在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的数学童话故事作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
数学童话故事作文 1
有趣的数学题可以锻炼小朋友的大脑，下面为大家分享了小学五年级数学日记，希望对大家的学习有所帮助!
森林中的一个角落，狮子开了个怪会议，狮子提出要把动物们分成两部分，第一大部分是中大型动物，后者当然是小型动物了。那些可爱的`小动物只能割舍到一小部分森林。
但是这些小动物还是玩得很开心。一天，大猴儿和小猴儿玩得正欢。猴子父子俩可是这个新家族中算大的了，连连好几个小动物都比不过他们。跷跷板的一头也总是倒在他们那边。小兔子独自躲在角落偷偷看着，被飞在天上的小鸟看见了，小鸟知道小兔子平时都很胆小，没有自信心。于是在她面前飞来飞去，“兔姐姐呀，你也去试试嘛。”“不行呀，我才3.7公斤,怎么可能比得过他们,在说上次,我跟两只小猴玩耍,4只兔子才和他们一样重。”“那就多叫几个朋友，众人拾柴火焰高呀。”在小鸟的一再要求下，小兔子终于答应了。小兔子又找来了5个姐妹。说来真巧，6只兔子都是3.7公斤。在“战场”上，6只兔子和猴儿父子俩打个平手。
回去的路上，小兔子充满了信心，这时小鸟提出问题：“我到现在还不知道大猴子到底有多重，平常老听他吹牛。”小兔子自信地回答到：“4只兔子=2只小猴子，一只小猴子就等于2只兔子。”小兔子掰着手指继续说：“6只兔子减去小猴子等于的2只兔子，大猴儿就等于4只兔子。4*3.7=14.8公斤,那大猴子就是14.8公斤了!”大家都夸小兔子聪明,小兔子更加自信了。
数学童话故事作文 2
从前，海边住着一个渔夫，他每天都出海打鱼，早出晚归，风雨无阻。奇怪的是，他每天都空手而归，连一条鱼都不曾抓到。其他渔夫很纳闷，别人都能捞到鱼，为什么他连一条鱼都捞不到？
这一天，渔夫又要出海打鱼了，一个好心的渔夫劝他：“今天你和我一起出海吧，我帮你打些鱼回来，你也顺便跟我学学怎么打鱼。”渔夫听了哈哈大笑，说：“你懂什么，你们每天打的鱼虽然很多，可是我只要捞到那个宝贝，以后就不用再当渔夫了。”那个好心的渔夫不解地问：“宝贝？大海里有什么神奇的宝贝吗？”渔夫小声说：“据说阿拉丁丢失的神灯就在这片海域，我要是能捞到阿拉丁神灯，就能拥有一切！”好心的渔夫终于明白了：难怪这个渔夫捞不到鱼，原来他的心思根本就不在打鱼上。好心的渔夫指向大海，说：“茫茫大海，一望无际，我劝你还是先捞些鱼填饱肚子，再捞神灯吧！”
渔夫根本听不进去，独自驾着小船出海了。渔夫撒下渔网，希望这次能如愿以偿地捞到神灯，可是他捞上来的是一条小白鲨。正当渔夫失望之际，小白鲨居然开口说话了：“哇，我终于又回到陆地上了！你好！谢谢你救了我，我是阿拉丁神灯。”刹那间，小白鲨变回了阿拉丁神灯的模样。阿拉丁神灯为了感谢渔夫的救命之恩，将渔夫的小船变成了一艘大船。它对渔夫说：“这艘大船是我感谢你的小礼物。我在这片海待了三年，两年前救我的人可以实现三个愿望，一年前救我的人可以实现两个愿望，今天你救了我，我可以实现你的一个愿望！”贪心的渔夫想：如果我有一百个阿拉丁神灯，不就可以实现一百个愿望了吗？于是他立刻说：“我的愿望是要一百个阿拉丁神灯！”他的话音刚落，一百个阿拉丁神灯果然出现在了他的面前。
一百个阿拉丁神灯渔夫把一百个阿拉丁神灯装进了他的大船里，然后开心地驾驶着大船返回了港口。所有的渔夫都过来看这个渔夫的大船，大家羡慕极了，纷纷夸渔夫能干，只有那个好心的渔夫站在远处没有过来。
渔夫得意地对大家说：“我现在拥有了一百个阿拉丁神灯，想要什么就有什么！”说完，他拿出一盏阿拉丁神灯，指着海边停泊的一条小船念道：“阿拉丁神灯，小船变大船。”可是过了很久，那条破破烂烂的'小船还是没有一点儿变化。渔夫又拿了几个神灯做实验，仍然没有任何变化。这时，天空中传来阿拉丁神灯的声音：“贪婪的渔夫，你的那一百个阿拉丁神灯都是山寨货，这是对你贪心的惩罚，那条大船也即将变回小船，你将和从前一样，还是一无所有。”神灯的话音刚落，大船就变回了曾经的小船……
经历了这件事，渔夫变了。从那以后，他再也不想着不劳而获，而是跟着那位好心的渔夫认真学习打鱼，踏踏实实地过日子。
数学童话故事作文 3
一直以来，人类王国和数学王国保持着密切的联系，他们在科技、生活和文化方面日新月异，共享着最先进的成果。
