童话的作文600字

2022-06-16 [第三单元]写童话

  在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的童话的作文600字4篇,希望能够帮助到大家。

童话的作文600字 篇1

  我是一本课本,有许多心里话没处诉说,苦闷极了,烦恼极了,只好自言自语,叹息自己不幸的经历。

  我的小主人是一个聪明伶俐的小男孩儿,上三年级。他最爱看书。他那小小的卧室,简直就是一个书的世界:书架上,写字台上,床头上,到处都是书。就连玩具橱里也一天天地摆满了书……他每天看着书进入梦乡。书,是他形影不离的好朋友,他是一个小书迷。他酷爱书,可是他却从来不爱我这个也属于书的课本。他只要一看见我就愁眉不展,似乎只能给他带来不愉快。

  无论是在教室里,还是在他家里,每天,他总是不高兴地把我从书包中拽出来,漫不经心地打开,无精打采地照着其中的一页没完没了地抄呀,写呀,念经似的读呀,背呀……都替他着急。

  一个学期好不容易熬过来了,我的衣服——书皮破了,我的身体——书页皱了。我被小主人毫不客气地从书包中拖出来,插放到书架下面的一个不显眼的角落里。这时我抬头仰视这个新居,发现书架上几乎所有的小伙伴都比我漂亮,都比我神气。封面比我精致,纸张比我高级,插图比我精美,色彩比我鲜艳,语言比我丰富,比我有趣,知识都比我新……这时,我才明白小主人为什么不喜欢我,讨厌我。真不配和那些小伙伴站在一起,恨不得跳下书架,钻进火炉,用自己的牺牲,为小主人换来一点儿温暖和快乐。

  啊,我多么羡慕书架上的那些小伙伴啊!我多么想成为小主人喜欢的知心好朋友,陪伴着他度过那金色的童年啊!可是,谁能使我这美好的愿望成为现实呢?那些关心小主人成长的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨们,快来帮帮我吧,求求们啦!

童话的'作文600字 篇2

  在一座美丽的森林里,有一对好朋友,他们就是一只小鸟和一棵大树,鸟儿天天为树唱歌,树就天天听着鸟儿唱着。

  时光飞逝,转眼间,寒冷的冬天就要到了,鸟儿不得不飞到很远的地方去,不过她在走前答应大树,来年春天再给树来唱歌。

  过了一个月。这天上午树醒来了,他发现自已枝干上和积雪已经开始融化了,他欣喜万分,想:鸟儿马上又要来为我唱歌了,那声是多么的动听呀!但下午就来了一群伐木工人,他们有的拿着斧头,有的拿着电锯,有的开着车……“砰”!一声,“啊!一棵树已经被砍倒了!”所有的树都尖叫着,变得紧张了,一棵棵树被砍倒,拉到山谷里……最终轮到那棵树了,他苦苦求饶:“请不要砍了我,我的鸟朋友还要来给我唱歌的,你们到时也可以听的,那歌声很动听,很快乐…”他有些语无伦次,“砍了你我才快乐”一位伐木工人边冷冷地说边将树砍倒,树在被拉走前对树根说“:“帮我告诉小鸟,我被拉到山谷晨里了。”树被拉到山谷里的一座厂子里,锋利的刀将他无情地切成了一根根细条儿,做成火柴,到村子里去了,树临走时忍痛大声对工厂的大门说:“麻烦你帮我告诉小鸟,我被运到村子里了!”后来所有的火柴都被一位小女孩买下,火柴们又对小女孩说:“求你现在先不要用我们,等我们的好朋友鸟儿来了,为我们唱了歌后再用吧”“少废话,我现在正冷着呢,不现在用,还什么时候用”说着,她把所有的火柴都点燃,放进了各个煤油灯。

  “再见了小鸟,我们再也听不到你那悦耳的歌声了;再见了森林,我们再也不能屹立在你的胸膛了……”说完了,他们一起消失在红红的火焰中。

童话的作文600字 篇3

  一天,在一个森林里,有两只乌鸦在天空中飞翔。它们一边飞一边叫。终于这时,乌鸦孩子对乌鸦妈妈说:"妈妈我们飞下去喝口水好吗?'乌鸦妈妈说:那我们就下去喝口水吧!反正我也渴了。乌鸦孩子说:“好,好,谢谢妈妈。谢谢妈妈”。乌鸦孩子就跟乌鸦妈妈飞下去找水喝。

