升旗手。
肖晓为了自己的梦想努力和坚持着，而我，却不如他。
有一次，我和爸爸出去钓鱼。我们来到了外公的鱼塘里。鱼塘边长了许多杂草，我们好不容易才找到一个地方坐下。插好鱼饵，放出长线，开始钓鱼了。可十分钟过去了，水面水平如镜；二十分钟过去了，偶尔有鱼露出水面，但都没上钩；三十分钟过去了，还是没有鱼上钩……原本斗志昂扬的我现在已经失望透顶，渐渐失去了耐心。最后，我灰头土脸的回了家，手里自然也是空空如也。对比之下，我是多么的差劲啊。
我为肖晓那坚持为自己的目标而奋斗的精神所激励，也被他的热心与善良激励，我一定要向他学习，学习他的勇敢，活泼，机智。天上不会掉馅饼，只有付出自己的努力才能成功。
读后感的作文300字 篇9
读了《窃读记》这篇课文，作者喜欢读书的情感让我感到无比的敬佩！作者每天放学后都急匆匆地赶到书店，她很快乐，也很惧怕。快乐的是作者学到了很多书上的知识，而惧怕的是因为自己要被书店的老板发现的话，以后就不能来看书了，所以，作者用各种方式来掩护书店的老板：作者为了能看书，她会贴在一个大人的身边，仿佛她是大人的小妹妹或小女儿，书店老板就不会知道了。作者最高兴的就是下雨天，越是倾盆大雨作者越高兴，因为作者就有充足的理由呆在书店，老板总不好意思赶我走吧？
作者在读书是忍受饥饿和腿酸脚麻的痛苦。但她没有一点抱怨，反而还觉的很值得。我们小学生正处成长阶段，读书与我们的学习、生活息息相关，让我们记住《窃读记》这个故事，在平时生活中多读书，灵活运用大脑，让它在我们将来学习和生活中发挥其作用，发挥其威力！
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