可是有一天，数学王国突然乱套了：时间错乱，数字倒置，运算失灵……一夜间，整个王国陷入了瘫痪的状态。在这个紧要关头，数学王国给人类王国紧急发出了求救密令。人类王国立刻派出了智能机器人灵灵和通通，他们通过时光隧道，迅速穿越到了数学王国。
刚踏入数学王国的灵灵和通通，就被眼前的景象惊呆了，原本按规则运行的城市，完全陷入了错乱状态。在这里，四则运算加、减、乘、除逃出王国，竟然无影无踪；图形的运动也乱了章法，平移、对称、旋转都不按规律运行，导致整个交通瘫痪；三角形也不勤勤恳恳地做支撑物，它们打破了稳定性，整个建筑物都摇摇晃晃，岌岌可危……
数学王国的掌管者愁眉苦脸，不知道怎么办才好。灵灵和通通在了解整个事件后，马上制定了严密的方案，随即让掌管者发布了一条宇宙比武令，内容写道：数学王国于明日举行比武大赛，要寻找全宇宙最强的武士，作为奖励，获胜者可得到花不完的金银珠宝。
第二天，在比武赛场上，可谓是热闹非凡，全宇宙的武士都气宇轩昂地来了。数学王国的掌管者随即给出了第一道考题：谁能将眼前这个方块里排列的`数字，用最快方法算出总和，就算胜者！
话音刚落，只见“四个武士”上了赛场。它们分别是：加、减、乘、除！加法正在一个一个的数着数字个数，乘法数了方块相邻边的数字个数，立马相乘得出了结果，只有减法和除法苦着脸不知道怎么办才好，它们只会把结果越算越小。经过激烈的比赛，最后乘法获得了胜利，更惊喜的是，乘法把自己获得的奖励分给了其他“三位武士”加、减、除兄弟。他们被感动了，又重返岗位，数学王国的运算立马恢复了秩序。
接着掌管者又给出了第二道考题：时光河对岸有一个黄金果，谁要是跨过时光河摘到对岸黄金果，就算胜利。话音刚落，只见平移、旋转、对称三武士上了赛场，它们各个身怀绝技，打算在赛场上一展身手。
第一个上场的是平移，他稳如泰山，只顾往前跑，等到了对岸摘到黄金果，它还是原来的形状。第二个上场的是旋转，只见他到了河中心就开始翩翩起舞旋转起来，90度，180度，360度他都试了个遍，最后在180度的时候摘到了黄金果。第三个上场的是对称，他得意洋洋，因为对面好像有一面镜子，直接在河对岸投射出了自己，最后也顺利摘到了黄金果。
掌管者喜笑颜开，宣布了他们全是比赛的获胜者，随后给他们封官加爵。第三道考题也随之而来：在外界压力的情况下，谁能保持最好的稳定性，谁就是获胜者。
只见三角形，圆形，正方形都争先恐后地来参赛。圆形是第一个上场，他大摇大摆的，把任何人都不放在眼里，可是裁判轻轻一推，他就跑的健步如飞啦。正方形第二个上场，裁判在他的四个角上施压，结果他皱着眉头，立马就变成扁平状的啦。最后上场的是三角形，裁判在他身上试了个遍，他像“定海神针”一样，仍然纹丝不动的保持着原来的形状，最后数学王国的掌管者宣布三角形是比赛获胜者，并让他担任支撑物一职，整个王国的建筑物立马不晃动了，大家激动得欢呼雀跃。
看着恢复秩序的数学王国，掌管者不断地感激着灵灵和通通，是他们的及时帮忙，才让杂乱无序的数学王国恢复了往日的祥和。最后，灵灵和通通带着数学王国的感激，穿越过时光隧道，又回到了人类的世界……
数学童话故事作文 4
在森林里，住着一个兔子家庭，家庭成员有：兔爸爸、兔妈妈、兔姐姐和兔弟弟。它们加起来的年龄是73岁。兔爸爸比兔妈妈大3岁，兔姐姐比兔弟弟大2岁，四年前家庭中所有成员的年龄和是58岁。现在家里每个成员各是多少岁？
思路：根据四年前的年龄和求出现在应有的`年龄和，再与实际的年龄和比较。
1、根据四年前家庭所有成员的年和是58岁，可以求出到现在都增长4岁以后的年龄和是：58+4×4=74(岁）
2、现在实际的年龄和只有73岁，可知最小的兔弟弟现在只有3岁，兔姐姐比兔弟弟大2岁，兔姐姐是3+2=5（岁）
3、现在兔爸爸和兔妈妈的年龄是：73-3-5=65（岁),它们的年龄差是3岁，兔爸爸现在的年龄是：（65+3）÷2=34（岁），兔妈妈现在的年龄是：34-3=31（岁）。
同学们你们算对了吗？
数学童话故事作文 5
动物村的乌龟爷爷生了重病，病入膏肓了。一天，他把动物村的小狐狸和小熊叫到自己的病床前，用最后一点力气对他们说：“孩子们，爷爷已经老了，就快要离开你们了，爷爷生前最喜欢的就是你们俩。现在我有两块菜地，都是扇形的。其中一块半径为20米，圆心角是90度，另一块的半径是15米，圆心角是180度，我把这两块地分给你们，我的时间不多了，你们自己挑吧！”说完，乌龟爷爷留恋地望了望四周，望了望面前泣不成声的小狐狸和小熊，叹了最后一口气，便永远地闭上了眼睛。
一个星期过去了，小狐狸和小熊到龟爷爷家去分地。小狐狸眼珠子一转，选了圆心角是180度的菜地。而小熊心满意足地拿到了另一块圆心角为90度的菜地，心里美滋滋的，想：“这样的一块菜地，与圆心角又有什么关系呢？当然半径大的菜地就大喽！小狐狸可真笨啊！”
