在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的读后感的作文300字10篇，希望对大家有所帮助。
读后感的作文300字 篇1
文章《生命 生命》的开头是“我常常想，生命是什么呢？”这引起了我的兴趣，便往下看。
课文分别列举了三个事例：一，是飞蛾求生，二，是砖缝长瓜苗，三，是倾听心跳。它们都讲述了生命是什么，和生命的意义、珍贵。
读完了整篇文，我想了想，觉得作者说得很对。生命就是这样，宝贵、可贵，每个人只有一次；生命就是这样，如果不珍惜，怎么后悔都挽回不了。生命就应该：只要有一丝希望，就要追求，就要拼搏，找出自己生命中的闪光点！
生命是漫长的，漫长得让人们都想不到死亡；生命又是短暂的，短暂得使人们在生命边缘是有说不完的后悔。生命的确是有限的，但我们可以让“生命之路”的尽头划上完美的句号：珍惜生命，不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力！
我，要珍惜生命，哪怕只剩最后一天，也要在这一天作出贡献，让每一天都过得有意义。
读后感的作文300字 篇2
这篇课文主要讲了杏林子从飞蛾求生的欲望、小瓜苗顽强地生长、静听自己的心跳中明白：虽然生命有限，但我们可以让有限的生命体现出无限的价值。
我永远忘不了第三自然段，一粒小小的香瓜子竟然可以在没有阳光、没有泥土、没有水源的小砖缝中，长出一截小瓜苗。这个故事告诉了我们：即使在非常恶劣的情况下，什么困难都不会阻挡着我们前进的脚步。无论多么困难，都要有不屈向上的精神和勇气。
学了关于生命的作文，我不禁想起了这样一件事：烈日炎炎的夏天，我在院子里的葡萄藤下玩耍，几只小小的蚂蚁在我身旁转悠，本来夏天就闷热，心情烦燥，可这些讨厌的小家伙又把我弄的眼花缭乱，我气愤地用脚阻挡住它们的去路。只见小东西们像进了热油锅，急地团团转，四处寻找出路。它们的那种强烈地求生欲望把我震惊了，不过只是几只小小的蚂蚁，大概也没多少天生命，可它们求生的欲望竟然如此强烈啊！我情不自禁地把脚挪开，放掉了它们。
看来，无论生命大小、长短，我们都应该好好珍惜。飞蛾、瓜苗、蚂蚁都那么弱小，却知道珍爱生命、努力求生，何况我们人呢？
我们要珍惜时光、珍爱生命，不要让生命白白浪费，要让生命的力量努力延续……
读后感的作文300字 篇3
《写作文不再靠爸妈》的主人公是韩昌飞。他的爸爸是名小说家，但他却对写作一窍不通。并不擅长写作的他接到了写校刊的任务，眼看交稿的'日子越来越近，他的脑子像灌了糨糊一样，什么都写不出来，最终只能放弃校刊。老师鼓励昌飞参加黑塞老师的写作社团，他犹豫再三，勇敢地加入了社团。最终，他喜欢上了写作，也喜欢上了写作社团。
读了这本书以后，我发现昌飞和我在写作上有着同样的困难，我就拿1月29日的那次来举例吧！我是先在电脑上写的，我用了一个多小时才写了两段，还牛头不对马嘴，只能一笔勾消了。我那天有事要做，所以很晚才回家，到家后还花了两、三个小时才写完。但我看了这本书以后，明白了一些写作的技巧，其中有一样就是每天写一篇文章，但我怕我没时间。于是我决定有时间就写，我觉得这样对我的写作能力肯定会有帮助，而且我以后写作时就不会无从下手了，我还会多一些业余时间，这真是两全其美啊！
我觉得这本书非常好看，所以我希望大家也看一下这本书，特别是对写作反感的同学会，会写作在考卷上就能赢不少分呢！
读后感的作文300字 篇4
当我的思维操控着我合上德国著名作家埃克哈特·托利写的《当下的力量》时，我深刻的感受到：活在快乐的现在，千万不要让思维把你激怒。
