在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的铅笔盒里的争吵童话作文，希望对大家有所帮助。
铅笔盒里的争吵童话作文1
一天晚上，铅笔盒里的文具们吵了起来，它们在比谁的功劳最大。
一支铅笔说：“我的功劳最大，因为每当主人画画的时候都要用上我，不然画错了就擦不干净了，还有一些时候，主人要剪纸样，必须用我把图形在纸上画好了，才可以剪下来。所以我的功劳才是最大的。”
一块橡皮抢着说：“我的功劳才是最大的，每一次主人写错字的时候，都是用我们来擦掉的。”橡皮立即改正了铅笔的想法说：“如果没有了我们，就不能擦掉铅笔大哥你的字了。按我看应该是我们橡皮的功劳大。”
后来一把年轻力壮的尺子走了出来，纠正了它们的错误说：“你们都说错了，最大的功劳一定是我们尺子，每一次上数学课做竖式题时，都要靠我来画横线，如果没有我们的协助，就会画得弯弯斜斜，一点儿也不美观，只有我们的帮忙，才会画得既工整，又美观。”接着它们三个为比较谁的功劳大而争吵不休。
铅笔盒公公看了看说：“都别吵了，你们各有各自的长处，也各有各自的短处，你们应该互相帮助，互相提高别人，我们要尽自己的义务，尽自己的责任，用自己最好的能力去帮助别人，才可以感到时幸福。”
从这个故事中，让我懂得了“天生我才必有用”这个道理。所以我们应该取长补短，要以别人的长处为目标，补回自己的短处，才会有所进步。
铅笔盒里的争吵童话作文2
在一个铅笔盒里，住着一支铅笔、一块橡皮擦和一把尺子。
清晨，争吵声打破了周围的宁静。一看，原来是铅笔先生、橡皮擦宝宝和尺子小姐在吵架。瞧！铅笔先生摆出一副狼牙虎爪的姿势来迎战。橡皮擦宝宝气得脸色发白，而尺子小姐呢？眼睛鼓得大大的，身子挺得直直的，像要把人吞进去一样。铅笔先生首先发话，他傲慢地说：“我是最珍贵的。因为只有我才能把大家心中的话写出来，而你们，只不过打打酱油而已。”橡皮擦宝宝听了，生气地反驳道：“谁说你最珍贵，写错字了还得靠我，我才是最珍贵的！”尺子小姐不满地说：“小橡皮擦宝宝，你这话说的有点过分，不过我还是要提醒你们一下，铅笔先生，等到要画线的时候，还不照样要我出马才行，所以这份荣耀和珍贵应该是属于我的！”橡皮擦宝宝见风使舵，忙在一旁附和道：“对对对，是属于尺子姐姐的。”铅笔先生刚要开口反击，字典爷爷醒了，它慈祥地说：“孩子们，你们都很重要，少了一个都不行！只有大家团结起来，才能创作完美的作品。”字典爷爷的这句话深深地刻在三个人的心里。他们惭愧地低下头说：“对不起，我们错了。”字典爷爷笑容满面地说：“知错能改，善莫大焉。”
从此以后，他们三个成了形影不离的好朋友。
铅笔盒里的争吵童话作文3
一天晚上，当小主人睡觉的时候，不知怎么铅笔盒里的笔竟然吵了起来。
“谁说你是最有用的，主人画画、画图都用到我，再说没我怎么参加美术考试呢？”铅笔指着钢笔说。
“我说你呀，最没用了。写不了几分钟就断了，看我，这硬皮，多像是一位‘钢铁之王’。”钢笔站上前很不服气地说。
听了钢笔的话，铅笔便发怒了，他转身刚想上前一步，不巧撞上了一旁的改正带大师。这下，铅笔被撞得眼冒金星，一愣一愣的，等铅笔清醒后，把气都洒在了改正带上。于是铅笔便破口大骂：“你这个改正带咋不长眼睛。哦，对了，你不要和钢笔这个坏蛋做好朋友！”钢笔一听火气又上来了，飞快地跑向铅笔，和它打起来。看到他们俩打起来后，改正带、橡皮、水笔一同上去劝架。水笔大胆地上前道：“停！停！停！你们两个给我停下来，不要再打了。”话还没说完，钢笔就大声地对水笔叱责道：“你这个小屁孩，插什么嘴，说什么话，给我滚一边去。”说完，钢笔一拳把水笔打得老远，而且鼻青脸肿的。这下，大家可真是没办法了，只能让铅笔盒爷爷来处理钢笔和铅笔打架的事。不一会儿，铅笔盒爷爷终于开口了：“你们两个不要吵了，大家都非常有用，铅笔画画，钢笔、水笔写字，改正带……各有各的特点，各有各的用处，主人缺一不可，你们不能只看到对方的缺点，而应各人做好自己的工作，为主人服务，才是最重要的。”
他们俩听了铅笔盒爷爷的话，互相凝视着对方，然后笑了。
铅笔盒里的争吵童话作文4
一天晚上，当小主人睡觉的时候，不知怎么铅笔盒里的笔竟然吵了起来。
“谁说你是最有用的，主人画画、画图都用到我，再说没我怎么参加美术考试呢？”铅笔指着钢笔说。
“我说你呀，最没用了。写不了几分钟就断了，看我，这硬皮，多像是一位‘钢铁之王’。”钢笔站上前很不服气地说。