一年过去了，小狐狸和小熊的菜地都丰收了，他们把自己种的东西拿到动物村的市场上去卖。动物村有一条奇葩的规定：一样的瓜果蔬菜，卖价必需相同。由于小狐狸和小熊的菜地是龟爷爷事先播种好的，所以种类都一样。过了两星期，小狐狸和小熊的蔬菜都卖光了，小熊数了数，所得为2481元，他兴冲冲地去问新闻播报员鹦鹉小姐小狐狸卖了多少钱，却得知小狐狸卖了3132元，他十分奇怪，心想：“我的地明明比小狐狸大呀！为什么他所得的钱比我多呢？难道小狐狸吃了豹子胆，敢违反动物村的规定吗？”它越想越不对劲，连忙跑去询问山羊老师。
听完小熊的叙述，山羊老师摸了摸他那长长的胡须，笑了，他不紧不慢地说：“没有错，小狐狸赚的钱是应该比你多。你看，你菜地的.面积应该是πx202÷（360°÷90°）=314m2，而小狐狸的菜地面积是πx152÷（360°÷180°）=353.25m2.而353.25m2明显大于你的314m2，所以小狐狸的菜地面积的确应该比你的大，所赚的钱也应该比你多，要知道扇形的面积不光是看半径，与圆心角的度数也是息息相关的呀！”
小熊恍然大悟，一边后悔自己没有选择另一块菜地，一边赞叹小狐狸的聪明才智，发誓从今往后一定要学好数学，超过小狐狸。
数学童话故事作文 6
每逢春水融化之后的第一天，动物们也刚刚从冰冻中醒来，一个冬天没劳动了，各自都拿出看家本领，寻找到当地的土产，拿到深林深处举行的动物集市上，主要是以物易物，或表演节目来换取食物。这不，熙熙囔囔的集市又摆开了。
响彻云霄的叫卖声，讨价还价声不绝于耳，好一个热闹非凡的景象。狡猾的狐狸也来了，它可懒的找土产，眼珠子一转，计上心来，想靠坑蒙拐骗过日子。这不，它挂出一块题板，上面写了“10除以3等于多少？”然后扯开了嗓子喊道：“来吧，来吧！我聪明的.朋友们，告诉我等于几，答对了，就可以得到10个苹果，如果没有答出，就交上5个苹果，你们看，多赚呀，快来，快来，这么好的事儿，过了这个村就没有这个店喽！”在狐狸极具煽动性的话中，大家不由自主地围了过来。兔子半信半疑地窃窃私语到：“这样一来，它不可亏大了？”“是呀，肯定有陷阱，”小熊小声地说，这些话恰巧被耳尖的狐狸听到了，它满眼诚实，信誓旦旦地说：“放心，童叟无欺，不然就让老天爷劈死我！”
一旁的马大叔已经等的不耐烦了，它大咧咧地说：“我来，我来！”它拿出一张纸，马上写了起来，“3.34”狐狸想都没想，立刻说：“错，我们来算一算，3.34*3，是多少？答案是10.02，大于10了，所以说……”狐狸意味深长地故意不把话说完。马大叔叹了口气，只得乖乖地交上了5个苹果。接着下来又有不少动物上去试了，他们的答案五花八门，可一概都失败了。狐狸赚了整整一车苹果，笑得它本来就小的狐狸眼眯成了一条缝……
这时，大象博士来了，它一看这题目，马上笑了起来：“哈哈哈，你们都上了它的当啦！10除以3是个无限循环小数，是3.3333333……所以说，你们是答不出正确答案的。”
狐狸见势不妙，脚底抹油想溜，谁知，仿佛要印证它之前说的话似的，一道雷刚好劈了下来，更想不到的是，还正好劈在了它的身上……
数学童话故事作文 7
“卖萝卜喽，卖萝卜喽”，小兔子第一次卖萝卜显得很兴奋，在市场上大声吆喝着。
一只狐狸路过小兔子的菜摊，问道“这萝卜挺新鲜的啊，怎么卖的？”
小兔子一看有生意光顾，连忙迎上前来，满脸微笑着说：“大萝卜40元一筐，小萝卜10元4筐。”
狐狸看了看旁边，只有小兔子一人在卖萝卜，眼珠子一转说：“那么合起来就是50元5筐了，是不是？”
“对，对!”小兔子不假思索地回答。
“那好，我买3筐小萝卜，2筐大萝卜，一共50元。”
小兔子心想：50元5筐，小萝卜也不就成了10元一筐了吗？多赚了。都说狐狸狡猾，又会算计，我看这位狐狸大叔也挺大方的。
于是，小兔子高高兴兴地收了钱，狐狸不动声色地把萝卜运走了。
回到家，小兔子把今天卖萝卜的经过告诉了妈妈，以为妈妈会表扬它，谁知妈妈却说“傻孩子，你被狡猾的狐狸给骗了。”
小兔子不明白是怎么回事，兔妈妈解释说：“原来的大萝卜是40元一筐，小萝卜是10元4筐，每筐小萝卜也就是2.5元，虽然你卖出的小萝卜是赚了，但你亏掉了了大萝卜的钱。狐狸买了3筐小萝卜，2筐大萝卜，你应该收回的钱是：40X2+2.5X3=87.5（元），可你只收回了50元，少收了87.5-50=37.5（元），你说是吗？”
亏了这么多呀，小兔子红着脸，紧握着小拳头，双眼似要冒出火来，恨死了那只狡猾的狐狸。
