无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的读后感的作文300字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
读后感的作文300字 篇1
读了《蓝鲸的眼睛》这本书,我觉得非常感人。
蓝鲸是温厚善良的,它从不伤害渔民,安静地守护着海洋。蓝鲸的眼睛是灵魂之光,可以让失明的人重见光明。一个勇敢的年轻人为了让一位失明的小女孩重见光明,就用钩子把蓝鲸的眼睛钩了出来。当女孩知道那是蓝鲸宝贵的眼睛时,她决定放弃光明把眼睛还给蓝鲸,天天坐在海边等它。失去宝贵眼睛的蓝鲸又生气又伤心,它决定疯狂地报复渔民。年轻人为了平息蓝鲸的愤怒,独自一人乘船出海,用自己的鲜血和生命安抚了心灵受到伤害的蓝鲸,蓝鲸原谅了那位年轻人,不再报复渔民,还将自己的眼睛送给了女孩。
那位年轻人选择用自己的生命来安抚蓝鲸受伤的心,解除了蓝鲸对渔夫们的报复,这种知错能改,勇于承担的品质值得我们学习。大多数人遇到这种事都会选择逃避,而年轻人却很勇敢,用生命来补偿自己犯的错误,这位年轻人值得我们尊重。
读了这个故事,我懂得了在生活中,当有人犯了错,我们要去宽容他,原谅他,多站在他的角度去思考。我们犯了错就要大胆面对,勇敢承担,并及时改正,这样大家都会喜欢你!
读后感的作文300字 篇2
暑假里,爸爸给我买了好多的书,其中一本叫《妈妈不是我的佣人》。这本书故事生动有趣,让我爱不释手。
故事的主人公叫阿章,她原来是一个标准的城市女孩,在妈妈的呵护下,无忧无虑。后来,她短暂转学到乡下,每天都很开心地在田野里玩耍。可是住在一起的表妹,不知道为什么,总是对阿章充满了敌意。直到有一天,两人再度发生争执。表妹对阿章大声地抗议:“请不要再把妈妈当成佣人!”阿章这才恍然大悟,自己从来不曾注意到妈妈多么的'辛苦!
阿章是个从小依赖妈妈的孩子。房间要妈妈整理;打扫教室也要妈妈去帮忙;甚至就连阿章班长的位子也是靠妈妈得来的。而表妹晓金正好和阿章相反,是个独立的孩子,自己的事情自己做,从不依赖别人。自从阿章认识到自己的错误,她就懂得了妈妈的辛苦,也学会了孝顺,还把那颗永远把外婆绊倒的石子给拿出来,用土埋好。
读了这本书,让我懂得了妈妈的辛苦和劳累,我也要像晓金一样,自己的事情自己做,不再把妈妈当作“佣人”,要听妈妈的话,做个好孩子。
读后感的作文300字 篇3
这世上总有那么一些人,看到别人比自己强,妒忌便油然而生,千方百计地去陷害别人,而不是加倍努力去追上别人。三国时期的周瑜就是这样的一个人。
《草船借箭》讲的是周瑜看到诸葛亮的但是超过了自己,心生妒忌,想置诸葛亮于死地。他以军中缺弓箭为借口,让诸葛亮在十日之内造好十万支弓箭,诸葛亮胸有成竹地答应了。诸葛亮用草船向曹操“借”了十万只弓箭,提前七天完成了任务,再一次挫败了周瑜的诡计。
读完这篇课文,我不由得由周瑜联想到了自己。我以前不也有着很强的妒忌心吗?如果某次考试我考砸了,我第一个做的不是去分析自己做错的原因,认真改正,使下次不再出错,而是在心里诅咒那些考的比我好的同学下次考试也出几个大差错。这时虽然发生在以前,但回想起来,我是多么的不应该呀!
妒忌这个东西,害人害己,所以,我们一定要从小杜绝它,做一个品德高尚的人。
读后感的作文300字 篇4
绿屋的安妮读后感“这是出了《爱丽丝梦游仙境》后,又一个可爱的少女。”这是世界闻名的作家马克middot;吐温对《绿屋的安妮》的评价。我对这本书爱不释手。《绿屋的安妮》这本书中的安妮是一个活泼可爱、有着乐观的人生态度的女孩。在马修说出他要领养的是个男孩时,她用乐观的态度面对;在她接过的第一套衣服不是她梦寐以求的灯笼袖时,她以乐观的态度面对;在被人冤枉用葡萄酒灌醉好朋友黛安娜时,她用乐观的态度面对安妮的一生,都是用乐观的态度面对的。是的,人生的每一个大大小小的挫折都要用乐观的态度来面对。在一次我有十足把握获奖的作文赛上,我考砸了。当时我认为自己是世界上最惨的人,朋友、父母、同学、老师都来安慰我的话,都无法改变我认为自己是世界上最惨的人想法。灰心丧气的我对学习没有了信心,对比赛充满了恐惧。我该怎么办呢?鼓励我走出困境的力量在哪儿呢?我突然想到了可爱的安妮,我握紧拳头,心里信心十足,好似一个鼓足气的气球,安妮的乐观鼓舞着我、指引着我。在另一次作文比赛中,我高高地站在领奖台上,乐观塑造了成功!乐观的人生态度能打败无数挫折,使挫折成为手下败将。我要拥有一个乐观的人生!
读后感的作文300字 篇5
翻开《爱的教育》这本书,一股书香扑面而来。迷人的书香,跳跃的文字,丰富的情感,新颖的题材,立即将我带入一个多彩多样的世界。
《爱的教育》这本书是妈妈送给我的。书的主要内容是:恩利科与他的好老师,好同学及周围的人相处时的苦恼与快乐。深深的表现了“爱”这个字。
例如,书中有一篇《生病的老师》,里面有两句让我记忆深刻:我走到床前,他用手摸的肩膀说:“恩利科,你来得正好,我病得不成样子了。学校情况如何?同学们都好吗?虽然我不在那里,你们也会用功学习的,不是吗?”这表达了老师在病中还不忘学校和学生,体现了老师敬业和无私奉献的精神。古人那句:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”用来形容老师是再好不过了!老师即使卧病在床,身体虚弱不堪,却对同学们念念不忘。、
这就是老师浓浓的关爱。用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是您-----我们敬爱的老师。
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