听了钢笔的话，铅笔便发怒了，他转身刚想上前一步，不巧撞上了一旁的改正带大师。这下，铅笔被撞得眼冒金星，一愣一愣的，等铅笔清醒后，把气都洒在了改正带上。于是铅笔便破口大骂：“你这个改正带咋不长眼睛。哦，对了，你不要和钢笔这个坏蛋做好朋友！”钢笔一听火气又上来了，飞快地跑向铅笔，和它打起来。看到他们俩打起来后，改正带、橡皮、水笔一同上去劝架。水笔大胆地上前道：“停！停！停！你们两个给我停下来，不要再打了。”话还没说完，钢笔就大声地对水笔叱责道：“你这个小屁孩，插什么嘴，说什么话，给我滚一边去。”说完，钢笔一拳把水笔打得老远，而且鼻青脸肿的。这下，大家可真是没办法了，只能让铅笔盒爷爷来处理钢笔和铅笔打架的事。不一会儿，铅笔盒爷爷终于开口了：“你们两个不要吵了，大家都非常有用，铅笔画画，钢笔、水笔写字，改正带……各有各的特点，各有各的用处，主人缺一不可，你们不能只看到对方的缺点，而应各人做好自己的工作，为主人服务，才是最重要的。”
他们俩听了铅笔盒爷爷的话，互相凝视着对方，然后笑了。
铅笔盒里的争吵童话作文5
这是一个夜深人静的晚上，从一间房间里传出了一阵激烈地争吵声。
原来是文具盒里的居民，在比谁的本领大。
水笔显出自己的英姿，大摇大摆地走过来说：“我的本事最大，主人天天用我写字，白天晚上都离不开我。”铅笔很生气地说：“主人每天也用我写字，难道我就能离开我吗？”水笔理白了它一眼，没有搭腔，铅笔气呼呼地坐在一旁和橡皮五兄弟玩石头、剪刀、布，也不理它。
钢笔走到水笔面前得意洋洋地说：“我是世界上独一无二的笔，因为我是练书法用的最好的笔，没有哪种笔比我强，哼！”说完，钢笔把自己刚刚说过的话，编成了一首歌，在那不停地唱。
修正带也开始表态了，它满脸愤怒地说：“水笔我跟你讲，没有我，主人要是写错了字都无法改正。”水笔骄傲地说：“切，我刚才在唱歌，没听见你说话。”他们一直没有注意到尺子和橡皮五兄弟默默无闻地做自己的事。争吵声不断加大……
这时，在一旁睡觉的台灯姐姐被它们吵醒了，轻轻地对它们说了一声：“别吵了。”它们立刻停止了争吵。台灯姐姐对它们说：“你们各有各的本事，有长处，也有短处。你们看尺子和橡皮五兄弟知道这个道理，所以它们才不在一起争吵，你们要和它们一样，要团结，才有友谊。”听了这些话，争吵的文具心里愧疚。它们互相道歉，又在一起玩耍了，开始了新的生活。
就这样，夜里又恢复了平静。
铅笔盒里的争吵童话作文6
一天晚上，铅笔盒里的文具吵了起来，它们是钢笔、铅笔、橡皮、削笔器、尺子和自动铅笔，它们都在吵谁为小主人付出的最多，谁最厉害。
钢笔首先发言：“小主人上四年级了，写笔记、写题、写算术、写作文，都少不了我，我是最厉害的`!”
铅笔不服气，说：“小主人上一、二、三年级时，经常用我，画画时小主人经常用我勾边，而且我写错了还可以用橡皮擦，而钢笔写错了不可以擦，我可比你更实用。”
橡皮生气地说：“铅笔写错字时可以让我擦，如果没有我，小主人写错字时就没有办法改了，我才是最棒的。”
尺子自以为是地说：“如果小主人要测量东西的长度，就用我，画直线和波浪线时，也用我，我比你们谁都强。”
削笔器恼怒地说：“如果没有我把铅笔削的尖尖，橡皮，你还能擦吗？尺子，你还能画线吗？我才是最能干的！”
自动铅笔得意地说：“你们都不是最好的，我才是最好的，因为我非常好用，而且不用削，因为我一直是尖尖的。”
它们吵架的声音把铅笔盒爷爷吵醒了，铅笔盒爷爷和蔼地对它们说：“你们都有各自的长处和短处，你们要取长补短，团结在一起，一起帮助小主人学习，不能光吵架。”听了这番话，文具们都不好意思了，它们也都明白了团结才是力量的道理。
从此以后，文具们在一起友好的相处了。
铅笔盒里的争吵童话作文7
一个星期天，一个铅笔盒的主人出去玩了。铅笔盒和铅笔盒里的钢笔吵了一架。
他们为什么吵架？因为钢笔认为铅笔容易断，寿命短。铅笔觉得钢笔又臭又丑。
首先，铅笔仰起头自豪地说：“你看，我身上的亮色，再看你身上的灰色。你没什么好提的。”
钢笔生气地反驳：“虽然我钢笔上的颜色不太好，但是我写的字很漂亮。还记得上次老师夸我师父写的字很好看吗？”
铅笔盒里的钢笔越来越响。
“哼！我不臭，但是你的呢？你身上有一股浓浓的墨香，让我想吐。你没看见小师傅又给你换墨水的时候捂着鼻子吗？”铅笔捂着嘴，做出一副想呕吐的样子。
“我很臭，但是没有办法！说说你吧。你最大的缺点就是容易断，寿命不长。你最终会变成一堆铅笔刨花。”钢笔一本正经地说。
“别吵了”。橡皮擦伸了个懒腰，对着把她吵醒的铅笔和钢笔说：“钢笔有优点也有缺点，钢笔也有优点也有缺点。尺子结实，寸短。你们要互相学习，取长补短！”
铅笔盒里的钢笔听着，羞愧地低下了头。
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