兔妈妈一看小兔子这架势，摇了摇头说“外面形形色色的`诱惑很多，出了问题，应该多找找自身的原因”
听了妈妈的话，小兔子恍然大悟，默默地低下了头，都怪自己平时没有好好的学习数学，以后可要好好学习，再也不上别人的当了。
数学童话故事作文 8
酷酷猴：“天庭里太没劲了！我们到人间去吧。”甜甜沙：“到了人间，我们的法力会消失的，那太危险了！”帅帅猪：“失去法力，我们就不能腾云驾雾了，我最怕走远路了，太累了！”酷酷猴：“靠法力解决问题，那有什么稀奇，没了法力就靠我们的智力，帅帅猪怕走远路，我们现在就去御马监借天马，我师傅当年在那里做过官，只要一提我师傅的大名，保准能借到马！”三人来到御马监，只见在碧绿的草地上，马儿悠闲的吃着草，酷酷猴：“瞧！这里的马养得多骠壮，定能跑远路。”
帅帅猪嚷道：“负责人出来，齐天大圣派我们来借马！”御马监总管一听齐天大圣派人来借马，赶紧出来迎接，对帅帅猪说：“按理天庭的马不外借，但大圣要借马，我们不得不借，但总得找个借口。”
御马监总管想了想说道：“天庭草场长的草够500匹马吃80天，或够400匹马吃120天，为了保证不让一匹马挨饿，你们说天庭的草场最多能养多少匹马呢？”酷酷猴说：“因为草场的.草吃了还会长出来，所以这个问题得这么想，假设一匹马一天吃的草为一份，那500匹马80天就吃了40000份，400匹马吃120天，也就是吃了48000份，那么草场每天新长的草就是（48000－40000）÷（120－80）=200份，所以要保证每匹马不挨饿，这个草场最多能养200匹马！”御马监总管一听高兴的说道：“御马监有203匹马，借你们三匹，正好还剩下200匹，保证每一匹都不会挨饿，这样我还能对玉帝有个交待！”酷酷猴、帅帅猪、甜甜沙选了三匹最好的马，直奔人间！
数学童话故事作文 9
数学童话
一天，虎爸爸找来了大虎和小虎，出两道题考考他们，看看谁最爱思考。
第一题：一条公路长100米，每隔5米栽一棵树，两端都栽，一共要栽多少棵树？小虎想都没想，说：“100÷5=20，是20棵树，对不对？”大虎说：“不对，20是间隔，两端都栽，棵数比段数多1，应该是20+1=21棵树。”虎爸爸说：“大虎说的对，做题一定要认真、细心。”
第二题：1+2+3+4+5……+100=？小虎想了一会儿说：“这怎么算，太麻烦了，从1到100加到什么时候啊！”大虎却说：“这不麻烦，用1+99，2+98，3+97一共有49对这样的数，49×100=4900，还有100和50，再加上去，等于5050。”“还是大虎聪明啊！”虎爸爸说道，“做这种题目不能死记硬算，要巧算。”
虎爸爸对大虎和小虎说：“数学里有许多奇妙的`知识，我们要善于发现和寻找解题的方法，就像大虎遇到题目认真思考，认真动脑，这样难题都会一一迎刃而解。”小虎听了，不好意思地低下了头。
数学童话故事作文 10
一天，小熊见小狐狸在森林里面摆摊卖东西，便走过去瞧了一瞧，发现小狐狸手中有两个盒子。小狐狸说，谁要能回答上我提出的问题，我便让他随便拿走一样东西。小熊一见，便心生疑惑，到底是什么问题呢？
小狐狸说道，我左手边的盒子里面装的是红球，右手边的盒子里面装的是白球，他们的比是19:13。小狐狸随手又放进了若干个红球这时又说道，现在的比是5:3。又随手放入若干个白球后，这时，小狐狸说道现在的比是13:11，已知放入红球的数量比白球少80个，那么求红白两球原来共有多少个？
小熊在一旁画了起来：
红：白=红：白
19：13=57:39
5:3=65:39
13:11=65:55
放入红的：65-57=8份
放入白的.：55-39=16份
白的比红的多16-8=8份
那么一份就是80%8=10个
原来共有：10&（57+39）=960个
小熊算出来后，立马报了上来。小狐狸履行诺言，免费给小熊了一摞笔记本。
数学童话故事作文 11
图书问题
在一个阳光明媚的日子里，数学童话小镇里大名鼎鼎的数学小子们——小松鼠比利、小狗罗罗、小猴子奇奇，来到了镇上的图书馆。图书馆的管理员山羊阿姨，为他们做讲解。在山羊阿姨知道他们要来时，就想来考验考验他们。果然，三个数学小子们刚踏入大门，山羊阿姨就把他们引到了图书架旁，对他们说：“