  它们找啊找啊,终于找到了水。乌鸦孩子连忙飞下去,看了一下,就说:乌鸦妈妈这个瓶子的口实在太小了,喝不到水呀,如果能喝到,可是那水也很少。乌鸦妈妈说:"那我们就一起想办法吧!"乌鸦孩子说:“好,太好了,那我们就一起想办法吧!”它们想啊,想啊,终于想到了,乌鸦孩子说;“我知道了。”乌鸦孩子,就叫乌鸦妈妈去找些石头来。然后,乌鸦妈妈飞快地找了这个几块小石子。接着,乌鸦孩子又叫乌鸦妈妈吧小石子一粒一粒地丢过来,乌鸦孩子把小石子放入瓶子中,水终于满起来了。乌鸦孩子说:"乌鸦妈妈这样子太慢了,我们换别的法子吧!不然我们又费力的,有费时的,多麻烦啊!所以我们就换一个比较快的方法吧!"

  乌鸦妈妈说:好吧,那就听你说的吧,可是,什么方法,会比这个办法更好呢?"乌鸦孩子要和乌鸦妈妈在一起想办法了。它们又想啊想啊的,突然乌鸦孩子又想到了一个好办法。乌鸦孩子说:"乌鸦妈妈您在这里,我去找一根吸管来。"乌鸦妈妈说:"你一定要小心!乌鸦孩子说:"你放心吧!我不会有事的。"

  说完,乌鸦孩子从草地上捡到一根吸管,高兴得不得了,就马上把它夹住,把它带到乌鸦妈妈的面前。乌鸦孩子把吸管放进瓶子里,就开始喝水了。乌鸦孩子就说:"乌鸦妈妈,这个办法是不是比前一个办法好啊!"最后,它们就大口大口地喝。喝完后它们就飞回家了。回到家乌鸦妈妈夸乌鸦孩子是个聪明又伶俐的孩子。

童话的作文600字 篇4

  传说,在很久很久以前,有一个山谷叫“聪明谷”,那里的人十分聪明。他们的女王是聪明女巫,只要去了那里,聪明女巫就会把他变得十分聪明。笨拙的小猪听说了这件事,准备去聪明谷,让聪明女巫把它变得十分聪明。

  小猪来到山脚下,发现小狐狸在苹果树下哇哇大哭,便跑过去问:“小狐狸,你怎么了?”小狐狸指着苹果树,擦着眼泪,对小猪说:“摘了好几次,一次都没有摘到苹果,你说我该怎么办呢?”小猪心想:“不管怎么样,我一定要摘到苹果。”它双手抱着树,右脚一抬,左脚往上一放,可没一会儿就摔了个大跟头。小猪不甘心,坐在那里想了一大会儿。突然,它从草丛里找到了一根长棍,向苹果树左打打右拍拍,终于打下来了,小狐狸左蹦右跳地对小猪说:“谢谢你愿意帮我!”小猪摸着头,谦虚的说:“没关系!”说完就向远方跑去。

  小猪来到草丛里,发现母鸡正在和公鸡打架。小猪见了,跑过去对它们说:“别打了,有什么事好好解决。”母鸡拍拍身上的灰对小猪说:“它天天在家睡觉,不出去干活。”公鸡反驳道:“不怪我!”小猪听了说:“我们重新规划一下,母鸡干家务,公鸡出去工作行吗?”“行!”母鸡和公鸡它们异口同声的说。它们牵着手对小猪说:“谢谢你愿意帮我们!”小猪谦虚的说:“没关系!“

  小猪来到聪明谷,问聪明女巫,女巫说:“你已经成功了!“说完就消失不见了。

  在回家的路上,小猪发现地上的蚂蚁很饿,便把自己的面包给了它们。小猪想了想说:“我知道了,善于帮助别人,思考问题才是一个真正的聪明人。“

  从此,小猪变成了一个聪明小猪。

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