作者指出，人类受苦的根源是来自我们大脑的思维。他举过一个这样的例子：今天你被某人激怒，晚上，引你发怒的人早已安然入睡，但你却被气得睡不着。那件事已经过去了，是你的思维不放过你。许多人都知道ABC理论，A是引发你情绪波动的人或者事，B是你的信念，C是你的负面情绪，通常当人们不喜欢C的时候，都会去找A的制造者，可我们不知道，B是我们唯一可以改变的，而且引发C的不是A，而是B。
在书中，作者还提出了一个我们受苦的原因——“痛苦之身”。剧作者描述，痛苦之身好像一个寄生虫。在它沉睡时，一切都安然无恙。可是，一旦外在的人、事、物启动了它，它就会苏醒。我们可以看到一个文质彬彬的人，会忽然间变了一个人，出现语言或肢体上的暴力行为，或是有时候自己都不知道自己为什么会为了一件小事而激怒。
也许，很多人认为自己已经认识自己，了解自己。但从你的内心来讲，你并不了解自己，如果了解，就可以快乐的享受生命。
读后感的作文300字 篇5
今天，我学完《怀念母亲》这篇季羡林老先生写的课文。让我知道季老身在异国他乡，可心却想着生身母亲与祖国母亲，表达了他热爱祖国。
这篇课文说了：季老先生6岁离开生身母亲去城里住。在他读大学二年级时，母亲不幸去世。然而，季羡林就成了孤儿，他痛苦了几天，食不下咽，寝不安席。后来，季羡林老先生到德国留学，不知道为什么，祖国母亲也频来入梦，为了说明当时感情，他就在德国写了几篇日记：看到房东太太见儿子还没回家，那着急的样子，我就想起故国的母亲，故国的朋友。我真想回家，有时想得不能忍耐……
这时，我便想起我的母亲，她同其他母亲一样关爱我，一样担心我，一样教育我，跟其他母亲一样不顾疲劳为我赚钱，为我买学习用品，买衣服。可是，我却不为妈妈着想，有一次，妈妈让我帮她刻字，我正看着电影，说：“妈妈，这东西‘太难了’，我搞不出来!”说完，我又津津有味地看起了电影。妈妈叹了一口气，就自己匆忙地刻字。看了《怀念母亲》这篇课文后，我非常羞愧，因为太赖了!我下定决心，以后要孝敬母亲。
读了这篇课文后，我要向季羡林老先生学习。
读后感的作文300字 篇6
一天，我无意中在姐姐的书包里看见了一本书，那就是《冒险小虎队》。
我从姐姐的书包里把那本书拿了出来，我坐在沙发上有滋有味地看了起来。
书的内容是：一天清晨居住在一幢灰色别墅里的住户突然神秘地失踪了。多年以后，他们的“鬼魂”又在别墅里出现。他们为什么要重返故地？他们想干什么？谁能解开这些谜团？
这本冒险小虎队有三个成员，第一个是坚毅如虎的碧吉，精明如虎的路克，和勇猛如虎的帕特里克。我最喜欢里面的帕特里克，因为勇猛的像一只大老虎一样，所以，我喜欢里面的帕特里克。
帕特里克是一个十分容易丧气的人，但是他的队员碧吉是一个一插手就一定坚持到底的女孩子，路克确是一个无药可救的电脑迷。路克对发明也狂热，还曾自己组装了一台可以带着走的冰箱。
我读了这本书之后发现，他们三人全都非常勇敢。
读后感的作文300字 篇7
幸福如梦，如影随行……
总在一个又一个清冷的夜晚，忆起她们——逐“樱桃”的女孩们，然后涕泗横流。在《樱桃之远》中张悦然把“樱桃”诠释为幸福，然而那片幸福的樱桃林到底有多远呢？我不知。或许没有汗水和血水的洗礼，我们将永远无法触及。
那天使的光芒，樱桃的芳香，无时无刻在吸引着我们，我们追逐，却遍体鳞伤，血肉模糊，然而，它们依然那么远，那么冷，在高山上矗立，不屑地看者我们。
或许，这就是现世的残酷，而我们却无力反驳，等吧，怨吧，恨吧，总有一天绝望的我们将习惯黑暗，沉寂百年……
我想起我的朋友们，我们曾一起许愿：过幸福而平凡的生活。可是，幸福那么远，我们又该怎样追逐？到后来，我们分开了，疏远了，陌生了，行同陌路了，曾经的曾经早已随风，不知下落……