这个书架有三层书，共有270本，从第一层拿出20本放到第二层，再从第三层拿出17本放到第二层，这时三层书架中书的本数就相等了，我想考考你们，原来每层各有几本书？“我们一定会做出这道题的。”小狗罗罗坚定的说。小松鼠比利认真地说道：“刚才山羊阿姨说了，如果调整了书，每一层书的本数就相等了，那现在我们用共有的270本书，除以三层书架，就等于平均每层有多少本书啦”“三层书架平均每层有90本书！”小猴子齐齐又补充道，“这样，第一层的书本数量就很简单的计算出来了，90加20等于110本。”“第三层的书本数量是90加17等于107本。”小松鼠比利又接着说道。“那第二层的书本数量就是90减20减17等于53本。”小狗罗罗说道。“所以第一层的书本数量就是110本，第二层的书本数量就是53本，第三层的书本数量就是107本。”三名数学小子异口同声地大喊出结果。
计算
“这么难的题都难不倒你们啊？”山羊阿姨惊讶地说道。时间过得真快，夜幕降临，三位数学小子该回家了。第二天不知道他们会发生什么呢？
又是一天，数学小子们一起去公园散步，他们看到有一堆人围在一起。一看才知道，原来动物们正在举行一场计算大赛，经过了一番激烈的竞争后，到了观众互动环节，主持人小鸡米米抽选观众上来与今天的冠军比赛，观众们很热情，都想上去试一试，这当然也缺不了数学小子们，主持人小鸡米米首先选中了小猫咪波比、小老鼠吱吱、小狗罗罗。这是一个口算题，他们分别坐在位置上，时刻准备着。小鸡米米报出了一道题：(234567+345672+456723+567234+672345+723456)÷9只见题目一出，大家思考片刻后纷纷抢答：“3323！”“23233！”“333333！”“回答正确，答案等于333333。”小鸡米米宣布道。“恭喜小狗罗罗，回答正确！”台下传来了热烈的掌声。“小狗罗罗，请问一下您是怎样算出这道题的？”记者问道。“很简单，这些数都是有特点的，因为括号里的每个数都是六位数，仔细观察一下，相同数位上数字的和都是2＋3＋4＋5＋6＋7=27：个位相加的和=27，十位相加的.和=27，依此类推……再用27÷9=3，每一位都得3，共六位数，所以最终结果为333333”小狗罗罗回答完后观众们再次给予了热烈的掌声。
看来，数学在我们的日常生活中，无处不在。学好数学，的确非常重要，它能启迪我们的智慧；在数学中有无限的乐趣，我们要善于发现，仔细观察；学好数学的关键是要专心听讲，审清题意、拓展思维、独立思考、细心计算、举一反三、课后巩固、多做练习。让我们一起努力，快乐学数学吧！
数学童话故事作文 12
生活中处处有着数学，数学是一个思考的过程，数学不仅在我们的生活中，在童话中也处处有着数学。
一天，天气晴朗，一只狡猾的狐狸在路上想着怎么买东西更便宜，狡猾的狐狸看见远处有一只小羊在卖水果，小羊的数学不太好，狡猾的.狐狸便跑了过去，问：“这苹果果肉占苹果的百分之多少啊？”小羊说：“果肉占75%，一个苹果1元。”狡猾的狐狸灵机一动，便说：“这样，一个苹果的果肉0.75元，我主要吃果肉，苹果核就给你了。”听完之后，小羊便想尽各种办法把果核取出来，但是小羊怕损坏苹果不敢取，狡猾的狐狸看了后边说：“既然你取不出来，那么苹果核就送我了好了，反正你也没有用。”小羊觉得狐狸说的有道理，便卖了5个苹果给他，然后狐狸沾沾自喜，又问：“这个香蕉的果肉占了多少啊？”小羊说：“占了80%，一根香蕉2元”狡猾的狐狸又说：“那么一根香蕉只要1.6元？我买10根香蕉，香蕉皮反正没用给我打个8.5折呗！”小羊说：“嗯…香蕉皮反正没用，给你打8.5折吧”之后，小羊便在本子上算10×1.6×80%，小羊算5分钟,终于算出来了，小羊说：“11元”小狐狸心里想：嘿嘿，小羊这道算式都不会，嘿嘿这下我赚到了。付了钱之后便洋洋得意得离开了。
暮色降临，小羊收摊回家了，回到家后，小羊的妈妈说：“今天卖了多少水果啊？”小羊说：“5个苹果和10根香蕉。”小羊的妈妈在本子上打了个草稿5×1+2×10=25元，小羊的妈妈说：“你今天赚了多少钱啊？”小羊便算了一下11+3.75=14.75元，便说：“14.75元。”小羊的妈妈惊吓道。说：“没搞错吧？就卖了这么点钱？都亏本了！？你怎么卖的？”小羊便说：“今天来了一只猴子，问我果肉的百分比，我告诉了他，然后他……”小羊妈妈听了，火冒三丈，说；“你数学怎么学的啊？你水果怎么卖的啊？这下我们亏了十多块！”小羊非常惭愧，心里想：以后一定要学好数学，多做数学题！
啊，不管是童话中还是生活中，都处处有着数学，可见，数学是多么重要啊，我们一定要好好学习数学！
数学童话故事作文 13
一年一度的森林数学大赛就要开始啦！狮王、水牛和黑熊这三个好朋友都踊跃报名参加。水牛和黑熊在家里认真地复习，准备在比赛中一决高下。狮王却懒洋洋地躺在床上胡思乱想：“那么简单的数学题，本王早就会了。”狮王自信满满地猜想，“我会考到99.5分还是100分呢？”
数学大赛快要开始了，狮王却心不在焉，一会儿玩尺子，一会儿弹橡皮擦。等到大赛铃声响起的时候，它这才反应过来，慢条斯理地拿起笔，开始做试卷。
狮王写完了5题后，它得意洋洋地想：“别人一定才写到第2题吧？我得放松一下。”它伸了个懒腰，在试卷上画了一会儿漫画。
当狮王发觉其它动物开始交卷了，它这才大惊失色，慌慌张张地开始加快速度。但是已经来不及了，一声哨响，小狗裁判严肃地说：“时间到！没有写完的立即停笔。”
这时狮王嚎啕大哭起来，它的眼泪犹如断了线的珍珠般滑落下来。呜咽着说：“真丢脸，现在不要说100分，我连及格都不行了。”旁边的'水牛赶紧安慰狮王：“虽然这次考得不好，但是你只要改正缺点，下次加快速度，就可以取得优秀的成绩。”“嗯，知道了，谢谢你！我不应该骄傲自大，看不起你们。”狮王惭愧地说，“以后我一定要亡羊补牢，重视学习，不要拖拖拉拉、开小差。”
在第二年的大赛中，三个小伙伴考了并列第一，它们激动地抱在一起，戴着黑框眼镜的熊猫老师也微笑着说：“谦虚使人进步，骄傲使人落后啊！”
数学童话故事作文 14
一天，我的小熊和小狗争吵起来，他们都认为自己是最聪明的，正当他们吵得不可开交时，在一旁的小考拉插话了，说：“别吵了，现在我来当裁判出题，你们来抢答，看看谁聪明。”小熊和小狗一听，都赞成，比赛开始啦。
小考拉说：“听好啦，第一道题：四个人之和是96岁，最小的是12岁，他和最大的年龄之和比另外两个年龄之和大10岁，最大的年龄是多少岁？”
小熊和小狗想了一下，小熊先举手。小考拉说：“小熊抢先举手，那小熊先回答。”小熊回答道：“最大、最小年龄和为（96+10）÷2=53(岁),最大年龄为53-12=41（岁）。”小考拉说；“小熊答对啦，现在是1：0。”小熊得意地笑了。
小考拉接着出题：“听好了，第二道题是：鸡兔同笼，共有头80只，鸡的脚数比兔的脚数多40只，鸡兔各有多少只？”小狗这次先举了手，小考拉让小狗回答。小狗说：“如果80只全是鸡，那脚数总和为2×80=160(只)，此时兔脚为0，鸡比兔脚多160只，但实际只多40只，差数比实际多了160-40=120（只），这是因为把兔换成了鸡，每把一只兔换成鸡，鸡的脚数就增加2只，兔的脚数就减少4只，鸡脚与兔脚差数增加了2+4=6（只），所以换成鸡的兔子有120÷6=20（只），鸡有80-20=60（只）。”
“回答完全正确。现在是1：1。”小考拉说。
小狗的`脸上露出笑容，它冲小熊做了个鬼脸。比赛继续进行着，小考拉说：“现在，到了关键时候，你们可要仔细听好了，最后一道题是：下面算式中不同的字母表示不同的数字，相同的字母表示相同的数字，请问这些字母各表示什么数字？ABAB-ACA=BAAC”
小熊和小狗都暗暗在算着，小狗很快就算出来了，他立马举起手，可惜小熊只比小狗晚了一步。小考拉说：“这次小狗又抢先了，小狗回答。”小狗得意地说：“A=8，B=7，C=9.”小考拉点了点头，最后宣布：“小狗答对了。比赛的结果是1：2，小狗赢了。”小狗听了跳了起来，小熊低下了头，一脸得不服气说；“下次咱们再比，看看到底谁赢？”小狗也不示弱，说：“行呀，比就比，谁怕谁呀。”
小狗和小熊都暗暗为自己鼓劲，希望下次的比赛自己能赢。
数学童话故事作文 15
秋天到了，苹果成熟了。
“分苹果喽!”这天，鸡大婶买了许多苹果，她叫淘气分给大家吃。
蓝猫、咖喱和菲菲等小朋友们都来了，淘气左分右分，发现了问题：她怎么也不能把苹果平均分给大家，因为不是少了就是多了。
“怎么啦?淘气，还没有分好吗?”鸡大婶问道。
“我分给三个人，多一个;分给四个人，多一个;分给五个人，还是多一个。怎么办呢?”淘气撅着嘴说。
“哦，我知道了，大家帮忙算算，这苹果最少有几个。”鸡大婶笑着说。
现在该轮到淘气、咖喱和菲菲犯难了。
不一会儿，蓝猫的脸上露出了笑容，他说：“苹果最少有61个。”
“对了，你能给大家讲讲你的方法吗?”鸡大婶说。
“分给三个人、四个人、五个人，都是多一个，我想这苹果的个数不是唯一的，而现在要求最少有几个，我就求出3、4、5的'最小公倍数，(3，4，5)=60，多一个，就加一个，60+1=61(个)。”
大家都觉得蓝猫分析得有道理，不约而同地鼓起掌来。
“既然蓝猫答对了，那多出来的那个苹果就分给你吧!”鸡大婶笑呵呵地说。
大家高兴地吃着苹果，鸡大婶又给大家出了一题：一个三位数，减7，能被7整除;减8，能被8整除;减9，则能被9整除，问这个三位数是几。
这回，菲菲、咖喱和淘气也都很快地答出来了，同学们，你们也做出来了吗?