如果有一天，我又见到了他们，我想微笑，因为说不定那就是我们苦苦追求的之间的樱桃林。
可，飘散的人儿啊，此刻早已在天涯……
哦，原来——一转眼，我们错过了花开的季节……
读后感的作文300字 篇8
今天，老师给我们教完了《为人民服》这篇课文，它对我的感触很深，而且并被我吸引住了。因为这篇课文与其它的文章有不同：这篇课文是一篇演讲稿，也是一篇论议文（论说文）。
这篇课文通过悼念张思德，讲人民服务的道理，号召大家学习张思德完全、彻底地为人民服务的精神，团结起来，打败敌人。
从课文中我读懂了革命斗争，并不是一帆风顺的，必然要遇到艰困苦，但是革命战士为了人民的利益，为了民族的解放，就不能怕困难，要看到成绩和先？，要树立信心，鼓起勇气。我还知道了革命的八路军、新四军都要？备的是：1、不怕牺牲2、不怕困难3、不怕批评4、帮助同志。
“我们都是来自五湖四海，为了－个共同的革命目标，走到－起来了”从这句话中我感触到了：革命战士是－个团结的大家庭，都是从全国各地来的，他们都为了一个目标才走到一起的。因此，不论是干部对战士，还是战士对战士，都要互相关心、爱护和帮助。
读完了这篇文章，我明白了一个道理：人总要死的，但死的意义不同，有的比泰山还重，有的比鸿毛还轻。
读后感的作文300字 篇9
读了列那狐的故事，我觉得列那是个狡猾的狐狸，它捉弄别的动物，却自己在那暗自偷笑，不过他也有倒霉的时候。但是往往比他大十倍的动物都斗不过他，连他的舅舅叶森格都被他捉弄了数十次，他靠自己的计谋去制服别人，去对付别人，因此狮子国王很重用他，他总是用花言巧语去迷惑狮子国王、王后，使得狮子国王、王后更加重用他。列那狐非常的狠毒，我们可不能做他这样的人，我们应该去帮助别人，而不是去害别人。被花言巧语所迷惑，不知这样的事同学们见到过吗？
花言巧语所指的就是不真实得事，而说花言巧语的人也一定不是好人，他们用不真实的好话去迷惑别人，只是为了得到利益，我们不能做这样的人。生活中，我们往往会看见一些人，做出让我们注意不到的事，而这件事也是美好的，比如：把塑料瓶子扔进垃圾桶，把看到的纸屑拾起来，副盲人老爷爷过马路…这些都是我们平常注意不到的小事，但往往是我们注意不到的小事，竟然促进了我们的文明发展！我们也应该做这样的人，做一个文明发展的好榜样！
读后感的作文300字 篇10
在5月12日的汶川大地震中，发生了许多感人的故事。这些感人的故事被写成了一本书，那现在让我来给大家说说我读后的感受吧！
我印象最深的小英雄是林浩。他是汶川县映秀镇渔子溪小学二年级的学生，班上的班长。在灾难来到时，林浩在教学楼走廊上，当教学楼倒塌时，林浩被两名同学砸倒了。幸运的是林浩没受伤，他发现周围一片废虚，许多同学都压在石板下。他听到一个女同学的哭声，林浩像大人一样镇定的说：“别哭，我们来唱歌吧。”在歌声中，女同学渐渐停止哭泣。林浩又想“我还能动，我要爬出去求援。”他爬出废墟，看到一个女同学在走廊上昏倒了，他没有犹豫，又返回有坍塌危险的教学楼，把女同学背了出来，然后再背出一个。背出来后，他把他们交给校长。这是他已经筋疲力尽了。很快他被送进医院。有人问他：“你当时怎么会想到要就人呢？”他用洪亮的声音回答：“我是班长。”
啊，他那行为感动了许多人，但他只有9岁，面临生死的关键时刻，他返回废墟，背出两个生命！他那舍己为人的精神值得我们大家学习。
除了林浩，还有许多抗震救灾英雄如：何翠青、雷楚年等，他们的感人行为都写在了这本书上，希望大家能看着本书，学习他们的精神。
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