数学童话故事作文 16
从前，有一个数学王国，数学王国里有很多小镇，数字0就住在其中的数字小镇里。
0总是闷闷不乐，因为其它数字都欺负0，说整个小镇就他最小，数字100还说：你以后别来这里了！0回到家，他的妈妈10对他说：孩子，如果你不想再待在这里，你就出去旅行吧！0想了一下，也好，到了别的`地，就不用受欺负了。于是，0背上行李，出发了。
0走啊走啊，来到了动物小镇，来到一个餐厅里，想吃点东西，服务员狮子见它是从数字小镇来的，就说：你可以点菜，但你要答对我一个问题。0自信地说：好狮子说：小猫买衣服，一条裤子48元，一件衣服的价格是裤子的3倍，请问，买一套衣服要多少元？0说：如果我没算错，答案应该是48×3=144（元）144+48=192（元）。狮子说：你答对了，点菜吧！吃完饭，0又上路了。
0走着走着，遇到了狐狸，狐狸对0说：我来考你一个问题，小猫和小狗去摘果子，小猫摘了4筐，小狗摘了2筐，每筐5千克，小猫和小狗一共摘了多少千克？0回答：4+2=6（筐）6×5=30（千克）小猫和小狗一共摘了30千克。
0走遍千山万水，回到了数字小镇，小镇居民都不相信他的经历，于是0让镇长来考它，镇长问：我和10上街买馒头，我买了8笼，10买了8笼，每笼5个馒头，一个馒头2元，我们一共花了多少元？0回答：8+8=16（笼）16×5=80（个)80×2=160（元）你们一共花了160元。大家一下子都相信了0，以后再也没有数字欺负0了。
数学童话故事作文 17
在彩虹的另一端，在云彩的下面，有一个奇妙的王国叫数字国。
数字国里面有一棵数字树，数字树上结了10个数字果。春风吹拂着他们，春雨滋润着它们，到了秋天的时候，数字果都成熟了。
“啪”，一个数字果落在地上裂开了，从里面跳出了一个娃娃，他的名字叫做“1”，他对着树上的其他果实说：“兄妹们，快出来吧，秋天已经到了！”只听见“啪、啪、啪”连续几声，果实们纷纷裂开落地，分别是2娃娃、3娃娃、4、5、6、7、8、9几个娃娃。它们落地以后，咯咯欢笑着跑到1娃娃身边，说：“1娃娃你好，我们终于可以见面了。”
在它们欢笑的时候，最后一个长的胖乎乎圆滚滚的数字果裂开了，他是0娃娃，但是他生性圆滑、脾气暴躁，动不动就跟人家斤斤计较。就连树上的营养他都是吸收的最多的，难怪他长的这么胖。1娃娃看见他跌落在地上，赶紧跑过去扶他，却被他一把推开，还生气的说：“不要你扶，你们倒好，一个个先出来嘻嘻哈哈的说笑，为什么不等我？”其他数字娃娃见他这样对待1娃娃，都谴责他说：“大哥好心帮助你，你却不领情，这么不讲理，看谁还和你一起玩？”0娃娃听见更生气了，瞪着它们说：“照你们的说法来看，你们全都是对的，就我一个人是错的，是不是？”就在这时，一个花萼形成的小黑点走过来对0娃娃说：“我叫小数点，他们不愿意和你做朋友，我来和你做，哼！有什么了不起！我们走，不要和他们住在一起。”
从此，0娃娃和小数点娃娃就独来独往，还经常和大家捣乱。
数字娃娃虽然有手有脚、能说会做，但有一个缺陷——遇到有数量问题的'时候，只能用自己的身体表示，却说不出来。比如：他们去市场买两斤白菜，干这件事情的人一定是2娃娃，因为他的身体能表示数量2；在比如：他们要买9把勺子，就一定是9娃娃去，因为他代表数量9。
有一次，数字王国里要建数字小学，数字娃娃丈量了土地，数字小学的面积是应该是248平方米。这件事被0娃娃和小数点娃娃看在眼里，他们嫉妒数字娃娃的快乐和富足，想要破坏他们的计划。不几天，建造小学的工人来了，工人问：“这个小学要建造多大的面积？”2娃娃、4娃娃、和8娃娃连忙站出来表示学校的面积是248平方米，0娃娃和小数点娃娃一看机会到了，急忙站在2娃娃的旁边。工人一看，咦？怎么是0.248平方米？于是摇摇头说：“这么小的学校我们从来没有建造过，没法盖房子。”0娃娃和小数点娃娃见阴谋要得逞了，不等2、4、8娃娃出口辩解，便大声叫道：“是的！是的！是这么大！”工人一听这话，无奈的叹了口气，走了。0娃娃和小数点娃娃哈哈大笑，扬长而去。
0娃娃和小数点娃娃以为捉弄了别人会解恨，谁知不但没有解恨，反而让自己的生活变的更加不快乐。
每次他们两个去买东西，总是空手而归，因为他们往售货员面前一站的时候，别人都以为他们什么都不买，售货员便生气的摆摆手，撵着他们说：“走开、走开、别起哄、不买就回去。”就这样，他们经常饿着肚子，而家里面也是空空如也，一样家具也没有。
虽然0娃娃和小数点经常给其他数字娃娃找麻烦，但是9个数字娃娃一点也没有记恨他们，还常常给他们送些食物来。
渐渐的，0娃娃和小数点娃娃觉得有一些惭愧了。小数点娃娃有时会想：“是不是我们一开始就做错了？”0娃娃摸着空瘪的肚皮说：“哎，我们两个也不能老这样饿着肚子呀，看来，我们以前是做错了。”
最后，他们两个红着脸、鼓起勇气来到9个数字娃娃的家里面说：“我、我们——以前做错了，请你们原谅，我们现在能搬来和你们一起住吗？”
9个数字娃娃十分高兴，都过来拥抱他们，1娃娃说：“欢迎你们回来，知错就能改就好。”3娃娃对0娃娃说：“要知道，你们两个单独行动就什么也做不了，一定要和我们在一起才有意义！”
数字十兄妹团聚在了一起，数字国变得更加美好了，而数字国上方的那道彩虹也显得越发的绚丽！
数学童话故事作文 18
有一天，国王万把所有的大臣和卫兵都叫了过来，给他们每人发了一张表，上面写了：所有王国青年男子的名字个、十、百、千、+、—、x、〈、〉、￥、％、=、…，年龄18、19、20、21、22、23、24、25、26、27、28。
说：“明天，我要邀请他们举行一场音乐比赛，谁赢了就把二公主嫁给他。”
国王的话音刚落，整个王国忙成一片，买衣服、买乐器、做发型…
第二天很快到了，城堡里沸腾了，到处洋溢着节日的气氛，城民们欢聚一堂，举国同庆，观看这场精彩而隆重的比赛：
第一个出场的是个，接着+、—、=、…没有一个表演能令人满意。
到了％的.时候，只见他身穿骑士服，骑着1匹高大的白马神采飞扬地跃上了舞台。
他说：“我唱的这首歌会把大家的耳朵震聋的，但是除了公主”。
这时所有人都把耳朵捂起来，过了没几分钟，歌唱完了，
公主惊讶地对国王说：“就选他”。
国王只好勉强答应了。婚礼结束后不久，大臣—3很好奇。
忍不住问公主：“％对你唱的什么呀”？
公主说：“小仙女，我心中的女神。我爱你（iloveyou）”！
数学童话故事作文 19
在数学山的脚下，有一个数学村。在山里，有一个数学宝藏，经常出来吸引村里的人。据说，数学宝藏就藏在数学山里。我是数学村里的一位村民，我从小就有一个愿望，就是拿到数学宝藏。
X年X月X天，数学山上出现了一道金光，村里的长者推断，这是数学宝藏降世了。我听到这个消息，心中一阵激动。我要去拿到宝藏！我在心里偷偷的想。
这天晚上，我悄悄溜出村，摸索着，向数学山上走去。天亮了，又黑了，再亮了，又黑了……也不知走了多长时间，我走到了一个山洞前，金光就是从这个山洞里发出来的。我兴奋极了，连忙跑进山洞，可是山洞的最里面还有一道石门。我对着这道石门踹了一脚，石门却没反应。我对着石门又踢又打，却始终打不开。
“看我的`！芝麻芝麻，快开门！”我对着门说，那门却依旧不动。
“我就不信了！大豆大豆，快开门！”
……
“小米小米，快开门！”
……
“花生花生，快开门！”
……
“可恶，这门竟然打不开，白来一趟了！”我丧气地说。
“我无语了……”突然，一道沧桑的声音传来。
“谁呀？”我急忙向四周看去，想找到声音的来源。
“不用找了，我是数学宝藏的守护者。”那声音说。
“请问，怎么才能拿到数学宝藏呢？”
“数学宝藏已被下了封印，想要拿到数学宝藏，必须先解开封印。”“怎么解开封印呢？”我问道。“这道题就是封印的钥匙，你若能解开这道题，封印自然就开了。不过要做出两道解法，还得在20分钟内做完。”数学宝藏守护者说道。
数学宝藏守护者的话音刚落，石桌上就出现了一张纸和一支笔，纸上写着：
两筐苹果共重55千克，如果甲筐减少四分之一，乙筐取走1千克，这时两筐苹果重量正好相等，甲、乙两筐苹果原来各重多少千克？
“看我的！”我拿起笔开始写：
“解：设两筐正好相等的苹果各重X千克
X+1+X÷4×5=55
X+X÷4×5=54
X+X×5=54×4
6X=216
X=36”
“嗯，不对！让我检查检查。”“哦，原来是等式的性质用错了。第四步中第一个X也要×4的。我再算！”
“解：设两筐正好相等的苹果各重X千克
X+1+X÷4×5=55
X+X÷4×5=54”
接下来等号两边同时除以4：
“4X+5X=54×4
9X=216
X=24”
“24+1=2555-25=30答：甲筐原重30千克，乙筐原重25千克。”
有了第一种算法，第二种就好算了：
“解：设甲筐重X千克
4/5=55-X-1
4/5=54-X”
等号两边同时乘5：
“4X=270-5X
9X=270
X=30”
55-30=25
“答：甲筐原重30千克，乙筐原重25千克。”
“恭喜你，在规定时间内做出来了两道解法。数学宝藏的封印已解开，你将拿到数学宝藏。”数学宝藏守护者声音又响了起来。
从那以后，我就变成了整个村子最富的人，我呢，也经常用一些财产来买数学题来做。我的数学水平也是水涨船高。
数学童话故事作文 20
小松鼠和小白兔是两个好朋友。过年了，小松鼠带着家人要到小白兔家去走亲戚。
来到小白兔家，小白兔准备了一桌子好菜好饭盛情款待小松鼠，非常的热闹!
吃饭时间，为了活跃气氛，小松鼠想到了以前看到过的一题有趣的数学，和大家分享一下。它看到了的题目4-4=8，就问在座的一桌朋友，你们都知道怎么样情况下，这个算式有效吗?一桌人开始了热烈的讨论，都充满了对这道数学浓厚的兴趣。答案五花八门，有些搞笑，也有人说这是不可能的，4-4只能等于0。
于是，小松鼠不慌不忙地站起来，指着桌角慢慢地说，“你们看，这个桌子现在有几个角?”其他小伙伴争先恐后地说：“有4个角”。然后小松鼠接着说：“如果我们把4个角切掉的话，那还有几个角?”居然有几个不动脑筋的小伙伴说没有脚了，但是细心的`小伙伴一听就知道了这个奥秘，马上回答说是8个角。“哦，原来这就是小松鼠说的4-4=8的题目。”
数学题目奥秘无穷，发人深思，其乐无穷!加里宁曾经说过：“数学可以使人思想纪律化，能教会人们合理地思维，无怪乎人们说数学是思想的体操。”学习数学，乐于思辨，善变通，不但锻炼思维的发散性，而且还能培养我们的创新意识!
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